實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文（精選50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
在我的記憶河流中，做過(guò)許多的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。有難忘的、有感受深刻的、有開(kāi)心的、還有難過(guò)的。其中最令我難以忘懷的是我的語(yǔ)文老師—洪老師，帶我們做的那一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
記得那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，洪老師叫我們寫作文，寫自己喜歡的一種事物。可是洪老師見(jiàn)我們絞盡腦汁也不知道該怎么寫，于是，她把我們帶到了操場(chǎng)下面，叫我們認(rèn)真觀察校園里的事物，我們?cè)谟^察的時(shí)候，同學(xué)們都非常積極，有的在觀察大樹(shù)、有的在觀察小草、有的在細(xì)聽(tīng)鳥(niǎo)叫、而有的在觀察翩翩起舞的蝴蝶。我就在觀察我們校園里的那顆大茶樹(shù)，我記下了葉子的顏色，畫下了葉子的形狀，牢記了茶樹(shù)的特征。
我們回到教室后，就開(kāi)始寫作文。大多數(shù)同學(xué)都寫的很好，的'到了老師的好評(píng)，我的作業(yè)本上的了個(gè)小紅花，那時(shí)我的心就不由的沾沾自喜起來(lái)。
這件事以后我明白了“寫作文就必須認(rèn)真觀察”這樣才能有寫作材料。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
這次活動(dòng)發(fā)生在四年級(jí)，一處過(guò)去了，可仍深深刻在我的腦海中。
記得那天上午，老師對(duì)我們說(shuō)：“昨天接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令，下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布，男同學(xué)帶掃把和小鏟，我們輥年級(jí)同學(xué)將要把霞山西村打掃一遍。”
下午，全班同學(xué)整裝待發(fā)，甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套，簡(jiǎn)直是一級(jí)清潔工。先從西村邊界開(kāi)始，一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆，再鏟入垃圾桶里，滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同學(xué)也打好水，然后往墻上潑，隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué)，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過(guò)一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，幾位老師還汗流浹背地干著。原來(lái)剛上任的謝校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生，蠅飛蚊舞，老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經(jīng)過(guò)我們的鋤整之后，這兒不再雜草叢生了。都是因?yàn)橹x校長(zhǎng)和我們這些不怕臟，不怕累的孩子們的杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然一新的空地，我們必里甜滋滋的。當(dāng)然，村民們也都笑了。相信他們會(huì)珍惜我們辛苦勞動(dòng)的成果的.。
這時(shí)候，我感覺(jué)到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更紅了，飄得更高了!然而，我更難以忘懷這次所做的有意義的社會(huì)公益活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
我呀!最喜歡上語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課。因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我動(dòng)手，動(dòng)腦能力，那多好呀!老師布置我們回家收集春聯(lián)，并且要書寫春聯(lián)。
晚飯后，天空已經(jīng)成了紅彤彤的云霞，多么鮮艷啊!我和伙伴穿過(guò)大街小巷，只見(jiàn)瑩光閃爍。我們正準(zhǔn)備抄寫春聯(lián)啦!但是，你瞧，為什么沒(méi)有一幅春聯(lián)是完整無(wú)缺的呢?我腦海里一片問(wèn)號(hào)。真是，丈二的和尚?摸不著頭腦。有的破爛不堪，有的已經(jīng)消滅了，還有的'模模糊糊。我們吁了一口氣，不約而同的說(shuō)：“繼續(xù)努力吧!失敗是成功之母!”
我們思索了一會(huì)兒，妙詩(shī)說(shuō)：“不如我們上網(wǎng)找一下吧!”“哦!是啊!一言驚醒夢(mèng)中人!”我們回到家，急匆匆的打開(kāi)電腦，在鍵盤上打了“春聯(lián)”兩個(gè)字，轉(zhuǎn)眼間，幾百幅對(duì)聯(lián)浮現(xiàn)在我眼前，恨不得把它全抄完啦!我心里非常興奮!只抄了幾是幅對(duì)聯(lián)。
我該工工整整的書寫串聯(lián)，由于這畢竟是我第一次寫毛筆字，手顫抖起來(lái)，寫的字也歪歪斜斜，一大一小，只好放棄了這次，重新再寫吧!我越寫越有興趣，寫完后一看，挺漂亮，我心里仿佛吃了蜜一樣甜津津的!
哈，我滿懷喜悅的完成了這有意義的作業(yè)，雖然收獲并不大，但我也已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)實(shí)踐的樂(lè)趣，感覺(jué)非常好玩。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的自理能力，讓我們知道應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，更加注重勞動(dòng)成果，學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐”。
太好了，終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班都很興奮。怎么樣？羨慕我們！我們整個(gè)早上都會(huì)在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服，穿上圍裙，戴上帽子去幫助廚師時(shí)，我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師�？吹竭@里，學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f(shuō)話。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的孩子挑菜洗碗。
到了食堂，我們第一次去食堂，看到食堂的`叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯，辛苦到有時(shí)候會(huì)抱怨他們，我真的有點(diǎn)愧疚！然后，我們?nèi)チ嗣姘辏?tīng)說(shuō)我們的班餐真的來(lái)之不易！它有很長(zhǎng)的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候，他們有面包。它起源于埃及，經(jīng)過(guò)許多過(guò)程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐，我們有點(diǎn)難過(guò)。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
10月18日，我們?nèi)ケ本╆?yáng)光青年教育實(shí)習(xí)基地體驗(yàn)農(nóng)耕文化。
早上，我開(kāi)心地坐班車去了學(xué)校。吃完早飯回到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)在班里等著了。過(guò)了一會(huì)兒，劉美女來(lái)了。劉老師告訴我們要安靜，按順序出去。也許是時(shí)候了。老師讓我們都排隊(duì)，在北操場(chǎng)集合。到了北操場(chǎng)，跟著導(dǎo)游上了車，很快就到了指定地點(diǎn)。我們玩扁擔(dān)推獨(dú)輪車。我覺(jué)得最有意思的'就是把玉米粒打碎，磨玉米粉。我和幾個(gè)人圍著一個(gè)大廣場(chǎng)坐著，把玉米掰在一起，把玉米粒放在一個(gè)小包里。然后，我和茜茜、珂賽特、芮芮一起磨玉米粉。
午飯后，我們一起去刨紅薯。到了紅薯地里，我用明亮的眼睛觀察每一寸土地，看看有沒(méi)有紅薯。突然，我發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)紅薯。我很快就用手刨好了。我計(jì)劃了很久，但是沒(méi)有動(dòng)靜。本來(lái)一直以為種紅薯很容易。今天終于知道種紅薯有多難了。最后，我刨出了紅薯。
晚上回家吃自己刨的紅薯，心里充滿了喜悅。
十月是收獲的季節(jié)。今天，我體會(huì)到了收獲的喜悅和幸福。我很開(kāi)心！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
這學(xué)期我們的綜合實(shí)踐與以往大不相同，老師竟然是學(xué)校的楊書記!上課前，我想她的課會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?她會(huì)不會(huì)很可怕?我既期待又忐忑。突然，上課鈴響了。只見(jiàn)楊老師面帶著微笑，邁著緩慢的步伐走了進(jìn)來(lái)，像帶來(lái)了一陣暖流。
老師站在講臺(tái)上先環(huán)顧了一下四周，然后表?yè)P(yáng)了我們說(shuō)：“不錯(cuò)，書包整齊，地面干凈，繼續(xù)保持!”這時(shí)我的心不知不覺(jué)已不忐忑了。老師先給我們講了綜合實(shí)踐的意思。綜合：綜合問(wèn)題并解決。實(shí)踐：運(yùn)用到生活中。老師為了提高效率，分了小組，小組分工。我們小組由兩位可愛(ài)的`小公主“小哈”和“小劉”負(fù)責(zé)手工，由“君豪”和“小郭”負(fù)責(zé)表達(dá)，別看我們分得簡(jiǎn)單，但我們可是良心用苦啊!安排完后，我們開(kāi)始繪制統(tǒng)計(jì)圖，只見(jiàn)“小劉”和“小哈”開(kāi)始了工作，不一會(huì)兒，她們就完成了，可因?yàn)闀r(shí)間不夠，我們只寫上了每個(gè)人的工作，沒(méi)來(lái)得及畫位置就上交了。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不會(huì)畫位置，就耐心地給我們講解，講的很仔細(xì)，同學(xué)們也都學(xué)會(huì)了。
