【精選】聲音的作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的聲音的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聲音的作文400字 篇1

　　是一個什么樣的世界，小鳥在水中嬉戲，大象在帽子里酣睡？是魔法的世界。而創(chuàng)造這個世界的，就是魔法師。他們是造夢者，他們每一次的表演都是在與奇跡共舞。聽了他們的話，你會發(fā)現(xiàn)，這世上所有魔法的'構(gòu)成成分，無外乎深情與熱愛。

　　《超級魔術(shù)師》巴斯&蘭斯——無熱愛，不精彩

　　學(xué)業(yè)受挫的巴斯來到一家名人養(yǎng)老的地方表演魔術(shù)。一天，他正在表演一個紙牌魔術(shù)，卻被一個不速之客破壞了。他去質(zhì)問那人，發(fā)現(xiàn)對方竟然是自己從小就崇拜的魔術(shù)大師蘭斯。在巴斯一再的“糾纏”下，他們成為了朋友。

　　《摩登年代》歐大偉&丟丟

　　從小跟著父親混馬戲團(tuán)的歐大偉是一位魔術(shù)師，技術(shù)平平的他為了謀生，換上了一身“大師”的行頭。影片的前半部分，他講的真話屈數(shù)可指。他一直帶著魔術(shù)師的帽子，行著江湖騙子之實。

　　其實，大師派頭是裝的，大師的功夫是沒有的！讓他把海神之母像變沒，是不可能的！所以后來的劇情都是圍繞這怎么解決這個巨大的海神之母像展開。影片中最真的一句話，大約就是影片末尾歐大偉對丟丟說的那一句“不是爸爸了不起，是你們。讓爸爸——有了一點點魔力。”

聲音的作文400字 篇2

　　秋天是被人們怎么形容的？金秋十月，金風(fēng)玉露，春華秋實…………我覺得，秋天并不是這樣的，秋天下的雨多得如同大海里的水，天上的星星，我很討厭下雨，可我卻能從雨里聽出的東西。

　　春雨

　　春雨很溫柔，從天上飄落下來，輕輕地打在地上，我們的臉上。她靜靜地落下，沒有特別大的聲音，她好像一個母親，細(xì)細(xì)地照顧小草，那“啪、啪、啪”的聲音，是她對小草的教誨。

　　夏天的雨

　　夏天的雨非常暴躁，一下就“嘩——嘩——嘩——”地，像一個嚴(yán)格的老師，正大聲訓(xùn)斥著同學(xué)們，他的聲音大得如雷貫耳，大樹同學(xué)被嚇到了，趕快努力學(xué)習(xí)，得到了一大堆綠色的.獎狀，正高高地舉起來，給老師看，老師才不大聲別的訓(xùn)斥他了。

　　秋雨

　　秋雨很多變，溫和時輕輕地飄，暴躁時，就“嘩嘩嘩”地打在地上，像一個父親教導(dǎo)孩子，在和孩子談話時，很溫柔，很細(xì)心地教導(dǎo)孩子，孩子犯錯時，就大聲地訓(xùn)斥、斥責(zé)孩子，停下時就走了，冬天的雨也是如此。

　　這就是我聽到得雨聲，它們各有各的特點很好聽。

聲音的作文400字 篇3

　　大自然有許多美妙的聲音，這些聲音是一種特殊的語言，它能告訴我們天氣的變化、季節(jié)的交替……

　　春天，春雨“沙沙”的落著，說：“春天來了，春天來了�！辈灰粫�兒，又打起了春雷，“轟隆隆，轟隆隆”響個不停，電母和雷公爭著說：“讓我來放電吧。”所以雷電交加。雷雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥在樹的枝頭上“嘰嘰喳喳”的，好像在跳舞、唱歌哩。小魚小蝦在河里親切地交談著。

　　夏天來了，知了想讓昆蟲家族聽聽自已的歌喉是多么的響亮、動聽，于是它“知了、知了”地叫個不停。小朋友們也在炎炎烈日下游起泳來，“撲通、撲通”，水花濺得老高。

　　秋天到了，蛐蛐總是跟知了作對，也敞開歌喉叫了起來，哇，果園里的瓜果蔬菜們也歡呼起來：“秋姐姐，你真好，讓我們長大了好多呢!”農(nóng)民伯伯非常高興地說：“秋天真好，又讓我們的麥田里的麥子長高了，好，現(xiàn)在我要收糧食嘍!”

　　冬天來了，真是天寒地凍呀!雖然寒風(fēng)“呼呼”地刮在小朋友的臉上，像針扎進(jìn)去一樣，不過，小朋友很喜歡這個季節(jié)，天空飄著鵝毛般的大雪，小朋友們冷得上牙碰下牙，“咯的.咯的”的響，有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在爬雪山……

　　大自然的聲音多美妙，多神奇呀，我真喜歡!

【聲音的作文400字】相關(guān)文章：

聲音作文01-23

聲音的作文08-05

（精選）聲音的作文09-01

聲音的作文[精選]08-26

聲音的作文11-25

聲音的作文07-25

愛的聲音作文11-15

春的聲音作文12-19

實用的聲音的作文03-05

風(fēng)的聲音的作文02-13