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          校園趣事作文

          時(shí)間:2024-09-19 15:20:42 趣事 我要投稿

          【實(shí)用】校園趣事作文八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園趣事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實(shí)用】校園趣事作文八篇

          校園趣事作文 篇1

            開(kāi)些的第一天,我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規(guī)定:開(kāi)始使用鋼筆了,我聽(tīng)后非常高興,因?yàn)槲覍?duì)使用鋼筆已經(jīng)向往已久了,我喜歡用它寫(xiě)出來(lái)的字的顏色,藍(lán)藍(lán)的,非常漂亮。

            我在用鋼筆的時(shí)候,體驗(yàn)到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處:用鋼筆的時(shí)候,不用再為筆尖斷而削鉛筆了,因?yàn)殇摴P芯里有充足的鋼筆水,夠用一段時(shí)間的。但是在寫(xiě)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,因?yàn)槟阋坏⿲?xiě)錯(cuò)字,就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫(xiě)上正確的,你只能無(wú)奈地把錯(cuò)的字輕輕地劃上一條斜道,在它旁邊寫(xiě)上正確的字。為了寫(xiě)一手漂亮的`鋼筆字,我給自己定了幾條規(guī)則:

            第一:改掉自己寫(xiě)鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。

            第二:盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字。

            第三:寫(xiě)鋼筆字要一筆一劃地寫(xiě),盡量不要連筆。

            只要你努力付出,就會(huì)有回報(bào),讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù),為你自由地發(fā)揮能量吧!我們都會(huì)寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字的。

          校園趣事作文 篇2

            記得三年級(jí)時(shí),有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了,那時(shí)大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗谧詈笠慌,不過(guò)那時(shí)老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,老師放輕腳步走到他的身邊,并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本,像打蚊子一樣往他頭上一拍,立刻瞌睡蟲(chóng)全部死光光,這時(shí)其他同學(xué)哈哈大笑,“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。

            四年級(jí)時(shí),又發(fā)生了一件令我覺(jué)得很好笑的趣事。某日上芭蕾課,有位同學(xué)在做最后一個(gè)肚子的動(dòng)作時(shí),卻忘記張開(kāi)她那明亮的雙 眼,老師看見(jiàn)后,叫他再重覆做一次大家看,老師說(shuō):“他做的動(dòng)作很像躺在椅子上睡著的天鵝!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋?lái),連那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。

            校園里或同學(xué)間相處的有趣事情,讓我覺(jué)得上學(xué)是一件很快樂(lè)的事,除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的'知識(shí)和做人處事的道理,還可以練習(xí)我喜歡的跳舞,學(xué)校真是一個(gè)讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          校園趣事作文 篇3

            想起那次的表演課,真是令人捧腹大笑,笑得人仰馬翻!

            那一天,老師讓我們各組自由分配,表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚!耙趺囱莅?”有的同學(xué)說(shuō):“要有道具嗎?”“我不要當(dāng)主角喔!”“我演樹(shù)木就好!”大家都議論紛紛,我的心更是忐忑不安!

            下課時(shí)間,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上課的鐘聲響起了,敲得大家緊張兮兮。大家都快步的走進(jìn)教室,我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。

            表演時(shí),大家都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神的看表演。我們這組很緊張,不過(guò)我們還是很順利的.演完了。大家都對(duì)這曲戲贊不絕口,全班都拍著手,拍得震耳欲聾,如打雷一樣的大聲,我們覺(jué)得很光榮,心中快樂(lè)不已,彷彿看見(jiàn)燦爛奪目、光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。

            一放學(xué),一回到家,我健步如飛的沖進(jìn)臥室,躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說(shuō)那天她聽(tīng)到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的傳來(lái),一走進(jìn)臥室,看到我睡得像一只豬一般,媽媽笑得人仰馬翻,但我卻渾然不知!