最后，老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題：如何才能將桌洞空間增大?當(dāng)我們還沉浸在思考當(dāng)中時(shí)，下課鈴響了……，這節(jié)課我們過(guò)得輕松愉快，收獲滿滿，同門們都很期待下一次綜合實(shí)踐課的到來(lái)。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我們的數(shù)學(xué)課變成了象棋課。
我一上《四國(guó)戰(zhàn)棋》課，同學(xué)就上來(lái)讓我和他一起玩。我讓崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四國(guó)戰(zhàn)棋嗎？為什么只有三個(gè)人？因?yàn)樽雷硬粔�。我竭盡全力終于教了他們。當(dāng)初崔晶晶拿下姚克宇，誰(shuí)知道，是個(gè)礦，一個(gè)老師死了。我想，‘姚克宇也一樣。’我馬上調(diào)了工程師，十幾個(gè)，哈哈，是個(gè)礦。他的礦沒(méi)了，我還怕什么？去吧，我老師過(guò)了五關(guān)，打了六仗。姚克宇不是一個(gè)容易相處的人。一個(gè)指揮官殺了我，但是老師們的犧牲做了一件好事，‘我知道他的.指揮官在哪里�！伊⒖陶{(diào)彈殺指揮官，姚克宇被當(dāng)成老師沖上前去。一個(gè)指揮官死了。他死于姚克宇的粗心。我們的生活中往往不是這樣。由于我們的粗心，許多事情都做錯(cuò)了。我們都必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣。老師們開(kāi)辟了一條出路。我會(huì)讓工程師沖向軍旗。姚克宇終于被我毀了。崔晶晶會(huì)被滅。我跟崔晶晶說(shuō)，‘我是這一盤棋的指揮官。她真的被我嚇到了。一路上沒(méi)有路虎，我成功摧毀了另一個(gè)國(guó)家。
這次，我們玩得很開(kāi)心。真的很想每天都是數(shù)學(xué)實(shí)踐課。這個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)的，增加智力。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
10月18日，我們到北京陽(yáng)光少年教育實(shí)踐基地體驗(yàn) 了農(nóng)耕文化。
上午，我高高興興地坐著班車來(lái)到了學(xué)校。吃完早飯回到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已在班里等候。不一會(huì)兒，劉老師來(lái)了。劉老師叫我們安靜，還叫我們一會(huì)出去要有秩序。可能是到時(shí)間了吧？老師讓我們大家排好隊(duì)，到北操場(chǎng)集合。到了北操場(chǎng)，我們跟著導(dǎo)游上了一輛大巴車，很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔(dān)、推獨(dú)輪車，我認(rèn)為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個(gè)人圍坐在一個(gè)大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一個(gè)小袋里。然后，我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。
中午吃完飯，我們一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的`眼睛，觀察著每一寸土地，看看是 否有白薯。突然，我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點(diǎn)小頭的白薯。我趕快用手刨，我刨老半天，卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。原來(lái)，我一直以為刨白薯很簡(jiǎn)單，我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。
晚上，回到家里，吃著我自己刨的白薯，心里美滋滋的。
金秋十月，是豐收的季節(jié)。今天，我體會(huì)到了豐收的喜悅和快樂(lè)。我非常高興！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇9
周四我們?nèi)チ酥心餐卣箤?shí)驗(yàn)，去的前一天放學(xué)回家，我早早的把作業(yè)寫完，然后把東西都放到我的書包里�？戳艘粫�(huì)兒電視就去睡了�？赡苁且�?yàn)樘?dòng)了，早上六點(diǎn)就起來(lái)了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后我去學(xué)校，老師數(shù)夠人數(shù)，就坐上車出發(fā)了，在車上我們和代練完了飛花令不知不覺(jué)就到了，開(kāi)營(yíng)之前，我們還興致勃勃的，可到了開(kāi)營(yíng)后我們?cè)谔?yáng)底下站了50多分鐘，累得要死，就像被一塊大石頭壓著似的，心想“早知道就不來(lái)了”后來(lái)去了宿舍穿了一件迷彩服休息了一會(huì)兒就去活動(dòng)了。
第一個(gè)活動(dòng)把我們分成了A、B、C3組，每組分一把吸管，拼成一座橋，橋頭放個(gè)杯子，把球放在橋尾，讓球自己落到杯子里，我是C組。我們?cè)炔恢涝趺醋�，后�?lái)看了A組的設(shè)計(jì)，才知道。我們把橋前面的部分放平，后面的橋尾做彎用來(lái)沖刺。時(shí)間到了a、b組都一次過(guò)了可到我們這一組時(shí)球幾次都掉了，經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)是橋放彎了，把橋放正后一次就過(guò)了，我們開(kāi)心極了。后面兩個(gè)活動(dòng)就不多說(shuō)了，還有晚會(huì)，晚上的時(shí)候我們到了一個(gè)空曠的.地方，剛開(kāi)始代理們?cè)谔?你是我的小呀么小蘋果。后來(lái)有唱歌的，跳街舞的，說(shuō)相聲的，樣樣都有。去活動(dòng)的，有苦也有甜，可能我會(huì)覺(jué)得這次活動(dòng)會(huì)讓我很開(kāi)心。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇10
星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天十分快樂(lè)。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰(shuí)知，竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下，我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開(kāi)始練習(xí)，“陽(yáng)光隊(duì)，陽(yáng)……陽(yáng)光，陽(yáng)光，照亮……每……”練好之后，我們便補(bǔ)充能量，喝了些水，這天很熱，所以我不明白水帶得夠不夠。
對(duì)另一位都表演完時(shí)，教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)。“水上”漂浮�？刹皇钦娴乃�，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì)飄走，A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝�？勺詈�，還是失敗告終。
吃過(guò)午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的`游戲有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利透過(guò)�？蛇@時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可但是一會(huì)，又喝完了，我沒(méi)有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來(lái)的幾個(gè)班，有錢的都去買水了，沒(méi)錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
這天，雖然熱，但很高興。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇11
上個(gè)星期五，我們?nèi)３鋈ド鐣?huì)實(shí)踐。
當(dāng)我從老師口中聽(tīng)到這消息后興奮不已。第二天早上我就早早的來(lái)到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——上海地質(zhì)科普公園。到了以后，我們游覽了許多地方，其中令我最記憶猶新的就是游覽地質(zhì)科普館的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)導(dǎo)游給我們看了許多奇形怪狀的石頭和那些寶石、鉆石的原來(lái)的`樣子：瞧！哪有一個(gè)從珠穆朗瑪峰取下來(lái)的一個(gè)長(zhǎng)兩米的石頭，哪還有幾塊沒(méi)加工過(guò)的紫水晶，雖然它們沒(méi)加工過(guò)，但它們還是不是往日的風(fēng)采，開(kāi)始那樣的光彩奪目，頓時(shí)，我被它們那迷人的顏色給迷住了，它們“怪石嶙峋"的"屹立"在一塊凹凸不平的石頭上；最后我們看了一塊沒(méi)加工過(guò)的黃金和一塊純天然的南非真鉆，一粒粒黃金鑲嵌在一塊普通的礦石上，還有那顆璀璨的南非真鉆，竟然在一塊沒(méi)有任何光彩的石頭里，這形成了鮮明的對(duì)比，此時(shí)我沉思了：原來(lái)那些都是石頭啊，工人叔叔阿姨要把它們變成價(jià)值連城的寶石、鉆石、黃金和水晶該事多不容易��！起碼也得經(jīng)過(guò)好幾道程序。
接下來(lái)我沒(méi)還看了玩了許多動(dòng)物和東西。最后會(huì)去了。今天的時(shí)間雖短暫，但讓我收獲了許多知識(shí)！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇12
我知道一條路真的要走到盡頭。當(dāng)時(shí)他們說(shuō)了一些別人聽(tīng)不懂的話。他們想漫游世界，但手頭沒(méi)有任何資金。
如果有一天，他們有機(jī)會(huì)去更遠(yuǎn)的山川看看更深的河流，不管那些故事是不是傳說(shuō)中的，他們都以為如果能繼續(xù)合作，就沒(méi)有別的原因了，可是突然有一天，他們就干脆把后來(lái)的套路都忘了。
也許你的人生本身就有這樣的資本，給了別人不一樣的`機(jī)會(huì)。也許當(dāng)你這樣承諾的時(shí)候，你已經(jīng)平白無(wú)故透露了更多的信息。無(wú)論是一個(gè)人呆在這里，還是以其他方式，都顯得那么卑微。
你可以選擇，或者沿著這個(gè)方向走向真理，找到一條更長(zhǎng)久的路，看到所有人都微笑，這終究是你內(nèi)心的一種愉悅。要是我們一直在這里就好了。
這些在我們的傳統(tǒng)觀念里從來(lái)都不是什么好兆頭，但是如果我們都習(xí)慣了，那么無(wú)論你做什么，似乎云淡風(fēng)輕，那時(shí)候，你也可以付出更多的努力，讓別人看到答案。
我有一個(gè)哥哥，經(jīng)常出去兼職，不為別人打工，那些工作一般都是學(xué)校老師安排的。如果我們真的喜歡他們，我想這也是一種練習(xí)和鍛煉的方式。
