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          收獲快樂作文

          時間:2024-06-12 12:15:47 快樂 我要投稿

          實用的收獲快樂作文4篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的收獲快樂作文4篇,歡迎大家分享。

          實用的收獲快樂作文4篇

          收獲快樂作文 篇1

            在城市,我們過著“衣來伸手,飯來張口”的悠閑生活,一點都體會不到勞動的快樂。前段時間,我離開城市到鄉(xiāng)下去挖筍,收獲了勞動帶來的快樂。

            剛一下車,大片大片的綠色映入我的眼簾。我眼前是一片竹林,風吹過來,竹葉搖擺著,鳥兒們也跟著唱起動聽的歌兒。竹葉聲和著鳥叫,像是一首悅耳的鄉(xiāng)野之歌。我站在那兒,直到歌聲停止才想起自己是來干活的,抓起鋤頭就往竹林中跑。

            聽了歌聲,我已經干勁十足了。我找到一棵不大的筍,將它定為我的`目標,舉起鋤頭用力鋤下去?墒俏医涷灢蛔悖鞠肭玫焦S的一邊,再將筍挖出來的,結果沒敲準,又敲得太深,導致我費了九牛二虎之力才將鋤頭拔出。一下、兩下……我又繼續(xù)挖筍,不一會兒就癱倒在地上,汗水濕透了衣服,手也酸了。但我不甘心就此收手,又站起來,努力地干活。功夫不負有心人,經過努力,我終于將筍挖了出來。

            雖然汗水不停地往下流,但我還是很快樂,因為汗水也是我的收獲。一陣風吹來,吹拂著我酸痛無力的手,汗水被風吹走,十分涼快。我又重新拾起了干勁,往竹林中走去……

            這一天里,我收獲了城市里所沒有的勞動帶來的快樂,這種快樂使我決定在家也要多勞動。難道我的收獲不大嗎?

          收獲快樂作文 篇2

            今天,是一個特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學校為了我們的身心健康,又一次啟動了陽光體育長跑活動。

            我感到有些興奮,但又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑非常累人。雖然在體育課上,我們也經常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……

            伴隨著第一節(jié)課悠揚的下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的'耳畔響起。我們立即整好隊,秩序井然地向操場出發(fā)。剛走出教學樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風直往我的衣領里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風真是刺骨。⊥艿,我心里不禁有些害怕。

            走上跑道,我們整理好隊伍準備出發(fā)。這時,廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖與,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時,我已經有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動幅度,均勻地呼吸著,認真地跑著。突然,我看到有個同學不小心摔倒了,但是還沒等身邊的老師、同學反應過來,他就非常快地又站起來,加入到了長跑的隊伍中,他用自己的行動證實了自己。瞧,我們都是好樣的!

            悠揚的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結束了,雖然我已經滿頭大汗,但是我并不覺得累,因為從長跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關鍵作用,我會一直努力,給自己加油打氣,相信自己!

            長跑,讓我學會了堅持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!

          收獲快樂作文 篇3

            在我人生的舞臺上,上演了一部好戲。

            主角:曹書惠。配角:父母、老師、同學。

            我背著書包,頭深深地扎著,雙眉緊鎖,像一個個土疙瘩擠在眉間。入秋了,樹葉黃了,像我的心情一樣一片片落下,而我的心也一點點沉入深海。無人知曉,無人關心。這是為什么呢?事情還要從今天早上說起。

            上午,數(shù)學老師說要考試,要我們先復習復習,爭取考出一個好成績,回家給父母看。我自認為我的數(shù)學成績還是蠻好的,復習不復習也都無所謂的。于是翻開了我喜歡的動漫小說,沉浸在看小說的樂趣中。數(shù)學老師拿著試卷走進教室,我匆忙地把小說收起來,拿出考試用具。試卷發(fā)下來,我看了看題目,不由得吸了口冷氣,“這些題目怎么那么難啊!迸赃叺耐瑢W不以為然地說:“全是書上的。你沒有復習當然覺得難。”我當時很尷尬,但還是表現(xiàn)出一副很自信的樣子。隨著時間的`流逝,我急躁地把試卷做完了。

            第二天,試卷發(fā)下來,我只考了六十幾分。考試之前老師說過,要拿回去給家長看,這可怎么辦?我從來沒有考過這么差的成績。我的心忐忑極了。

            回到家,我想把試卷拿給爸爸看,可是考了那么差,爸爸會罵我嗎?雖然有一百個擔心,但還是得硬著頭皮把卷子遞給他。出人意料,爸爸看了我的卷子,不但沒有批評我,反而還給我講解我錯在什么地方。我頓時覺得爸爸在我心中是最偉大的,不但教會了我如何成長,也教會我如何去學習,我一時好高興。

            我想,快樂其實就是這么簡單,不管發(fā)生什么事,我們都要以一種平和的心態(tài)去對待,快樂其實也是一種收獲。

          收獲快樂作文 篇4

            春,我沐浴著和煦的東風,一路過關斬將,一鼓作氣闖進決賽圈,終于登上領獎臺,捧得了英語競賽全市一等獎的獎狀。歡快跳躍的旋律,姹紫嫣紅的鮮花,雷鳴般的掌聲,把頒獎儀式的氣氛推向了高潮。臺上的我也心潮起伏,與英語親密接觸的往事,像一個個沒有剪輯的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前……

            使我英語水平登上一個新的高度,得感謝《空中英語教室》時尚英語節(jié)目。我和它在電視里邂逅,卻如見故人,遂結下不解之緣。無論學習多么繁忙,我都按時坐在無形的教室里一期也沒落下。堅持朗讀課文,查閱詞典,閱讀長篇的原版資料,這成了我每天的必修課。過了不久,聽說讀寫全方位的訓練使我的英語水平突飛猛進,同學為之側目,父母為之瞠目,自己也很驚喜:那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣,學習不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力,而是一種欲罷不能的沖動和不能淺嘗輒止的渴望。

            都德說:語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門,讓你領略門外風情萬種的新的世界。英語魅力無窮,它奔放直率,洋溢著搖滾樂說唱的激情,雅皮士的火爆。賽場上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。

            有了這把鑰匙,可以神游世界,穿行亞馬遜熱帶雨林,阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風車,維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙,可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴,海明威筆下老人與海不屈不撓抗爭的吶喊,馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動的追求自由平等的召喚……

            一份耕耘,一份收獲。豐碩的`收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎狀鎖進抽屜以后的冷靜思考!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情,也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文,置放于自己的案前。

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