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          樹(shù)喻人的作文

          時(shí)間:2024-11-08 15:43:33 我要投稿

          樹(shù)喻人的作文4篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的樹(shù)喻人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          樹(shù)喻人的作文4篇

          樹(shù)喻人的作文 篇1

            冬天的一個(gè)清晨,院子里一片蕭條的景象,所有的花都謝了,所有的樹(shù)葉都落了……

            忽然,聞到了一陣淡淡的清香,我想:難道在數(shù)九隆冬也有鮮花盛開(kāi)?拼命地找啊找啊,香味的源頭終于找到,可是卻讓我十分意外,竟然是幾年前就折斷的小梅樹(shù)。

            那是在有一年的暑假,因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨和冰雹的襲擊,小梅樹(shù)被折成了兩段,爺爺奶奶不舍得把它扔掉,于是把它帶根的部分種在院子里一個(gè)不起眼的墻腳邊。幾年過(guò)去了,沒(méi)想到它竟堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且還開(kāi)出了朵朵梅花。

            一樹(shù)的梅花,孤傲而冷艷地開(kāi)在這嚴(yán)寒、冰冷的冬天里。花骨朵圓圓的、小小的、紅紅的,看起來(lái)可愛(ài)極了!盛開(kāi)的花朵兒像一張張粉紅色的`笑臉,讓人看了就心情愉快,它的香味芬芳迷人,輕輕地吸一口氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。

            看到它默默地汲取養(yǎng)分努力綻放自己,我不由地對(duì)它產(chǎn)生一種崇敬之情。梅花雖比不過(guò)牡丹的美麗,也比不過(guò)桂花的芬芳,但它卻有一種不屈不撓的精神,在這嚴(yán)寒、冰冷的冬天挺身而出,它這種精神令我感動(dòng)!

          樹(shù)喻人的作文 篇2

            在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽一起去山東著名的泰山游玩。在去泰山的路上,媽媽問(wèn)我最喜歡哪種植物,我不加思索地回答道:“當(dāng)然是那引人矚目的牡丹了!”

            經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到了泰山腳下,當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)山谷的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù),樹(shù)很平常,可是這棵大樹(shù)卻不尋常,它是長(zhǎng)在一塊兒巨大的石頭的`裂縫里!這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我驚嘆不已,它是多么頑強(qiáng)呀!經(jīng)旁邊的向?qū)Ы榻B,這棵大樹(shù)原是一顆小小的種子,掉進(jìn)了這塊大石頭下面,后來(lái)種子發(fā)芽了,慢慢長(zhǎng)大,竟能穿透堅(jiān)硬的石頭,生命力多頑強(qiáng)的大樹(shù)呀!

            這使我聯(lián)想到,植物都有這么大的生命力,而我們有胳膊有退的,更不能比植物差呀!

            臺(tái)灣有位著名的畫(huà)家,他也像這個(gè)大樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,他就是殘疾人謝坤山。

            謝坤山16歲那年就開(kāi)始出去打工,因?yàn)橐淮我馔舛チ艘恢谎劬、一條腿、兩只胳膊,但是他仍然不屈不撓。后來(lái),他愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橹x坤山只能用嘴巴咬筆作畫(huà),所以當(dāng)畫(huà)筆在嘴里轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),左一劃,右一劃,筆在畫(huà)布上畫(huà),在他嘴里劃,只是在畫(huà)布上畫(huà)的是圖案,在嘴里劃得是傷口……

            大樹(shù)和謝坤山這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,使我震撼,我要向他們學(xué)習(xí)!

