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關(guān)于成長記憶作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長記憶作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長記憶作文 篇1
風(fēng)，匆匆掠過，悄悄地拂過了日歷上的一頁。紙張隨風(fēng)而動(dòng)的沙沙聲吸引了我的眼眸，我抬眼望去，今天是21號(hào)了。隨著滴答滴答的時(shí)鐘聲，我也度過了那數(shù)不清的歲月。然而，當(dāng)我站在那本帶著少許微塵的日歷面前，這平凡的一天卻勾起了我許多不平凡的回憶。
坐下來沉思著，這些曾經(jīng)給予過我快樂和憂傷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被我封存在記憶寶盒里，而現(xiàn)在，我要將它們釋放。
實(shí)現(xiàn)理想要守望。在學(xué)習(xí)中競爭，在競爭中學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)中前行的哲理。過去的我曾擁有過許多理想，有些遙不可及，有些卻很簡單，想實(shí)現(xiàn)它易如反掌，至于對(duì)我來說很遙遠(yuǎn)的理想有時(shí)候會(huì)放棄，有時(shí)候雖努力去用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，但最后卻不得不對(duì)困難妥協(xié)，導(dǎo)致成績原地踏步，停留不前�？蓵r(shí)間的匆匆掠過已不容許我有選擇的余地，我只有定下一個(gè)長久的目標(biāo)，在挫折與困難之中破釜沉舟，靠自己的力量，在逆境中堅(jiān)守自我，堅(jiān)守理想的信念。時(shí)間的推移，教會(huì)了我應(yīng)把握時(shí)間、從容面對(duì)困難，對(duì)于自己的`理想應(yīng)抱有信心，坦然面對(duì)；對(duì)于失敗而不應(yīng)該改變自己的理想，不應(yīng)時(shí)時(shí)更換，不經(jīng)過長久的努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想，怎么會(huì)看見勝利的曙光？
維護(hù)世間真善美。每個(gè)生命都有它的獨(dú)特之處，每個(gè)人在完善自己的同時(shí)，也應(yīng)該尊重在這個(gè)世界上與我們共存的萬物生靈。但人們殊不知在自己的雙手下，有多少生靈被我們無情的誅伐和毀滅，它們和我們一樣也珍愛自己的生命，也珍愛自己的家園，而我們卻貪圖個(gè)人利益，讓我們自己犯下了多少令人憤慨的罪行。一聲聲撕心裂肺的吶喊，一次次不知悔改的錯(cuò)誤，一句句后悔不已的話語，就足以讓人類的罪行永載史冊！時(shí)間的推移，教會(huì)了我維護(hù)世間真、善、美是我們的義務(wù)，尊重每一個(gè)生靈是我們應(yīng)持有的態(tài)度，人與自然平等，我們擁有同一個(gè)世界、同一個(gè)美好的自然、同一個(gè)平等的舞臺(tái)。
從容面對(duì)每一天。人生無常，最熟悉不過的也就八個(gè)字——酸甜苦辣、喜怒哀樂。不必為一些傷心事而過分憂慮，也不必為一些小成功而過分竊喜，只要以平常的態(tài)度去面對(duì)人生中的每一次失敗和成功，正確運(yùn)用自己的智慧，做一個(gè)有自信的人。當(dāng)我在學(xué)習(xí)勞累之余，就會(huì)捧著一本讀者或者青年文摘來緩解自己身心的勞累，從那一本本的課外書中，我懂得了：人就該懷著一顆平常心去面對(duì)人生，一個(gè)事物都有不同的方面，只要用樂觀、積極的心態(tài)去看它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，頭頂上是一片明媚的藍(lán)天……我心釋然，內(nèi)心從未如此輕松，于是振作精神，開始奮斗，開始拼搏，雖然很忙但日子過得很充實(shí)——這才是有意義的人生！
金色的童年逐漸成長起來，小小的我越發(fā)成熟起來。那些曾經(jīng)快樂的時(shí)光經(jīng)過車輪一碾，它就成了過去，成了回憶。在這十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。
