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精選元宵節(jié)作文600字六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文600字 篇1
今年元宵節(jié)，吃過晚飯，我們就去看燈籠、焰火了。
七點剛過，我們就來到新市區(qū)看燈籠，這里人山人海，燈籠會種類繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸騰了……
五彩的燈籠被高高的'掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的燈籠給這里增加了秀麗的色彩。這些造燈籠的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。
當我們看到一半時，我驚訝地叫了一聲，因為在燈籠里，這個是我見到的最有意思是：燈籠里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國外引進的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時地抬起頭“咩？咩？”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。
當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……
時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。
啊！今年的元宵節(jié)之夜真美呀！
元宵節(jié)作文600字 篇2
我纏著媽媽，要她給我講元宵節(jié)的來歷，媽媽十分愉快的給我講伏來了，正月十五鬧花燈興于北周年間，從這一風俗發(fā)生的時光、地區(qū)及風氣內(nèi)容來揣測，可能取佛學的傳播有關，《涅槃經(jīng)》說，如來佛逝世后火化，將其得到的舍利子裝在優(yōu)美罐中，安置在金床上，空門兄子一邊散花一邊吹打，并每繞鄉(xiāng)一步點焚一盞燈，以此來表現(xiàn)對如來佛的吊唁，然而不明確記錄是正月十五，起初《東域記》所說的尼俗獨特觀看舍害子置過的習俗，則明白說是“正月十五”了。元宵節(jié)鬧花燈習俗在隋晨前未睹于文字記載。《資亂通鑒》七舒一百七十五載：柳“以晚世風俗，每正月十五夜，燃燈游戲，奏請禁之。”日“竊見京邑，爰及外州，每以正月望夜，充街賽陌，聚戲友游，叫飽聒地。燎燎照地。竭資破產(chǎn)，競比一時。絕室并絮，無答貴貴，男父混淆，緇艷不分�！�
每年正月十五夜晚，人們即都在大街上縱情狂歡，癟聲震天，燈光照地。己們不惜錢財，競賽燈的范圍和精致，而且家中所有我，也不分主奴、不管貴賤、不論男母，一切等級、性別、貴賤的界線全體攻破，所有隔膜齊部打消，剩下的只是歡歌啼語。
媽媽還講她們小時候功正月十五元宵節(jié)野家晚飯皆要吃元宵，代表團離散圓，跟和氣睦的意念。并且大巷大街都都掛謙了花燈元宵節(jié)的`花燈是由農(nóng)會組織各單位協(xié)辦發(fā)展的而且每個花燈的去歷及制型都有它的寄意或謎語。抬眼看往燈火通亮，顏色斑斕，如同一條巨龍橫臥在地面。你瞅這個古典的花燈面寫滿了謎語其中有一條謎語媽媽歷歷在目“十月下君子”（擊一字）由這個謎語媽媽又給我講了一段現(xiàn)代漢子的由來。
望著媽媽道的津津樂道情義盎然的神色，爾也好像身在其中。
元宵節(jié)作文600字 篇3
正月十五元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜，作文之小學生作文:元宵節(jié)燈會作文：元宵節(jié)燈會。
說特殊，因為這是我第一次不在家過節(jié)。以前，每年正月十五，我們?nèi)以缭缇蜏蕚浜昧巳タ椿�，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。
姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶我們?nèi)ビ^燈。
到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接，有火紅的金魚燈，象征奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來越牛。
遠處，一閃一閃的`燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。
過了一會，我們又來到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。
這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節(jié)的夜景多么迷人啊!