            回想起媽媽說(shuō)的那次睡覺(jué)的打呼聲,讓我覺(jué)得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的會(huì)心一笑,好像又聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……

          校園趣事作文 篇4

            校園生活是生活中必不可少的一部分,早上有朗朗的讀書(shū)聲,中午有同學(xué)們的說(shuō)笑聲,下午有同學(xué)們玩耍的身影。真是多姿多彩。

            記得有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都踴躍地報(bào)名參加比賽——終于,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都整裝待發(fā)。有的同學(xué)在做拉伸運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備打一場(chǎng)漂亮的比賽,有些同學(xué)正高呼著他們的`口號(hào),那聲音震耳欲聾,好似山都要被震塌了;還有的同學(xué)正在激烈的討論著自己平時(shí)是怎么認(rèn)真練習(xí)的……唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)正召集著大家聽(tīng)他吹牛。他說(shuō):“我一分鐘就能夠做八十幾個(gè)仰臥起坐,奔跑似風(fēng),跳高能跳過(guò)你們的頭頂……”這時(shí),老師召集大家排隊(duì),準(zhǔn)備比賽了。同學(xué)們都展示了自己的實(shí)力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)——同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“絕技”了。只見(jiàn)他挽起褲腿,擺好起跑的姿勢(shì)……那氣勢(shì)到把旁邊的同學(xué)壓下一頭,但他并未注意到一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)——沒(méi)系鞋帶。哨聲吹響了,同學(xué)們都“飛”了出去,這場(chǎng)景看得同學(xué)們雙眼呆滯,下巴都要碰到地了!一會(huì)兒之后就開(kāi)始熱烈地鼓起掌來(lái)。這時(shí),尷尬的事情發(fā)生了,吹牛大王左腳踩到了鞋帶,鞋子掉了!同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰。有的抱著肚子笑得在地上打滾,有的連眼淚都笑出來(lái)了,還有同學(xué)抱在一起哈哈大笑,整個(gè)場(chǎng)面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋(píng)果,低下了頭,滿臉的不好意思……

            從今以后,吹牛大王再也不敢吹牛了,變得謙虛起來(lái)。同學(xué)們你們可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)“吹牛大王”的壞習(xí)慣啊!

          校園趣事作文 篇5

            說(shuō)起小能人,嗨,我們班可真不少:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小能人,電腦上的小能人,學(xué)習(xí)上的小能人等等?墒沁有一個(gè)小能人,你肯定聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。那就是—搞笑身手小能人。

            今天是星期五,下午我們之上兩節(jié)課,最后一節(jié)是自習(xí)課。老師看見(jiàn)班里的氣氛很沉悶。所以老師想了一個(gè)招,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們玩一個(gè)游戲吧!”老師語(yǔ)音剛落,班里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論玩什么游戲,后來(lái)只聽(tīng)老師說(shuō):“同學(xué)們,還記得老師在小時(shí)候最喜歡玩一種游戲,那就是貼鼻子的游戲,老師知道現(xiàn)在的同學(xué)都長(zhǎng)大了,不玩那種幼稚的游戲了,可是老師還想在看一遍那種游戲,同學(xué)們能滿足老師的`心愿嗎?“能”同學(xué)們齊聲回答。然后老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉,少了一個(gè)鼻子,等著同學(xué)們?nèi)パa(bǔ)充。老師一說(shuō):“誰(shuí)來(lái)畫(huà)?”。同學(xué)們紛紛舉手,老師:“我”!拔野,老師!焙髞(lái)老師選了一個(gè)男生上去畫(huà),轉(zhuǎn)完了圈以后,老師說(shuō):“快去畫(huà)吧!”只見(jiàn)他摸了黑板最上面,覺(jué)得高了,又摸了最下面,覺(jué)得低了。最后他選好了角度,一畫(huà)。你們猜他畫(huà)了那了呢?只見(jiàn)他畫(huà)臉外面了,全班同學(xué)捧腹大笑,第2個(gè)老師叫了一個(gè)女生,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完了圈,一摸,在大概35’的地方畫(huà)了一個(gè)圈形的鼻子,她摘下眼罩,竟然畫(huà)對(duì)了。同學(xué)們一個(gè)勁的稱(chēng)贊他,就連老師也不例外。最后老師叫了一個(gè)神秘人,想知道么?他就是搞笑小能人。因?yàn)樯衩馗阈Φ氖,他都得攪合一把。他也轉(zhuǎn)了圈,帶上眼罩,他啥也看不見(jiàn),只見(jiàn)他開(kāi)始畫(huà)了,他摸了半天,同學(xué)們都為他著急了。說(shuō)上面,下面。左面,右面,最后呢?卻把他弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他一畫(huà),竟吧鼻子畫(huà)到了嘴的下面。老師說(shuō):“你不愧是搞笑身手!彼缓靡馑嫉膿狭藫虾竽X勺。時(shí)間過(guò)的飛快,下課了。在走廊上,每個(gè)人找到自己的好朋友,都在說(shuō)我們班的搞笑身手小能人。其他班也都知道,就連我們的老師都向辦公室的老師說(shuō)了這件事,逗得老師們也哈哈大笑。