日歷上鮮紅色的21號(hào)翻了一頁，當(dāng)我從記憶寶盒里找到那些珍貴的回憶和啟迪時(shí)，我明白我又長大了。今天將會(huì)過去，明天即將迎來，當(dāng)新的一輪紅日冉冉升起時(shí)，我也期待著新的一天黎明的到來，盼望著自己的艱苦奮斗能有豐收的那一天。
成長記憶作文 篇2
欣賞萬花筒的多姿多彩，感受蜜糖的甜美，我的生活幸福極了！
題記
中藥似的野炊
終于盼到四年級(jí)暑假的來臨，我和好朋友們在我這個(gè)“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下，我們決定去野炊。
第二天，我們冒著烈日上山了。首先，我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來了，只看見A的背包里是一個(gè)大盒子，盒子里是一個(gè)小盒子，小盒子里是一堆報(bào)紙，報(bào)紙下原來是鐵鍋。在我的`指揮下，我們一切準(zhǔn)備就緒，就開始開工了！我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2，“油，蔥，魚，花椒……”經(jīng)過半小時(shí)，那魚都還沒下鍋，只看見他一直在那玩油，結(jié)果小A才說出，原來他是害怕魚下去后油會(huì)濺在臉上，破相。所以，我們對(duì)癥下藥，給他床上厚衣服，戴上帽子，手套……他這才把魚倒進(jìn)去，這下可好了，由于他的‘速度’，我們‘全軍覆滅’，連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了？所以，我們只好每人拿個(gè)沒有煮熟的玉米來填飽肚子！
雖然吃后肚子很疼，但是我們學(xué)會(huì)了以后在家不能挑食。
咖啡似的老家
小學(xué)五年級(jí)的暑假，我和同學(xué)們來到了老班的老家，北川。她家住在山里，我們經(jīng)過長途跋涉，終于來到了目的地�？稍谕局校患庀氩坏降氖前l(fā)生在我們身上。
走到一半時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子，一位同學(xué)很好奇，伸手想摘一個(gè)嘗嘗，結(jié)果一條蛇跑出來了。我們看見了全都往回跑，老班急忙說：“給我一根長棒！”機(jī)靈的小C隨手把包上的傘給了老師，老師像電視里放的一樣，用傘去把它的頭纏住，然后讓它爬進(jìn)袋子里，沒想到在它往上爬時(shí)，突然右轉(zhuǎn)，把老師的手咬到了，我們看見老師的疼痛，連最怕蛇的我都齊心協(xié)力，按著老師的說法，抓住了它！接著，我們加快腳步把老師送到了家，幸好，那只是一只菜頭蛇，沒有毒！
雖然我們在途中遇到了恐怖的蛇，但是我們都克服了心理障礙，給自己都一份自信。
清涼油似的賣刨冰
小學(xué)畢業(yè)后，在這美好的暑假里，我決定去二姨那兒賣刨冰，可這看似簡單的工作，其實(shí)還真不好當(dāng)。一次，由于人數(shù)太多，我的大腦突然短路，給別人少找了5元，那個(gè)人狠狠地教訓(xùn)了我一次，這一次，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
雖然被別人教訓(xùn)了一次，但是能時(shí)刻提醒著我自己，不再粗心大意。
蜜糖一樣是和同學(xué)們在一起的日子；鮮花一樣是和老師在一起的時(shí)光；糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福，不斷成長！
成長記憶作文 篇3
時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶�；厥走^去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！
從小，我就與奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的`身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿
