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實踐活動的作文10篇[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的實踐活動的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐活動的作文 篇1
8月6日下午,我參加了大東方百貨和江南晚報聯(lián)合組織的小記者“小小售貨員”社會實踐活動。
在大東方百貨貴賓接待中心,我和小記者們一起接受了上崗前的培訓(xùn)之后,我就被分配到“小江南布衣”崗,在這里我當(dāng)上了售貨員。
“小江南布衣”,在百貨商場的六樓,是一個兒童服裝專柜,主要銷售棉和麻布的衣服。馮阿姨是“小江南布衣”的售貨員,她給我介紹了“小江南布衣”的特色,告訴我在接待客人過程中要注意的事項。在馮阿姨的指導(dǎo)下,我開始了售貨員的工作。
剛開始我還真有點小緊張,一本正經(jīng)地站立在柜門前,象個站崗的一樣,在馮阿姨的安慰和指導(dǎo)下,慢慢地就放下了緊張的心情,自然地在柜前走動,禮貌地招呼著過往客人。我接待的第一擋客人,是一對叔叔阿姨帶著一位小男孩的客人,我熱情、主動地上前招呼,”歡迎光臨’小江南布衣’!”客人被我的熱情所感動,一起進入里面挑選衣服。一會兒,他們選中了一件適合那男孩穿的外套,看小男孩試穿后正合身?紤]到天冷后,衣服穿多了會顯得緊,我就提醒地問道:“你們要緊身一點的,還是要寬松一點的,要寬松一點最好買大一號!笨腿它c著頭說:“是的,要大一號的吧”。我立刻就和馮阿姨一起給客人找來了大一號的.衣服。當(dāng)他們結(jié)好帳,拿了衣服離開時,也許是因為這是我做成的第一檔生意,所以有點激動,竟重復(fù)地對他們說“歡迎再次光臨!歡迎再次光臨!”直到他們走遠。
二個小時后,活動就結(jié)束了。在近二個小時里,我 共接待了7位客人,賣出了5件衣服,受到了馮阿姨的表揚,她給了我滿分的評價。最后,我還獲得了大東方百貨和江南晚報頒發(fā)的榮譽證書和獎品。
實踐活動的作文 篇2
盼望已久的綜合實踐活動終于到來了!3月9日至3月11日,我們來到了四會實驗基地,開始了兩天半的學(xué)農(nóng)生活。我在這里學(xué)到了許多課本上沒有的知識和技能。
這里的課程非常有趣、豐富多彩!我們在這里上過野炊、青春教育等課程。我們下到田里插秧過,挑過骯臟的糞水,學(xué)習(xí)了搭帳篷、疊被子等生活技能。其中,令我印象最深刻的就是最辛苦的挑糞。
來到了挑糞的地點,教官便開始將要求。他規(guī)定兩人一組,一人先去拿一個糞桶,另一個人則去拿一根扁擔(dān)。較高的人在后面抬,較矮的人在前面抬扁擔(dān)。我和小李同學(xué)一組,抬著扁擔(dān)大步向糞水池的'所在地走去。我們一邊走一邊哼著小調(diào),我的心中卻充滿了顧慮:那糞水這么臟,我可不想去抬啊。還有,糞水那么重,我們倆能抬得動嗎?帶著心中的疑問,我們加快了步伐。到了糞水池后,我們輕輕地把桶放下,等到桶子裝滿三分之一的糞水時,我們就立刻返回了灌溉區(qū)。糞水并沒有我想象中的那么臭,我的心情舒暢了許多?墒牵钟幸坏谰薮蟮碾y題擋住了我們的去路:桶子變得十分沉重,我們倆得費盡渾身的力氣才能抬得起。我本想放棄,但是搭檔的勇氣鼓舞了我。我們斗志昂揚,決定齊心協(xié)力把糞桶抬到灌溉區(qū)。經(jīng)過了一段時間的煎熬,我們終于把糞桶抬到了灌溉區(qū)。通過這次挑糞活動,使我體會到了農(nóng)民伯伯們的辛苦,每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的,我以后中午在學(xué)校搭食再不會隨便浪費糧食了,我會好好珍惜這來之不易的糧食的!
