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          鼓勵的作文300字

          時間:2024-11-14 06:23:01 300字 我要投稿
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          【精華】鼓勵的作文300字集合10篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的鼓勵的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】鼓勵的作文300字集合10篇

          鼓勵的作文300字 篇1

            人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到他的美麗;人生似一杯清茶。細細品味,才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。

            生命如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清純;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。生活如生命,需要鼓勵。

            生活深遠而長久,時時刻刻都需要拼搏,拼搏之計,就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。

            生活精彩,絕后。在每個細節(jié)中,都需要安撫與鼓勵,愛在長久,愛在永遠。

            剛學跑步的幼兒,需要鼓勵,需要媽媽的鼓勵。跌倒了,他需要意志站起來,這時候,媽媽為他鼓掌,為他加油,為他鼓勁。他站起來了,媽媽為他喝彩

            生病的病人,沒有意志,沒有存活的希望,所以他需要鼓勵,親人,為他加油,為他鼓勁。他看到了,他有了意志,與魔鬼開始斗爭,最終他活了下來。

            一個富豪,他突然間由于什么原因而一落千丈,突然變成一個窮光蛋。這時候,他也需要鼓勵。自己的`親人,不能坐視不管。應該去鼓勵他,去給他信心。用愛心去激勵他,讓他振作起來,這時的他,肯定信心百倍,一定會再次成功。

            身邊的一切,都需要鼓勵,都需要勇氣,眼前的生活就是需要鼓勵。

          鼓勵的作文300字 篇2

            從小到大,父母不止一次的鼓勵我,讓我最難忘的便是8歲那年的事了。

            那年我8歲,不管對待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一天,媽媽突然對我說,要帶我去參加一個親子>運動會。我猶豫了,因為我害怕我會在運動會上,會因不能堅持下來,而洋相百出。后來我還是答應了,我也想鍛煉一下自己。那一天很快就來到了,我要參加一個賽跑比賽。在比賽之前,我給自己充分的>勇氣和信心。隨著一聲槍響,大家都向前沖去?墒俏以诎胪緟s摔倒了,我看見一個與我同齡的小女孩也摔倒了。她的媽媽趕忙跑過去,把孩子從地上拉起,拉著她向前跑去。而>我的媽媽呢,她一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,只是默默地用鼓勵的眼神望著我。我頓時覺得有一股動力促使我前進,終于我到達了終點。

            父母的'鼓勵給了我勇氣,給了我信心,使我將半途而廢的缺點從我的生命中抹去。也許,我們并不需要會助長惰性的手,我們只需要一個眼神,一個鼓勵的眼神就足以讓我們鼓起勇氣,邁向成功。

          鼓勵的作文300字 篇3

            在我們現(xiàn)在的年齡中,朋友都是“一把又一把”,可又有幾人是真正愿意陪你走過難過的呢?我就有那么一個朋友,

            六年級的生活,是一張又一張的試卷陪伴著的。時不時的90來分并不容易,可也并不是太滿意的分數(shù)。那些天,由于某些事情,又一次的考試,分數(shù)并不理想。試卷發(fā)下來后,那慘不忍睹的.分數(shù),刺痛著我幼小的心靈,又有幾人能了解我的心情?

            幾天里,一朵朵的烏云飄上我的藍天。真正的朋友,會在一個地方,吹去你的朵朵烏云。

            默無聲息的回到班里,發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,上面寫著:“朋友,分數(shù)并不能遮住你的太陽,你的背后還有我,你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒!”看完后,我瞧了她一眼。我的朋友,那時你正微笑著看著我,那無限的神情中,透露著你對我的鼓勵。信心又回到了我身邊,小小的太陽又露出笑臉。數(shù)日,不錯的分數(shù)又回來了。沒有這個朋友,我還會挺起信心嗎?

            朋友,謝謝你的鼓勵。我的背后有你,你的背后也有我!

          鼓勵的作文300字 篇4

            每當我想起在北京獲全國一等獎時,我首先就會想起我的老師:林老師。

            我的老師身體瘦瘦的,個子比較高,他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉,高高的鼻梁就是這樣一個老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的但是反復練習卻是枯燥無味的.,學習時遇到難點要反復練習一遍,兩遍,三遍……每次不行時老師回唱那一段或是親自示范一遍,有的音按錯了老師會去給我糾正過來,在這一個月的練習后我終于完整的一音不差德練了下來。

            終于盼到去北京了老師親自陪同我來到比賽現(xiàn)場,臨上場時老師對我說“你沒問題的注意:一開始要吹好引子,而且千萬別緊張,一緊張就會發(fā)揮失常。”我到了場上就想起了老師的話如果我不行那就對不起老師,還有我一個月的練習也會付之東流的所以我鎮(zhèn)定的吹完了。

            如果沒有老師的鼓勵我也不會有這樣的成績,所以我要發(fā)自肺腑地說“老師謝謝你!”

