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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)，許多同學(xué)都認(rèn)為就是穿新衣，放鞭炮，走親戚，領(lǐng)壓歲錢，而我的這個春節(jié)過的既快樂又難忘。
今年是農(nóng)歷的馬年也是我的本命年，大年三十的晚上我奶奶對我說：“孩子�。∧憬衲晔�，到時候你外婆家會給你送一對大紅燈籠."我不解的問：奶奶，外婆家以前不是送我一對小小的電燈籠嗎？奶奶語重心長的對我說:“那可不一樣，以前你是小孩，這對大紅燈籠的到來就說明你已經(jīng)是小男子漢了，做事情要有擔(dān)當(dāng)�！蔽宜贫嵌恼f，哦，知道了。于是我很期待那天的到來。正月十二的這天終于在我的期待中到來，那天早上我剛起床就聽見媽媽在廚房切菜的.聲音，我趕緊跑過去看了說，媽媽今天的飯菜好豐盛啊，媽媽說那當(dāng)然啊，我孩子已經(jīng)長大了我高興，所以今天咱們就同樂一下，聽到這里我覺得我該干些什么了，我趕緊跑到客廳去幫爸爸?jǐn)[些招待客人的一些用品。近十一點時，我聽到門口一陣汽車的喇叭聲，我趕緊跑出去看了下是舅舅的車，我急忙跑到我舅舅的車門前作出一個歡迎的姿勢，舅舅下車后摸著我的頭對我說；你長大了更懂事了，我高興的從舅舅手里接過那對嶄新的大紅燈籠之后把舅舅帶到了客廳。一頓豐盛的午飯后，大家就開始張羅掛燈籠，你一言，我一語，他拉線，我掛燈，不一會我家大門上就掛了一對喜氣洋洋的大紅燈籠。晚上，那對大紅燈籠在燈光的映襯下更顯得紅紅火火，喜氣沖天，全家人都看在眼里，樂在心頭。
這個春節(jié)我過得很有趣也很快樂，因為我已經(jīng)是一個小男子漢了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
春天到了！天空中，小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，大山聽見了，連忙脫下了自己的“冰雪外套”；小樹聽見了，急忙叫醒了樹媽媽，樹媽媽不慌不忙的抖掉了身上的雪，伸出了綠色的.手掌；樹洞里的小松鼠聽見了，急忙鉆出洞來，松鼠媽媽看見了，趕緊給小松鼠脫下了一件件外套，還不停地嘮叨：“千萬別熱壞了”。小花和小草聽見了，展現(xiàn)出力自己美麗的顏色；人們聽見了，脫下棉襖，沖出家門，尋找美麗的春天；小河聽見了，融化了自己身上的冰，彈奏出自己美麗的樂曲。
春天多美啊，讓我們一起走進春天吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他寫作業(yè)的時間啦，于是，我啟動了懸浮功能，飛到了小主人身邊。
我是誰？對呀，我就是未來筆小A，我穿著一身粉紅色的衣裳，戴著一個星星公主蝴蝶結(jié)，我漂亮吧！我不僅外形漂亮，而且我的筆桿上有一個小而酷炫的屏幕，屏幕不用時是和筆身一個顏色的，但用手一觸摸，就會顯示個人信息，所以我是專屬于一個主人的'哦！
我來到小主人身邊，跳上小主人的書桌，小主人拿起我開始寫作業(yè)。作業(yè)過半，我發(fā)現(xiàn)主人寫了一個錯別字，“等待”寫成了“侍”，唉，我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈，小主人一看，知道自己錯字了，馬上停止尋找，可找了一遍又一遍，還沒找著，唉，我身上的顯示屏字幕不斷地滾動播放著：小主人，錯別字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，終于找到了，但她忘了怎么寫了，于是，她使出我的第二個強大功能一一字典。主人問我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么寫？”筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來，并滾出解釋為什么用這個字，這樣既讓小主人記住了字，又學(xué)到了知識。怎么樣？
哈哈，不要大驚小怪，我還有防盜、防寫作業(yè)走神、自動轉(zhuǎn)換筆等功能呢。
“小A，作業(yè)寫完了，快去休息吧！”我又啟動懸浮功能，去客廳的小茶幾上充電，等待下一次為小主人服務(wù)啦！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
奶奶，多么親切的一個稱呼��！每當(dāng)我看見別的小朋友在奶奶的身邊散步，看見別的小朋友在奶奶懷中玩耍，看見別的小朋友在奶奶的身旁聽故事時，我總會想起自己從未見過面的奶奶。
今天下午放學(xué)回家，我看見在我的桌上放著一張照片，照片上是一個陌生的面孔。我問了爸爸，才知道那人是我的奶奶。
聽爸爸說奶奶是在我出生前去世的。所以在我的`眼里奶奶的樣子一直是那么模糊，我對奶奶充滿著疑問。也許是我無知，我曾經(jīng)給奶奶寫過信，寫完后用火燒了，我希望奶奶在夢里給我回答，給我關(guān)懷�？墒俏业南敕ㄌ煺媪�！
奶奶的容顏，我只能在這張照片上看到。她眼角的魚尾紋很多，手看起來很粗糙，似乎奶奶很貧窮。我看著照片中的奶奶，奶奶臉上帶著微笑，好像也在看我，對我說：“楊飛緣，好好學(xué)習(xí)！”我看著著，漸漸流下了閃光的淚珠。
想起您，奶奶，我總是覺得心里很酸。您是否愛我？這一直是個問號�？晌抑溃覑勰H愛的奶奶！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
清明小假期，陽光明媚，天氣很晴朗，我們準(zhǔn)備去日照的植物園玩。一路上我的心情格外的好，通往日照的路四通八達(dá)，我看見路旁有很多彎彎的小松樹，高大的樓房。
進入植物園，首先映入眼簾的是這里的人真多呀，各種各樣的花草樹木，嫩綠的小草在春風(fēng)的吹拂下向我微微點頭，叫不出名的小花羞答答的向我笑著，樹木的.枝條隨風(fēng)舞動，好像在對我說：“歡迎你，來到我的家園。”
順著人流觀賞，我看見植物園里最美的要數(shù)郁金香。它們有的含苞待放，有的一片片、一叢叢的競相開放。顏色也多種多樣，有紅的、粉的、黃的、紫的、白的、橙紅的……紅的象火，粉的像霞，白的像雪，非常艷麗，人們都情不自禁的停下腳步仔細(xì)端詳，拍下美麗的瞬間，我最喜歡橙紅色的，橙紅色的郁金香在陽光的照射下發(fā)出金色的光芒，光彩奪目，惹得小蜜蜂在他們上方飛來飛去，也吸引了畫畫的小朋友們在此寫生。
再繼續(xù)游覽，我還看見了二月蘭、梅花，都很好看。經(jīng)過一大片干枯的蘆葦叢，雖然是枯萎的的但在這萬物泛綠之中也很好看，又是另外的一種美景，在這里留下了我的笑聲。我看見小河里有很多小魚和大石頭，大石頭一塊接著一塊連接起來，就像一座大石橋，河邊的沙灘上有聚集了很多小朋友在放風(fēng)箏。
到了中午太陽高照的時候，我們一家人戀戀不舍的離開了植物園，今天我玩得真高興、真開心呀！
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