平凡中的發(fā)現(xiàn)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文1
我們都是平凡的人，但我們每個(gè)人都有別樣的風(fēng)味。那個(gè)在我生活中平凡的男人從那刻起成了我心中不平凡的存在。
以前我對(duì)老爸有著不同的詮釋，嚴(yán)，狠，煩。
他對(duì)我很嚴(yán)，在他面前我每時(shí)每刻手中必有一書。狠，他超狠心的，從不夸我，從不關(guān)心我。煩死了，你說(shuō)他一大男人怎么那么嘮叨呢？每次考試后都有一場(chǎng)不公平的爭(zhēng)辯賽。
不過(guò)從那刻起對(duì)他有了新的詮釋，暖，細(xì)心。
一如既往，為了告訴他們我回來(lái)了關(guān)門的聲音還是那么響亮。不過(guò)今天有些吃力，看見老爸在衛(wèi)生間洗頭，懶洋洋的說(shuō)了一句:“爸，回來(lái)了”放下沉重的書包，倒在床上閉眼就睡著了。過(guò)了不久，隱隱感到一雙大手的撫摸，“發(fā)燒了”。一會(huì)兒，冰涼的'感覺(jué)上我感到了舒服，隨著腳步聲的遠(yuǎn)離，周圍一切都安靜了。
“姐，姐，……”從稚嫩的聲音中聽出來(lái)，是老弟。我勉強(qiáng)睜開了眼睛。他摸了摸我的臉說(shuō)“哦……，沒(méi)事，退燒了�！薄敖�，飯快熟了，快起來(lái)�！蔽覓暝似饋�(lái)，從頭上掉下來(lái)了一塊毛巾，是他放的。吃飯時(shí)坐在桌旁，老爸厭煩的說(shuō)道:“丫頭，該剪頭發(fā)了。你看亂蓬蓬的，像個(gè)姑娘嘛。”“安，知道了�！蓖盹埡笏ド习嗔�，我啊還有心里不停的嘀咕他。當(dāng)我回到房間，一開燈，桌上放了為我準(zhǔn)備的感冒藥。眼淚不由分說(shuō)流了出來(lái)。
此時(shí)此刻我終于放下了所以對(duì)他的不滿和埋怨，輕聲道了句謝謝！
老爸，你本來(lái)是那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不平凡的人，為何要隱沒(méi)自己，甘于平凡呢？
用眼看不到，用耳聽不到，只能用心去看，去聽，去感受那平凡中的別樣。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文2
生活，它是平凡的。即使你認(rèn)為它有多么跌宕起伏、前所未有，但在那些山震地駭、海沸山搖比較下，也不足以為然。但就是在這看似平平淡淡、不足為奇的生活中，確有著不一樣的發(fā)現(xiàn)。
蜘蛛，一種極其常見的昆蟲，常常出沒(méi)在我們生活的一些角落。但就是這樣一只普通得不能再普通的蜘蛛，卻告訴了我許多。
心情不好，望著窗外淅淅瀝瀝的秋雨發(fā)著呆。眼皮子底下冒出一個(gè)黑團(tuán)，我馬上回過(guò)神來(lái)，目光緊跟過(guò)去。蜘蛛！我是有些吃驚了。這么冷而且又下著雨的天，它想爬到我家來(lái)干嘛？一定是想躲雨來(lái)著！我很驚奇，沒(méi)有反感和驚擾它，反倒懷著興奮的情緒很歡迎它來(lái)我家做客。我全神貫注地關(guān)注著它。哦哦，它在往上爬啊爬，現(xiàn)在已經(jīng)離那個(gè)鐵欄很近了，我想它應(yīng)該很快就會(huì)上來(lái)的�？烧l(shuí)能料到它的命運(yùn)也如天氣一般不測(cè)風(fēng)云。它十分努力地往上爬，但是老天爺總喜歡設(shè)置一些障礙為難人家。這時(shí)，一滴碩大的雨水落了下來(lái)，狠狠地打在了它身上。我不禁為它捏了把了汗。它還是滑下去了！不過(guò)還好，只滑了一點(diǎn)點(diǎn)。它不放棄，還要往上爬，可老天爺似乎跟它作對(duì)似的，一次次無(wú)情地把它打了下去。雖一次又一次失敗，但它一次又一次重新爬起，真可謂是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)！就是在這樣的挫折下，它選擇了堅(jiān)持不放棄。經(jīng)過(guò)許多次的掙扎努力，它的'一條腿終于跨上了那根欄桿，它爬上來(lái)了！這時(shí)，我頓時(shí)心潮澎湃，由衷地為它稱贊！
生活，它是平凡的。但平平淡淡中總有前所未有的發(fā)現(xiàn)。不要為生活平凡而煩惱，只有你認(rèn)真細(xì)心走好每一步，它就會(huì)在你的生命中多姿多彩！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文3