心是幸福。來到田野里，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我與奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過頭來對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花。現(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑與她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長，也正是在那里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理：把愛，奉獻(xiàn)給世界！
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來。
成長記憶作文 篇4
歡樂的童年是相似的，但每個(gè)人的童年記憶卻有不同。這些多彩的記憶就像璀璨的星星般，點(diǎn)綴著童年的天空。
小學(xué)一年級(jí)，我曾經(jīng)為一顆假牙而煩惱。一次語文課上，老師教我們讀“i”時(shí)，一顆牙從老師的牙床里掉下來了，老師不知怎么弄的，又把牙裝了回去。我感到害怕，因?yàn)槲也恢滥鞘羌傺�，以為是什么宇宙怪獸的特異功能，所以我害怕看見老師，我不敢抬頭看她。直到有一次，我看見奶奶也有這個(gè)功能，我才知道原來那種是假牙，不是宇宙怪獸的特異功能��！
二年級(jí)的煩惱是有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的，老師說要穿白襯衫。那是三個(gè)月以后的事，我卻誤以為是明天的事。那天晚上我硬是讓媽媽把夏天的襯衫翻出來。第二天在厚厚的棉襖外裹上白襯衫，同學(xué)們以為我家辦喪事呢。至于三個(gè)月后有沒有再穿就不記得了。
三年級(jí)我的煩惱很尖銳，有關(guān)戰(zhàn)爭與和平。老師說，敵人可能就在你身邊，希特勒有可能就躺在你床上，日本隨時(shí)會(huì)來中國扔炸彈，日本特務(wù)可能就和你在一起玩耍。同學(xué)們，要提高警惕�。∫虼宋覈樀貌桓宜X，還和小朋友在空地上挖了幾個(gè)露天的防空洞。奶奶見我半夜不合眼，便來管教我。但是我卻問連自己名字都不會(huì)寫的奶奶：“你跟我說實(shí)話，你究竟是不是特務(wù)？”
四年級(jí)已經(jīng)有大煩惱，吃飯的時(shí)候，常常想到世界的革命和戰(zhàn)爭�？粗肜锏拇竺罪垼胫澜缟线�有三分之二的人民在吃樹皮和草根，想著世界上還有許多兒童生活在戰(zhàn)爭的陰霾下，想著世界上還有無助的眼神和凄涼的表情，竟然哽咽，食不能咽。后來我的煩惱又涉及了信仰。書上都寫毛主席身體好，一天的伙食費(fèi)是5角錢，主要吃肉炒辣椒。這使我迷惑不解，不止一次地問爸爸：“毛主席這么偉大還要吃飯嗎？”
五年級(jí)那年，鄰居的一個(gè)老人去世了，是在一個(gè)寒冷的凌晨。那天夜里，我睡在白天剛被太陽曬得發(fā)出香味來的.大棉被里，十分舒服。突然，我第一次想到死。死是什么樣的？死就不能再躺在大棉被里，想象外面的寒冷，呼吸新鮮的空氣了；死就永遠(yuǎn)不知道身邊有許多朋友、親人，永遠(yuǎn)也聽不到明天早上學(xué)校的鈴聲了；死就讓你吃不成媽媽做的糖醋排骨，看不成爸爸買的書，聽不成奶奶的嘮叨和爺爺?shù)摹袄系粞馈钡墓适�；你平時(shí)那么討厭做家務(wù)，死干脆讓你永遠(yuǎn)不用做家務(wù)了……
那一夜，我流淚到天明。打開窗戶，遠(yuǎn)方傳來“小小少年很少煩惱……”的歌聲，昨日的陽光不再回來，我童年的歡樂、煩惱也將成為記憶。就這樣走出家門時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)少年。
成長記憶作文 篇5
過去
我的小時(shí)候，就像蜂蜜一般。那時(shí)純真的我，過著幸福、甜美的生活。
記得小時(shí)候，我一半是在內(nèi)蒙古度過童年的。那時(shí)畢竟還小，也不是懂得很多，學(xué)習(xí)呢，因?yàn)椴浑y，所以只要上課認(rèn)真聽課了，一百分基本沒什么問題。那時(shí)候的我，心里的事情不多，那樣單純，充滿著童真。多么懷念小時(shí)候，多渴望回到那樣的純真年代。
