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精選誠(chéng)信作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信作文 篇1
“什么最可貴”？“友情、親情、尊嚴(yán)、”每個(gè)人都有會(huì)有每個(gè)人心目中的一個(gè)答案。
而我就覺得誠(chéng)信和友善，孔子曾說過“人而無信，不知其可也”富蘭克林也曾說“失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。誠(chéng)信使你獲得尊嚴(yán)，誠(chéng)信使你站穩(wěn)腳跟，誠(chéng)信使你不畏困難，誠(chéng)信使你獲得財(cái)富。
誠(chéng)實(shí)最可貴，誠(chéng)信和友善，這一個(gè)亙古不變的道理從一件小事就可以看出來。
那是一個(gè)寒冷的冬天。下午我放學(xué)回家，媽媽讓我到不遠(yuǎn)處的一家燒餅攤?cè)ベI2元錢的燒餅，我接過媽媽給我的'10元錢買完燒餅因?yàn)榕吕渚土ⅠR跑著回家了。到家一摸兜：糟了，沒有找錢，又一想：算了天太冷，又下起了大雪人說不定早走了。明天在說吧。大約過了30分鐘后，門鈴響了，開門一看是那位賣燒餅的老爺爺，他打聽了半天才找到我家，渾身淋的濕漉漉的就是為了還這8元錢。我立刻被感動(dòng)的不知道說什么好了。心想“現(xiàn)在竟還有這樣的好心人，這世道為了錢可以去殺人，害人，坑人的事情到處都是的。這些人的良知連一個(gè)做小買賣的老人都不如，好好看看他們的良心何在，本來我們從小受到的教育就是為祖國(guó)添光彩，這些人的行為卻給我們的祖國(guó)增添了污點(diǎn)，一些檫不掉的污點(diǎn)，他們的誠(chéng)信哪去了？他們幾百年來從祖先那里傳承下來的”一諾千金”哪去了？反省自己的行為吧。我自己也陷入了深深的沉思當(dāng)中……
誠(chéng)信作文 篇2
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩�，有的已拿著筆在試卷上揮舞起來……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了。可是，沒過多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒想出一個(gè)來。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫完了，沒有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見�？墒俏夷苓@樣做嗎?此時(shí)此刻，我的`腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！绷硪粋�(gè)說：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹立起榜樣作用，千萬不可以抄�！币粋�(gè)說：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終于解開了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來。”
誠(chéng)信作文 篇3
我是大海里的一滴水，是天空中的一朵云，是大樹上的一片葉，是那么的沒有特點(diǎn)，不引人注意，不知是我這個(gè)蘋果太誘人，還是上帝眷戀我咬了我一大口，使我比別人多一點(diǎn)不足，我是一個(gè)長(zhǎng)得矮小，又非常胖的女生，沒有華麗的列表，卻使我比其他人多了幾分神秘感。
體育課是中學(xué)生期盼的一科，讓帶著枷鎖的我們得到釋放，釋放出我們青春的朝氣，釋放出我們火一樣的激情，操場(chǎng)是我們的舞臺(tái)，活力四射的我們盡情舞動(dòng)，而我卻不以為然，體育課讓我面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，活動(dòng)時(shí)，看同學(xué)們矯健的身姿，靈活的身體把每一項(xiàng)任務(wù)都做的完美再看看虎背熊腰的自己，老師投來懷疑的目光，我無法言語(yǔ)，更無法自信的昂起頭，我盡自己最大的努力去做，爭(zhēng)取做的完美，證明我自己可到最后我還是失敗了,同學(xué)們投來嘲笑的眼神，我的臉開始發(fā)燙，我多么希望自己是一只蝸牛躲到殼里去，逃避這一切，所以同學(xué)們玩耍時(shí)，我知能在遠(yuǎn)處觀望，每當(dāng)同學(xué)和我說話時(shí)，我的眼神總在別處，不敢與他們面對(duì)面，因?yàn)槲液ε略谒麄冄凵裰幸姷秸鎸?shí)得自己。
一次語(yǔ)文課上，總愛越過我的.老師不知是否為了調(diào)節(jié)課堂氣氛，讓我去前面講解課文。雖然已近預(yù)習(xí)好了，但我還是一愣，不敢相信這是事實(shí)，我躡手躡腳的向前走去，終于到了講臺(tái)中間，看見同學(xué)們的眼神都凝注在我身上，瞬間低下頭去，臉又有規(guī)則的燙了起來，望著老師，同學(xué)的眼神，我腦海里一片空白，不知我該講什么。腦海里有一種聲音在喊著“講啊，講啊”但此時(shí)我的嘴似乎已經(jīng)失去了語(yǔ)言能力，這時(shí)同學(xué)們拍起了熱烈的掌聲，可我感覺腿發(fā)軟，心在顫，此情此景我無動(dòng)于衷，頭依然沉下去，同學(xué)們?cè)俅喂恼疲欠轃崆�，�?duì)我真誠(chéng)的鼓勵(lì)激醒了我沉睡的心靈。硬著頭皮開始講，像脫韁的野馬，竟口若懸河的講了起來，但還是感覺到自己的聲音在顫抖話音剛落，底下響起雷鳴般的掌聲，老師，同學(xué)臉上都露出燦爛的笑容，唯有我哭了，也許別人不曾意識(shí)到，而我卻真真實(shí)實(shí)的感覺到了，這滴淚非同尋常，僅我一人知道它具有怎樣深刻的含義。
通過這次，我真正明白誠(chéng)信的寓意，誠(chéng)信是一塊路標(biāo)，在迷失方向之時(shí)，指明前進(jìn)的方向，誠(chéng)信是一口清泉在干渴之時(shí)，滋潤(rùn)生命，誠(chéng)信是一雙有力的手，在無助的之時(shí)，給予巨大的幫助，誠(chéng)信更是人與人心靈間真實(shí)情感的接觸，敞開心扉，擁有誠(chéng)信吧！并誠(chéng)信待人。
距離，只有一點(diǎn)點(diǎn)，誠(chéng)信就在我身邊!