平凡的日子也飄香。
——題記
大雪漫天飛舞，世界銀裝素裹，一位老人蹣跚的影子，久久在雪中不曾消失……
天異常寒冷，我鉆出被窩，刺骨的寒氣，使我跳到了火爐邊。來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家住有點(diǎn)不適應(yīng)，向窗外看去，只見奶奶在院子里掃雪，卻不見爺爺，我咬牙來(lái)到寒風(fēng)中，問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么不見爺爺啊?”奶奶停下手頭的活告訴我：“你爺爺今天一大早就去買你愛吃的桃酥了�！蔽业淖彀皖D時(shí)咧到耳邊，但又不免有些擔(dān)心。
盯著門外那串深深淺淺的腳印，看了很久。雪越來(lái)越大，窗外白茫茫的一片，雪花盡情揮灑在樹枝上，屋頂上，小路上。路上連一只麻雀的腳印也沒(méi)有一個(gè)，只有爺爺?shù)哪谴_印。我多么希望在這一望無(wú)垠的白色中，看到一抹黑色��！爺爺腿腳不好，每次出門都要拄著拐棍，而現(xiàn)在路上又有雪，天又冷，我越來(lái)越擔(dān)心。腦海里也不禁浮現(xiàn)出爺爺?shù)哪樱兄吞@可親的笑容，白發(fā)中摻雜著幾縷黑絲，臉上皺紋深深淺淺，但又透著一股威嚴(yán)。
忽然，一抹黑色的身影闖入我的視線。��！是爺爺！那昔日高大的身影，此刻竟有些狼狽，手中的袋子，仿佛成為了負(fù)擔(dān)，每走一步都會(huì)在拐棍上碰一下，我多么希望他能快點(diǎn)走完這些路，可明明那么短的`路，卻好像走了一個(gè)世紀(jì)。我跑去門口，打開大門，爺爺先是一愣，隨即給我一個(gè)大大的笑容。我向前迎上去，接過(guò)桃酥，扶著爺爺走進(jìn)屋子。
望著爺爺凍的發(fā)紅的鼻頭，我不禁發(fā)笑，又趕忙為爺爺?shù)搅吮瓱崴�，之后便迫不及待地打開袋子。桃酥已經(jīng)被碰碎了，然而香味仍誘得我直流口水。我像三歲的孩子一般，一把把桃酥塞進(jìn)嘴里，噎的說(shuō)不出話，還一個(gè)勁的點(diǎn)頭，露出滿意的笑容。爺爺也盯著我“呵呵”地笑了，“慢點(diǎn)吃，還有呢，沒(méi)人和你搶！”
這是一包普普通通的桃酥，卻承載著爺爺滿滿的愛，“支離破碎”的桃酥散出的香味，讓我沉醉，窗外的雪也停了，太陽(yáng)仿佛微笑著，幾只麻雀在樹枝上“嘰喳”地叫著。
這平凡日子中的發(fā)現(xiàn)，正飄著濃濃的香味。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文4
美麗，不是偉大的專利，在平凡中，一樣能夠有別樣的美麗。
小小的螞蟻，在平凡中創(chuàng)創(chuàng)造了美麗。有一塊小小的面包正在悄悄地移動(dòng)著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力的搬著這個(gè)小小的面包塊。搬運(yùn)著比他們自己身體大很多倍的“龐然大物”他們毫不畏懼，他們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個(gè)分工明確的地方。它們竟然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻，就必須承擔(dān)的起這份重大的責(zé)任。它們很平凡，可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。
人的生命也是美麗的，即使是平凡的生活中，我們也能夠創(chuàng)造不平凡的奇跡！
其實(shí)任何渺小的事物都有它偉大的創(chuàng)造，它們帶著使命出生，帶著或輕或重的職責(zé)來(lái)到人間，默默的耕耘著，偉大的渺小的。朝著它們命運(yùn)的軌跡一步一步慢慢走出，因?yàn)橛辛怂鼈儯瑫r(shí)間才會(huì)構(gòu)成完整有序的宏圖，但我們習(xí)慣性的只瞻仰偉人，卻讓平凡在茫茫的.時(shí)間中一層一層被沖刷掉。平凡人因?yàn)樗麄兊钠椒捕瑹o(wú)聞下去，可另一方面，正是許許多多平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就。
把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡，有時(shí)候平凡中也蘊(yùn)含著一種不平凡的偉大。