這次綜合實踐活動非常具有教育意義,這次學(xué)農(nóng)既鍛煉了我堅強不屈的意志,又培養(yǎng)了我的生活自理能力和團隊合作能力,希望下次還能夠開展這種有意義的綜合實踐活動!
實踐活動的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了兩天一夜的蔣巷社會實踐活動,但快樂的時光總是短暫的。兩天時間很快就過去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我們每天形影不離的教官,而我更忘不了助長了我勇氣的那一節(jié)節(jié)課。
剛到那的第一節(jié)課體驗的是軍事五項。
林教官(化名)帶著我們來到了軍事體驗基地,“。 蔽掖蠼幸宦,看到了一個高4米得三角形網(wǎng)架,一個念頭閃過我的腦海,我們不會是要爬這個網(wǎng)吧?我極其努力的安慰自己,但事實終覺是事實,結(jié)果還是被我猜對了,我們要去體驗嘗試并翻越它。我心里怕極了,生怕翻不過去,成為同學(xué)們得笑柄,正當(dāng)我一籌莫展,焦慮萬分的時候,之聽得一聲哨響,第一組出發(fā)了。隨著一組又一組的人挑戰(zhàn)成功,我的心怦怦直跳,真想找個地洞鉆進去逃了?晌以倏矗綍r比我還膽小的楊夢怡,今天卻格外勇敢,她如善于攀爬的小猴子敏捷,她翻過了這個網(wǎng)架。我可不能做逃兵啊!我立馬提起十二分的精神,鼓起十二分的勇氣,決心翻過這個網(wǎng)架。終于輪到我了,我深吸一口氣快速地爬上網(wǎng)架,雙手抓緊網(wǎng)繩,雙腳麻利的`網(wǎng)上移,可隨著高度的提升,體力的消耗,我越怕越慢,終于到了最高點,我膽怯地往下看了一眼,哇!這么高!掉下去,我可小命不保了!不禁為自己捏了把汗,不由得停下腳步!此時同學(xué)們的加油聲,此起彼伏。我可不能輸啊!我努力的鼓勵自己?涩F(xiàn)在問題來了,我要怎樣才能下去呢?不管了,豁出去了,我學(xué)著我同伴的樣子,手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子,我努力地抬高一只腳,跨向?qū)γ娴木W(wǎng)架,再把另一只腳移動過來,快速的爬下網(wǎng)架,此時,我終于長長地嘆了一口氣。接著,我又輕而易舉地過了獨木橋,踩地雷等。聽著同學(xué)們的掌聲,我的心里更是比吃了蜜還甜。
兩天很快過去了,在這兩天中我還參加了很多活動,讓我了解了許多的知識,體會到自己獨立動手的快樂,體會到軍人生活的艱苦,更讓我助長了勇氣。“世上無難事,只怕有心人”這句話也深深的烙在我的腦海中,激勵我奮勇向前,做一名生活的強者!