誠(chéng)信作文 篇4
你可聽說過，只因行善做好事，竟被逼得精神分裂！你說這好事是做得還是做不得？
據(jù)報(bào)載，前不久，瀘州市一位77歲的萬姓老太太買菜回家時(shí)不慎摔倒，恰好被路過此處的年輕人陳思為看到。于是，他連忙撥打急救電話，并和迅速趕來的醫(yī)護(hù)人員一起將老人送上救護(hù)車。
看到這里，你也許會(huì)為這位小伙子的行為感動(dòng)，也可能猜想這位老太太的家人見到小伙子后一定會(huì)多么的感激他。不過接下來的事，你恐怕是很難猜中的，甚至讓你大跌眼鏡。
當(dāng)老人的兒媳聞?dòng)嵹s到醫(yī)院時(shí)，見陳思為正圍著老人跑前跑后，當(dāng)下不問青紅皂白，就厲聲喝住這位小伙子：“喂，你是怎么把我婆婆撞傷了的？把身份證交出來！”憨厚的小伙子可能從沒有見過這陣勢(shì)，順從地交出了身份證。為此，小伙子便陷入了百口莫辯的境地。小伙子的父親也誤以為是兒子惹的禍，還為老人代交了5000元住院費(fèi)。
在這之后，無論小伙子怎么解釋，老太太的家人都想當(dāng)然的認(rèn)定陳思為是肇事者。在他們看來，小伙子與他們非親非故，也非街坊鄰居，要不是他撞傷的，憑什么會(huì)跑前跑后的照顧老人？這就是他們的思維邏輯。由于小伙子不善言辭，在受到如此冤屈之后，竟導(dǎo)致精神恍惚，以致自虐撞墻。小伙子被家人送醫(yī)院后被確診為精神分裂癥。
在萬般無奈之下，小伙子的家人只好求助法律，將萬家人告上了法庭。小伙子還真算“幸運(yùn)”，在那天救助摔倒的老太太時(shí)，曾招呼過街對(duì)面掃地的年輕人一起將老太太送上救護(hù)車，老太太被抬上救護(hù)車時(shí)還親口對(duì)這位年輕人說“這娃兒（即陳思為）是個(gè)好人，不關(guān)他的事。”更“幸運(yùn)”地是，在老人摔倒直至被抬上救護(hù)車的全過程，都被街對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上做飯的另一個(gè)人親眼目睹。
由于有了這兩位證人的證詞，法官了解了事件真相，于是做出了公正的判決。之后，審判長(zhǎng)對(duì)大家說，假如我們?cè)谏钪杏龅搅诉@樣的事情，在沒有第三者在場(chǎng)的情況下，要盡可能地保護(hù)自己，在助人為樂的同時(shí)，要固定好證據(jù)，在條件允許的情況下，盡可能地報(bào)警，讓別人知道你行為的目的。做好事要懂得“固定好證據(jù)”，“要讓別人知道你行為的`目的”，這是法官對(duì)行善者的提醒。
法官的本意和出發(fā)點(diǎn)固然是要讓大家從陳思為做好事惹起的麻煩中汲取教訓(xùn)，可是法官的這一番提醒，也讓一股冷氣直透我的背心。我在想，如果陳思為沒有那么“幸運(yùn)”地找到證人，那他這一輩子是否就會(huì)被這次的善行糟蹋了？今后假如沒有報(bào)警條件，假如沒有第三者在場(chǎng)，我們?cè)儆龅较袢f老太太這樣的情況，我們是施救還是不施救？在這種情況下，我們是先保護(hù)自己還是先救人要緊？
難怪這些年來，經(jīng)常有某某人摔倒在地，圍觀者眾，卻無人施救的報(bào)道，媒體總是譴責(zé)那些圍觀者人心冷漠，見死不救�？捎钟姓l知道，在這些人當(dāng)中有多少是懼怕落下與陳思為一樣下場(chǎng)的人呢？假如都像陳思為做好事一樣的下場(chǎng)，誰還敢做好事？誰還敢積德行善？這種情景真讓人有一種說不出的悲哀。
導(dǎo)致這一結(jié)果的原因，就是我們這個(gè)社會(huì)太缺少誠(chéng)信，太缺少人與人之間的信任。
唉，缺少誠(chéng)信的社會(huì)，是多么悲哀和可怕呀！
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