四年級(jí)，我來到了北京上學(xué)。一下子，壓力非常大。畢竟北京的教育要比那邊好，我剛轉(zhuǎn)來，就跟不上他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我覺得學(xué)習(xí)任務(wù)一下子變得特別緊張，競爭壓力也很大。慢慢地長大了，我的心事也多了。我不是原來的那個(gè)單純的孩子了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我，如同苦咖啡一般。入口雖苦，但令人回味無窮。
上初中了，一所重點(diǎn)中學(xué)，競爭壓力越來越大。成天面對(duì)著厚厚的一摞書本，努力的學(xué)習(xí)。既要想著古詩詞作家作品以及單詞課文對(duì)話，又要牢記數(shù)學(xué)公式幾何推理答題模式，還有各種副科史地政生音體美的知識(shí)點(diǎn)。剛接觸這些，心中莫名的恐懼、害怕油然而生。剛進(jìn)入中學(xué)的我，跟本跟不上這里的學(xué)習(xí)，曾經(jīng)幾度想過放棄。但是，想到自己多么不容易，才進(jìn)了這樣一所好中學(xué)，令多少小學(xué)同學(xué)羨慕。既然如此，還為何要選擇放棄？學(xué)校老師的教育好，我自然不能辜負(fù)。慢慢適應(yīng)了這里的`生活，也漸漸和同學(xué)們相處地很融洽，成績也在逐步提升。雖然在班里不算優(yōu)異，但比起最初的那個(gè)我，已經(jīng)進(jìn)步很大了。就如同苦咖啡般，入口雖苦，但只要有勇氣，堅(jiān)持、不放棄，揚(yáng)帆起航，最終也一定能到達(dá)成功的彼岸，才能感受到成功的喜悅�？嗫Х鹊囊唤z香甜，也會(huì)令人回味無窮。
未來
我對(duì)未來，其實(shí)很迷茫。很多人都問過我這樣一個(gè)問題：“你的夢想是什么？”對(duì)此，我卻有些猶豫，大概會(huì)像那白開水一般平平淡淡吧。
我想，初中生活并不長。既然如此，何不好好珍惜呢？初中，是青春的路上最珍貴的時(shí)光。少年韶華，那美好的時(shí)光，宛如沙灘上的腳印。每一步都是珍貴的記憶，青春路上的每一幕，都是我心里永遠(yuǎn)無法淡忘的。或美好，或苦澀，不管怎樣，都是記憶中的珍寶。在通往未來的道路上，向著希望，向著夢想，大步向前走去。
最美好的時(shí)光，莫過于現(xiàn)在。只有現(xiàn)在努力，才會(huì)像苦咖啡般，苦盡甘來。我們可以回味過去，憧憬未來，但更重要的，是把握現(xiàn)在！
成長記憶作文 篇6
成長，是人生必定要經(jīng)歷的，它像一杯濃濃的綠茶，入口是苦的，細(xì)細(xì)品味，卻充滿甘甜，滿嘴留香，回味無窮。人生也同樣是在經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能在成功彼岸享受溫暖的陽光。
那一次，耀眼的陽光已經(jīng)從窗外照入，我還躺在暖暖的.被窩。剛剛睜開惺忪的睡眼，看一眼鐘表，不禁大驚失色！七點(diǎn)了，怎么沒人叫我？媽媽去哪了？我一邊嘀咕一邊以迅雷不及掩耳之速穿好衣服，像離了弦的箭似的直奔學(xué)校跑去。到了電梯旁，電梯竟然壞了！這可是29樓��！這可真是雪上加霜��！邁著沉重的步伐跑下樓去，體力早已經(jīng)不支了。氣喘吁吁的聲音好像全世界都聽得見，雙腿好像灌滿了鉛，邁每一步都好像要度過一個(gè)世紀(jì)。
陽光已經(jīng)灑滿大地，豆大的汗珠從我臉上流下來，不知不覺已經(jīng)匯成了“小河”。抬起手看了一眼表，還有五分鐘！我突然腦內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)想法：從草坪上跑過去！說做就做，我一步就竄進(jìn)了草坪，身后的草坪被我踩出一串腳窩兒，草們趴在地上仿佛在哭泣，我的心痛了，看那“小草青青，腳下留情”的牌子，又看了一眼那向我投來求救目光的小草，我后悔莫及，無意中又傷害了這些小生命。那牌子對(duì)于我來說卻視而不見。植物是萬物的生產(chǎn)者，沒有它們地球上又能有什么生物呢？答案是什么也沒有。雖然我上學(xué)沒有遲到，但良心受到了一種譴責(zé)，像針，從心上穿了過去。因?yàn)槲业呢澦�，卻讓這些無辜的生命替我承擔(dān)責(zé)罰，并且不惜違反了公德，看到這一幕的人們一定把我當(dāng)成沒有素質(zhì)的人在心里鄙夷吧？想到這里，我的臉不禁火辣辣的……從那以后，我再?zèng)]有遲到過，媽媽不在，我就定好鬧鐘再睡。