如果這條路不堅(jiān)定，不持久，我們可以把它當(dāng)作一步一步來(lái)走。畢竟我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)有能力了，這一切都不難。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇13
暑假到了，其實(shí)每個(gè)暑假都會(huì)有很多學(xué)生做假期工，像我們這種年紀(jì)是不會(huì)有地方收我們當(dāng)假期工的，但是這個(gè)暑假我卻有幾天特別“充實(shí)”的實(shí)踐。那就是幫我們家新開(kāi)的餐廳發(fā)傳單，這幾天的傳單生活可真是累死我了。
媽媽說(shuō)會(huì)按照正常雇傭的小時(shí)工給我算價(jià)格的，所以我為了這點(diǎn)錢在類日炎炎的大夏天開(kāi)始了我實(shí)踐生活，那天是一個(gè)三十多度的天氣，我背著一大袋子的宣傳單開(kāi)始奔波的生活，首先是在大街的十字路口發(fā)，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前在不經(jīng)意間接到傳單又扔掉的我，是那么的.沒(méi)有禮貌，只有在自己發(fā)傳單的時(shí)候才能想到，是多么希望接到我傳單的人可以看這些傳單一眼，不要隨手就丟掉。大街上實(shí)在太曬了，后來(lái)我就開(kāi)始在各個(gè)樓下的自行車和轎車上發(fā)傳單，最后開(kāi)始跑樓道，總之最后回家腿都快斷了才得到了一百元，一百塊錢也許是平時(shí)我和小伙伴出門吃飯媽媽給我的錢，但是這次我卻用整整一天的東奔西走才換來(lái)這一百元。實(shí)在辛苦。
通過(guò)這次實(shí)踐，發(fā)傳單的活動(dòng)我懂得了一個(gè)道理，要珍惜錢，珍惜每一分每一元錢，因?yàn)榘职謰寢寬赍X也是來(lái)之不易的。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇14
為了暑假生活的充足，太陽(yáng)升起，我們便整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去發(fā)廣告?zhèn)鲉巍?/p>
我們一群人趕到新華街，沒(méi)想到卻遇到了對(duì)手。與我們一樣，也在熱火朝天的發(fā)著傳單，其中有幾個(gè)漂亮的大姐姐，身材高挑。也許是顏值告的問(wèn)題，每每發(fā)給行人，大家都是先接對(duì)手的傳單，導(dǎo)致我們手中的傳單還像山一般高。
既然顏值比不過(guò)，那么更要放手一博。我獨(dú)自抱起一包傳單，跑到了離這兒不遠(yuǎn)的`步行街。
沒(méi)有辦法，為了早日拿到工資，為了吃上美味的午飯，我跑到人群中央，遞給了一位向我走來(lái)行人。接了，接了，他接了。這是我第一位接傳單的行人，我不禁激動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，這就是好的開(kāi)始。受到了莫大的鼓勵(lì)，我鼓起了干勁，忽略那些被丟棄掉的傳單。
太陽(yáng)烤著大地，汗水早已浸濕我的衣服，然而，手中的傳單卻漸漸變少。我揮起衣袖，擦擦額頭上的汗，挺直了早已酸痛的腰。跑向每個(gè)行人前，一張一張遞著那令人苦悶的傳單。
沒(méi)想到，太陽(yáng)落山，我的傳單已經(jīng)發(fā)完，拖著疲憊的身子，影子在夕陽(yáng)下?lián)u搖晃晃。拿到了向往已久的工資，要知道，這可是我的第一桶金。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇15
今天 ，是在鼓浪嶼上軍訓(xùn)實(shí)踐的第二天。在這白云悠悠的大好時(shí)光，我們?nèi)チ斯睦藥Z上很多游客都不知道的景點(diǎn)。在出發(fā)之前，每個(gè)人都拿到了一臺(tái)“導(dǎo)游機(jī)”，里邊是今天要去的十八個(gè)景點(diǎn)的介紹音頻。在今天的.景點(diǎn)中，我印象最深的是“廈門華僑亞熱帶植物引種園”和“風(fēng)琴博物館”。
跟著大部隊(duì)走進(jìn)植物引種園大門，我們就看到了榕樹(shù)、柚樹(shù)、椰樹(shù)和許多我叫不上名的大樹(shù)。其中有棵樹(shù)，它深深地吸引了我的注意：樹(shù)根與榕樹(shù)似的粗壯，粗糙的、分散的樹(shù)枝上直直的垂下很多段白色根須。最神奇的是，它根須間隔的距離竟是一樣長(zhǎng)的!可惜介紹它名字的牌子上是英文(或德文)，我們都看不懂，也就不知它的名字了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能看到風(fēng)琴博物館了。這里原來(lái)是八卦樓，結(jié)果樓主在沒(méi)完工前就破產(chǎn)離開(kāi)了。如今，這里成了風(fēng)琴博物館。里面在各式各樣的風(fēng)琴，巨大的古鋼琴不在少數(shù)。它們的外貌稀奇古怪：有的風(fēng)琴只有很粗的兩個(gè)鍵，有的鍵是分很多排，還有的甚至琴身都比我們?nèi)舜髱资�。我們邊看邊驚呼著。這些珍稀的風(fēng)琴與鋼琴，讓我大開(kāi)眼界。
通過(guò)參觀今天的十八個(gè)景點(diǎn)，我感悟到，世界是多么的奇妙，我們不知道的事情還有很多很多，它們等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇16
這幾天對(duì)于所學(xué)的新課程做了一番實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)前兩天的控究，以及著浮浮沉沉的心態(tài)，今天的成果漸漸地顯現(xiàn)出讓人欣喜的'一面。
然后，趁著假日之前，我又做了一點(diǎn)小小的嘗試，得到了幾元錢的收益。
其實(shí)原本可能獲得更多的，尤其是我的收益率比一些同學(xué)還要高上一些，只不過(guò)我的投入沒(méi)有他們的多，所以收獲自然沒(méi)有他們那么明顯。
不過(guò)，這個(gè)小小的體驗(yàn)也讓我學(xué)到了一些知識(shí)，同時(shí)也明白了老師所說(shuō)的理論要與實(shí)踐相結(jié)合。
還記得前幾天在躍躍欲試想實(shí)踐的時(shí)候還特地問(wèn)了老師和同學(xué)，后來(lái)學(xué)姐說(shuō)，如果你不去實(shí)踐嘗試，利用知識(shí)在行動(dòng)中去獲取經(jīng)驗(yàn)，那你永遠(yuǎn)只是在紙上談兵。
于是，當(dāng)時(shí)我就開(kāi)始小試牛刀去行動(dòng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有些在課堂上講的理論，當(dāng)你真正自己去做的時(shí)候，想明白套路的時(shí)候，有時(shí)候并不會(huì)很難，還有些原本可能不是很理解的問(wèn)題，在實(shí)踐中自己去摸索，忽然就豁然開(kāi)朗地明白了。這讓我更加明白了實(shí)踐的重要性，而且有些經(jīng)驗(yàn)就是在行動(dòng)，在實(shí)踐中才會(huì)總結(jié)出來(lái)。
學(xué)習(xí)一樣新技能，不僅僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，實(shí)踐以及總結(jié)都十分重要。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇17
上周我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活，回想五天的經(jīng)歷，我感慨萬(wàn)千。
記得那天，我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，見(jiàn)到了陌生的教官，一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安，都不知道該怎樣度過(guò)這一周。要知道，這可是我第一出遠(yuǎn)門。
軍訓(xùn)第一天，我們大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上訓(xùn)練，陪伴我們的只有嚴(yán)厲的`教官、嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓(xùn)練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，但是教官對(duì)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)要求非常嚴(yán)格。我站在太陽(yáng)底下，覺(jué)得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官說(shuō)，害怕教官不讓，只得咬牙堅(jiān)持住。幾天下來(lái)，我竟然和同學(xué)們一樣都挺過(guò)來(lái)了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的，但心里還是挺高興的。這種體驗(yàn)不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志。
教官有時(shí)候?qū)ξ覀兒軆�，只要犯錯(cuò)就可能被扣分，嚴(yán)重者手撕結(jié)業(yè)證，但是畢竟“嚴(yán)師才能出高徒”嗎!但是在其他方面，教官還是很關(guān)心我們的，晚上大家疲憊的時(shí)候放電影給我們解乏，快結(jié)束的時(shí)候，還給我們準(zhǔn)備了精彩的文藝晚會(huì)。
短暫的五天軍訓(xùn)雖然匆匆結(jié)束了，但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇18
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬�！币馑际牵翰粌H要將書上的知識(shí)讀透，還要到生活實(shí)踐中去尋找答案。是啊，一個(gè)既具有書本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才是真正有學(xué)問(wèn)的人。
語(yǔ)文書中有一課《大自然的文字》，這一課教會(huì)了我許多認(rèn)識(shí)大自然文字的方法：蜻蜓低飛就會(huì)下雨，云朵飛的高就是一個(gè)晴天等許多有趣的'文字�？墒俏倚闹羞�不免產(chǎn)生疑惑，這難道不是湊巧嗎？過(guò)了幾天后，我早已將這個(gè)問(wèn)題拋之腦后。
一天我獨(dú)自一人在河邊散步，這時(shí)我注意到河面上有許多蜻蜓在飛，我心想蜻蜓這不是來(lái)了嗎？怎么還不下雨呢？看來(lái)大自然的文字不一定都是真的�？墒沁^(guò)了一會(huì)后，我便后悔了，天陰沉沉，幾個(gè)豆大的雨點(diǎn)滴了下來(lái)。我心想不妙，要下雨了，我一路奔跑著，但還是被淋成了落湯雞�；氐郊液�，我仍然不信，也許這是湊巧呢？我決心要揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。接下來(lái)幾天，我一直在注意觀察，一天河邊又出現(xiàn)了蜻蜓低飛的現(xiàn)象，不一會(huì)兒就又開(kāi)始下雨了，越來(lái)越多的雨水，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
這回我可真信了，原來(lái)大自然真的有文字，文字中竟然隱藏著如此奧秘。正如課文所說(shuō)：總是呆在家里的人看不見(jiàn)大自然的文字，不仔細(xì)觀察的人也看不見(jiàn)大自然的文字。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇19