          鼓勵的作文300字 篇5

            每當我們做成一件事時,我們都認為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們,在支持我們?正因為這樣,所以我們才有勇氣去面對困難.在我做成事情的時候,我就受到了鼓勵。

            記得有一次,爸爸讓我學自行車,還特意從余姚買回來一輛嶄新的車,我同意了。

            可當我真正騎上時我就有種不好的預感,我會不會掉進河里?剛剛開始高興的我一下子變的嚴肅起來.剛開始學,我掌握不了竅門,像踩蹺蹺板一樣.爸爸鼓勵我,說:“不要害怕,要放開膽子,萬事開頭難嘛!”聽完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點一點前進。一圈圈騎完了,我的`心不像剛開始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕松了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎么還不放手?我回頭一看,原來爸爸早就在后面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的。。。。。。。。忽然,車子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過來扶起我,:“你沒事吧?”聽到這句話,我那眼淚就再也出不來了。因為我知道,我受傷并不是沒有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒有事。

            看,在這成功的同時,我也獲得了鼓勵!

          鼓勵的作文300字 篇6

            我從中班開始學習古箏,現(xiàn)在在學九級的曲子,在我一級一級的努力后,有一個愛我的老師,在默默地鼓勵我。我的古箏老師姓王,是個和藹的老師,在課上她絕不會責罵學生,反而只要學生會彈一點,她就會表揚。

            王老師為了留下我這個好學生,曾經還對我鼓勵了好久呢!那是我學五級的時候,感覺古箏枯乏無味,和我的距離越來越遠,也好幾次向媽媽提出了不學古箏的請求,但媽媽一次一次地拒絕了。王老師得知我不想學古箏了,可著急了。在古箏課上抽出了很多時間,對我開導:“汪瑜璐,你是我的好學生,你以前彈得都很好,如果你現(xiàn)在放棄了古箏,那你以前的'辛苦努力不是都白費了嗎?”聽了老師的話,看看老師,再看看同學,我的心堅定了下來,一定要學好古箏,不讓老師對我的鼓勵白費!

            王老師的鼓勵使我信心大增,現(xiàn)在,一回想起那件事,我總是為老師對我的苦口婆心感到無比的欣慰,我一定會學好古箏!

          鼓勵的作文300字 篇7

            1. 懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

            2. 平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。

            3. 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠--達·芬奇

            4. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升

            5. 同學之間的相互信任是無價之寶。

            6. 我們這個世界,從不會給一個傷心的`落伍者頒發(fā)獎牌。

            7. 以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

            8. 事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。

            9. 失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

            10. 人生在勤,不索何獲--張衡

          鼓勵的作文300字 篇8

            我在機關幼兒園上學的時候,被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。于是,便在媽媽的學校里練,直到能斷續(xù)跳到三百下為止。

            當時媽媽就在旁邊看著我訓練。那是個秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的',我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績,給媽媽,還有老師爭光。在我練的時候,媽媽一直在旁邊鼓勵著我:“你一定會練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來的一個一個跳,變成了連續(xù)地跳;從原來的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完,媽媽都會關切地問:“怎么樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會親我一下。

            比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績不理想,但我覺得我收獲了很多,這就足夠了。

            現(xiàn)在,我上小學了,當我成績退步時,媽媽不會打我,只會鼓勵我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會教到我懂為止。

            我很愛我的媽媽,她就像一個鏟土機,鏟平我前進道路上的絆腳石,讓我前進。

          鼓勵的作文300字 篇9

            人生有起有落,有喜,怒,哀,樂,遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當我還在黑暗的深淵痛苦不堪時,我看到了一線曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。

            我小學高年級時過得并不快樂,我像活在地獄一般,每天都是被欺負嘲笑,每天都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,臉上的笑容都變得如此的虛偽,已不如以往昔日,但升上初一之后,我在一次的機會下,我跟我們班的班主任聊了很多我小學的事情,后來我也逐漸地展開心房了。

            我一直以為我的人生會永遠留在我黑暗的痛苦深淵之中,但自從我見到那有如希望般的曙光以后,我恢復我原本最單純,最真摯的笑容了!

            我記得班主任曾對我說:“你不會再是一個人了!”,聽到這句之后,我崩潰了,我以為這輩子可能都會被當成嘲笑的對象,都不會有人愿意跟我真心做朋友,都需要戴上冷面具,但是聽到那句話之后,我舍棄了,我舍棄了負面的'心態(tài),舍棄了冷面具,舍棄了一切的悲傷,現(xiàn)在的我是如此的真摯,如此的輕松自在。

          鼓勵的作文300字 篇10

            看到這個題目,我就想到一件難忘的事,而且,這件事讓我受益匪淺。以前,我一向是很怕高的,跟得了“恐高癥”差不多。

            有一次,我和姐姐去爬山。我一聽到“爬山”二字,超級的興奮激動,非常高興。這次,是我第一回爬山,還不知道怎么樣才是爬山。

            現(xiàn)在來到山腳下,望著險峻的.山嶺,鼓起勇氣,開始爬……一直爬到半山腰,姐姐累了,而我,還是精神充沛,有一口氣爬上山頂?shù)臎Q心。接著爬,我覺得越爬越有力,四肢十分敏捷,盡管我此時已滿頭大汗。

            不過一會兒,我就爬上了山頂。這是我第一次爬山,第一次爬山的成就。我仿佛聽到了鳥兒的鳴叫聲,樹葉的舞動聲,還有…。。這些景色映入眼簾。

            在山下時,正是我的“弱點”。我有“恐高”的感覺。哎~只能踉踉蹌蹌的走下山了。

            這次,姐姐給了我鍛煉的機會。同時,讓我鼓起了勇氣,對自己有信心!

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