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          萬圣節(jié)的作文

          時間:2023-05-17 09:35:43 萬圣節(jié) 我要投稿

          【熱門】萬圣節(jié)的作文錦集十篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】萬圣節(jié)的作文錦集十篇

          萬圣節(jié)的作文 篇1

            在古時候,如果有旱災(zāi)或是其它重大的災(zāi)難,人們便會帶上丑陋的面具,因為他們害怕深夜還在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門,便會戴上面具或用動物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認(rèn)不出他們來,或被丑陋的面具嚇走。

            后來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉(zhuǎn)薄,慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習(xí)俗。

            南瓜燈

            在萬圣節(jié)還有雕刻南瓜燈的'習(xí)俗,這是一則趣味的愛爾蘭的民間傳說。據(jù)說有一個名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請惡靈來一起喝酒,但喝完后卻沒錢付賬,他就設(shè)計要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。

            惡靈苦苦哀求杰克放他出來并答應(yīng)不來嚇?biāo)、騷擾他,于是杰克就它出來,到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,但沒過多久杰克就過世了,這時天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報到,可是因為惡靈已經(jīng)答應(yīng)他這一年不騷擾他,所以也無法收容杰克。

            天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實在是太黑了,杰克也找不出路離開,這時惡靈就丟給他一塊已經(jīng)燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個打了許多洞的菜頭當(dāng)中,好讓它燒久一點。

          萬圣節(jié)的作文 篇2

            過幾天就是萬圣節(jié)了,爸爸給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了一些東西:有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣,恐怖的'面具。

            在萬圣節(jié)的時候,經(jīng)常會有讓一些人喬裝打扮,打著南瓜燈到處游走,是為了驅(qū)走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學(xué)校也要辦一場萬圣節(jié)的聚會,我盼望著萬圣節(jié)早點到來!

          萬圣節(jié)的作文 篇3

            萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的.課,又一個同學(xué)請求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個同學(xué)就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

            下課后,幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

            聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

          萬圣節(jié)的作文 篇4

            今天,我來到佳音英語上課,我剛到門口,發(fā)現(xiàn)有一些黑色的簾子掛在門口,上面裝飾著許多紅色的絲帶,我走進大門發(fā)現(xiàn)還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的.蝙蝠、奇形怪狀的幽靈,我害怕極了,于是我加快了腳步跑到教室里,我問了老師才知道,原來,萬圣節(jié)快到了。

            一下課,我就跑出來好奇的問媽媽:“萬圣節(jié)是什么節(jié)日,幾月幾日呀?”媽媽說:“是10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,也是祭祀亡魂的時刻。”我頓時明白了。

            原來,這就是萬圣節(jié),它真的快來了。

          萬圣節(jié)的作文 篇5

            星期二的晚上,我們要去體驗鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進去,一個戴著水桶的人閃了出來。啊!一個尖叫聲傳到我的耳朵里。

            我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個拿著斧頭的鬼沖過來,把我們趕進“鬼巢”。一個披著黑色長袍子的鬼正用可怕的`眼神看著我們呢!

            我們從“鬼巢”出來,剛走到拐角處,一個人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個骷髏頭。啊!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

            快走到出口了,一個鬼從一個角落里冒出來,還拿著一個巨大的斧頭。這時,周凱森,拿著畫戟,沖了過來和他打了起來,兩人打了幾十個回合也不見勝負(fù)。我對他說:“我們等你好久了!”

            接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時,老師說:“我們?nèi)ト?)班拜訪吧!蔽覀兪箘诺那瞄T,嘴里還說:“開門,開門!崩蠋熥屛覀冞M來,三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說:“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說不夠,我們又唱了第一個指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個我喜歡的人,說:“我要糖“,他給了我一大堆糖。

            三(9)班來給我們拜訪了,他們唱了一個英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過關(guān)了。一個同學(xué)來要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

            今年的萬圣節(jié)真好玩!

          萬圣節(jié)的作文 篇6

            今天是星期一,是我期待已久的“小桔燈萬圣節(jié)狂歡”活動!一大早,我便穿著萬圣節(jié)的奇裝異服,迫不及待地來到了小桔燈,心里又高興又激動!

            一到小桔燈,我眼前一亮,驚呆了。白白的天花板上掛著一個個造型各異的南瓜燈;紅色地毯一直伸到大廳的盡頭,好似在舉辦“電影節(jié)”一般;大廳里放著搖滾音樂,使人的心更加活躍、激動……處處都洋溢著萬圣節(jié)的氣氛,走進教室,我心里更是一驚,瞧!楊鈞鈞同學(xué)正披著一條黑色長斗篷,戴著一張“面目猙獰”的面具,恐怖極了?!謝子文同學(xué)頭戴一頂藍色女巫帽,身穿一條藍色披肩,上面閃閃發(fā)光的“星星”調(diào)皮地眨著眼;就連我們班“聞名的小淑女”也忍受不了這活躍的氣氛,穿著一件鮮艷的南瓜衣,頭頂南瓜帽,手拿南瓜燈,可愛非凡,像一個大南瓜……

            接下來便是抽任務(wù)卡的時間了。當(dāng)楊同學(xué)拿著一個白色信封走向我們時,同學(xué)們都激動起來,眼睛死死地盯著他,大家撲向楊鈞鈞,回報給我們的卻是最難的任務(wù),向路人求救,用胸針去換錢或糖果,直到集齊20顆糖果便可完成任務(wù)。頓時,我的心沉了下來,想:怎么辦呀?讓我向路人討糖,這怎么做得到呀!我看向同學(xué)們,卻發(fā)現(xiàn)他們的表情各種各樣,好玩極了!有的低垂著腦袋,像霜打的茄子似的,有的則興奮無比,到處詢問其他班的任務(wù),有的則面無表情,好像驚呆了!但事已至此,也只好照做了!