今天，輪到我們小隊(duì)去泗灣社區(qū)參加紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐活動(dòng)了。
一大早，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校里，穿上紅馬甲，看上去可精神了！大家排好隊(duì)，向著泗灣社區(qū)進(jìn)發(fā)了，來(lái)到那里，社區(qū)阿姨告訴我們，今天的任務(wù)是觀察社區(qū)周邊有哪些不好的地方，希望我們能夠指出。我們分成兩隊(duì)，就開(kāi)始行動(dòng)了。我們一邊走一邊調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)路邊一些阿婆阿公擺攤的下面有些菜葉子，便走過(guò)去提醒他們，菜葉不能亂丟。又走了一會(huì)兒，卡的一家水果店門口有許多甘蔗皮，就彬彬有禮地說(shuō)：“阿姨，店門口不能堆放垃圾，麻煩你掃一下�！卑⒁毯芘浜系攸c(diǎn)點(diǎn)頭，立刻把門口的垃圾掃掉了，還謝謝我們。我聽(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)槲疫@樣一監(jiān)督地面就干凈了。
到了集合的'時(shí)候，社區(qū)的阿姨讓我們把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議寫在紙上，我們一對(duì)共寫了10項(xiàng)，希望我們的建議能夠?qū)ι鐓^(qū)環(huán)境衛(wèi)生有幫助。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)禮貌的與人交流，也讓我懂得了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的重要性，環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇20
每個(gè)周六我都會(huì)去參加羽毛球訓(xùn)練，總共五個(gè)人。教練為了充分利用訓(xùn)練時(shí)間，采取了編組的形式。
我們每個(gè)人都要練兩組球，其中比較熟練的三個(gè)人輪流打兩組，后面的兩個(gè)人連續(xù)練兩組，那么，比較熟練的三個(gè)人是怎樣輪換的呢？每人練一個(gè)半場(chǎng)，按照A—B，B—C，C—A的順序，這樣就不會(huì)有場(chǎng)地空出來(lái)。
回家以后，我靈機(jī)一動(dòng)：這不就是數(shù)學(xué)課上學(xué)的“烙餅問(wèn)題”嗎？每人兩組球就相當(dāng)于餅的兩面，三個(gè)人就是三張餅，三個(gè)人練兩組球就是烙三張餅。使用編組的方法就是為了讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的任務(wù)。原來(lái)，“烙餅問(wèn)題”的原理是可以這樣運(yùn)用的，我之前從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到。
通過(guò)這個(gè)小例子，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)過(guò)的東西不單只是書本上的'，學(xué)習(xí)也不只是應(yīng)付考試或做習(xí)題，而是活學(xué)活用，把書上的知識(shí)運(yùn)用到工作、生活中，才能真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。這個(gè)道理不單適用于數(shù)學(xué)，其他的學(xué)科也一樣，這一件微不足道的事情，卻能總結(jié)出一個(gè)大道理。這就是在平凡的生活中隱藏的智慧！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇21
這周有科學(xué)實(shí)踐作業(yè)，關(guān)于冰糖的溶解速度的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好兩塊差不多大小的冰糖、兩個(gè)一樣的玻璃杯、熱水。先把其中一塊冰糖壓碎，各放入杯中，碎冰糖是1號(hào)杯，整塊的冰糖是2號(hào)杯，各加上熱水。隨著熱水的加入，我看見(jiàn)冰糖“吐”出了泡泡，1號(hào)杯的泡泡比較少，杯里的冰糖慢慢變得透明起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒整塊的冰糖開(kāi)始崩裂，也變成碎碎的'，鋪在杯底，也慢慢地透明起來(lái)。我一直盯著杯子，直到水都冷了，冰糖還沒(méi)有完全溶化。兩只杯子底部都有很多殘留冰糖碎片，無(wú)法判斷溶解狀況，第一次實(shí)驗(yàn)失敗。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我選擇比較小的冰糖塊。重復(fù)之前的操作，這次很順利！碎冰糖（1號(hào)杯）溶解得差不多時(shí)，整塊冰糖（2號(hào)杯）那杯還有許多冰糖碎片。接著記錄實(shí)驗(yàn)，突然發(fā)現(xiàn)照片忘拍了！再次實(shí)驗(yàn)失敗。
繼續(xù)第三次實(shí)驗(yàn)，做一步操作拍一張照片，觀察一會(huì)兒也拍一張照片。
終于完成了科學(xué)實(shí)踐作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)壓碎冰糖能夠加快冰糖的溶解速度。其實(shí)我覺(jué)得攪拌可以更快地使冰糖溶解。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇22
今天，媽媽買了五斤螺絲，我先把螺絲洗干凈，再放進(jìn)大缸子里，倒半缸子水、幾滴香油，要把螺絲養(yǎng)幾天，不然的話螺絲里會(huì)有許多沙。
兩天后
過(guò)了兩天，螺絲體內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有沙了，這時(shí)老爸拿出老虎鉗，抹上油，好久沒(méi)用的老虎鉗頓時(shí)開(kāi)合自如。開(kāi)始鉗螺絲，爸爸告訴我把螺絲尾巴剪掉，吃得時(shí)候就可以用嘴巴吸，一吸肉就吸到嘴里了，不需要用牙簽一個(gè)個(gè)挑出來(lái)吃，用嘴吸著吃味道更鮮美些。這時(shí)爸爸教我剪螺絲，先用左手拿住螺絲，右手拿住老虎鉗，把螺絲尾巴放在老虎鉗的圓形口子里，右手用力一夾，螺絲的尾巴就剪掉了，很快我們把五斤螺絲剪干凈了，雖然我右手剪得十分痛，但我心里美滋滋的，馬上就能吃到我親手剪得螺絲肉了！
開(kāi)始炒螺絲了，先把油放入鍋里燒熱，再放入生姜、大蒜、八角、桂皮和花椒，一起炒一會(huì)兒，然后放入螺絲，炒20分鐘就可以吃了，起鍋的'時(shí)候再放些料酒，一鍋美味的螺絲就大功告成啦！吃著自己做得螺絲心里十分快樂(lè)！
這次做螺絲讓我明白什么東西都要通過(guò)自己的實(shí)踐去感受，只有通過(guò)自己努力勞動(dòng)得到的才是最好的！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇23
橋梁專家茅以升是通過(guò)積極動(dòng)腦、認(rèn)真觀察、不懂就問(wèn)、勇于實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題的，我也可以，一次，我看電視時(shí)，有一個(gè)節(jié)目：他們把一張干的紙巾塞進(jìn)透明水杯里，之后，他們準(zhǔn)備了一盤水，水位比水杯高很多，他們把水杯倒著壓下去，拿出來(lái)后，水杯里的紙巾竟然沒(méi)有濕。我不信，我按照他們的做法重復(fù)了一遍，果然，紙巾真的`沒(méi)有濕，我去問(wèn)姐姐，她說(shuō)：“這是因?yàn)樗永锏箷r(shí)，空氣寶寶會(huì)飛走，然而把水杯倒著放時(shí)，空氣寶寶會(huì)守住自己的空間，不讓水進(jìn)來(lái)，所以紙巾沒(méi)有濕�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣。”我高興地說(shuō)。
還有一次，我聽(tīng)到有人說(shuō)乒乓球也能沉到水底，我不信，就讓他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)給我看：他準(zhǔn)備了一盤水，把乒乓球放進(jìn)水里，之后，用透明水杯蓋住乒乓球。過(guò)了一會(huì)兒，乒乓球真的沉到了水底，圍在旁邊的人都很驚訝，唯獨(dú)我沒(méi)有，因?yàn)檫@和“紙巾不濕”的道理一樣，大家都問(wèn)：“是什么道理啊？”我就照姐姐給我說(shuō)的重復(fù)說(shuō)了一遍�！霸瓉�(lái)是這樣啊！”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭。
世界上的大自然千變?nèi)f化，還有許多的道理，我們還小，不懂得，不過(guò)長(zhǎng)大后，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇24
同學(xué)們，我們都知道知識(shí)是學(xué)來(lái)的也是問(wèn)來(lái)的。但是，你們知道嗎？有的時(shí)候也許實(shí)踐比問(wèn)和學(xué)都重要。一個(gè)人如果遇到不會(huì)的問(wèn)題，我是不懂的現(xiàn)象。他就曲查資料，去問(wèn)別人，但是別人給你的答案往往是你已經(jīng)想到的，而就在你迷茫的時(shí)候，如果你到外面去走走、去觀察，也許一下就能解開(kāi)你的困惑。
南宋詩(shī)人陸游曾經(jīng)教育兒子子聿：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边@句話就告訴我們，一個(gè)人如果想深入透徹的理解、了解這件事，不光要看書本上的知識(shí)，還要去親自實(shí)踐，只有通過(guò)自己的'實(shí)踐，才能真正的明白其中的道理，了解事物中的奧秘。
北宋有一個(gè)科學(xué)家名叫沈括，小時(shí)候他問(wèn)媽媽：“為什么同是桃花開(kāi)花時(shí)間相差這么遠(yuǎn)？”媽媽給了他答案，但是沈括覺(jué)得還有其他的原因，就一直在探究這個(gè)問(wèn)題。直到有一次，他隨大人來(lái)到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比上下低的多，才明白了其中的道理。溫度的高低與海拔有關(guān)，高度越高，溫度越低，春天來(lái)的就遲。
在人生的道路上，要想學(xué)到知識(shí)、充實(shí)自己的智慧，只有靠自己不斷實(shí)踐、不斷去體會(huì)，其它任何人都幫不了你的忙，只有這樣才能獲得真知、想要學(xué)到的知識(shí)，增加自己的智慧。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇25
告別了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，告別了母校，來(lái)到了致遠(yuǎn)中學(xué)，開(kāi)始了我中學(xué)的旅程。這周，我開(kāi)始了我在致遠(yuǎn)中學(xué)的第一次秋游。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著即緊張又興奮的心情進(jìn)入教室。只見(jiàn)教室里早已來(lái)了不少同學(xué)。他們有的在看漫畫，有的坐在桌子上講話，而有的則已經(jīng)迫不及待地吃起零食。
