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有關(guān)記憶的作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的記憶的作文400字8篇，歡迎大家分享。
記憶的作文400字 篇1
五彩的糖果可以滲出不同味道的甜膩，因?yàn)樨S富便能足以令人記起她華麗的絨衣，揭去神秘的面紗，駐足于心田。
回憶多半是值得留意的，因?yàn)槭请y忘而又美好的，因此會(huì)格外甜蜜。童年總是充滿歌聲笑語(yǔ)的，兒時(shí)的我們身邊有著各自的好友。那是的我們是快樂(lè)，充實(shí)而又滿足的，從不會(huì)擁有孤獨(dú)與恐懼。兒時(shí)的我們講求著有福同享有難同當(dāng)。
那時(shí)的我們是富有的。雨中，幾個(gè)伙伴同在一把傘下依偎，緊握著彼此的手，那是我們是幸福的。兒時(shí)的往事還清晰的出現(xiàn)在眼前，不會(huì)遺忘，有的只是日日加深。
被拋棄而孤單的我們，此時(shí)略顯得有些恐懼。依稀可見(jiàn)的是存留在腦海中揮之不去的殘圖。身體上還存留著遍體鱗傷的疼痛。心理上，卻是永遠(yuǎn)也不可磨滅的印記。因?yàn)楸撑眩盐覀冋垓v的狼狽不堪。不過(guò)，就是因?yàn)橥纯嗖庞腥蘸蟮慕?jīng)驗(yàn)，僅管苦澀也是難忘的。
回憶著從前的種種經(jīng)歷。有酸楚，有甜美，有苦澀有……如同，多滋味的糖果，豐富的`口味，足以令人挑選。
現(xiàn)在的我正在努力的探索著回憶中的往事。希望可以找到更多美好的溫存。但是，我真的是找不到了�；貞涀屓肆魬佟：玫牟缓玫亩紩�(huì)成為經(jīng)驗(yàn)，到最后化為美好的過(guò)往。留在心中的只是如糖果一般多滋多味，耐人尋味。唯有真是的回憶才能牢記于心，唯有糖果般的記憶才能化為永恒。
記憶的作文400字 篇2
一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她有著一頭過(guò)肩的秀發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副黑色的眼鏡，她就是我的好友張雅妮。
記得有一次，我倆正準(zhǔn)備一起去吃飯，走著走著，突然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方周奧翔竄了出來(lái)，把我嚇了個(gè)心驚膽戰(zhàn)。只見(jiàn)張雅妮火冒三丈，立刻追了過(guò)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久她又回來(lái)了，惡狠狠地說(shuō)道：“那小兔子還跑得挺快，下午的體育課，他完了！”
下午第一節(jié)是體育課。一下來(lái)，體育課老師就讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。中午的太陽(yáng)異常猛烈，好似一個(gè)大火爐烘烤著我們，有的同學(xué)跑了一圈就說(shuō)自己跑不動(dòng)了。突然張雅妮跑到我身邊說(shuō)：“這天呀，地上都能煮雞蛋了�！蔽覠o(wú)奈地笑了笑。三圈終于是連跑帶走地結(jié)束了。體育老師讓我們自由活動(dòng)。我見(jiàn)張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的'身影，于是便拉了一下她的手說(shuō)：“今天真的太熱，我看就算了吧！”“可……”不等她說(shuō)完我硬是把她拉走了。誰(shuí)知道我們沒(méi)找他，周奧翔他自己卻送上門來(lái)了，他用紙團(tuán)扔中了我的后腦勺。張雅妮見(jiàn)了實(shí)在氣不過(guò)，一下子沖了過(guò)去，他見(jiàn)事不妙馬上撒腿就跑。
這就是我的朋友張雅妮，雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我一直記著她。
記憶的作文400字 篇3
你能透過(guò)我的文字，看到我的內(nèi)心，一眼就能明了我在想什么嗎？
從前有一個(gè)人，他就可以做到。
可是現(xiàn)在他離開(kāi)了我，不在我身邊了。
從前我心情不好的時(shí)候，總是通過(guò)看電視劇來(lái)調(diào)節(jié)心情，他對(duì)我說(shuō)，心情不好時(shí)，要看與愛(ài)情無(wú)關(guān)的東西，才不會(huì)像你那樣胡思亂想。
我想他真是太了解我了，就連我不開(kāi)心的原因都知道。
本來(lái)我可以有更多的時(shí)間來(lái)陪伴他，彼此相互了解的�？墒沁�是天意，他不屬于我，終究是要離開(kāi)我。
我和他總是在微信上保持聯(lián)系。
無(wú)論我在哪兒，他都每天早上喊我起床，晚上提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，我們每天都要說(shuō)晚安。