          樹(shù)喻人的作文 篇3

            我喜歡月季,因?yàn)樗利惙枷;我喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗;我喜歡梅花,因?yàn)樗韬?dú)秀;但我更喜歡柳樹(shù),盡管它看起來(lái)弱不禁風(fēng)。

            早春二月,冰雪剛剛?cè)诨,柳?shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)。那翠綠的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的,令人眼前一亮,生動(dòng)極了,那千萬(wàn)條柔嫩的枝條,在天空中、在雨霧中輕盈極了,優(yōu)美極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)淡綠色的去煙,給人帶來(lái)美的享受,無(wú)限遐想。讓人不由得想起“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!绷鴺(shù)裝點(diǎn)了春天,裝點(diǎn)了我們的生活。讓我們感到無(wú)限的快樂(lè)。

            柳樹(shù)不僅給我們帶來(lái)美的感受,而且渾身都是寶。柳樹(shù)木質(zhì)輕,干燥后不變形,可以做家具;柳條可以編籃子;柳枝可以當(dāng)柴燒,根深深的扎到泥土里,可以防止水土流失;夏天,柳樹(shù)巨大的樹(shù)冠可以供人乘涼、休息,各個(gè)部分;柳葉、柳皮、柳根可發(fā)除疲明目、消熱。柳樹(shù)把自已的.全部獻(xiàn)給了人類(lèi)。

            有一句古話(huà)說(shuō)的好:“有心栽花花不成,無(wú)心插柳柳成陰。”柳樹(shù)適應(yīng)能力非常強(qiáng),無(wú)論是天南還是地北,無(wú)論是肥沃還是貧瘠;無(wú)論是干燥還是水災(zāi),無(wú)論是天寒地凍還是驕陽(yáng)似火,它什么都不怕,它從不挑剔,從不需要人們的修枝剪葉,它頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著,需要的很少很少。

            柳樹(shù)青枝綠葉,美化環(huán)境。它渾身都是寶,默默奉獻(xiàn),環(huán)境惡劣;一生在于付出,在于給予,而不是接取,也不是在于索。涣鴺(shù)不退縮,讓自已的身性變的有意義。

            生活中有許多像柳樹(shù)這樣的人,堅(jiān)持的用自已演出掙的錢(qián),資助183名貧困兒童返回校園,身殘志堅(jiān)自學(xué)成才的。我也要做一棵柳樹(shù),不向困難低頭,讓自已活的更有意義。

          樹(shù)喻人的作文 篇4

            在我出生的那一刻,一株小白楊在我家的門(mén)園前破土而出。從此,我與白楊樹(shù)的約會(huì)開(kāi)始了。

            陽(yáng)光明媚的下午,一周歲的我被媽媽攙扶著在小白楊底下蹣跚學(xué)步!芭!”我一不留神,一腳踏空,摔了一個(gè)“嘴啃泥”,“哇——”我委屈地大哭起來(lái)。微風(fēng)卷過(guò)小白楊的樹(shù)梢發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,似乎是在鼓勵(lì)我,我扶著小白楊的'樹(shù)干慢慢爬起來(lái),一把抹去掛在臉上的淚珠,堅(jiān)定無(wú)比地站起來(lái),一步一步地向前走去……。

            “媽——媽”。一歲半的我開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà),可是嘴里發(fā)出的怪聲令在場(chǎng)所有人都忍俊大禁,小白楊也笑地全身發(fā)抖,“媽——媽”。我大叫一聲,所有人都呆住了,小白楊也不笑了,大家都鼓起掌來(lái),我開(kāi)心地笑了。

            漸漸地,我七歲了,門(mén)口的白楊樹(shù)也從小白楊變成了大白楊,有四層樓那么高,最大的葉子有一只手那么大。每天背著書(shū)包去上學(xué),總和白楊道一聲早安,白楊也點(diǎn)點(diǎn)頭,落下一片樹(shù)葉向我問(wèn)好。

            我一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大,白楊樹(shù)也越來(lái)越高。

            如今,我12歲了,一米五的個(gè)子不算高,白楊樹(shù)也12歲了,七層樓的個(gè)子,直上云霄。我與白楊樹(shù)有個(gè)約會(huì)。

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