20xx年3月30日，四川涼山的森林遭遇了大火的洗禮，有三十位消防人員趕去救火，他們都是平凡的，本可以快快樂(lè)樂(lè)的生活，但他們?yōu)榱司葲錾饺嗣瘢鴫蚜覡奚�，我們�?yīng)該緬懷和紀(jì)念這些救火英雄！這就是平凡中的偉大！
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的，平凡中，也可以有別樣的美麗。這就是平凡中的發(fā)現(xiàn)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文5
平凡的我，在這平凡的世界過(guò)著平凡的生活，說(shuō)著平凡的話，做著平凡的事，平平淡淡，普普通通，踏踏實(shí)實(shí)，在平凡的平凡中，也不曾缺少過(guò)平凡中的發(fā)現(xiàn)。
也許，平凡的人生正應(yīng)當(dāng)按著自然規(guī)律去活，可平凡也有它自我的美。平凡美并不是著手于品德高尚的詞眼，真正值得欣賞的平凡美，是它自身的豐富，讓人能夠在平凡中活出精彩。平凡中的發(fā)現(xiàn)和大多數(shù)人理解的發(fā)現(xiàn)一樣，是需要我們探索，感受，感動(dòng)的。
或許小時(shí)候我們?cè)鵀樽晕腋改傅膫ゴ蠖湴吝^(guò)，可隨著人生世事，自我觀念的不斷改變，我們會(huì)越來(lái)越覺(jué)得自我的父母不可理喻。正處在花季中的少男少女，這種感受是最深的。可是在和父母產(chǎn)生代溝時(shí)，在自我的思想深處卻有一些復(fù)雜在作怪，這些就是社會(huì)中與你接觸最多的東西告訴你父母是最偉大的`。記憶中，父母擔(dān)心的問(wèn)候，溫暖的話語(yǔ)，以及一如既往的鼓勵(lì)，都已經(jīng)在腦海中烙下深印。而這些都是來(lái)于平凡中的發(fā)現(xiàn)。
平平凡凡中，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多小事，但這些小事也從未起眼過(guò)，想必真正感受過(guò)的，也是人生一大收獲。一向相信著，在世界某個(gè)角落，會(huì)有專屬于我的小小宇宙。雖是平凡的人生，可也要活出與眾不一樣的自我。在自我的宇宙中探索到的，那就是平凡中最細(xì)微的東西。愛哭的玫瑰，也遇見了，愛笑的狐貍，也邂逅了。生活就是種缺乏感受的情調(diào)，細(xì)細(xì)品味也會(huì)多多少少發(fā)現(xiàn)自我的與眾不一樣。平凡中發(fā)現(xiàn)的東西，并沒(méi)有多么深刻，關(guān)鍵在于去欣賞它。欣賞教師批改作業(yè)時(shí)的孜孜不倦；欣賞父母為我們付出的每一滴汗淚；欣賞親友對(duì)自我的情誼；欣賞一切獨(dú)一無(wú)二的完美。
平凡中發(fā)現(xiàn)完美，完美中發(fā)現(xiàn)生活真諦，也許我們正是處在完美中，只是那些等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的平凡，還沒(méi)有被打開。平凡中的發(fā)現(xiàn)，在于最細(xì)微的體會(huì)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文6
與劃破天際的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無(wú)爭(zhēng)、曠古矜持中造就了美麗；與生活在絕讞之處的松柏相比，小草是平凡的，但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰中造就了美麗；與溫室內(nèi)嬌縱并姿的紅玫瑰相比，梅花是平凡的，但它在無(wú)意爭(zhēng)春、零落成泥中造就了美麗。
即使是在寒風(fēng)凜冽的冬天，老師依舊目光如火，面部緊鎖，給人以熾熱的感覺(jué)，老師手里攥著卷子，另一只手插在腰上，滔滔不絕之教誨傳響了三尺講臺(tái)，也正是有了這些，才造就了今天的我們。
