【精選】我敬佩一個(gè)人作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩一個(gè)人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我敬佩一個(gè)人作文 篇1

　　我已經(jīng)十歲半了，認(rèn)識(shí)了許多的人，但最令我佩服的人是我的二表哥。

　　二表哥高高的個(gè)子瘦瘦的體型，戴著一副近視眼鏡，整天拿著一本書(shū)，舉止斯文，像一個(gè)古代的白面書(shū)生，他有很多特長(zhǎng)，使我羨慕不已。

　　雖說(shuō)表哥像古代的`白面書(shū)生，但表哥也精通一種現(xiàn)代的技術(shù)――計(jì)算機(jī)。我所有的電腦知識(shí)大多是他教我的。記得有一次，我到他家玩，剛進(jìn)大門(mén)，二表哥便給了我一個(gè)令人大吃一驚的舉動(dòng)――一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)二表哥蹲在電腦房里，便好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)他在拆電腦，旁邊的椅子上放著一本書(shū)，嘴里還念著什么。表哥見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“放心，電腦CPU出了點(diǎn)問(wèn)題，做完‘手術(shù)’，立馬就好，不耽誤你玩游戲”。我仔細(xì)看了看椅子上放著的書(shū)，居然不是電腦書(shū)，而是英語(yǔ)書(shū)！并且二表哥嘴里念著的是英語(yǔ)單詞！過(guò)了一會(huì)，二表哥走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“電腦做完‘手術(shù)’了，你玩吧！”我想不到他竟然會(huì)拆又會(huì)裝，這才是真本事。從此以后，我一有什么關(guān)于電腦知識(shí)方面的問(wèn)題就問(wèn)他，而他也耐心地教我。

　　二表哥是個(gè)文科生，今年六月，他滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了高考考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了幾天的“腦力勞動(dòng)”后，換來(lái)了總分576的高分。英語(yǔ)的滿(mǎn)分是150分，表哥就獲得了133分，順利地踏入了“一本”線，被安徽大學(xué)工商管理系錄取。當(dāng)二表哥拿到安徽大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，錄取通知書(shū)仿佛不是白色的，而是變

　　得金燦燦的了。后來(lái)，通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，我們得知二表哥的分?jǐn)?shù)在全廣西九萬(wàn)多名高考考生中，排名兩千一百二十六位，這與他平常的刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)是不可分割的。

　　我不僅特長(zhǎng)方面很佩服我的二表哥，在學(xué)習(xí)方面，我更佩服他，比起二表哥，我實(shí)在是猶如星海一粟，但是，我相信只要我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)也一定會(huì)像二表哥一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)！

我敬佩一個(gè)人作文 篇2

　　“有一個(gè)軌道道路地面，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”對(duì)啊！學(xué)海是無(wú)窮的，活到老，學(xué)到老，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是有這么一個(gè)人，他是我的'祖父。

　　他戴著一副金色進(jìn)行框架的眼鏡，頭發(fā)白中帶黑。爺爺已經(jīng)過(guò)一個(gè)六十歲了，但他同時(shí)還是學(xué)生一天到晚在自己的書(shū)房可以看書(shū)。

　　有一次我去了我祖父的家，當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我喊道：“爺爺！爺爺！我哭了很久，沒(méi)有看到他的回答，所以我去找他，我去他的書(shū)房，果然他在書(shū)房里。我又去叫他，“爺爺，我來(lái)了！”爺爺剛聽(tīng)到這話，他看著我急忙說(shuō)：“孫子，快點(diǎn)，快點(diǎn)，來(lái)爺爺告訴你！”我一走過(guò)去，爺爺就給我講了很多書(shū)上的故事，“嘰嘰喳喳”我什么都不懂。

　　還有一次，我家請(qǐng)客，爺爺一來(lái)就把我和姑姑們叫到我的房間里面去，我以為有什么好事，結(jié)果是去里面答題。爺爺說(shuō)：“濟(jì)南有什么別稱(chēng)？”我說(shuō)：“是水城！”姑姑們都大笑起來(lái)，其中一個(gè)姑姑是老師，她說(shuō)：“是泳城�！睜敔斦f(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，是泉城。”我問(wèn)：“為什么是泉城？”“因?yàn)闈?jì)南有很多泉�！睜敔斦f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我敬佩一個(gè)人作文 篇3

　　我的幺爸向琦先生，他身材魁梧——1米73的個(gè)子，體重168斤，一雙濃眉大眼顯得炯炯有神，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩。

　　幺爸的事業(yè)心非常強(qiáng)。他是從萬(wàn)州師范學(xué)院畢業(yè)到白羊小學(xué)的一名小學(xué)教師，在那里干了幾年就做出了人生的又一選擇，從公辦學(xué)校跳到民營(yíng)學(xué)校----賽德國(guó)際學(xué)校，這在當(dāng)時(shí)需要多大的勇氣和毅力呀！在賽德一年后，他覺(jué)得不適合自己，就又轉(zhuǎn)到新世紀(jì)學(xué)校，可新世紀(jì)的管理出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)�？缌擞洲D(zhuǎn)回賽德。