            頓時(shí),嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個(gè)校園。

          校園趣事作文 篇6

            當(dāng)活力四射的太陽(yáng)升起的時(shí)候,我就背起書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去。到了學(xué)校老師正怒發(fā)沖冠的處罰著幾位同學(xué),因?yàn)樗麄儼牙蠋熧I(mǎi)的游戲彈珠臺(tái),當(dāng)成賭錢(qián)用的玩具。全班氣氛凝重,但我的心中卻竊竊偷笑,因?yàn)榱P站的同學(xué),一張張垂頭喪氣的臉像一條條苦瓜,像梅菜干皺巴巴……看著同學(xué)的糗樣,這也是校園趣事的其中之一。

            在學(xué)校和大家朝夕相處,經(jīng)常發(fā)生有趣的事,叫我心花朵朵開(kāi),不亦樂(lè)乎!讓我印象深刻的`事是有一次上社會(huì)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在教室里爬來(lái)爬去,于是我問(wèn)他說(shuō):“呂同學(xué)!你在做什么?”“我在找考卷!”呂同學(xué)說(shuō)。過(guò)了幾分鐘,我又問(wèn)呂同學(xué)在做什么?“我在當(dāng)特務(wù)!” 呂同學(xué)一臉詭異,裝模作樣的滑稽樣子,真叫我捧腹大笑。

            又有一次,我上自然老師的課時(shí),老師說(shuō)了一句話:“只要乖就講笑話!”大家一聽(tīng)到 就馬上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好,把自己當(dāng)成乖寶寶,老師一看到就說(shuō)了一個(gè)好笑的笑話——有一天,王老板在學(xué)校旁邊開(kāi)了一家小吃店,叫做“朋友小 吃”,但是開(kāi)了二個(gè)星期都沒(méi)人進(jìn)來(lái),于是王老板就問(wèn)一位同學(xué)為什么都沒(méi)人進(jìn)來(lái)。同學(xué)就說(shuō)了因?yàn)榈惯^(guò)來(lái)唸就變成“吃小朋友”了!聽(tīng)完后所有人都哄堂大笑,笑 得人仰馬翻。

            回想起來(lái),開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的每一堂課都好有趣喔!我應(yīng)該好好珍惜每一天的美好時(shí)光,因?yàn)樾@的每一件趣事,都成了我歡樂(lè)童年中,不可或缺的最美好回憶!