不知你是否發(fā)現(xiàn)？在看似平凡的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，老師扮演了多么重要的角色，老師在我們的成長(zhǎng)道路上已經(jīng)烙下了歲月也無(wú)法抹去地格外清晰的印記。是他們，把幼稚無(wú)知的我們變成了滿腹經(jīng)論的現(xiàn)在的自己；是他們，把莽撞任性的我們變成了溫文爾雅的.現(xiàn)在的自己；他們就好像一位舉世聞名的魔術(shù)師，能使人有煥然一新的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們寸步就要陷入萬(wàn)丈深淵，徘徊在歧途邊緣時(shí)，也是他們，奮力地把我們從黑暗邊緣拉向了光明，并振作精神、勇往直前，樂(lè)觀且成功地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活；也正是他們，在我們頹唐氣餒的時(shí)候，給予我們慰藉，讓我們重獲前進(jìn)的動(dòng)力；在我們成功之際，也是他們，在提醒我們“勝不驕，敗不餒”；在我們飄飄然的時(shí)候，狠狠地給我們一“刀”，這一“刀”是善良的，并非是惡意的，而且這一“刀”里還泛濫著許許多多的愛，雖說(shuō)這愛是平凡的，但令人驚嘆的是它也是亙古不變的，只可意會(huì)，不可言傳。他們所有這些點(diǎn)滴的平凡，也最終讓我們領(lǐng)悟到什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，什么是“桃李滿天下”了。
平凡不是平庸，它是比偉大更高一層的品格，平凡中有很多東西需要我們發(fā)現(xiàn)，就讓我們?nèi)プ瞿窃铝�、小草、梅花吧！在平凡中綻放出最燦爛的美麗。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文7
在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新是一種奇妙的物質(zhì)，沒(méi)有他也許我們現(xiàn)在還生活在原始社會(huì)中。
創(chuàng)新是從疑問(wèn)開始的，例如牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律�！碧热襞ｎD沒(méi)有創(chuàng)新精神，看到蘋果掉下來(lái)不以為然，認(rèn)為這是一件很平常的事。那么。歷史便會(huì)發(fā)生改變�！昂芸上�。”事實(shí)并非我們想象的.那樣。牛頓被蘋果砸了，以后發(fā)出一連串的疑問(wèn)：蘋果為什么會(huì)砸下來(lái)？蘋果為什么不往上飛？……牛頓就是這樣一連串的問(wèn)題才取得成功。
創(chuàng)新不僅包括疑問(wèn)，還包括實(shí)驗(yàn)。
愛迪生發(fā)明電燈的故事是家喻戶曉的吧！愛迪生為了發(fā)明電燈，實(shí)驗(yàn)了6000多種材料，失敗了7000多次。他并沒(méi)有放棄，終于發(fā)明了電燈。例如：他因?yàn)橄胍獎(jiǎng)?chuàng)新的信念不夠強(qiáng)大，實(shí)驗(yàn)失敗次數(shù)太多而導(dǎo)致半途而廢。人類是否永遠(yuǎn)會(huì)陷入黑暗？無(wú)獨(dú)有偶，如今最快的交通工具飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟的成功也是做實(shí)驗(yàn)出來(lái)的。自從萊特兄弟對(duì)飛行產(chǎn)生了興趣之后，他們就開始學(xué)習(xí)有關(guān)航天方面的知識(shí)。然后就動(dòng)手制作他們的飛機(jī)。在實(shí)驗(yàn)試飛時(shí)，他們并不是一帆風(fēng)順，也曾摔倒，墜落過(guò)，可是他們心中的創(chuàng)新精神大過(guò)受傷程度，于是飛機(jī)就誕生了。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)：第一個(gè)用鮮花比作少女的人是天才，第二個(gè)套用比喻的人是庸才，第三個(gè)是蠢材。這足以說(shuō)明創(chuàng)新的重要性�？墒请y道只有科學(xué)家們會(huì)創(chuàng)新嗎？不是的。像我們這樣大，被大人們稱作“小屁孩兒”的也會(huì)創(chuàng)新。我在無(wú)意中看到一篇文章，大意是一名小學(xué)生從書中看到空種是用翅膀發(fā)聲的，他將此發(fā)現(xiàn)寫成論文，該論文在第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，榮獲大賽優(yōu)秀科技項(xiàng)目獎(jiǎng)和高士其科普專項(xiàng)獎(jiǎng)。
