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實用的植樹節(jié)的作文600字集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文600字 篇1
植樹節(jié)快到了，人們都忙著買樹苗去栽樹。關于植樹的好處，從我國民間的諺語里就可以體現(xiàn)出來。這些諺語可以說是源遠流長，稱得上是字字珠璣。綠樹成蔭，空氣清新山上栽滿樹，等于修水庫要想富，先種樹造林鎮(zhèn)風沙，一片好莊稼……從中我們可以看出我們的前輩對植樹造林多么地重視！
由于植樹造林的重要性，于是植樹節(jié)便誕生了。這已成為一種號召，每年的植樹節(jié)人們都把數(shù)不清的樹苗植入了大地，也把綠色的'希望深植于泥土。那一份份植樹的熱情，不能不叫人振奮。然而有一次看一篇報道，上面講的是我國植樹成活率的問題，那就是：植樹節(jié)的時候，人們象征性地栽下一棵棵小樹，草草地澆了一點水，站在遍地小樹苗中合影留念。以后便無人過問，后來便是小樹苗在以后的日子里，由于再無人澆水管理，大多都死去了�？赐暌院�，我覺得非常惋惜，這樣不僅浪費了樹苗，是不是也有悖于植樹節(jié)的初衷呢？
而生活中，人們說到植樹的好處頭頭是道。但從一些小細節(jié)可以看出，他們都是在變相地毀壞森林。就拿一次性筷子來說，人們用完以后就扔掉。就全國來看，一年要浪費多少木材。而獲得這些木材，將要砍伐多少棵樹？當然這不是我們小學生所能制止的，但有些小事我們是完全可以做到的。就拿我們所用的紙張，也是木材經(jīng)過無數(shù)道工序加工出來的。而有的同學一張紙沒寫幾個字就扔了。一個本子沒寫幾頁就拋棄了。其實你仔細想一想，我們每人每天節(jié)約一張紙，全國的同學加起來，那要少砍伐多少棵樹木？我不知這個數(shù)是多少，但它一定是驚人的！
朋友們，植樹造林，利國利民讓我們努力栽好每一棵樹，別讓植樹節(jié)變成一種形式。從小事做起，節(jié)約每一寸木材。只有這樣才是對植樹節(jié)正確的認識。
植樹節(jié)的作文600字 篇2
春回大地，萬物復蘇，在這春暖花開的季節(jié)里又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
上個星期六，聽岳老師講學校將組織植樹活動，日期在3月12日，地點在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報名。聽到這個消息，我興奮不已，激動得跳了起來，心里是多么想?yún)⒓樱议L這么大還沒有自己親自種過樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點忐忑。我便讓媽媽幫我報了名，關鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級的隊伍里，等待老師點名。我的心情十分激動，很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI了工具，我和吳與同等四個小朋友開始用鐵鍬挖坑。因為當天的風很大，我們挖得非常費力。挖了一會，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣力地挖著，終于挖了一個又大又深的坑。我們就把小樹種進去，然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進坑里去：我們先把大塊的泥土填進去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結實了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的.！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務完成了，我們一組的同學都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過來看看我們組種的小樹，不知道明年它會不會長得比我還高呢？
今天是植樹節(jié)，看著這熱火朝天的場面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。
植樹節(jié)的作文600字 篇3
今天是我國一年一度的3月12日植樹節(jié)，我們學校準備開展一次植樹活動。
下午，我們在王老師的帶領下，舉著隊旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來，我便和黃波一起去領樹苗，拿著沉甸甸的樹苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會一個大大坑就挖好了，我提著重重的樹苗把它放進了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門圍了一圈，像是一座座城池立在樹苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護小樹苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話音剛落，我們就迫不及待的忙開了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的'沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹苗旁邊，由于我們經(jīng)驗不足，只把水灑向一個地方，王老師教導我們說：“澆水時，不能只澆一個地方，要把水均勻的灑在樹的旁邊。這樣，小樹才能得到充分的營養(yǎng)。”哦，原來是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說法，小心翼翼地澆在小樹苗的四周根部，小樹苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹葉堆在樹根周圍堆得滿滿的。因為只要樹葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹上做了記號，方便同學及時給自己班的樹澆水。干完所有事后，老師又交給我一項任務，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周圍泥土填滿，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“啊！終于弄好了�！蔽也亮瞬令^上的汗，滿意地笑了。
我們終于把小樹苗給種好了，汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛的小樹苗愿你趁著春風快快長大！為人類筑起一道綠色的長城，成為防沙固土的堅強衛(wèi)士！
植樹節(jié)的作文600字 篇4
當梅花向大家露出笑臉的時候，大家就知道，春天來了。春，是萬物復蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋，用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌”。在這大好時節(jié)，江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。
伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發(fā)了。大家來到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組，因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了，我先給大家分好工：兩個男生來挖坑，女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨，土又爛又粘，很不好走。大家深一腳淺一腳來到一片曠地上，那兒有很多棵準備好的'小樹苗，小樹苗看上去蠻輕的，可拎起來還真的有點吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹抬到了“營地”。
看得出，兩個男生挖得很賣力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個坑。大家把小樹苗放進坑里扶正，兩個男生再一點點把土填到坑里，一棵小樹就栽好了。當大家為沒有水澆樹而發(fā)愁的時候，春雨來湊熱鬧了，真是“來得早不如來得巧”哇�？山o接下來的栽樹帶來了困難。大家冒著雨，費了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹，此時大家也都成了“泥人”了。大家一共種了三棵樹，每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹，平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉(xiāng)添一點綠色!
帶著滿身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗，它們在風中微微搖擺，好像在和大家道別，想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧!
植樹節(jié)的作文600字 篇5
春天的公園，風景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹�！甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。
植樹指導員用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個泄了氣的皮球，唉，，又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。
種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。
時間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的'農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園！我們的忙碌也是值的。
植樹節(jié)的作文600字 篇6
校園生活是五彩繽紛的，有令人高興的事，有令人難忘的事，有令人感動的事，其中校園植樹節(jié)活動給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節(jié)課，我們在老師的帶領下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹活動。春天的校園一片生機勃勃，瓦藍瓦藍的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵，樹枝上抽出了嫩綠的枝條�；▋焊傁嚅_放，粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉，像個害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子，美麗動人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭，大紅色的海棠花像一團燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花，在春風里微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著，好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗啊！
我們班領養(yǎng)了七棵樹，三棵玉蘭花樹，四棵海棠花樹，我們分成七個小組，每個小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹，這棵樹有兩米多高，樹上葉子很少，花兒開了很多，露出了紫紅色的臉蛋；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。微風吹過，花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。
同學們有的'除草，有的澆水，有的施肥，還有的把落葉埋在土里，讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進了泥土里，我使勁地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個“保護圈”，用來保護樹木，而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標語，上面寫著“保護樹木，人人有責�！钡缺Ｗo樹木的宣傳標語。黃老師把我們植樹的過程拍了下來，邊拍邊說：“我要把這次植樹節(jié)活動的過程記錄下來，成為你們小學時候的珍貴回憶。”
今天的植樹活動給我留下了深刻的回憶，讓我懂得了綠化環(huán)境，人人有責。我要爭做環(huán)保小衛(wèi)士，把我們的校園打扮得更加美麗，把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。
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