實踐活動的作文 篇4
六月二十三日是我們這些孩子最開心的日子,為什么呢?因為從那天開始我們要去前旗白彥花教育基地參加社會實踐活動,去體驗生活。
早晨起來,我們懷著激動的心情做著大巴出發(fā)了。很快,臨河的黃河濕地公園到了,我們有序的進入博物館。先是觀看了影片——《愛護水資源》,接著又參觀了博物館里面陳設(shè)著各種各樣的歷史文物……隨后,在我們一陣陣地驚奇聲中參觀博物館的活動結(jié)束了。
我們又出發(fā)了,這次的目地是前旗白彥花教育基地。車子一路奔波,同學(xué)們興奮極了,大家在車內(nèi)又唱又跳,別提多開心了。中午時分到了前旗白彥花教育基地,一下車,教官就把我們帶進食堂,簡單的介紹了吃飯時的規(guī)矩。
下午四點左右,我們來到了烏拉特部落。我們踢足球、看小動物……玩得不亦樂乎。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)、玩耍,晚上我們躺倒床上,大家都有些筋疲力盡了,但是初來乍到的興奮壓過了睡意,大家你一言我一語地聊起天兒來,但是,沒過多久,大家都慢慢進入了夢鄉(xiāng)……
第二天,我們舉行了拉練活動。走了10多公里的路程,終于到達了目的地?吹綒鈩莘欠驳.瀑布,我們也忘記了一路的辛苦,腳也似乎不痛了。
內(nèi)蒙古維信高爾夫球場——是我們下午的一個游覽點,到了這里,遼闊的草地一望無際,讓我們真正體驗了一下什么叫無邊無際。在這遼闊的草地中,我們仿佛變成了一只自由的小鳥,在這里無拘無束的自由翱翔!耙恢恢恍▲B”們一會兒結(jié)伴合影,一會兒雙手展開躺在草地上……集合的“號角聲”響起來了,同學(xué)們都奔向隊伍,一個個臉上都掛滿了汗水,看到伙伴兒都瀟灑的跌坐在草地上,真想再次親近這軟軟的小草。離開這美麗的草地后,我們來到高爾夫球場,開始學(xué)習(xí)打高爾夫球。
晚上,我們還舉辦了一場篝火晚會,歌曲、朗誦、小品、相聲、笛子……同學(xué)們各顯身手的精彩表演博得了臺下的陣陣掌聲和歡呼聲,也驅(qū)散了大家一天的勞累。
快樂的時光總是短暫的,到了要離開的時候了,同學(xué)們收拾好書包,跟教官們惜別后,踏上了去公田村的路。
公田村農(nóng)家生態(tài)園緊挨村莊,總占地面積約10萬平方米,于20xx年開始施工。景區(qū)分廣場區(qū)、游園區(qū)、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)家院生態(tài)餐飲廣場區(qū)四個功能區(qū)。
這次社會實踐活動,給我留下了深刻的印象,短短的兩天半的時間,讓我們學(xué)到了很多課本里所沒有的知識,大家開闊了眼界,增長了見識,也磨練了我的意志。這真是一次既有趣又有意義的社會實踐活動。
實踐活動的作文 篇5
今天我們的團隊在晚上組織了娛樂活動,活動地點是村里的小廣場,實踐與活動并行。在活動之前,我們做足了準(zhǔn)備,寫了詳細的活動策劃,進行了活動之前的道具準(zhǔn)備。
對于本晚的活動,缺點是參加人員不多,可能因為之前宣傳力度不夠,知道消息的人太少,參加的多是小孩子,大叔大媽們因為不太理解,參與積極性不高,活動開始前,大家多是在廣場周圍坐著,并不走到場地中間來參加活動,我們的隊長海賓充分調(diào)動大家的積極興,向村民們解釋我們的來意。我們也走到場邊勸說大媽們參加活動。
本來是親子聯(lián)歡活動,被迫的改成了小朋友的單人游戲,不過這正表現(xiàn)了我們的.隨機應(yīng)變能力,不是嗎?活動就這樣開始了,本晚活動由兩個游戲組成,傳遞鑰匙環(huán)和熟讀繞口令,高校聯(lián)盟《實踐與活動并行》。場上有勁爆的音樂,活潑的參賽選手,熱情的隊員。每個環(huán)節(jié)我們都角逐出一二三等獎,給獲勝者頒發(fā)獎品,有飛行棋、水杯、本子、糖果。本著只要你參與,就會有獎勵的原則。最終活動圓滿成功,也多謝村民們的配合。
通過此次活動,我體會到,在辦活動之前,要考慮周到,想到可能會發(fā)生的事情,比如說:參賽人數(shù)、參加人員不夠積極、活動場地的限制等。同時要具備良好應(yīng)變能力,以應(yīng)對與預(yù)期不同的狀況。我們是一個集體,大家可以在一塊出謀劃策,將自身深入其中,大家一起努力達到預(yù)期的目標(biāo)。經(jīng)過思考完成一件事,這也是我們團隊的成功,從中收獲的是在這夏日沉甸甸的果實。社會實踐進行中,繼續(xù)加油!