8：10分，我們出發(fā)了。我們臉上都洋溢著高興的笑容，顯得格外的興奮。我們玩了勇敢者道路，釣魚等。令我印象最深的是走鐵索橋。當(dāng)我剛上去的時(shí)候還挺高興，可真的上了鐵索橋，兩只手都在不停的'顫抖。腳下的一根細(xì)長(zhǎng)的鋼絲是我當(dāng)時(shí)唯一的支柱。我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著腳下的鋼絲，眼睛眨都不敢眨一下，生怕自己掉了下去。走到河中央時(shí)，我簡(jiǎn)直怕得要哭了出來(lái)。后面的同學(xué)還在不停地喊著：“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀！”此時(shí)的我是欲哭無(wú)淚，欲罷不能。怎么辦？退回去——不能。在這半當(dāng)中的，哪能半途而廢呢？只有往前走，才會(huì)離終點(diǎn)更近一點(diǎn)。我就在這樣的信念中一步一步走到了終點(diǎn)。當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí)，我頓感自己無(wú)比自豪，是一個(gè)英雄。
通過(guò)這次秋游，使我感受到集體這個(gè)大家庭的力量，及帶來(lái)快樂(lè)。也讓我展示了一下我的自理能力。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇26
星期五，我們班到學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地上課。
上午，我們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到木工室，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是做一張桌子。老師細(xì)心地給我們講解如何做，我們專心地聽(tīng)著。開(kāi)始動(dòng)手了，我先把圖案畫在木板上，然后打開(kāi)機(jī)器的開(kāi)關(guān)，小心翼翼地沿著線條鋸，不一會(huì)兒，底下的兩塊支架出現(xiàn)了，但我還要在兩塊支架的上下兩邊鋸一個(gè)口子，才能把它們插在一起。接著，我要做桌面了，老師有很多圖形讓我們選。我一看，選了一塊長(zhǎng)方形的，再用膠水把它和支架粘在一起。這樣，一張完整的桌子就展現(xiàn)在面前了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我的心激動(dòng)得快要跳出來(lái)似的`。
下午，我們又來(lái)到家電室，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是維修電腦。老師先講了些有關(guān)電腦的知識(shí)，然后我們開(kāi)始維修。我打開(kāi)電腦的主機(jī)殼，認(rèn)真地看了一遍，把電線一根一根拔掉，把芯片上的螺絲旋掉，看問(wèn)題出在哪里，再對(duì)癥下藥，果然被我修好了，電腦能打開(kāi)了。我心里沾沾自喜。
一天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課在緊張又有趣的氣氛中結(jié)束了，我得到了不少的收獲。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇27
這周的星期三下午。是我們一周一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，老師說(shuō)，這一次是最后一次了。
老師首先說(shuō):“我們今天是最后一次活動(dòng)了，今天要來(lái)展示我們自己這學(xué)期所學(xué)到的本領(lǐng)�！本o接著，我們便開(kāi)始做菜了。第一個(gè)是涼拌菜，由魯明明完成，他先把黃瓜切成片，然后擺成一個(gè)笑臉的樣子。第二個(gè)是清蒸鴨片魚頭，我來(lái)做，在韓老師的幫助下，我的鴨片魚頭第一個(gè)開(kāi)始蒸，便很快地冒出了氣，我等啊等，等了很久，才蒸好。然后是韭菜炒蛋，由唐燁完成，他把韭菜切成絲，把韭菜和蛋一起攪拌，攪完后他去炒了，他用溫度19把油燒開(kāi)，接著放入蛋和韭菜，并把溫度調(diào)到10，不一會(huì)兒，一碗香噴噴的`韭菜炒蛋也完工了。最后一個(gè)是西紅柿蛋花湯，胡思佳和康嘉豪兩大“高手”來(lái)做，又過(guò)了一會(huì)兒，他們也好了。我們拍完照后，便開(kāi)始吃，我和唐燁搶著韭菜炒蛋拼命地吃，而胡思佳和魯明明兩大“吃魚高手”正津津有味地吃著我的鴨片魚頭呢!吃完韭菜炒蛋，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向涼拌黃瓜上，吃完黃瓜后，隨著我說(shuō):“開(kāi)始!”我們便開(kāi)始搶蛋花湯喝，你一口我一口，大家吃得不亦樂(lè)乎。
綜合實(shí)踐基地可真好玩!但從下學(xué)期開(kāi)始，我們便5年級(jí)了，不能常來(lái)了。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇28
今天是5月20日，可以算的上是我們這個(gè)學(xué)期最開(kāi)心的一天，為什么？那還用說(shuō)，當(dāng)然是春游了！
昨天晚上,爸爸給我買了充足的吃的'。今天，我懷著特別高興的心情來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)完了張主任的講話，我們就上車了。我們坐車行駛了大約50分鐘，來(lái)到了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的目的地--“佐特陶藝館”。在這里，我們進(jìn)行了尋寶，彩繪，拉呸等項(xiàng)目。其中，最讓我喜歡的是尋寶了，一提到尋寶，同學(xué)們一定會(huì)想到探險(xiǎn)，但這次不是，而是在一堆土里尋找青花瓷片。老師把我們帶進(jìn)去，我們隊(duì)只有五個(gè)人，其他隊(duì)有十多人，還要比哪一個(gè)隊(duì)挖到的多，但這并不影響我們隊(duì)的信心。我們奮力地挖，挖了一個(gè)地方，沒(méi)有，第二個(gè)地方，還沒(méi)有，第三個(gè)地方，也沒(méi)有，正當(dāng)我們快沒(méi)有信心的時(shí)候，突然，李征告訴我們他好像挖到青花瓷碎片了。頓時(shí)，使我們信心大增，我們大家伙跑到了李征說(shuō)的那塊地，開(kāi)始拼命地挖，終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一片。雖然只挖到了一片，但是我們知道了一件事：只要有恒心，沒(méi)有什么困難是我們戰(zhàn)勝不了的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了：我們只有付出，才能有收獲。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇29
在2月21日(正月初八)的清晨，我們四（4）班的陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)9位少先隊(duì)員共同謀劃、共同參與了一件有意義的大事----去社區(qū)宣傳低碳生活，一起做上一回環(huán)保時(shí)尚達(dá)人。讓我們陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)愛(ài)心一如 既往的傳遞下去。
我們從萬(wàn)家社區(qū)出發(fā)，一路來(lái)到了孫昊陽(yáng)家——范家社區(qū)，看到幾位正在放煙花的叔叔，我們勸阻他們要少放煙花，共同創(chuàng)造綠色世界。隨后，我們發(fā)現(xiàn)幾位叔叔在抽煙，我們也上前進(jìn)行勸阻。眾所周知，抽煙既對(duì)身體沒(méi)一絲好處，又會(huì)給周圍環(huán)境造成污染。真是損人不利己��！
接下來(lái)，我們又來(lái)到張書云的社區(qū)，我們站在社區(qū)管理中心前，宣傳怎么樣才算低碳生活。（隨手關(guān)燈，少買衣服，少開(kāi)車，拒絕一次性的碗筷、杯子等等），一路宣傳，一路收獲。不得不說(shuō)杭州市民的素質(zhì)普遍良好，大都對(duì)我們的`宣傳表示支持和理解。還有不少叔叔、阿姨表?yè)P(yáng)我們懂事呢！
功夫不負(fù)有心人，在我們的齊心協(xié)力下，終于，我們?cè)?點(diǎn)半之前完成了任務(wù)，盡管又累又渴，盡管拖著像掛了鉛似的兩條腿，但我們的心里還是很開(kāi)心，很滿足……
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇30
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”，我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷和訪問(wèn)符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng)，所以略有些膽怯，遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過(guò)啦。郁悶的不行，只好無(wú)功而返。正巧碰上舅舅來(lái)我家，當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的'情況后，笑語(yǔ)道：“遇到我正是你運(yùn)氣好��！這種是我最拿手了，我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌�？走！”說(shuō)著便出了家門，我心里那個(gè)歡喜啊，無(wú)語(yǔ)形容。來(lái)到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時(shí)候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說(shuō)上了：“你好，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪嗎？不會(huì)用你太多的時(shí)間�！�
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個(gè)，在那同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流，其實(shí)我本知道，只是有些膽怯。學(xué)著舅舅的樣子，我也開(kāi)始了我的“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習(xí)，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小啊！我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇31
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的'雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇32
認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，這個(gè)道理大家都很清楚。但是又有多少人去實(shí)踐了呢？不要說(shuō)大事情，就連生活中的小事情都要去發(fā)現(xiàn)，去領(lǐng)悟，去了解。
