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【推薦】學(xué)會(huì)生存作文600字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇1
在荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
就算是烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與父親母親一起去華聯(lián),買完了東西,父親去付錢,稀里糊涂的跟著父親走了,可是父親一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的'人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓父親母親來領(lǐng)我,父親母親正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,母親還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到父親母親,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
只有在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇2
在生活中,我們總會(huì)遇到一些緊急情況。學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù),對(duì)我們小學(xué)生來說是非常重要的,只有這樣,才能更好地保護(hù)自己。
在一個(gè)陽光明媚的早晨。爸爸和媽媽都出去工作了,只有我獨(dú)自在家中。我迅速地做完作業(yè)后,就打開了電視機(jī),津津有味地看起來。“叮咚”伴隨著一陣悅耳的門鈴聲,門外又傳來了“咚咚”的敲門聲。這到底會(huì)是誰呢?我輕輕地關(guān)了電視機(jī),躡手躡腳地走到門前,透過貓眼,瞧見了一張陌生的臉孔。“他是壞人嗎?”這個(gè)念頭從我腦海中一閃而過。我被自己突如其來的想法嚇壞了。我懷著不安的心情試探性地問了一句:“你是誰呀?”見他沒回答,我又仔細(xì)地端詳了一遍:這個(gè)大叔大概四十上下,穿著一身送煤氣的工作服。身邊雖有桶煤氣,但隱約可以看到是3年前就過期了的。我不禁嘆了口氣:唉,現(xiàn)在世道艱難,連騙子都不專業(yè)了!過了一會(huì)兒,陌生叔叔回答了一句:“我是送煤氣的!”這下,我可以斷定他是個(gè)壞蛋了。我調(diào)整好了心態(tài),假裝喊了喊:“爸爸,我們家有沒有訂購煤氣?”一瞬間,我變成了爸爸的聲音:“沒有呀?”我說完,紋絲不動(dòng)地留在原地,繼續(xù)觀察壞蛋的.一舉一動(dòng)。本以為他會(huì)趁我不注意帶著煤氣桶溜之大吉,可沒想到他居然還厚顏無恥地喊:“小弟弟,不要錢,白送,十年難得一見吶!”他這一喊,我便無言以對(duì),正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),腦袋瓜子里突然又冒出一個(gè)辦法!笆迨,我們家的一桶煤氣都還沒用完呢!請(qǐng)你還是去別家吧!”當(dāng)那叔叔又想說什么時(shí),幸虧我及時(shí)搶話:“您的好意我心領(lǐng)了,可您是干什么的,自己心里最最清楚。您快走吧,不然我可別打110哦!”這個(gè)壞蛋的狐貍尾巴被揪出來了,當(dāng)然第一件事就是“三十六計(jì)——逃為上策”了!見他那落荒而逃的樣子,我“嘻嘻”地笑出了聲,心里別提多高興了!
學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù),遇到緊急情況千萬不要慌張哦,要從容鎮(zhèn)定,想盡所有辦法去應(yīng)對(duì)緊急情況!
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇3
雄鷹只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會(huì)生存,才能登向成功的巔峰。
生存,它既簡(jiǎn)單但又不簡(jiǎn)單,既艱難又不艱難。也許,有人運(yùn)氣好,就不會(huì)遇到壞人或不會(huì)發(fā)生意外事故;有人運(yùn)氣不好,就會(huì)遇到壞人,上當(dāng)受騙。下面這則故事就是我在新聞上看到的真實(shí)事例。
一個(gè)二年級(jí)的小男孩走在中午放學(xué)回家的路上,一個(gè)拐賣孩子的騙子堵住了這個(gè)小男孩,并誘惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔這里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去買零食好不好?”小男孩禁不住誘惑,便跟他走了。走到一半時(shí),覺得不對(duì)勁,他想起了老師和媽媽警告他的話,不能輕易上了壞人的當(dāng)。他機(jī)智地想了一個(gè)辦法,逃脫了壞人的魔掌,并報(bào)了警,警察來了后把壞人抓走了。這則新聞讓我記憶猶新,先前的`我一直認(rèn)為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),直到看了這則新聞我才如夢(mèng)初醒。我們不應(yīng)該一味的依靠父母,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。在上學(xué)或回家的路上,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,不輕易與陌生人說話,不觸碰陌生人,不吃陌生人的東西,也不跟陌生人隨意走,更不能相信陌生人說的話。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老師教過的方法來保護(hù)自己,從而避免危險(xiǎn)。
雄鷹之所以能夠主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩嘧非蟮木;雄獅之所以能夠威震山林,是因?yàn)樗杏峦鼻暗挠職猓霍~兒之所以能夠游遍大海,是因?yàn)樗斜苤鼐洼p的本領(lǐng)。我們只有保護(hù)好自己,才能不受到傷害。讓我們一起學(xué)會(huì)自我保護(hù),免受壞人的傷害吧!