            群魔出動嘍!我們一到大街上,便開始左顧右盼尋找目標(biāo)。突然,同學(xué)們亮亮的'目光落在一個小伙子身上!他瘦瘦高高,很和藹的樣子。大家正猶豫著派誰出動,就在這時,楊鈞鈞自告奮勇地沖向小伙子,開始施展他“談判高手”的魔法。有了第一個人做榜樣,大家也沖過去,將小伙子團團圍住,生怕他逃掉。小伙子一開始說沒零錢,準(zhǔn)備走。我們并不打算放過他,向他討起了糖。他沒辦法了,只好“投降”,從兜里拿出五塊錢!班А钡囊幌拢瑢W(xué)們眼睛一亮,死死盯著那五塊錢,從他手中搶過錢,說了聲“謝謝”,便奔向小店買糖去了。

            繼續(xù)尋找下一個目標(biāo),又是一個小伙子被我們盯上了。他戴著眼鏡,低頭玩著手機,悠閑自在。有了第一次,大家都有了經(jīng)驗,一齊沖向他。他一開始很驚訝,聽我們要錢,便傻傻地拿出一塊錢,一邊說:“我只有一塊錢了……”他還沒說完,我們便奪過硬幣,和他合了個影就走了。

            不到十分鐘,我們便完成了任務(wù),活蹦亂跳地打道回府了,竟然還得了第一!好開心!

            萬圣節(jié)的狂歡真好玩!我愛萬圣節(jié)!

          萬圣節(jié)的作文 篇7

            十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個節(jié)日西方小孩都會戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

            今天是萬圣節(jié),我們也逐漸.開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進,把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個“探子”報告,于老師大步流星的來了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的`糖大摸大樣的走下講臺。

            今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)的作文 篇8

            動物學(xué)校舉行化裝舞會啦!這是為什么呢?原來是萬圣節(jié)呀?矗⊥米友叛、猴子迪迪忙的不亦樂乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……傳單上的內(nèi)容是這樣的:萬圣節(jié),一個神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會,冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔(dān)任。

            夜晚,舞會開始了。動物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來,就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說著流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……

            比賽結(jié)果出來了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩文是季軍,共30票。“舞會進行到此,很高興,冠亞季都出來了!最后祝大家萬圣節(jié)快樂!!”荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著:“Happy Halloween!”

            花錢托關(guān)系轉(zhuǎn)入“熱門”高校 有的學(xué)校一年轉(zhuǎn)入兩個班

            “高校轉(zhuǎn)學(xué)”竟形成黑色利益鏈

            湖南2名大學(xué)生各花費4萬元“托人”轉(zhuǎn)學(xué)至更好的學(xué)校,結(jié)果在轉(zhuǎn)入學(xué)校上學(xué)后卻因沒有學(xué)籍而無法拿到畢業(yè)證,如今只得在家賦閑。

            根據(jù)學(xué)生和轉(zhuǎn)學(xué)“中間人”提供的線索,記者調(diào)查揭開了高校轉(zhuǎn)學(xué)中的一些“黑色流程”。

            高校干部成轉(zhuǎn)學(xué)“中介”

            王晨(化名)原本是湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級的.一名大學(xué)生!凹依镉H戚聽朋友介紹,說只要出4萬元錢,湖南財政經(jīng)濟學(xué)院團委書記王興界可以包辦轉(zhuǎn)學(xué)!20xx年高考后,在一位朋友“指點”下,王晨先報考屬于高職院校的湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院,然后再轉(zhuǎn)學(xué)進入屬本科學(xué)校的湖南財政經(jīng)濟學(xué)院,“湖南財政經(jīng)濟學(xué)院在湖南銀行、稅務(wù)等熱門用人單位中具有較高美譽,就業(yè)會好很多”。

            王晨伯父王艾(化名)說,高考錄取后,在前面提到的那位朋友陪同下,他“把4萬元錢裝在紙袋里,在一家酒店大廳當(dāng)面交給了王興界!20xx年9月,王晨接到王興界通知,來湖南財政經(jīng)濟學(xué)院上課,并給她編班安排了宿舍、輔導(dǎo)員。但到20xx年畢業(yè)時,王晨被告知“沒有辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)”,無法參加學(xué)校的畢業(yè)考試。