　　你別看他身材高大粗壯，卻是個(gè)非常心細(xì)的人。每到寒暑假，他都要抽時(shí)間為我和洋洋哥哥指導(dǎo)作文，詢(xún)問(wèn)我們一學(xué)期來(lái)的情況。我在三年級(jí)上冊(cè)時(shí)就覺(jué)得我寫(xiě)得還可以，并將我的作文在網(wǎng)上發(fā)表，但他指正我字寫(xiě)的不好，應(yīng)該加強(qiáng)。他說(shuō)要寫(xiě)好方塊字，一定要有筆鋒，并且還要寫(xiě)出自己的個(gè)性。寫(xiě)作文要從里到外，從框架到具體內(nèi)容。寫(xiě)作文首先搭好框架、選定素材，再舉事例充實(shí)內(nèi)容，這樣作文才顯得不空洞。同時(shí)還要加強(qiáng)積累，還讓我到他家去看他學(xué)生的作文，說(shuō)是取長(zhǎng)補(bǔ)短。就這樣，我的作文又不知不覺(jué)中提高了，可他又說(shuō)，不能松懈，要多觀察，從身邊的事擴(kuò)展到更遠(yuǎn)的事去寫(xiě)，要不斷地努力多寫(xiě)多練，最終才會(huì)成功！

　　現(xiàn)在，他在賽德覺(jué)得不適合自己發(fā)展，他用一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心在網(wǎng)上為自己找到了廣東的碧桂園民營(yíng)小學(xué)，去用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。可卻在這緊要關(guān)頭，他碰到了困難。教學(xué)挺好，可就是生活不習(xí)慣。你想，作為一名生在長(zhǎng)在重慶的'人，吃慣了麻、辣、香，一下去吃包子饅頭和甜食怎么習(xí)慣呢？連肥肉都放糖！更別說(shuō)海鮮了。他強(qiáng)迫自己多吃點(diǎn)，可是吃多少吐多少，從原來(lái)的體重一下減到了140斤了，從來(lái)沒(méi)胃痛的也胃疼了！就在這時(shí)，賽德又向他發(fā)出邀請(qǐng)信，讓他回來(lái)，而他自己也有一點(diǎn)動(dòng)搖了。

　　正在我們都在為他非常擔(dān)心的時(shí)候，他又在網(wǎng)上說(shuō)過(guò)一段時(shí)間會(huì)適應(yīng)的。這就是向人生挑戰(zhàn)的幺爸！這不正是我敬佩的人么？

我敬佩一個(gè)人作文 篇4

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，我們班一直在相鄰幾個(gè)班中算好的了。不論名詞，紀(jì)律，都給了老師一個(gè)好印象，每個(gè)同學(xué)也是，除了葉厚宏。

　　一談起葉厚宏，許多老師會(huì)皺著眉，搖著頭，就連和他朝夕相處的同學(xué)一見(jiàn)他也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)都不愿意接近他。

　　他一張冬瓜臉，嘴巴大得像河馬，特別是笑起來(lái)時(shí)露出的那一排一個(gè)大一個(gè)小的牙齒，難看極了。他雖然穿著和別人沒(méi)什么兩樣，可他動(dòng)手能力差，不會(huì)自己整理，所以干干凈凈的衣服常常被他弄得很亂很臟。

　　可是，我們都是勇敢的人，都希望自己努力做到最好，都會(huì)努力穿越被雨水沖濕的現(xiàn)在。我們要用另一種眼光去看身邊的每一個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。葉厚宏雖然成績(jī)中下等，可他的心靈是最純潔善良的，就拿那結(jié)美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧。

　　那結(jié)課，美術(shù)老師讓我們說(shuō)說(shuō)恐龍是怎樣滅絕的，同學(xué)們的答案五花八門(mén)，什么都有。我也很想回答，可想說(shuō)的都被他們說(shuō)了。于是，我鼓起勇氣，隨口說(shuō)了句：“恐龍是因?yàn)樯系卮蛄藗�(gè)噴嚏滅絕的”。這下好，全班頓時(shí)像馬屁精似的捧腹大笑起來(lái)。我真想狠狠扇自己連個(gè)耳光！我怎么會(huì)說(shuō)這么幼稚的話！！

　　這是，我突然看見(jiàn)葉厚宏正笑瞇瞇地望著我，是那種很純的.笑，沒(méi)有一點(diǎn)諷刺。我不但沒(méi)有感到絲毫惡心，反而很高興，。他又想我豎起了大拇指，大概是為我的勇氣吧。我頓時(shí)充滿(mǎn)自信！他的大拇指，如同12級(jí)旋風(fēng)，把我剛剛冒出的那點(diǎn)自備小草連根拔起，吹得無(wú)影無(wú)蹤。

　　從那以后，我對(duì)葉厚宏的態(tài)度完全變了，我開(kāi)始輔導(dǎo)他語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，他的成績(jī)也逐漸進(jìn)步，從以前的60幾分提高到70幾分。

　　“你不需要努力去做別人，只要做最好的自己就行了”。葉厚宏，也正做到了這點(diǎn)！

我敬佩一個(gè)人作文 篇5

　　在我的生活中，在我的身邊有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我的'語(yǔ)文程老師。程老師大約三十多歲，烏黑亮麗的卷發(fā)披在肩上，實(shí)在是穩(wěn)重大方。她總是穿著黑色的靴子，走起路來(lái)非常有氣質(zhì)。每次見(jiàn)到我們她總是那么親切，那么可親可敬。

　　程老師參加工作已經(jīng)好多年了，他在教學(xué)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)，每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受，她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的，抑揚(yáng)頓挫的聲音深深的吸引著我們，而她的每節(jié)一課都講得那么投入，那么認(rèn)真。她用她的行動(dòng)感染著我們。比如程老師在講《去年的樹(shù)》時(shí)，她那帶有感情的的講解都感動(dòng)了我們。程老師講的課真好，我真的好敬佩她。

　　程老師對(duì)我們都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞，她都相信我們都是可塑之才，他每天都很早就到校，對(duì)待我們就像對(duì)待他自己的孩子一樣。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面成績(jī)都在全校名列前茅。這都是我們程老師的功勞。

　　程老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。你說(shuō)我不敬佩她還能敬佩誰(shuí)。

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