在茫茫的大海上，航船靠燈塔指引方向，在廣闊的天空上，鳥兒因?yàn)橛兴{(lán)天才能自由飛翔，世界之所以豐富多彩，是因?yàn)橛谢ǖ姆曳�，草的碧綠。人之所以成長，是因?yàn)榍倚星宜伎�，且思且進(jìn)步。感謝這些無辜的小草教會(huì)了我要為自己的行為負(fù)責(zé)。
成長記憶作文 篇7
我是在姥爺?shù)牟藞@里長大的。
姥爺?shù)牟藞@子里有很多蔬菜，各種各樣的，看的我眼花繚亂，有：四季豆、皇帝菜、生菜、大白菜、連地瓜葉都大片大片的，當(dāng)然，肯定不只這些，畢竟是陳年舊事，自然忘記了不少。
姥爺每天都要抽煙，每天姥姥都一臉看見了鬼怪一樣，閃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說：
“孫他爺，你咋能這樣子？娃看見了多不好！”
我在灶臺(tái)旁邊笑一笑，姥姥立馬就聽見了，姥姥跟我說：“娃，你先去地里面拔幾根蒜來，給你姥爺去去煙味。”
她這樣對(duì)著我說，我也不好拒絕，要知道我那時(shí)叛逆的很，可是村里的.孩子王�，F(xiàn)在想，那個(gè)時(shí)候應(yīng)該也只是立夏吧，正好我也想去看看，想也不想就一口答應(yīng)了！
背上了采菜的籃子，慢悠悠的往菜地里走，還哼著歌謠“春風(fēng)來又去，夏荷復(fù)重來，秋實(shí)落地根，冬雪向天飛�！碑�(dāng)時(shí)我也不懂那是什么意思，反正都是首歌。有什么不一樣的呢。
不一會(huì)兒，我就來到了菜園，那時(shí)，油菜花也開放了，地里大片大片的金黃色，微風(fēng)急急的捎去，似金色的麥浪，想穿著盛裝的女神，鼻尖上落下了黃色的花瓣，頓時(shí)便感覺幽清的香氣，我走進(jìn)地里，有彎下身想要去摘油菜花的欲望，可又不得不去摘蒜。蒜地在菜地的一隅里，很不起眼。如果不會(huì)姥爺帶我去過，恐怕我都不知道在菜園里會(huì)有這么一塊蒜地。
成長記憶作文 篇8
時(shí)間像年輪，不知不覺地我也長大了許多，隨著時(shí)光的變遷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了做人……時(shí)光像長了腿，跑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，驀然回首，依然難忘那成長的記憶。
記得那年春天，正值桃花盛開的時(shí)節(jié)，幾乎一夜之間，百花爭艷，可我無心欣賞這美景，因?yàn)榈搅肆昙?jí)，面對(duì)小考，我壓力很大，這次考試，我得了一個(gè)有史以來最不好的成績，處在人生低谷的我每日垂頭喪氣，唉聲不斷……
那日回到了家中，父親看見我依然愁眉苦臉的，知道我還沒有從失敗中振作起來，他和藹地叫我坐下說：“來，嘗嘗我新買的苦丁茶，你叔叔從四川的青城山買來的.呢！”我順從地喝了一大口，“噗”地一聲，全吐了出來，滿嘴的苦澀味依然還在，我忍不住想去漱口。爸爸看著我說：“你先喝一小口，慢慢品味。”我好奇地又喝了一小口，品了品，這次居然感覺到它是甜的。越回味越是甘甜，再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽，不禁心生喜愛。
爸爸又開口了；“人生也是如此，先苦后甜，你要先經(jīng)歷磨難，才能開出最美麗的花朵呀！”
我聽了這番話，恍然大悟，我明白了父親的良苦用心。我不能辜負(fù)他對(duì)我的希望呀！于是，我回到了房間之中，一邊品味父親那句話，一邊拿出卷子，整理錯(cuò)題，開始復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
人生的道理中滿是成長的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件事，這句話，永遠(yuǎn)記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
成長記憶作文 篇9
在成長的歲月中，我經(jīng)歷過許多事兒，有的讓我學(xué)會(huì)忍耐，有的讓我學(xué)會(huì)感恩，有的讓我學(xué)會(huì)勇敢，有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持……然而，讓我最記憶猶新的還是那件事兒。