其實(shí)創(chuàng)新并不會(huì)拿任何的發(fā)現(xiàn)都來(lái)自于平凡的生活。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文8
生活中處處有真理，我們需要一雙發(fā)現(xiàn)真理的眼睛�！}記
“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。不錯(cuò)的，回想過(guò)去，有多少人就是不斷地提問(wèn)之后發(fā)現(xiàn)了真理，找到了真理。正是因?yàn)樗忠粋�(gè)奇跡。們有一雙能發(fā)現(xiàn)真理的眼睛，才創(chuàng)造出一個(gè)。
曾經(jīng)有一個(gè)奧地利醫(yī)生，在工作的時(shí)候，他的兒子在沙發(fā)上睡著了，他想去給兒子蓋上被子，怕兒子著涼。于是，他躡手躡腳地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一向喜歡睜著眼睡覺(jué)的兒子的眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，他很想知道這是怎么回事，便叫醒了兒子，想要問(wèn)清緣由。兒子回答說(shuō)：“我剛才做了一個(gè)夢(mèng)。”這位醫(yī)生便覺(jué)得很奇怪，接連找了自己的家人和鄰居做實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)與做夢(mèng)的長(zhǎng)短有關(guān)。是這位醫(yī)生不是常人？還是他的智慧要比正常人高呢？都不是，是因?yàn)樗纫话闳艘?xì)心，善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
無(wú)獨(dú)有偶，大家熟知的居里夫人和她的丈夫居里。皮埃爾，他們發(fā)現(xiàn)了稀有化學(xué)元素鐳。在此之前，居里夫人和丈夫堅(jiān)信煤渣中含有鐳這種化學(xué)元素，當(dāng)時(shí)，沒(méi)有任何人相信他們，甚至嘲笑他們是笨蛋、傻瓜，但是，事實(shí)證明，那些嘲笑的人徹徹底底地錯(cuò)了。
鐳在今天任然做著不可磨滅的貢獻(xiàn)。正是居里夫人具有“別人摸瓜他問(wèn)藤，別人摘葉他問(wèn)根”的品質(zhì)，……平凡的生活中處處有真理，而真理需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
反過(guò)來(lái)講，古代時(shí)候的公輸班發(fā)明了鋸子，這是他在手指被劃破的.情況下想到的；他發(fā)明了傘，是他在躲雨的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)的。他不是擁有非同尋常的智力，而是擁有非同尋常的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)這平凡中的不平凡。從簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)了不簡(jiǎn)單，從尋常中發(fā)現(xiàn)了不尋常。
在日新月異的今天，讓我們一起發(fā)現(xiàn)真理，找到真理，挖掘真理，在平凡中造就一個(gè)不平凡的我們。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文9
大千世界，和諧自然，普通的生活可能不普通，平凡的世界可能不平凡。許多事，許多真理，其實(shí)就在我們身邊，那些平凡中的真理，只要用創(chuàng)新的眼光去看世界，我們就能發(fā)現(xiàn)。
可能會(huì)有人說(shuō)：“這平凡的世界中能有什么大發(fā)現(xiàn)？”錯(cuò)！平凡，往往不平凡。那些世界聞名的大科學(xué)家，那些有著舉足輕重的科學(xué)真理，那些輝煌的作為，有哪一個(gè)不是萌生于平凡呢？
世界聞名的科學(xué)家牛頓就是在平常生活中得到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。牛頓在一次假期間，來(lái)到母親家中，在花園里小坐片刻，像以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來(lái)，這看似微不足道的運(yùn)動(dòng)卻使牛頓的頭腦開了竅，引起他的沉思。終于，他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。