            面臨同樣轉(zhuǎn)學(xué)問題的還有學(xué)生廖英(化名)。廖英的學(xué)籍直到畢業(yè)時仍在原轉(zhuǎn)出學(xué)校,狀態(tài)顯示為“休學(xué)”。

            轉(zhuǎn)學(xué)生規(guī)模驚人

            記者走訪湖南財政經(jīng)濟學(xué)院并與王興界取得了聯(lián)系。對于王晨、廖英二人轉(zhuǎn)學(xué)失敗的情況,他并不否認(rèn)。王興界稱,憑借在學(xué)校的影響力和人脈關(guān)系,“用同樣的方法確實幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉(zhuǎn)學(xué),人數(shù)記不清了”。王興界還向記者透露,以前湖南財政經(jīng)濟學(xué)院每年約有2個班的名額是接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的。

            王興界說,想要轉(zhuǎn)學(xué)首先必須要經(jīng)過轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校的批準(zhǔn),而每個學(xué)校的“條件”不一樣,“肯定要疏通關(guān)系,轉(zhuǎn)出學(xué)校一般會要求學(xué)生繳齊剩余學(xué)年的學(xué)費,各個學(xué)校行情不一樣,交1萬到5萬元的都有。另外轉(zhuǎn)入學(xué)校也要繳納一些贊助費、手續(xù)費!

            據(jù)了解,王晨、廖英當(dāng)時每人出的4萬元錢,這中間包括了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校的收費。王興界稱,“轉(zhuǎn)出學(xué)校大約是一兩萬元錢,湖南財政經(jīng)濟學(xué)院對轉(zhuǎn)入學(xué)生不收費!蓖跖d界一直否認(rèn)自己收了錢,也不愿告知轉(zhuǎn)出學(xué)校里自己熟識的干部是誰。

            私人行為還是學(xué)?v容?

            為何王晨、廖英轉(zhuǎn)學(xué)失?“王晨當(dāng)時轉(zhuǎn)到我校后,我查詢她的資料才發(fā)現(xiàn)她的高考分?jǐn)?shù)沒有達到我校的最低要求,而廖英可能是因為轉(zhuǎn)出學(xué)校那邊名額有限,當(dāng)年別的轉(zhuǎn)學(xué)生都成功辦理了,只有廖英的被卡了!

            “學(xué)校之前確實不清楚王晨、廖英2名學(xué)生的非法轉(zhuǎn)學(xué)、插班學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在學(xué)校紀(jì)委正對此事進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果出來后會向社會公布!焙县斦(jīng)濟學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人告訴記者。

            但“學(xué)校毫不知情”一說引來質(zhì)疑!傲斡⒚磕甓荚趯W(xué)校教務(wù)處交了學(xué)費,還參加了期末考試、畢業(yè)考試,這到底是學(xué)校不知情,還是在撇清關(guān)系?”廖英母親說。

            一些高校老師向記者反映,原本是為人性化就讀而設(shè)置的轉(zhuǎn)學(xué)政策,有時卻淪為一些人權(quán)力尋租的工具,也成為部分考生就讀更好學(xué)校的“跳板”。

            記者獲悉,湖南省教育廳紀(jì)檢部門已對此事立案調(diào)查,并表示結(jié)果出來后將對外公布。

            萬圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。

            星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。

            我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!

            吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當(dāng)那個小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

            這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

            我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”

            “要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。

            她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。

            結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。

            萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)的作文 篇9

            萬圣節(jié)是什么? 萬圣節(jié)是西方國家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀(jì)念這個節(jié)日。

            今天就是萬圣節(jié),我的英語班EF組織了“萬圣節(jié)之夜”的活動。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個“王”,右眼睛周圍被描了一個大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當(dāng)“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來,那個小朋友不停地說:“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨自進了一間“鬼屋”,我一進門,門就“砰”地關(guān)上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠處隱隱約約傳來幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過了一會,忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來:“啊!有鬼,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的'?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時間,我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。

            今天是驚險、有趣的一天。

          萬圣節(jié)的作文 篇10

            10月31日是西方一個著名的節(jié)日——萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲?墒,我常常在想,未來的萬圣節(jié),會發(fā)展成什么摸樣呢?

            如果,未來的科技發(fā)達了,那么一到萬圣節(jié),估計便是另一番景象了:只聽見一陣敲門聲,不用說,又是一大堆孩子來要糖了,可是,主人一推開家門,咦?沒有人?這是怎么回事?猛地,門口一下子響起了一陣?yán)湫β暎,半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊。”主人被嚇得尖叫起來,這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的`特制斗篷能讓光線避開身體,達到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火噴射器,能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒,請給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說我有口臭,請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請問有“減肥巧克力”嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動,只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。

            如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了,那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬圣節(jié),求你給我一點面包吧!”“對不起!敝魅撕敛豢蜌獾牡鼗亟^了。“我們家只剩半袋子面粉了,全世界都在鬧資源危機,哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因為資源危機,萬圣節(jié)被廢除,成為了歷史。

            或許,以后的萬圣節(jié)還會增加的規(guī)則。萬圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的最好時間。

            在今年的萬圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會成為怎樣的呢?

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