今天起得很早，見(jiàn)媽媽已經(jīng)在廚房弄西紅柿汁。我就把自己洗漱了一下，就在這個(gè)時(shí)候，她說(shuō)自己很忙碌。讓我去菜市場(chǎng)買點(diǎn)東西，玉米和圓白菜。媽媽給我說(shuō)的很清楚，每個(gè)東西的價(jià)格是多少，在哪個(gè)位置什么的。我換了一下衣服就出發(fā)了，一路上人真的很多。大部分都是買菜的，因?yàn)榇笤缟袭吘故卟诵迈r這個(gè)道理大家都懂。走進(jìn)市場(chǎng)，里邊有好多蔬菜，西紅柿，土豆，青椒還有很多其他的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，到了夏季后，市場(chǎng)的菜都是自己種的。所以比較好吃。我進(jìn)去就去尋找媽媽要的東西，可是徘徊了一圈后，問(wèn)了很多價(jià)格就是沒(méi)有媽媽說(shuō)的那個(gè)價(jià)格。要是買的貴了的`話，又浪費(fèi)錢�？墒牵矣衷撛趺崔k呢？最后又原路返回，手里什么也不提著。感覺(jué)到心里失落極了，到又能說(shuō)點(diǎn)什么呢？都怪自己平時(shí)不去和媽媽一起去買菜導(dǎo)致一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有。
也許今天的事情看起來(lái)我一無(wú)所獲，但是我的心里很明確的知道，以后一定要出去實(shí)踐，不能再像個(gè)宅女一樣，與世界隔離。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇33
星期天的早上，叔叔帶我去景芳消防中隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。等我上午英語(yǔ)課上好后趕過(guò)去，叔叔已經(jīng)在中隊(duì)門口等我了，我笑咪咪的跟著叔叔進(jìn)了他的部隊(duì)。叔叔先帶我看了他們中隊(duì)的消防車，一輛很貴的消防車，叔叔說(shuō)整個(gè)杭州城也只有四輛這種全進(jìn)口的消防車，消防車?yán)镉兴畼�，水帶子。救火的工具。接著我去了叔叔的寢室，里面的一張張床上有折得像豆付干一樣的被子，一頂帽子，一條皮帶，放得整整齊齊，我還去了他們的娛樂(lè)室玩了桌球．后來(lái)叔叔帶我去了他們最光榮的`一個(gè)房間－－－榮譽(yù)室，在那里擺放著很多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯等等，叔叔很自豪的一個(gè)個(gè)介紹給我聽(tīng)。原來(lái)消防叔叔不僅救火還救人的呢，我還看到了他們弄下來(lái)的一個(gè)馬峰窩。
突然，“叮鈴鈴”警報(bào)響起來(lái)了，有事情發(fā)生了，消防叔叔們馬上穿好衣服坐上消防車，去救火了。
我在消防中隊(duì)里的主控室里和值班的叔叔一起監(jiān)視著操控臺(tái)，最后我走的時(shí)候，我把準(zhǔn)備好的飲料和扇子送給了叔叔，給他們送去一份清涼，我要學(xué)習(xí)消防叔叔的精神，平時(shí)也要樂(lè)于幫助人，不怕苦。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇34
今天我們從一年一次的中小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地回來(lái)。
通過(guò)這三天的基地實(shí)驗(yàn)生活，我十分充實(shí)的體驗(yàn)到基地生活是多么的快樂(lè)，多么的辛苦，多么的'有趣。在這三天里，我們每天堅(jiān)持晨跑，上拓展課，看電影，還能吃到美味可口的飯菜及大聯(lián)歡。
三天兩夜的實(shí)踐生活。剛到的那天早上，身穿迷彩服的教練，給我們開(kāi)了盛大隆重的，中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式，最后又把五星紅旗高高升起。
在吃飯前，教練教我們首先要唱一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》。歌詞是團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，一，二三，四……。然后記得我沒(méi)有說(shuō)四個(gè)感謝：“感謝父母給我們生命，感謝老師教我們知識(shí)，感謝同學(xué)給我力量，感謝自己創(chuàng)造價(jià)值”。第一晚上我們看了《瘋狂動(dòng)物城》電影。第二我們舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡晚會(huì)，我和其他同學(xué)還表演吟誦《木瓜》，而且還拿到――最佳才藝獎(jiǎng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是在不知不覺(jué)中過(guò)去，三天兩夜的實(shí)踐活動(dòng)，一眨眼的功夫就結(jié)束了，如果我還有機(jī)會(huì)的話，
我一定還會(huì)來(lái)這個(gè)有山有樹(shù)；有教官有課外拓展課的第二個(gè)學(xué)校――濮陽(yáng)市示范性綜合實(shí)踐基地。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇35
就像一株無(wú)名的小花。葉子上記錄著無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”。這些第一次雖然微不足道，但是有一個(gè)第一次，使我難以忘懷—那就是第一次實(shí)踐！
上星期三，同我們一起去實(shí)踐。春風(fēng)伴隨著我們，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒工夫就到了少年宮。
到了那里，老師讓我們?nèi)チ?樓301房石膏室自由實(shí)踐。
進(jìn)了石膏室，少年宮的老師讓我們坐下，并給我們示范了一次怎樣做。然后他說(shuō)：“大家開(kāi)始做吧，要防止石膏進(jìn)到眼睛里去哦�！贝嗽捨赐辏覀兙鸵呀�(jīng)干了起來(lái)。
我和王瑤，張鈺鈺一組。我們分工，我負(fù)責(zé)倒水；王瑤負(fù)責(zé)扮石膏粉；而張鈺鈺呢？她負(fù)責(zé)整理模具。我先在自己的杯子里倒了些水，王瑤拿起小棒就扮，扮得像微微化了一樣。然后我在她倆的'杯子里也倒上了水，扮石膏粉。
該往模具里倒石膏了，我們把各自的石膏倒在模具里，填滿之后，老師說(shuō)在等25分鐘就行了。
我們等呀，等。在這25分鐘里有著我們激動(dòng)、高興的。終于到了25分鐘了。我摸摸模具，燙燙的。老師說(shuō)：“你們可以拿出來(lái)了�！薄巴郏≌婧每�，是一個(gè)可愛(ài)的小豬呀！”王瑤說(shuō)。我心里想：是啊，多可愛(ài)的小豬呀。
該走了，但是我的心還留在這里。第一次實(shí)踐使我終生難忘！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇36
今天上完書法課后，我和媽媽一起去新華都超市買東西。
首先我們?nèi)ベI牙刷，來(lái)到貨柜前，只見(jiàn)各式各樣的牙刷琳瑯滿目，讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷，里面有6把。我看到包裝盒上說(shuō)“三個(gè)月要換一次牙刷”，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我的牙刷用了四個(gè)月了。我也想換一把兒童牙刷，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好�！庇谑俏矣诌x了一把兒童牙刷。
我們來(lái)到食品柜臺(tái)前，又買了一些吃的。我們先買自發(fā)粉，挑來(lái)挑去就沒(méi)有奶奶指定的“理想”牌自發(fā)粉，只好選了一種看起來(lái)也不錯(cuò)的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。
新華都超市真大呀！各種各樣的貨物，樣樣俱全，看得我眼花繚亂，也走得暈頭轉(zhuǎn)向的.，要不是跟著媽媽走，我可能會(huì)迷路的。
當(dāng)我們買完所需物品后就去結(jié)賬，收銀臺(tái)的阿姨說(shuō)：“一共85元�！蔽医o了她100元，找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。
這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了我的膽量，真是令我難忘��！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇37
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次野外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到了上海凌空地質(zhì)博物館。
一走進(jìn)科普館，一個(gè)小型地球仿佛把我們帶入了太空，身入其中像是在時(shí)空隧道中漫步。你看，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的洗禮后，許多由于長(zhǎng)年氣候變化形成的各種天然礦石呈現(xiàn)在我們眼前，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像溫順安詳?shù)木d羊，還有的像展翅高飛的雄鷹……真是千姿百態(tài)、形狀各異。我不僅贊嘆起這大自然的鬼斧神工，打造了這一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的佳作。其中最吸引我的是一顆名叫天然玻璃的一種罕見(jiàn)礦石，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光、引人注目。它那淺黃色的'外殼晶瑩剔透，石上天然生成的珍珠瑪瑙，像是被能工巧匠精心鑲嵌上去似的。表面的金粉將石頭襯托得更為耀眼奪目。在細(xì)致的觀察后，我發(fā)現(xiàn)層次不齊的石面上有著幾道淺顯的裂痕。
據(jù)探訪了解才知道，它是由巖漿作用而形成的，由于劇烈的冷卻，它又產(chǎn)生了較好的的透明度以及拋光性。但遺憾在于禁不起歲月的撞擊，它的表面被不斷的蠶食，才使得如今傷痕累累。46億年的歷史造就了一批又一批古代遺產(chǎn)，時(shí)光為文物掛上了神秘的面紗。這次考察，讓我再一次感嘆大自然的神奇，贊嘆人類科學(xué)的進(jìn)步。
這真是一次開(kāi)拓眼界的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇38
盼呀、盼呀……今天總算盼到了。你知道今天是什么日子嗎？今天是去實(shí)踐基地的日子，我可總算盼到了這一天，我和同學(xué)們上了校車，校車?yán)锩鏆g聲笑語(yǔ)，不久我們到了青少年實(shí)踐基地。
開(kāi)始我們畫瓷盤畫，畫完了大家拿著自己做的瓷盤畫心里喜滋滋的；后來(lái)我們?nèi)ヂ介L(zhǎng)江，長(zhǎng)江邊風(fēng)可大了，長(zhǎng)江邊結(jié)了一層厚厚的冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際難怪叫長(zhǎng)江呢！