若是我們?cè)谏钪杏龅竭@種情況，又有誰(shuí)會(huì)在意這平凡普通的小細(xì)節(jié)？應(yīng)是不會(huì)有人像牛頓這樣托頭沉思吧！牛頓和我們一樣，都是普通人，可不同的是，我們是以平凡的眼光看世界，而牛頓是以創(chuàng)新的眼光去探索世界中的任何平凡細(xì)節(jié)。這小小的一個(gè)差別，就足以導(dǎo)致這巨大的不同。這就是為什么有的人一生只能碌碌無(wú)為，而有的人卻能聞名全世界，有震驚全人類的'成就。
質(zhì)疑、提問(wèn)、探索似乎對(duì)現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)，這種創(chuàng)新好像并沒(méi)有在現(xiàn)在的人們身上體現(xiàn)出來(lái)，還有許多真理還未被發(fā)現(xiàn)，若是這樣，我們又怎能創(chuàng)造出創(chuàng)新世界呢？
正值青春年華的我們，是這個(gè)世界的希望。青春年華是人生的初春，正需要?jiǎng)?chuàng)新的灌溉，我們是初春的綠芽，有了創(chuàng)新的灌溉，才能茁壯成長(zhǎng)。想想自己吧，有沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)一些平常看到的事，有沒(méi)有對(duì)這些事提出疑問(wèn)，又有沒(méi)有向著這些疑問(wèn)探索過(guò)，這是我們現(xiàn)在最應(yīng)該反思的事，也是我們未來(lái)最應(yīng)該做到的事！
來(lái)吧！擦亮自己的眼睛，用創(chuàng)新的眼光看待所有的平凡，用我們新一代的智慧挖掘全部的真理，創(chuàng)造未來(lái)屬于我們的世界！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10
我曾翻山越嶺，卻忘了沿途的風(fēng)景。尋尋覓覓，美，原來(lái)在眼里、心中，在這平凡的世界里。
我生于這凡世，如塵沙，渴望風(fēng)兒吹我飄散在咫尺天涯。碌碌而無(wú)為，難寐于夢(mèng)夜。我常常在尋，尋這瘡痍世上的甘露鮮花。光陰��！白駒過(guò)隙，搖曳了枝頭的繁花似錦，茫�；牟�，落紅連綴。
我徜徉在這初冬的校園。鼻尖拂來(lái)的寒意不由得讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，搖搖欲墜的殘葉輕輕摩挲。偶然間，我繞過(guò)一叢灌木，絲絲縷縷的陽(yáng)光灑在我的腳尖，灑在一棵老松樹上。
我不知道老樹在這里屹立了多久，也許那斑駁的樹皮，是歲月雕刻的印記。時(shí)光將它的履歷寫在它的身上，沒(méi)什么功成名就，有的只是一段悲涼、滄桑。
有誰(shuí)會(huì)注意它，愛它？一棵老之將死無(wú)所作為的樹？你瞧，這一旁的`玉蘭正開得旺盛，它倦了花香濃郁，又披上了青翠綠衣。而這老樹，整日整夜與寒風(fēng)做伴，任這風(fēng)沙呼嘯，烈日高照，平不了的，是它的堅(jiān)毅！流而不返者，水也；不以時(shí)遷者，松也！
某日，雷雪交加，待天晴，我又望見了那棵老松樹。風(fēng)雨過(guò)后的校園一片凌亂，本該開得艷麗的花兒，一敗涂地。孤獨(dú)的老松樹，是這場(chǎng)災(zāi)難的幸存者。它從不用花枝招展的戲法將自己裝飾，因?yàn)樗靼祝还茉鯓虞x煌，也熬不過(guò)一陣風(fēng)吹雨打。松，平凡的外表下，是一顆四季常青的心。
人不正如一棵松？也許你從未出彩，但你用不著覺(jué)得卑微，你之所以平凡，是為了等待一個(gè)懂得欣賞你或愛你的人。正如張愛玲所說(shuō)：“不管你的條件有多差，總會(huì)有個(gè)人在愛你。”當(dāng)你遇到那個(gè)人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你才是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文11