          校園趣事作文 篇7

            你瞧!隨著一聲令下,比賽開(kāi)始了。各班的小選手們扭動(dòng)著他們那細(xì)細(xì)的腰,呼啦圈竟神奇般地隨著他們的腰有節(jié)奏地轉(zhuǎn)了起來(lái)。都已過(guò)去10多分鐘,他們竟然一個(gè)都沒(méi)有掉下來(lái),真是不簡(jiǎn)單。如果換成是我,肯定沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就會(huì)掉下來(lái)的。你看,他們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)得越來(lái)越起勁了,在場(chǎng)觀看的同學(xué)們都興奮地為他們喊“加油!加油!”就在這時(shí),一個(gè)特別哄亮的'聲音在我耳邊響起:“肥仔,加油!肥仔,堅(jiān)持!”我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)瘦瘦的小同學(xué)在為他們班的選手加油。于是我看到了參賽隊(duì)伍里有一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,他正咬緊牙關(guān),滿面漲得通紅,撅起他那圓圓的大屁股,想盡辦法不讓呼啦圈掉下來(lái)。大伙兒看到他這副摸樣,都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支,重心失調(diào),沒(méi)過(guò)一分鐘呼啦圈還是掉了下來(lái)。雖然他敗下陣來(lái),但還是贏得同學(xué)們的一陣掌聲。緊接著,參賽選手陸續(xù)敗下陣來(lái)。這時(shí),場(chǎng)上只剩下幾位選手了。其中一個(gè)小女孩長(zhǎng)得非常苗條,她的呼啦圈轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),而且姿勢(shì)也很優(yōu)美。觀看的同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆。有的說(shuō):“你看那個(gè)女孩子能轉(zhuǎn)那么長(zhǎng)時(shí)間,而且還沒(méi)掉下來(lái)過(guò),真厲害!”還有的說(shuō):“她的姿勢(shì)那么優(yōu)美,好像是專(zhuān)門(mén)練習(xí)過(guò)的!弊詈髨(chǎng)上只剩下她一個(gè)人了,觀看的同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了她,她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來(lái)。

            哇!這場(chǎng)轉(zhuǎn)呼啦圈比賽可真是又有趣,又精彩!

          校園趣事作文 篇8

            “十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長(zhǎng)又開(kāi)始點(diǎn)人了,她頗有文采,每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比喻,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類(lèi)的稱(chēng)謂。的確,我們活潑開(kāi)朗,充滿朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容,誰(shuí)叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!

            “姐妹們,今天晚上的『寢室夜話』現(xiàn)在開(kāi)始,由婁姐主持。”瞧劉凡說(shuō)的,相識(shí)第一天起,她就這么稱(chēng)呼室友,叫得人心里熱乎乎的,格外親切,也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流,今天該我,我早已準(zhǔn)備好了,此時(shí)清清嗓子,鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,明天就要參加香港回歸知識(shí)競(jìng)賽,我們今天就以此為主題,開(kāi)個(gè)party,每人都要出個(gè)節(jié)目,既讓我們輕松、娛樂(lè),也為明天考試鞏固知識(shí)!睂(duì)于這樣一舉兩得的事,大家絕對(duì)舉雙手贊成,還一個(gè)勁地夸我思想活躍!澳蔷蛷奈议_(kāi)始吧!”又是劉凡,干什么事她都是積極分子。只見(jiàn)她打開(kāi)手電棒,從枕邊抽出一本書(shū),一本正經(jīng)地講:“我給大家講個(gè)故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的岸邊,當(dāng)一群年幼無(wú)知的.孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”

            劉凡剛開(kāi)了個(gè)頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學(xué)究的樣子,話音格外低,確實(shí)滑稽!办o一靜,大家嚴(yán)肅點(diǎn),這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!”寢室長(zhǎng)又發(fā)話了,這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都靜了下來(lái)。劉凡繼續(xù)講下去:“這時(shí),一架大炮轟了進(jìn)來(lái),一群英國(guó)海軍登上香港島,從此,一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約開(kāi)始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專(zhuān)條》,香港淪陷了……”聽(tīng)到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動(dòng)情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思!笆前!落后就要挨打,這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的,在香港即將回歸祖國(guó)的今天,作為肩負(fù)祖國(guó)二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們,惟有勤奮學(xué)習(xí),才能振興中華!蔽倚睦锬叵胫。這時(shí),音樂(lè)委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠(yuǎn),它載著我們“盼回歸、洗國(guó)恥、振中華”的心愿飛向香港!耙话倌昵拔铱粗阊郾牨犽x去……”“喂,劉凡,你不覺(jué)你跑調(diào)了?”“跑調(diào),不會(huì)吧!我可是一只有音樂(lè)細(xì)胞的小百靈喲!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

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