實踐活動的作文 篇6
實踐了!實踐了!八年級的出發(fā)啦!
我們帶著那一包包沉甸甸的生活用品和那讓人流盡口水的零食排了兩條長長的隊伍踏上了這次的實踐生活之路。
剛一進門,便看到高高的樓佇立在那,旁邊長著碧綠的竹子和各種各的花、草、樹木。
我們的隊中伍來到第一座大樓爬到二樓找到了臥室,我倒了屬于自己的櫥柜,擺好了自己的東西,開始了第一次的動手套被,經(jīng)歷過了一次次的失敗把被套的角里終于成功了,玩了一上午之后,開始吃午飯,那一條條的.隊伍彎彎曲曲像在飄動的龍。
上課了!記得第一天,我們上了布藝,一條條狹狹的布,分成八塊之后,落在我們的手中,卻只剩下了一比擦布還要少的碎布,動手吧!我們先把布反過來,在把布上畫上要縫的東西的形狀再用虛線畫一圈然后沿虛線縫上,小巧玲瓏的針在我們手中飛過,縫上了不過留下了小口把它反過來塞上棉花,紀(jì)著不要塞太多喲!不然會很硬的,當(dāng)然太少也不行,塞好適當(dāng)?shù)拿藁ê螅侔研】诳p上在放一個小環(huán)就完成了,一個個奇特漂亮的娃娃就這樣誕生了。
記著最后一晚上,我們要上綜藝課堂,看學(xué)校的節(jié)目,第一個來的是十班的舞蹈,太帶勁了,還有十二班唱的英文歌曲,太給力了,太好聽了,還有主持人對老師的突然襲擊讓我們的尖叫聲和掌聲連續(xù)不斷老師們的游戲,最終女老師以10:男老師7結(jié)束,而我們的快樂時光也因此告一段落。
那一 次次的手工,一次次地觀看,一次次成功,都變成了回憶,真舍不得這快樂的日子。
那一慕慕,將永遠留在我們腦海中,此時些刻,我耳邊還常回憶那晚的尖叫聲和鼓掌聲。
好想停一次級,去一次呀?快樂時光如此短暫,但它卻永遠留在我們心中那不可磨滅的青春動力!
實踐活動的作文 篇7
上政治課,老師為我們放了一段視屏,證明人都有從眾心理,我們在覺著好玩的同時,又將信將疑,于是決定試一試。
放了學(xué)后,我們五六個同學(xué),相約去了學(xué)校附近的一座橋上,兩個人做拉繩子的實驗,其余的人遠遠站那觀察。只見拉繩的兩個同學(xué),面對面在橋的兩側(cè)蹲著,一個靠著左邊的橋護欄,一個靠著橋右邊的護欄,身子略微向前傾,雙手前后交替著,做出不停地拉繩子的動作,做出有繩子橫過橋面的假像,我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。
不一會兒,就有人經(jīng)過了,第一個人走上橋,來到兩個同學(xué)的面前,停住了腳步,左右看看兩位同學(xué),又看看橋面,搖了搖頭,臉上露出不可思議的表情,走了過去。我們一看,心想:“居然沒有上當(dāng),沒準(zhǔn)是老師的'實驗不靈”。正當(dāng)我們對老師的實驗表示懷疑時,第二撥人來了,是一群中學(xué)生,他們背著書包,說說笑笑地上了橋,看到有我班兩位同學(xué)的動作,也沒有看橋面,就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學(xué)生后面的是幾個剛下班的年輕女人,一邊走一邊聊著天,看見前面的中學(xué)生邁了過去,她們看也沒看就也高高地抬起腳,大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑,覺得老師實驗不靈,現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們在橋上做了半小時的實驗,一共過了三十二個人,其中有二十五人做了邁的動作,只有七個人沒有邁。
通過這個實驗,我們驗證了老師的說法:大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道,大多數(shù)人做的事不一定都對,做事情要善于觀察,要有主見。
實踐活動的作文 篇8
今天上午,《小主人報》組織了“金秋送暖、愛心助學(xué)”捐贈活動,我們小記者要去采訪何巷村小學(xué)。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,可還是阻擋不住我們采訪的前進步伐。迎著風(fēng),冒著雨,我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。
