有意的活動(dòng)作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的有意的活動(dòng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
有意的活動(dòng)作文 篇1
我是一個(gè)不起眼的女生，性子倔強(qiáng)，不服輸，喜歡釣魚(yú)。
上學(xué)期放暑假的時(shí)候，爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個(gè)人去哥哥家做客，哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午，太陽(yáng)正照在我們的頭頂上，天氣炎熱，我閑著沒(méi)事，在哥哥家到處轉(zhuǎn)悠，突然，我見(jiàn)哥哥家的魚(yú)塘里的魚(yú)一跳一跳的，很好玩，心想：如果把魚(yú)釣出來(lái)煮吃更有趣。于是，我便飛奔去找哥哥商量釣魚(yú)。竟然在后院找到他，并對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我看到你家魚(yú)塘里的魚(yú)很可愛(ài)，想和你去釣魚(yú)，同意嗎？”哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，我們就去準(zhǔn)備魚(yú)竿和魚(yú)餌，興高采烈地去釣魚(yú)。魚(yú)塘的水很清澈，水里的魚(yú)游來(lái)游去，四處尋找食物，就像一群嬉戲的小孩。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線扔入水中，在魚(yú)塘邊慢慢地等魚(yú)兒上鉤，靜靜地看著我的.魚(yú)線，突然，我的魚(yú)線動(dòng)了，魚(yú)兒上鉤了，我一拉線，好大一條魚(yú)啊，足足有一斤重，我把調(diào)到的魚(yú)給他們看，并驕傲地說(shuō)：“你們慢慢地釣吧，本姑娘要去玩了！”由于哥哥一條也沒(méi)釣到，只好認(rèn)真地釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)哥哥喊我：“小秋，快回來(lái)釣?zāi)愕聂~(yú)，我已經(jīng)釣到五條魚(yú)了！”我一聽(tīng)他釣到的魚(yú)比我多，那怎么行？我慌忙地回去認(rèn)真的釣魚(yú)，直到我釣的魚(yú)比哥哥的魚(yú)多了，我們才回家。
晚上，哥哥把香噴噴的魚(yú)烤給我們吃，然而，我由于中暑，一點(diǎn)也吃不下，只好請(qǐng)哥哥留給我一點(diǎn)，等我病好了再吃。
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了，雖然釣魚(yú)很累很累，但釣魚(yú)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
有意的活動(dòng)作文 篇2
記一次有意義的活動(dòng)元旦節(jié)到了，谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先�，并幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀！我向媽媽要了2元錢(qián)，交給了谷老師，老師把錢(qián)聚在一起，買(mǎi)了香蕉、蘋(píng)果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐是怎么干的`。然后讓我們學(xué)著他們干。我還看見(jiàn)一位老人拿著一塊糖，他想吃，可是，手不停地抖著，怎么也撕不開(kāi)外面的包裝紙。我趕緊跑過(guò)去幫他撕開(kāi)了包裝紙。老爺爺高興的說(shuō)："好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶(hù)�；罡赏炅�，我們高興地回到了學(xué)校。今天我真高興呀！因?yàn)槲抑溃涸谖覀兩鐣?huì)主義社會(huì)，老人永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。
作文記一次有意義的活動(dòng)(五)
記得有一次，我們舉行了一次特別難以忘懷的活動(dòng)——拔河比賽。
我們像剛出籠的小鳥(niǎo)，飛奔向操場(chǎng)。老師早已準(zhǔn)備好了，給我們拿來(lái)了繩子，畫(huà)好了線。老師說(shuō)﹕“我給大家介紹規(guī)則，一二一組一邊，三四組一邊，各拉著繩子一頭，分別站在中間線的兩邊，把繩子中間的紅布拉向哪一邊，哪組就勝利了�！�
我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子，手忙腳亂地做好了準(zhǔn)備。隨著老師那鏗鏘有力的口令，比賽就開(kāi)始了。我拼命地拉著這條繩子，可紅布真頑皮，一會(huì)兒到那邊一點(diǎn)，一會(huì)兒又到這邊來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁，可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧！那個(gè)小胖子憋足了氣，不管一滴滴從“頭”而降的汗珠，斜著身子，手里始終緊緊地握著那根粗長(zhǎng)的繩子。
突然，我有個(gè)念頭，我放開(kāi)手使繩子倒向倒向那邊，讓那些“敵人”突如其來(lái)地被我的飛機(jī)上點(diǎn)燈―高明騙了，倒在地上一兩個(gè)，然后猛然拉回，太好了！我們勝利了！ 其實(shí)勝利不是最重要的，重要的是重在參與，何樂(lè)而不為呢！
有意的活動(dòng)作文 篇3
星期五這天，終于到了我期待已久的研學(xué)活動(dòng)。但是早上起床上學(xué)時(shí)天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心情瞬間跌入谷底，要知道我等這天等到可謂是“茶飯不思”��！不過(guò)幸好最后活動(dòng)如期舉行，我們背上準(zhǔn)備好的各種各樣零食，坐上了校車(chē)，到了我們這次研學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)—農(nóng)科奇觀。
到了目的地后，我們一、二年級(jí)所有的學(xué)生先集中在一起，由一名教官給我們講了今天研學(xué)的內(nèi)容和注意的事項(xiàng)。講完后，我們就分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。