有人說(shuō)成功的公式是：“天資＋勤奮＋機(jī)遇＝成功”。但我卻不這么認(rèn)為，根據(jù)這個(gè)公式可得出一個(gè)公式：成功－勤奮－機(jī)遇＝天資，但這個(gè)公式存在嗎？很顯然，它不存在。所以我認(rèn)為成功的公式應(yīng)該是：創(chuàng)造＝成功。
人們總是說(shuō)神童“神”，其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力，什么是創(chuàng)造力呢？創(chuàng)造就是想象出來(lái)的新方法，建立新理論，做出新的成績(jī)或理論。
那么，有人可能想，怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)新力呢，其實(shí)這并不難，創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華，把平凡的事情變得不平凡的事物，拋棄舊觀點(diǎn)，建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
創(chuàng)新是成功的第二要素，創(chuàng)新的`確很重要，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新，比賽才精彩；有創(chuàng)新，人才會(huì)不斷進(jìn)步，有創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)出現(xiàn)新產(chǎn)品，新技術(shù)，文明進(jìn)步才有可能。
不斷變革創(chuàng)新，就會(huì)充滿青春活力，否則就可能會(huì)變得僵化。俗話說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花比喻這少女的人，是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才。”可見創(chuàng)新就是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰；創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是眼前的大海，隨我們暢所欲言。因此，只有不斷創(chuàng)新，才可以撐起整個(gè)世界。
創(chuàng)新，是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)上九重天；有了創(chuàng)新，可以與艾迪生，可以與艾迪生在電燈下侃侃而談，有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開開山頭，炸出通道；有了創(chuàng)新，可以與文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會(huì)展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文12
生活之平凡，人人之平凡，卻有著平凡之美。
當(dāng)人們路過(guò)寬闊干凈的公路，可有人注意到一旁打掃的清潔工，也許他們很平凡，很普通，不起眼，可他們卻是在我們揮灑汗水，為我們能在舒心、清新的環(huán)境做貢獻(xiàn)。試想一下，如果社會(huì)上沒(méi)有清潔工，我們的環(huán)境究竟會(huì)是怎么樣的呢？還會(huì)像這樣的環(huán)境舒適嗎？無(wú)論刮風(fēng)下雨，在每一處角落都可以看見這些平凡的人默默無(wú)聞、不吃勞累的工作，陽(yáng)光照耀在他們臉上，猶如黃金般耀眼的汗水飄然劃過(guò)臉頰，那一刻，忽然覺(jué)得這樣的畫面如此的生動(dòng)，感動(dòng)，他們洋溢著如陽(yáng)光般燦爛的笑容，在陽(yáng)光下是那么的美麗。