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇4
生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn),當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn),該怎么做呢?
記得我上三年級(jí)時(shí)的`一個(gè)周末,媽媽帶我到商場(chǎng)去買東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買水果時(shí),我跑進(jìn)了玩具區(qū),不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買下這個(gè)玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因?yàn)槲业闹庇X告訴我——我走丟了!
我頓時(shí)驚呆了,驚慌失措,懷里像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問自己:怎么辦?
我就在這萬分著急時(shí),想起了媽媽說過的話:“如果在商場(chǎng)走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔和阿姨求救。”
我吸了一口氣,冷靜了下來,像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我和我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對(duì)阿姨問道。
阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍我的肩膀說:“做得好,沒事哈,何阿姨去前臺(tái)!
阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái),并和前臺(tái)的工作人員說明了一下,前臺(tái)立即播放了廣播,不一會(huì)兒,媽媽就到了。
媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過去了很久,但我卻記憶猶新,通過這件事,我明白了:遇到危險(xiǎn),要沉著冷靜地面對(duì)。
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇5
在人生中,學(xué)會(huì)生存無疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個(gè)美好的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐,F(xiàn)在,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會(huì)離開我們的。總有一天,我們要獨(dú)立的。
如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的,早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的`植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘愫⒆觽円惠呑,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他母親去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,這時(shí),父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇6
生命,我們只有一次,生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜生命,要珍惜生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我常常在新聞中看到一些孩子被綁架的故事,大家都覺得這些是不會(huì)出現(xiàn)在我們的生活里,在這件事發(fā)生之前,我也是這樣認(rèn)為的。
記得那次,媽媽說今天放學(xué)不來接我了,讓我自己回家,也可以鍛煉鍛煉我,我心想:這么多年了,都沒有遇到過什么事情,這次應(yīng)該也不會(huì)吧!于是,我欣然的答應(yīng)了媽媽。
終于到了下午放學(xué)的時(shí)候,我剛走了幾十步,草叢邊突然躥出一個(gè)大胡子的叔叔,我害怕極了,被嚇得不知所措。突然我想起了老師對(duì)我們說過,遇到壞人不要驚慌,先看看四周有沒有人再大聲呼救。我朝四周看了看,這條小巷十分偏僻,幾乎不會(huì)有什么人來,他對(duì)我說:“今天你媽媽來讓我接你回家,跟我走吧!蔽倚南耄簨寢尣皇钦f了嗎?讓我自己回家。我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法來測(cè)測(cè)他到底是不是壞人。我對(duì)他說:“我媽媽是醫(yī)生,她說今天有事,讓同事來接我回家,你就是那個(gè)同事吧!”他忙著回答說是。他們根本不是醫(yī)生,我就斷定他是壞人了。我想了想,對(duì)他說:“叔叔,媽媽不是讓你把我送到姑姑家嗎?”“是啊,是啊,我正準(zhǔn)備帶你去呢!彼f道。我?guī)е麃淼搅艘粋(gè)很多人的.地方,我看見一位婦女,喊道:“媽媽,你怎么在這里,快過來,這位叔叔正要送我去姑姑家!贝蠛邮迨迓牭街,撒開腿就開始跑,但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住!最終,他被趕來的警察帶走了。
我回到家后,把事情的經(jīng)過一五一十的講給了媽媽,媽媽聽后,向我豎起了大拇指,我開心的笑了。
這件事向我們證明了,危險(xiǎn)無處不在,大家一定要提高警惕,遇到困難不要慌張。請(qǐng)隨時(shí)記。何kU(xiǎn)無處不在,生命第一。
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇7
我要學(xué)舞蹈!我要學(xué)鋼琴!我要學(xué)畫畫!學(xué)這些,當(dāng)然好,但是,我們最應(yīng)該也是應(yīng)最早學(xué)會(huì)的,是生存。若連生存都不會(huì),那么再學(xué)這些有什么用?