然后去參觀，開(kāi)始我們參觀了地底沙盤室里的地圖，地圖上面有高大的樓房、樹(shù)、一條條縱橫交錯(cuò)的'大道。我還不知道張家港獲得了很多獎(jiǎng)，我真為我住在張家港而自豪，大家激動(dòng)地蹦呀跳呀。然后參觀了農(nóng)科教育館，那里有發(fā)電的東西，還有水里冒泡泡，最好玩的是用氣吹氣球，把球頭道籃里，還有好多呢！要走了，同學(xué)們斗魚科技館依依惜別。
然后老師又給我們上了一堂體能課，讓我們玩了一下旱地龍舟，可好玩了，大家叫著一二、一二、一二……可神氣了。后來(lái)又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，結(jié)果我們贏了，大家歡心雀躍，大聲叫著贏了、贏了……一個(gè)個(gè)開(kāi)心地都跳了起來(lái)，還有的人臉蛋都紅了。
多么快樂(lè)的一天呀，回去的路上，我們一邊吃著香噴噴的零食，一邊腦子里還想著一天快樂(lè)的樣子呢！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇39
星期三的下午老師就告訴我們明天要去綜合實(shí)踐。我心想：“盼望已久的綜合實(shí)踐終于到來(lái)了！”
第二天，我看到車子早早的在門口準(zhǔn)備著。到了8：30左右我們出發(fā)了。在路上我們同學(xué)蹦蹦跳跳的，不得安寧。我們下了車，來(lái)到了校園里。只見(jiàn)陳老師把我們帶到了沙藝室里，看見(jiàn)402班的同學(xué)已經(jīng)坐在了教室里。沙藝?yán)蠋煼浅Ｓ哪�，很有童心，還讓我們pk呢！只見(jiàn)老師先讓我們搭了一座珠穆朗瑪峰。我和其他兩個(gè)同學(xué)做了一座圓頭的珠穆朗瑪峰，怪奇怪的.。其次老師個(gè)我們來(lái)了解了一些沙藝作品和沙藝的制作過(guò)程。然后讓我們讓你小組討論出一套設(shè)計(jì)方案，再?zèng)Q定做什么。最好我們小組決定做蒙古包。我們先打出了一個(gè)樣子，然好把沙子掏空，就變成了一條通道，可以互相連通了。接著我們挖出了一道門和幾扇窗戶，一個(gè)蒙古包的樣子基本已經(jīng)好了。忽然，陳欣茹想出了一個(gè)好主意：在四周刻上田梯。我們按照她的意思刻上了田梯，果然比以前的好看多了。我們把老師叫過(guò)來(lái)改分?jǐn)?shù)A太好了。
這節(jié)課的收獲可真大，以后我要多加學(xué)習(xí)，不僅做完了蒙古包，還學(xué)習(xí)了沙藝的知識(shí)，收獲可真不��！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇40
清明節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。今年的清明節(jié)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
清明節(jié)這天，我們?nèi)一氐綘敔敿�。午飯后，一家人拿著各種各樣的農(nóng)具出發(fā)了，準(zhǔn)備去田地里干農(nóng)活。
來(lái)到田邊，只見(jiàn)大片大片的油菜花已悄悄地開(kāi)放，吸引了許多前來(lái)采蜜的昆蟲(chóng)；韭菜破土而出，冒出了新芽；山上的桃樹(shù)也開(kāi)滿了桃花，像一朵朵粉色的云，輕輕地飄在天上�？吹竭@美麗的春景， 大家情不自禁地拿起工具，要給這春天再增添一絲美麗。
田里一派繁忙景象。只見(jiàn)爸爸拿著鐵锨，把撒在地里的肥料翻進(jìn)土里，爺爺給翻好的地蓋上一層透明的`塑料薄膜，以保持土壤濕潤(rùn)；姑姑和媽媽清理著菜地中的雜草；姐姐和哥哥拿著鐮刀，砍著樹(shù) 上多余的枝杈；而我呢，正拿著一把小鏟子，挖著土中翠綠的蒜苗。大家干得不亦樂(lè)乎，唱起了歌，吹起了口哨。大家唱的是快樂(lè)的山歌，吹的是快樂(lè)的口哨，田野里久久地回響著快樂(lè)的笑聲，處處流 淌著勞動(dòng)的快樂(lè)。大家樂(lè)此不疲地干著，足足干了幾個(gè)小時(shí)。干完后，人人臉上寫滿了成功的喜悅與自豪。
勞動(dòng)真快樂(lè)。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇41
今天我們?nèi)ァ霸匠菂^(qū)小學(xué)生綜合實(shí)踐基地 ”參加為期一天的實(shí)踐教育活動(dòng)。
基地設(shè)在紹興青少年活動(dòng)中心。上午我們從學(xué)校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課，上課內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的。
下午的課更豐富多彩，有科技探索，生活技能。第一節(jié)課是科技探索，老師給我們?cè)S多積木，讓我們自己來(lái)創(chuàng)作作品，我認(rèn)真思考了幾分鐘后動(dòng)手搭起來(lái)，我搭的時(shí)候很有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)搭的。我搭了一把宇宙之劍，用了十分鐘左右。這時(shí)有的.同學(xué)搭了一架飛機(jī)，有的同學(xué)搭了把椅子，同學(xué)們都是能工巧匠。
第二節(jié)課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排，女的一排。還讓我們的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng) 發(fā)給我們魚餌。過(guò)了一會(huì)老師讓我們輪流去拿魚竿，然后各自找好地方準(zhǔn)備釣魚。我先把魚餌放在魚鉤上，然后我把魚餌慢慢放入池內(nèi)等魚慢慢上鉤。這里的魚兒特機(jī)靈，魚餌一下水就被它們搶光了。因?yàn)榕赃叺哪菐孜煌瑢W(xué)太吵了，所以魚兒不上鉤。遠(yuǎn)處我們班的魯同學(xué)釣了“三條大魚”可把大家樂(lè)壞了。
下午15時(shí)左右，我們依依不舍離開(kāi)基地返校。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇42
綜合實(shí)踐的時(shí)光眨眼而過(guò)，回想起來(lái)我過(guò)得很充實(shí)很精彩。
在這里我學(xué)會(huì)了很多的東西，最有趣的就是制作紫砂壺和秀十字繡了，紫砂壺看起來(lái)容易，做起來(lái)很難，要做好紫砂壺可是要費(fèi)一番功夫的，首先要把道具擺放好，不然的話就沒(méi)有位置制作紫砂壺了，然后把旁邊的泥土打成圓餅狀，要與道具里的圓柱體一般大小，再把圓餅狀的泥土放進(jìn)那個(gè)凹凸的圓柱體里，一定要把它弄平整，在這里我可是費(fèi)了一番周折，在做一次同樣的動(dòng)作，然后把兩個(gè)圓柱體合二為一再用小竹刀把邊邊割開(kāi)這里一定要小心否則你的紫砂壺就會(huì)裂開(kāi)來(lái)了，最好把壺嘴和壺柄裝上，一個(gè)紫砂壺就大功告成了。繡十字繡也十分有趣，老師給我們一個(gè)手機(jī)掛套，讓我們?cè)谏厦胬C花紋，有一個(gè)十分重要的.動(dòng)作，就是抽絲，老師就像劉謙一樣的對(duì)我們說(shuō)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，原來(lái)凌亂不堪的線條變得整整齊齊，果然線條立刻變得整整齊齊。老師有教我們?cè)趺纯p十字，原先只是打了結(jié)，我就去求助鄭慧林，鄭慧林很熱心地幫助了我，我終于會(huì)了，看著別人大汗漓淋的樣子，我心里體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要。今天非常充實(shí)。
在綜合實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要，同時(shí)也讓我的生活變的豐富多彩了。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇43
初陽(yáng)、暖日、清風(fēng)、早晨，我們來(lái)到了“建業(yè)”，空氣清清爽爽，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味，有的時(shí)候，竟發(fā)出草和樹(shù)木特有的氣息，伴著花草木香，我們開(kāi)始了上午的生物實(shí)踐。
校園里回蕩著清脆的童聲，就如跳動(dòng)的.花朵，揮動(dòng)的手是舞動(dòng)的枝條。三兩同學(xué)佇立在翠綠的樟樹(shù)下，感觸枝條搖動(dòng)清風(fēng)拂面的那份歡快。一位同學(xué)用相機(jī)記錄下這美麗場(chǎng)景，一位同學(xué)書寫著樹(shù)木的特點(diǎn)，大家分工合作，時(shí)而也有些許爭(zhēng)執(zhí)，但沒(méi)過(guò)多久，笑聲便渲染了藍(lán)天。汗水掛在臉上，被陽(yáng)光蒸融了，筆尖刷刷地?fù)]動(dòng)�！斑@個(gè)叫什么呀？”“蘇鐵�！币蝗藘涸谝慌允刂�，一人兒蹲在地上，遠(yuǎn)看竟像一對(duì)“父子”，甚是有趣�！翱靵�(lái)，你看這花可真漂亮。”我細(xì)細(xì)賞著，葉子舒展在風(fēng)里，花兒微醺在淡談的清芬中，紫紅的花兒在葉間上下蹁躚，花蕊往閃光里躲。蜜蜂是這里的�？�，嗡嗡地鬧著�！翱彀阉浵�，別待會(huì)兒就忘了�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，花下，同學(xué)們爭(zhēng)相記錄，蝴蝶飛舞樹(shù)影婆娑，此情此景，真是美好驚艷。
在普通的校園里，竟藏匿著如此多的好光景，團(tuán)隊(duì)的合作，同學(xué)的笑語(yǔ)竟也是如此美麗。揉碎的記憶里，有了同學(xué)們的互幫互助，有了校園的一草一木，使時(shí)光變得纖細(xì)而溫柔，溫暖而有愛(ài)。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇44
12月11日，我們?nèi)チ嘶貙?shí)踐。
我們?cè)谀莾荷狭撕芏嗾n，玩了許多項(xiàng)目，也明白了很多道理。令我印象最深的就是體能拓展課上旱地龍舟了。
這個(gè)項(xiàng)目由8人玩，沒(méi)人拉住一根繩子，腳套進(jìn)一個(gè)腳套里，接著，腳踩在兩條木板上，然后走動(dòng)。但8人必須齊心協(xié)力，要不然就會(huì)摔跤。
我們都覺(jué)得我們一定第一，所以有點(diǎn)輕敵了。我們邊喊著“一，二，一，二”邊往前走�？刹恢钦l(shuí)，慢了半拍，導(dǎo)致我們整個(gè)組都差點(diǎn)摔跤。我們非常生氣，鬧起了內(nèi)訌，竟忘記了還在比賽。原來(lái)的第一，變成了第二，最后變成了倒數(shù)第一。旁邊“觀戰(zhàn)”的'一組提醒我們：“還在比賽呀，快走啊！”我們這才回過(guò)神來(lái)，但為時(shí)已晚。
從這件小事，我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)才能干成事。如解放中國(guó)，八路軍不也是靠著團(tuán)結(jié)、機(jī)智打跑了日本人，趕走了嗎？一戰(zhàn)和二戰(zhàn)，盟軍也是靠團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈，才打敗了德意志。但這些戰(zhàn)爭(zhēng)可能不會(huì)再在這和平的世界里發(fā)生了，但生活中的點(diǎn)滴小事也是需要團(tuán)結(jié)的。譬如拔河、跳長(zhǎng)繩……所以，在生活中的各種時(shí)候，我們都要記住“團(tuán)結(jié)”二字。Do you say?