我們班的'第一個(gè)項(xiàng)目是疊被子，我們分組坐在下面，教官在講臺(tái)上鋪了一張被子，并且一邊給我們講疊被子的細(xì)節(jié)一邊動(dòng)作展示。講完后，我們小組就開(kāi)始合作，把被子疊得整整齊齊、四四方方的，最后我們組是最快完成的，所以我們迅速地做出了ok的手勢(shì)。接著第二個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，這個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷，經(jīng)老師介紹后，我們八人一組，首先我們把三根竹子捆在一起，然后把竹子拉成一個(gè)三角形，但是由于我綁的結(jié)太松了，所以最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們沒(méi)有把帳篷搭成功。馬上就到了第三個(gè)項(xiàng)目，那就是結(jié)繩逃生，老師教了我們一個(gè)新的打結(jié)法，這個(gè)很簡(jiǎn)單，并且比我們平時(shí)打的結(jié)要牢固很多，我很快就學(xué)會(huì)了，我很開(kāi)心。
不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，午餐真豐富，有我最喜歡吃的雞腿、丸子、土豆等五個(gè)菜呢！我們吃得可飽啦！吃完飯后老師帶我們?nèi)⒂^教官的宿舍，宿舍里面的被子疊得整整齊齊的，像一塊四四方方的豆腐，枕頭放在被子的旁邊，看起來(lái)可整潔了，我以后每天早上起床后也要把被子疊得整整齊齊的，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
緊接著到了我們的第四個(gè)項(xiàng)目，那就是野外取水，這是要在一個(gè)瓶子里塞一塊布，再放一些石頭在下面，在上面放沙子，最后裝上水，這樣就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)濾器了。以后我們?cè)谝巴馊绻也坏礁蓛舻乃矗涂梢杂媒裉旖坦俳涛覀兊姆椒�，過(guò)濾出干凈的水了。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一個(gè)項(xiàng)目—火場(chǎng)逃生，教官首先給大家介紹滅火器，同學(xué)們每人按了一下，然后捂住鼻子和嘴巴，爬過(guò)濃濃的煙，在爬的過(guò)程中不能碰到繩子，否則就意味著有危險(xiǎn)。
活動(dòng)結(jié)束了，這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多課外知識(shí)，而且還懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有意的活動(dòng)作文 篇4
在星期五的語(yǔ)文課上，老師組織同學(xué)們交流上個(gè)星期搜集保護(hù)環(huán)境的資料，我和郭俊彬、郭鎂游、梁博凱和鐘嘉璐分在同一個(gè)小組。
上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們交流的主題是：‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把前個(gè)星期收集到的資料拿出來(lái)分享吧！”呼啦啦，同學(xué)們紛紛把自己收集到的資料拿出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地舉起手，生怕沒(méi)時(shí)間輪到他們分享呢！我等呀等呀，終于等到我們小組分享了。我們精神抖擻地站在臺(tái)上，其他同學(xué)安安靜靜地聽(tīng)著我們分享。我們給大家分享了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的三個(gè)部分：第一部分是保護(hù)空氣。工廠排放出來(lái)的'廢氣會(huì)污染空氣，會(huì)對(duì)人體造成各種疾病，成長(zhǎng)不良、抗病蟲(chóng)能力減弱，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡，所以我們要保護(hù)空氣。第二部分是愛(ài)護(hù)水資源。在地球上的淡水非常缺少，我們要愛(ài)護(hù)水資源，不能浪費(fèi)。第三部分是要植樹(shù)造林，拒絕使用一次性筷子，制造一次性筷子需要砍伐許多樹(shù)木，我們要少用，并且盡量拒絕使用一次性筷子，還要多植樹(shù)。雖然我們的心里都非常緊張，但還是配合得很好，很流暢地完成了這一次的分享。我們?cè)捯魟偮�，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲，大家都稱(chēng)贊我們這次的分享很出色，很精彩。其他同學(xué)也陸續(xù)上去分享，分享了水資源污染的嚴(yán)重性、汽車(chē)尾氣嚴(yán)重污染空氣、樹(shù)木被大量砍伐等等。同學(xué)們分享完以后，何老師也對(duì)全班說(shuō)：“剛才參加分享的每個(gè)小組都講得非常好，希望大家以后都要能像這次一樣積極認(rèn)真！”
這次的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)讓我知道了地球上的淡水資源僅占全球水資源的2。5％，非常匱乏；知道了污染了的空氣對(duì)人體有很大的危害；還知道了我們不能亂砍亂伐樹(shù)木。在這次搜集材料的過(guò)程中，我知道了怎么收集資料和選擇資料中的重點(diǎn)。這次的收獲真大呀！
有意的活動(dòng)作文 篇5
今天下午，我們42中的晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到人民廣場(chǎng)。老師告訴我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)動(dòng)手烤肉。
我們高高興興地來(lái)到小猩猩烤肉店。店里的服務(wù)員熱情地將我們帶到了二樓，我們六個(gè)人為一組，圍著一個(gè)個(gè)石板鍋?zhàn)�。老師說(shuō)這個(gè)石板鍋是用來(lái)烤肉的，并給我們講了注意事項(xiàng)。
這時(shí)候服務(wù)員端來(lái)了為我們準(zhǔn)備的食材和工具，我看了一下，有面皮和韭菜雞蛋餡，還有雞蛋液。學(xué)做春卷嘍！服務(wù)員為我們做起示范，我們認(rèn)真地看著并記在心里，遇到不明白的地方就提問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，該我們自己動(dòng)手包春卷了。我們照著剛才服務(wù)員教的'方法動(dòng)手包起來(lái)，有的同學(xué)包得不好，將餡露到了外面，有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著，開(kāi)心極了！
過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員將火爐打開(kāi)，往鍋里倒上油，又將我們已包好的春卷放到鍋里煎，只聽(tīng)鍋里一陣陣響，一會(huì)春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，真香�。〕灾约喊拇壕�，別提有多開(kāi)心了。
后來(lái)，我們又烤了牛排、培根和土豆片，大家忙得不亦樂(lè)乎，吃得津津有味！
這真是一次有意義的活動(dòng)，下次我還要參加這樣的活動(dòng)。
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