我們讀過《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營(yíng)造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因?yàn)樗邆涑渥愕纳婺芰妥晕冶Wo(hù)能力。這些能力不管是誰都要具備的。
講一個(gè)我自己的故事:我們?nèi)チ艘粋(gè)老家的大市場(chǎng),人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見了!我不知所措:沒有能聯(lián)系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣小孩的人可不少!我像只沒頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來想去,我決定原地等待?墒堑劝〉,我覺得過了一個(gè)世紀(jì)。突然,我靈光一現(xiàn),一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。我在商場(chǎng)門前的小攤前找到了一個(gè)心慈面善的大媽,十分誠(chéng)懇的對(duì)她說:“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機(jī)打個(gè)電話嗎?”大媽掏出手機(jī),用淳樸的方言說道:“小女娃給你!”我接過手機(jī),撥通了電話:“誰?”“媽媽!是我!我走丟了快來接我。 闭f著,鼻尖一陣酸!澳阍谀睦铮 薄霸谏虉(chǎng)門口的.一個(gè)買襪子的小攤上!”
我一直在大媽旁邊等著,直到看見那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過……這次的經(jīng)歷是有驚無險(xiǎn),我也安然無恙。爸媽看著失而復(fù)得的女兒也激動(dòng)地說不出話,F(xiàn)在想想,若我沒向人求救,我能寫這篇作文都是個(gè)謎!
走丟這件事同學(xué)沒多少經(jīng)歷過的,大家最常見的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?
只有學(xué)會(huì)生存,我們才能更好的去成長(zhǎng)、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個(gè)能立足于社會(huì)的人吧!
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇8
一個(gè)人,從出生來到這個(gè)世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個(gè)人死去為止,目的為了生而存活。
如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個(gè)人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價(jià)而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長(zhǎng)河的一段開始的未知數(shù),還有相當(dāng)長(zhǎng)的生存過程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實(shí)認(rèn)定的結(jié)果來驗(yàn)證。
關(guān)于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的.心情抒懷,倒不如說是哲學(xué)的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫家的調(diào)色板一樣,把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫,彰顯生存的品味和人生的價(jià)值。活,為己還是為他人?為家還是為祖國(guó)?而這個(gè)活的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?需要每一個(gè)人思考的課題。
當(dāng)我們懂事或成人后,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式,不得而異。一個(gè)人不管如何生活或努力,必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束,適應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管束,適應(yīng)多元化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力,適應(yīng)人們?cè)趧?chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持,適應(yīng)個(gè)性追求的生活方式,適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式,適應(yīng)觀念更新、解放思想,適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理,適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng),亦其立足于社會(huì),立足于生存空間,才有能力服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭,滋潤(rùn)幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。
學(xué)會(huì)適應(yīng)也就是為生存爭(zhēng)取了發(fā)展機(jī)遇,為獲得更多利潤(rùn)爭(zhēng)取了基礎(chǔ),為配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和朋友對(duì)你的勞動(dòng)付出獲得了認(rèn)可成功的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)生存作文600字 篇9
生存,只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會(huì)。老師和父母無法教會(huì)你,只有自我親身經(jīng)歷過磨難后,你才能領(lǐng)會(huì)以學(xué)會(huì)及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難,你是不會(huì)生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個(gè)什么情況下都能生存的人!書本永遠(yuǎn)不可能教會(huì)你如何生存,只有自我親身經(jīng)歷過磨難后,才能領(lǐng)會(huì)生存的真正的`含義。
磨難,只能由自我承受,沒人能代替?催@個(gè)事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對(duì)姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時(shí),姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時(shí),他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn),他不?huì)疊被子,不會(huì)打飯,就連怎么回家也不會(huì)。姐姐一聽,頓時(shí)呆了,不知怎么辦。
呵,別人替你承受磨難,等到那個(gè)替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自我的事自我辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會(huì)怎么做飯了,三年級(jí)不到就要求自我上學(xué)了。許多家長(zhǎng)可能認(rèn)為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會(huì)改變想法,因?yàn)檫@樣教出來的是個(gè)白癡!生活白癡!(好像用詞不當(dāng),不過想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)如何生存!
我們學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自理,才能在我們這個(gè)世界存活下去!希望家長(zhǎng)們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績(jī)!
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