元宵節(jié)作文600字 篇4
今天是正月十五元宵節(jié)，我們開展了許多活動，有賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵。其中三樣在家進行。一樣在學校進行。我們在猜燈謎的活動中還拿到了獎品呢！
在元宵前一天，老師布置了一個任務——做花燈。我興奮極了，因為我們家有一個兔子燈，只要在做一個差不多的就可以了。首先要準備彩色紙、剪刀、雙面膠、筷子、蠟燭、絲帶。然后拿出兩張紙，在紙的兩邊折一條一厘米寬的長條，這樣一個樣子就出來了。再一張紙放在燈的下面，然后照著邊框畫一個大一些的正方形，剪下來把多的一個圈往上折。用雙面膠粘在模子的底下用來放蠟燭。接著在四面寫上燈謎。最后在每面的上面剪一個小洞。用絲帶穿好，在系上筷子就可以了。雖然不是很漂亮，但是很精致。
元宵節(jié)下午，我們在學校開展了猜燈謎的活動，我們首先用彩紙剪出各種形狀，然后放在講臺上隨意讓同學們拿下去寫謎語。再讓每一組推選出來的'隊長將每組的謎語登記，那樣就可以更方便于游戲的進行了。登記好后貼在窗戶上等待其他班級的同學摘下來，猜中得到老師簽名才算1個。要得到5個才能領取獎品。我以迅雷不及掩耳之勢趕到了其他班，費盡腦子才湊合了5個。我開心地朝領獎處奔去。
最后，回到家中，我與奶奶一起做元宵。我們一起把米粉和熱水和在一起，揉成比米糊還干一點的。揉得有韌性的時候，把它撮成一長條，用刀切成一小段的。再把它撮成元宵就行了。吃著自己做的元宵，心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！
在這個元宵節(jié)里，我學會了做元宵，做花燈。收獲還真多呢！這個元宵節(jié)過的真豐富啊！
元宵節(jié)作文600字 篇5
正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。
下午兩點半，活動正式開始，我們有序的進入了會議室。啊!同學們?nèi)诉�沒進去，就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室，這個時候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍，長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂，應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下，同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的.答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什么。
今年的燈謎會與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個自創(chuàng)謎語。同學們圍在李老師身邊，一個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明了。
這次燈謎會也是我們小學時期的最后一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
元宵節(jié)作文600字 篇6
如果問我最喜歡什么節(jié)日，你猜我會回答什么？兒童節(jié)？春節(jié)？端午節(jié)？不不不，這些都不是，比起這些，我喜歡的還是2月14日的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了！在今天，你可以喝到甜甜的、醇香的米酒，可以吃到滑滑的、彈彈的湯圓，喝上一口米酒，吃上一口湯圓，那種感覺只有一個字可以形容：爽！
上午，老師告訴我們下午要做湯圓，要帶做湯圓的食材、工具、米酒等。同學們一聽，興奮地差點跳起來。老師話音剛落，我們組就開始分配任務，我領到的任務是帶一次性桌布。
一回到家，我便把一包桌布裝進了書包里。吃完飯后，離上學雖然只有兩個小時了，但這兩個小時對我來說簡直是兩天�。�
終于，盼到了上學的時間，我背上書包，一路小跑著向學校跑去。剛踏進教室，就可以看見黑板上14個五彩繽紛的打字——熱熱鬧鬧吃元宵，紅紅火火過佳節(jié)！同時還畫上了一碗湯圓和一個燈籠，這些都是同學們精心制作的。
上課鈴聲響起，元宵歡慶會準時開始！首先，有老師發(fā)表“感言”，其次，就是每個組的代表發(fā)言，告訴我們元宵節(jié)的`來歷和關于元宵節(jié)的傳說。
第二節(jié)課，由每個組的同學自主展示和大家一起分享自己收集到的燈謎與祝福語。
終于，到了期盼已久的第三個環(huán)節(jié)——包湯圓！我的任務是把調好的餡放進搟好的面里。才開始，我還不是很熟練，不是放多了，就是放少了，但到后來，就越來越熟練，不僅餡兒的分量掌握的剛好，而且速度也提高了不少，從一分鐘一個提升到了一分鐘兩三個。
包完湯圓，當然要品嘗一下啦，我站進長長的隊伍，不一會兒便輪到我了，吃著自己和同學們一起親手包的湯圓，心里那叫個開心�。�
今天，我不僅知道了元宵節(jié)的來歷以及湯圓的做法，而且還品嘗到了同學們和自己做的湯圓，收獲可真不少呀！
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