冬日的早晨，我懶洋洋地躺在熱乎乎的被窩里，不想離開被窩一步，可媽媽還是把我拽了起來。唉！完了，要是我也變成像蛇那樣可以冬眠的話，我就可以整個(gè)冬天都不用去上補(bǔ)習(xí)班了。
我吃完早餐，抄小路去上補(bǔ)習(xí)班，在公園邊上的`樹林里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野蜂巢，忽然想起生物老師曾說過的甜甜的“蜂巢蜜”，是不是也可以搞到點(diǎn)這樣的高級(jí)飲品呢？我趕緊找來一根竹竿，對(duì)準(zhǔn)蜂巢，準(zhǔn)備往上一捅，然后就跑，可忽然間飛出一群蜜蜂，我見勢不妙，扔下竹竿，撒腿就跑。我跳到草叢中藏好，不一會(huì)兒外面沒有聲音了，我才探出腦袋看看，看見蜜蜂們飛遠(yuǎn)了，我重振旗鼓，又拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)蜂巢，用力一捅，我心想：馬上就要有好吃的蜂蜜了，心中不禁甜滋滋的�？苫孟牒同F(xiàn)實(shí)總是有差距的，竹竿一歪，捅偏了，突然間一個(gè)蜜蜂飛了出來，隨后我就被蜜蜂包圍了！我嚇得不知道該怎么做，于是脫下外套，往天上一甩，就趕緊跑，還好沒有被它們捉到，可我還是不能放棄，俗話說越戰(zhàn)越勇嘛！何況蜂巢蜜在誘惑著我呢！我再次發(fā)起了沖鋒。我又拿起竹竿，狠狠地向蜂巢捅去，“嘩啦”一下子，蜂巢裂開了，“哈哈！”我終于成功了！可是樂極生悲呀！一群蜜蜂“嗡”的飛出來。經(jīng)過一番折騰后，我落荒而逃，頭、臉、胳膊都被蜜蜂給筑起了一個(gè)個(gè)“小碉堡，”隨后趕來的媽媽看見我鼻青臉腫的樣子嚇了一跳，聽了我的講述真是又恨又愛：“孩子，那蜜蜂是在誓死保衛(wèi)自己的家園呢！你怎么能毀了它們的家呢！”
那一次，盡管我在和蜜蜂的“戰(zhàn)斗”中大敗而歸，但我卻懂得了一切動(dòng)物其實(shí)和我們是平等的，我們要學(xué)會(huì)和它們友好相處。
成長記憶作文 篇10
在漫長的人生歲月中，每一段珍貴的成長記憶都值得我們珍藏。
記憶一、父母篇
臥室外的一個(gè)房間里，透過玻璃門可以看到那里的煙霧，卻沒有任何的噪音。我緩緩睜開眼，只聽到門外微弱的炒菜聲。一想到父親或母親正在為我做早餐，心里頓時(shí)泛起陣陣漣漪。
洗漱完畢來到廚房，卻發(fā)現(xiàn)吸油煙機(jī)并沒有打開，母親正邊咳嗽邊炒菜。我打開門，趕緊打開油煙機(jī)，“怎么不開呀！嗆不嗆啊！”“沒事，怕影響你睡覺�！蹦赣H微笑著回答。一會(huì)兒，飯菜上桌了，母親滿臉慈愛地盯著我吃完飯，背上書包去上學(xué)。
每天每天，那頓美味可口的早餐，是那樣的溫暖，那樣的使人難忘。
記憶二、師生篇
我的老班啊，是個(gè)化學(xué)老師，長得矮矮的，胖胖的，臉上總是充滿笑容。他與其他老師的不同在于，在其他老師的課上，出現(xiàn)上課扭頭，坐姿不好的行為，肯定是要被批評(píng)的。而他，總是面帶笑容地去說服你，從不發(fā)火。但同學(xué)們卻從不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。他的化學(xué)課，從來沒有人鬧，從來沒有人說話，注意力全部都在他身上，因?yàn)樗v課聲情并茂，生動(dòng)極了。
老班，記憶里最可愛的班主任，是那樣溫暖，那樣親切。
記憶三、友誼篇
在學(xué)校上學(xué)的日子，難免會(huì)發(fā)生摩擦。同學(xué)之間，哪有什么仇人可言。兩個(gè)一直關(guān)系不好的`人，經(jīng)常在班里吵起來，誰也不讓。那天，我們下樓去上體育課，在下樓的時(shí)候，他倆居然打了起來，你一拳我一腿，越打越狠。突然，一個(gè)人的手劃到了消防欄的框邊上，劃出了一個(gè)大口子，鮮血一下子就流了出來。剛剛還在爭執(zhí)的另一個(gè)人趕緊拿出紙，給他包上，然后火速架著傷員去了醫(yī)務(wù)室。
那種焦急難以形容，眼神中流露出的關(guān)心與關(guān)切，是那么動(dòng)人，那么讓人難忘。
成長的記憶里，處處都是珍寶，我要將它們好好珍藏。
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