車子緩緩地駛?cè)肓肃l(xiāng)間小道。一下車,我就發(fā)現(xiàn)何巷小學(xué)的教室不是很寬敞,進去細看又發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備很陳舊,體育設(shè)施也不夠完善,而且是兩個同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服,條件非常簡陋。
讓人迫不及待的`捐贈儀式開始了。我將精心準(zhǔn)備的書和本子送給了身邊的一位小同學(xué),并對他進行了采訪,從交談中我了解到,他們不但要完成老師布置的作業(yè),還要幫家人承擔(dān)許多家務(wù)活。由于家人都沒受過多少教育,遇到不會的問題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學(xué),并與他們進行了愉快的交流。
經(jīng)過這次采訪,我感觸很深,盡管鄉(xiāng)村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦,學(xué)習(xí)環(huán)境落后,可他們依然積極樂觀,奮發(fā)向上。相對于他們,我們能在寬敞明亮的教室里讀書,冬暖夏涼,還有新書、新課本,很好的教學(xué)設(shè)備,卻經(jīng)常疏忽怠慢;在家飯來張口、衣來伸手,還挑三揀四,只做簡單的家務(wù)。
同時,我也懂得了:現(xiàn)在我們能夠豐衣足食,能夠有這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛,為我們撐起一片蔚藍的天。因此,我們要懂得感恩,要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,同時,要有一顆充滿愛的心,為需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。
實踐活動的作文 篇9
清晨,我和往常一樣早早地來到學(xué)校。眼前的一幕把我的視線打住了。在綠樹成蔭鳥語花香的校園里,有一個人正彎著身子撿地上的垃圾。我以為是班上的同學(xué)在搞衛(wèi)生,就悄悄地走了過去。
那撿垃圾的人不是別人,他是我們的校長。這一下子我被驚呆了。我想:校長的.地位這么高,怎么還干這些臟活?校長撿的是不是紙屑呢?于是,我就故意地扔了一張紙屑在地上,裝著沒事的樣子,走到一邊玩去了。我一邊玩一邊偷偷地瞧校長,只見校長發(fā)現(xiàn)了我丟的那張紙屑。校長悄悄地走到紙屑前,照樣彎著身子撿起了那張紙屑。
校長環(huán)顧了一下四周,看見我離那里最近,就輕輕地走了過來,問道:小朋友,這紙屑是不是你不小心丟下的?
是我滿臉通紅很不好意思地回答。
校園里,不能有任何紙屑的存在。請你以后注意些。說完,校長拿著紙屑離開了。
啊,我們的校長多好哇!校長的話語,時時刻刻在我耳邊響起。我決心要好好地做一名衛(wèi)生監(jiān)督員,讓每一個同學(xué)生活在這優(yōu)美舒適的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。 指導(dǎo)教師楊天金
四川省蓬溪縣高坪鎮(zhèn)小學(xué)校三年級:梁金偉
實踐活動的作文 篇10
星期五早上,我們高高興興地來到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問,為什么會這樣呢?原來我們今天要去社會實踐活動,也就是所謂的秋游。
對待這個盼星星盼月亮才等到的一天,我們當(dāng)然不能讓它白白度過,這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機會,所以我們都想好好度過這個為數(shù)不多了的秋游。
六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓,本著強烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的,有人走過去的'時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個同學(xué)撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會實踐活動真是太有趣了!
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