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇45
離開(kāi)父母有什么感覺(jué)？今天我們就去體驗(yàn)一下。
12月11日，我們都離開(kāi)父母去張家港市實(shí)踐活動(dòng)基地體驗(yàn)生活。在哪里，我們可以玩緊張刺激的走鐵鏈、有趣新型的多米諾骨牌，觀看精彩的文藝晚會(huì)等等。我最喜歡的是采橘子。
基地老師先帶著我們走進(jìn)了報(bào)告廳，我心里充滿疑惑：難道要在這里面采嗎？原來(lái)老師要讓我們了解它，再去采，老師千叮萬(wàn)屬：“摘桔子有幾大要點(diǎn)，第一要采皮薄的、軟的'。第二、采在陽(yáng)光充足的地方。如果以上幾點(diǎn)不注意的話，酸橘子可是你們自個(gè)兒吃哦！”老師的話和夸張的表情把我們逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我們就上路了。
到了橘園，眼前出現(xiàn)了一大片的橘子樹(shù)，它們好像都穿了大黃襖，對(duì)我們說(shuō)：快來(lái)采我呀！“我們幾個(gè)跑進(jìn)里面，伸手敏捷的王馨怡一會(huì)兒就抱了一堆黃澄澄的大橘子回來(lái)，我們真佩服她，我們趕緊過(guò)去采，正當(dāng)我們采的起勁時(shí)，哨聲響了，我急忙找來(lái)同伴，把我們的勞動(dòng)成果放進(jìn)口袋里。
好玩有趣的采橘子活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了橘園，回到了實(shí)踐活動(dòng)基地。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇46
12月11日星期三中午11點(diǎn)多，我們五年級(jí)4個(gè)班集體去常陰沙實(shí)踐活動(dòng)基地。
我們先去了一個(gè)教室說(shuō)了“頭腦風(fēng)暴”、“筆有什么用處”……這些話題，后來(lái)叫我們做個(gè)任務(wù)，是把小夾子、螺釘、橡皮的重量算來(lái)，結(jié)束后我知道原來(lái)小夾子1.2克、螺釘2.6克、橡皮4克。接下來(lái)，我們做了“尋找信號(hào)源”這個(gè)游戲，有6個(gè)人來(lái)藏一個(gè)東西，別的班找到5個(gè)，還有一個(gè)沒(méi)找到，結(jié)束了尋找，那些人都發(fā)到了獎(jiǎng)狀。
最后一天，上午我們來(lái)到教室里做蛋糕。老師先教我們一些要點(diǎn)，然后我們便開(kāi)始做蛋糕了，我先拿雞蛋，接著，把雞蛋敲在碗里，再用搗蛋器攪拌，攪拌好后我們?nèi)ゼ恿颂�、鹽，繼續(xù)攪拌，接著又放了泡打粉、奶粉、sp，這次我們要攪拌20多分鐘，我攪拌了一會(huì)兒，覺(jué)得手好累呀，就把搗蛋器給了黃婧奕，叫她來(lái)攪拌，嘴里還說(shuō)：“真累啊，手臂都要斷了�！�20多分鐘后，我們又加入了水、油，拿了一根筷子攪拌，最后的步驟那就是把它攪拌均勻的蛋液倒入紙杯了，老師說(shuō)：“倒得時(shí)候不要超過(guò)杯子的'3分之2.”我們做好了放在烤箱里考，結(jié)束后我終于吃到了親手做的蛋糕。
雖然在基地的時(shí)間很短暫，但是我們還是懷著一顆熱情的心迎接這個(gè)活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇47
12月11日，天氣晴朗，我們金港中心小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)，懷著激動(dòng)的心情到期盼已久的張家港市少年實(shí)踐活動(dòng)基地去活動(dòng)。
到后的第二天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了梁豐牛奶廠，親手做了蛋糕，吃到了香噴噴的蛋糕，還突破了頭腦的極限，玩了一次頭腦風(fēng)暴。其中，最令我難忘的是做小黃包車。
老師講完制作步驟，就讓我們自己制作。剛把材料發(fā)下來(lái)，我就碰到了困難，木頭鑿不開(kāi)洞，費(fèi)了好大的勁還是沒(méi)什么變化，我只好向其他同學(xué)求援，盧思丞及時(shí)趕來(lái)幫忙，和我一起鑿開(kāi)了洞，不然我早就放棄了。在安裝其他部件時(shí)還算順利，眼看黃包車快要完工了，我有點(diǎn)沾沾自喜，可是正當(dāng)我想要炫耀時(shí)。我又遇到了“攔路虎”：裝好的車輪子動(dòng)不了，我仔細(xì)檢查了一遍，還是檢查不出來(lái)，只好去問(wèn)老師，老師看了一下我的`作品，說(shuō)：“是輪子被膠水粘住了�！蔽抑坏媚贸黾舻栋涯z全部剪了，再重新膠一遍。我的黃包車完成了，看著我的杰作，我的心里甜滋滋的。
從這次活動(dòng)中，我知道了“人心齊，泰山移”的道理！看來(lái)，有時(shí)做事僅憑一個(gè)人的力量是不行的，合作的力量才是最大的。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇48
盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最后到了，我懷著興奮而又激動(dòng)的情緒走進(jìn)智銘中學(xué)，雖然是陌生的學(xué)校，陌生的老師，但是我們依然快樂(lè)，因?yàn)檫@次活動(dòng)豐富多彩，有“穿越彩虹”、“生存自救”、“編中國(guó)結(jié)”·
我印象最深刻的是“穿越彩虹”，我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈，老師把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中間，規(guī)則是不能用手摸，只能用胳膊抖動(dòng)，一旦用手摸或者手松開(kāi)的話，就要重新開(kāi)始。在開(kāi)始之前老師說(shuō)了一句話：“你們能不能在3分鐘之前鉆完。”我們異口同聲的回答道：“能!”游戲開(kāi)始了，因?yàn)榕：朴顐�(gè)子太高，所以鉆的時(shí)候不好鉆，好不容易鉆完了。下一個(gè)是劉倩，因?yàn)樗齻�(gè)子矮小，用時(shí)不長(zhǎng)，為我們節(jié)省了時(shí)間······輪到唐浩杰，因?yàn)樗忠凰�，一不留意，掉了。老師喊道：“重新開(kāi)始。”我們都埋怨唐浩杰，反反復(fù)復(fù)一共有三遍，最后輪到我了，我彎下腰，擺著胳膊，扭著身子，最后順利地過(guò)關(guān)了，最后，我們隊(duì)用了3分20秒，獲得勝利了，隊(duì)員們歡呼雀躍。
這真是一次別開(kāi)生面的`實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)使我獲得了鍛煉，嘗試了一次戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷，感受到了獲得成功的快樂(lè)。太陽(yáng)下山了，我們排著隊(duì)，唱著歌，踏上回家的路途。
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇49
11月14日，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個(gè)適合秋游的日子，獨(dú)墅湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)侵袇^(qū)白象灣參加社會(huì)實(shí)踐。
我們觀看了小丑表演，參觀了型象館，還一起做了游戲但我來(lái)說(shuō)，印象最深是火災(zāi)演練。
大家先一起觀看了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的視頻演示，記住了幾個(gè)要點(diǎn)：一、火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要慌張，用沾滿清水的毛巾捂住口鼻，盡快逃生；二、如果身在高樓不方便逃生，可以拿一些不會(huì)危害樓下行人安全的物品拋下去，或者拿鏡子照射行人，發(fā)出求救信號(hào)；三、火災(zāi)發(fā)生時(shí)不可以躲避在床底、閣樓或者書架周圍，應(yīng)該遠(yuǎn)離容易著火的物品。
應(yīng)對(duì)火災(zāi)的知識(shí)已經(jīng)在大腦中儲(chǔ)存完畢，沒(méi)想到視頻演示結(jié)束后還有一個(gè)更為逼真的演練等著大家。忽然，屋子里涌入很多煙霧，大家喧嚷起來(lái)，但立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，向著安全通道的標(biāo)示奔跑。我們?cè)诿詫m似的`通道里繞來(lái)繞去，煙霧也越來(lái)越濃。慌忙中，同學(xué)們不忘拿衣服捂住口鼻，終于成功逃出了出口�？粗�38個(gè)人一個(gè)不落地出來(lái)了，我們都松了一口氣，心情好不容易才平靜下來(lái)。
這次社會(huì)實(shí)踐真是很有意義，不光有開(kāi)心的節(jié)目，還有令人如此刻骨銘心的火災(zāi)體驗(yàn)。通過(guò)這樣一次活動(dòng)，相信如果大家以后再碰到火災(zāi)，一定會(huì)更加從容地應(yīng)對(duì)吧！
實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇50
上個(gè)星期五我們參與了進(jìn)入徐教院附中第一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的有太多體會(huì)了！陽(yáng)光明媚的早晨，我們首先進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。
古導(dǎo)的演講使我們受益匪淺，真是想不到交通事故隱患就埋藏在我們的生活中。我們要好好學(xué)習(xí)交通知識(shí)，讓安全的護(hù)盾重回我們的身邊�；鸺t的太陽(yáng)從東方升起。到了十點(diǎn)半左右，我們又開(kāi)始了第二項(xiàng)活動(dòng)—觀看參加隊(duì)列表演。“口號(hào)給我喊起來(lái)，步伐要一致�！苯叹毜膰�(yán)格要求讓我們獲得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，真沒(méi)想到教官的工作是那么辛苦，要在炎炎夏日或是寒冷冬季到自己的崗位站立幾個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)可能只有擁有鋼鐵般意志的人才能做到，像我們是想也別想得。一眨眼的功夫，下午的`登山活動(dòng)悄然開(kāi)展起來(lái)，三百多的石階讓人一次性爬上去還真是讓人上氣不接下氣。終于登上山頂了，我們拿出自己的食物，享用了起來(lái)。
這不，要跟佘山說(shuō)一聲再見(jiàn)了，還真是舍不得離開(kāi)呀，乘著校車在陽(yáng)光中離去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一派農(nóng)家氣的景象呈現(xiàn)在我們的眼簾……多么美麗的景象！
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