你生命里有沒(méi)有這樣一個(gè)人，你們不是愛(ài)人，不是朋友，之間的'情感卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)人和朋友。你們知道你們沒(méi)有未來(lái)，甚至都不敢幻想，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣不可捉摸，你說(shuō)不清是從什么時(shí)候，你們離不開(kāi)彼此了。只要一離開(kāi)，就會(huì)不適應(yīng)，就會(huì)不習(xí)慣。
聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣很簡(jiǎn)單，只需要三個(gè)星期，一個(gè)月，可是我為了改變這個(gè)習(xí)慣，花了兩個(gè)月都沒(méi)有成功。
記憶的作文400字 篇4
我有很多張舊照片，它們的替代品叫作――記憶。有空的時(shí)候，我會(huì)把它們晾在一個(gè)叫做“曾經(jīng)”的陽(yáng)臺(tái)上。一種叫“淡忘”的陽(yáng)光在它們身上溫柔的撫摩著，它們漸漸褪了色。一個(gè)自稱“回憶”的畫(huà)家為我把它們重新上了色。但，現(xiàn)實(shí)的眼睛告訴我：“怎么還那么舊？”
遺忘是我們不可改變的宿命。所有的一切都象是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，從前的一切都回不去了。就這樣慢慢的延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)。也許錯(cuò)開(kāi)的東西，我們真的該遺忘了。
光陰的年輪載著我們悄悄駛?cè)霘v史的長(zhǎng)河，歷史的長(zhǎng)河悠悠的流淌著一種暗暗的`憂傷。為了銘記，還是為了忘記？
再美麗的花兒也會(huì)凋零，盡管在記憶中，盛放歷久彌新；再美麗的羽毛也會(huì)散盡，盡管在記憶中，飛翔依舊飽含深情。當(dāng)塵埃落定，荏苒的光陰，終不過(guò)是生命繁華富麗的背景。
席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是過(guò)河的人�！痹谏淖蟀妒峭�，在河的右岸是銘記。我門乘著各自獨(dú)有的小船在左岸與右岸穿梭，這才知道：擁有是為了失去，回憶是為了忘記。心靈的夢(mèng)想_700字。
記憶的作文400字 篇5
生活中，有很多事讓我覺(jué)得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。
記得，那是我上四年級(jí)的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒(méi)有怪我，只是溫和地對(duì)我說(shuō)：“你可不能掉隊(duì)呀！”這話就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“
上課，老師喊我回答問(wèn)題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來(lái)了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊(duì)，我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，楊老師又開(kāi)始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對(duì)我說(shuō)：”你進(jìn)步了，你趕上來(lái)了。其實(shí)，你只要再細(xì)心一點(diǎn)，你就一定能考好的！“聽(tīng)了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！
現(xiàn)在，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí)，我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話，因?yàn)槟蔷湓�，就是我的支柱，每�?dāng)想到那兒，我都會(huì)莫名奇妙的.感到溫暖，然后去找課外書(shū)寫起來(lái)。
撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
記憶的作文400字 篇6
已有兩年多沒(méi)有看到彩虹。只依稀記得記憶中的彩虹。
城市的天總是灰蒙蒙的，即使在鄉(xiāng)下，偶爾也只能看到星星，不過(guò)，很少。
記憶中的彩虹，我只記得兩回，并非只是見(jiàn)過(guò)兩回，只是，不記得罷了。
一次彩虹是在兩年級(jí)，只清楚的記得是早上第一節(jié)課。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)一聲聲啼囀著叫聲，仿佛傾訴著雨后的開(kāi)心，校園的松柏上，一滴滴晶瑩剔透的雨珠正往下掉，發(fā)出清脆的聲音，鳳仙花火紅的花朵上面停留著昨日的雨滴，教學(xué)樓內(nèi)是學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。
不知是誰(shuí)驚呼一聲：“看！窗外有彩虹”多數(shù)愛(ài)玩的孩子離開(kāi)課桌來(lái)到窗前，坐在離窗前進(jìn)的學(xué)生早就一睹為快啦！
一次是在兩年前。那是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏時(shí)。
考試的氣息壓抑著整座教學(xué)樓，依舊是那么清新的空氣，還有那雨后的松柏。一個(gè)支點(diǎn)撬地球的定論不斷回旋在腦邊，抬頭，一道朦朧的.彩虹出現(xiàn)的天空上，七道顏色格外燦爛，飄來(lái)的云像是披上了一層白紗，我看見(jiàn)，那道彩虹，以肉眼可到的速度消失，不要走好嗎？唯一的彩虹。
再也沒(méi)有見(jiàn)到彩虹，因?yàn)�，城市的天空總是灰蒙蒙的，期待與你的下一次重逢，你說(shuō)好嗎，彩虹。
記憶的作文400字 篇7
寒假倒計(jì)時(shí)，春節(jié)即將來(lái)臨。
每年春節(jié)到來(lái)的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩，貼上了美麗的窗花，各種各樣大福字和春聯(lián)，到處都喜氣洋洋的。
今天是大年三十，我們準(zhǔn)備迎接新的一年。清晨，我一大早就被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒。按照我們自家的習(xí)俗，早上我們要一起吃餃子，代表團(tuán)團(tuán)圓圓，圖個(gè)吉祥如意的好兆頭。然后大家就開(kāi)始忙碌起來(lái)，打掃衛(wèi)生，洗洗涮涮，給大門口掛上了大紅燈籠，站在門口聽(tīng)到到處都是新春的佳節(jié)的音樂(lè)。
中午，我們吃了團(tuán)圓飯了，大圓桌上擺滿了雞、鴨、魚(yú)、肉……豐盛的'佳肴，從我記事以來(lái)我們家團(tuán)圓的時(shí)候都有雞爪和魚(yú)這兩道菜。長(zhǎng)輩都說(shuō)：”吃魚(yú)吃魚(yú)年年有余，歲歲有今朝�！皨寢尪紩�(huì)對(duì)著爸爸說(shuō)：”多吃雞爪多撈錢養(yǎng)家糊口就靠你了，你負(fù)責(zé)賺我負(fù)責(zé)花。“全家人樂(lè)呵呵。一家人圍坐在一起，聊聊近況、談?wù)劺硐耄姓f(shuō)有笑、把酒言歡，盡情享受這美食和團(tuán)聚的快樂(lè)。
到了晚上一家人圍坐烤火，吃零食。準(zhǔn)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，爸爸說(shuō)：”今晚不可以睡覺(jué)哦！今晚要守歲�！懊看挝叶际谴饝�(yīng)得好好的，但是第二天早上醒來(lái)都是在床上的。接近凌晨的時(shí)候，外邊鞭炮聲、煙花聲、春節(jié)晚會(huì)的樂(lè)聲，家家戶戶燈火通明，空氣中彌漫這一股濃濃的年味。
此時(shí)此刻，我望著窗外情不自禁地想起一首詩(shī)來(lái)：”爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符“。我真喜歡這樣象征著團(tuán)圓、歡樂(lè)和希望的春節(jié)！
記憶的作文400字 篇8
在人的大腦中，有許許多多的黑洞，包容在一個(gè)大黑洞的中間，而最大的黑洞的名字叫做記憶。
在黑洞中有一處地方，存在于記憶的的深處，與周圍格格不入，帶著彩色的光芒，一閃一閃，仿佛下一刻就會(huì)消逝，卻又若隱若現(xiàn)恒久的屹立在當(dāng)中。
七歲那年，在老家，與奶奶度過(guò)的日子十分開(kāi)心，讓我難以忘懷。
而最讓我喜愛(ài)的'，無(wú)法忘懷的就是那段菜園的時(shí)光，奶奶總是帶著我去種菜，去收菜。二奶奶在種菜時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，不知為什么會(huì)出現(xiàn)一只小瓜，這不是夢(mèng)境，后來(lái)我去問(wèn)過(guò)奶奶，是否有過(guò)這樣一件事，她慈祥的說(shuō)，是真的，我便記下了這件好玩的事。
在盛夏時(shí)節(jié)，菜園中總是有不少小蟲(chóng)子，于是，每日戲弄那一抹綠色的小軟體，便成了我的日常任務(wù)，直到某一天讓綠色的小蟲(chóng)子輕輕的“咬”了一下后，我忽然很不開(kāi)心地“良心發(fā)現(xiàn)”不去逗弄那些小可愛(ài)。
在冬日的菜園是一片白茫茫的景象，沒(méi)有紅，沒(méi)有綠，只有一片白色，和不甘寂寞的枯老的落葉，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，冬日的菜園，則是我永恒的天堂，在一場(chǎng)大雪過(guò)后，菜園中的白茫茫，則成了我最盼望的景象，與小伙伴一起堆雪人，就成了當(dāng)時(shí)最熱的游戲。
至于總與我玩耍的小伙伴叫什么，也記不清了，依稀知道她姓王，和我是本家。而雪人堆好后，菜園則成了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，即使在那冷風(fēng)與冰雪的侵略下，大家還是忙得不亦樂(lè)乎。
記憶中的菜園是我兒時(shí)的天堂，雖然再無(wú)緣見(jiàn)到，但在記憶的黑洞中，也將好好的保存的吧！
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