在我們國(guó)家邊境上，有著這么一群人，他們飽受歲月滄桑的洗禮，飽受著嚴(yán)寒的酷暑，他們依然如白楊樹般頑強(qiáng)“生棲”的守衛(wèi)國(guó)家，他們有一個(gè)共同的稱號(hào)“邊疆戰(zhàn)士”。也許有人認(rèn)為，邊疆的戰(zhàn)士不就是站個(gè)崗嗎？跟哨兵有什么區(qū)別。可你錯(cuò)了，這份工作要遠(yuǎn)比哨兵艱苦的多，當(dāng)你看到在白雪皚皚的冰天雪地中，邊疆戰(zhàn)士紋絲不動(dòng)的在邊疆保衛(wèi)著我們的祖國(guó)的疆土，冰冷的.雪打在他們的身上，不時(shí)又一陣陣寒風(fēng)凜冽的狂風(fēng)吹、拍著身體。你覺(jué)得，如果是你能在這樣寒風(fēng)凜冽的環(huán)境中能夠堅(jiān)持多久呢？只怕過(guò)上5分鐘，你早就已經(jīng)凍得面赤通紅了，而他們確抵御著狂風(fēng)暴雨，毅然堅(jiān)守自己的崗位，這是多么偉大而無(wú)私的精神呀！這又是多么大的堅(jiān)決、責(zé)任壓在他們身上，又要需要多么大的意志來(lái)做到呢。當(dāng)然還有還有保衛(wèi)著我們祖國(guó)海上邊防線的戰(zhàn)士，他們也擁有著平凡之美。
生活處處都存在平凡而無(wú)私之美！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文13
一束恰到好處的陽(yáng)光，一股涓涓細(xì)流的清泉，一次默默無(wú)聞的伸手。
——題記
你請(qǐng)
偶然在一輛公交車上，一位老奶奶顫顫巍巍地走上來(lái)，她慢慢的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，環(huán)視了四周，最后轉(zhuǎn)過(guò)身去，扶著欄桿，因?yàn)闆](méi)有座位了。
“奶奶，你請(qǐng)”車廂里響起一句稚嫩清脆的童音，一個(gè)八九歲的小女孩利索的站起來(lái)，兩手扶著老奶奶坐下，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍她的手。小女孩的.聲音與動(dòng)作像石點(diǎn)一樣砸在人們心中，讓他們面紅耳赤。
一位原本什么都假裝沒(méi)發(fā)生的青年，雙手挺不自然的插在后背上，猛的從座位彈起，讓小女孩坐下。自己扶著欄桿，看了看公交車最前面“請(qǐng)給老弱病殘讓座”幾個(gè)鮮紅的大字，露出了滿意的笑容。
一束直透人心底的陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)車廂。
不同
在科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代里，手機(jī)已必不可缺。我們一排人，只有一個(gè)老爺爺和我沒(méi)有在手機(jī)里游蕩，其他人只留下一雙雙興奮而迷茫的眼睛，他們的靈魂正在另一個(gè)世界里游蕩，我不滿這種社會(huì)現(xiàn)狀，回望整個(gè)車廂，一對(duì)母女吸引了我。
她們是安靜而專注的，雙手捧著一本書，沉醉在書中的世界，聽不見她們因游戲而起的唉嘆聲，只有翻書頁(yè)的音弦。她們追求的寧?kù)o，渴望的知己，都來(lái)自書中，讀書的情愫，像肆意瘋長(zhǎng)的藤蔓。
當(dāng)我也拿起書品讀時(shí)，那種收獲似一股清泉從心田流過(guò)，讓人感受到不一樣的清涼。我的生活已然被格式化，是平凡的，也在這平凡中，其他人不止一次次伸手，每一次伸手都是不平凡的，而不平凡終究不是恬靜的生活，而是那散發(fā)著花草沁香的心境。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文14
平凡的世界，平凡的生活。平凡的生活中走著平凡的路。在著平凡的路上你
是否發(fā)現(xiàn)了平凡中的偉大？
小時(shí)候的我在經(jīng)常和爺爺一起去放羊。起初，我很好奇。只是好奇看。直到后來(lái)看慣了這場(chǎng)景。才發(fā)現(xiàn)這羊的每個(gè)動(dòng)作竟如此優(yōu)雅。
羊并不只是在簡(jiǎn)單的吃草，而是在享受嚼食的這個(gè)過(guò)程，鮮嫩的草如同翠綠的翡翠，進(jìn)入羊的口中留出綠色的汁液。只想我也如同這羊一樣享受這過(guò)程。
它雖然平凡，但它也有不平凡的美麗。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章《丑石》丑石太丑了，而且也不僅丑也毫無(wú)用處。放在那里只是點(diǎn)地方。村里人都對(duì)它毫不關(guān)心。直到村里來(lái)了幾位天文學(xué)家說(shuō)這是個(gè)隕石，已有兩三百年了。極為珍貴。天文學(xué)家說(shuō)：“它已丑為美”。平凡中不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
《卞和獻(xiàn)玉》中卞和的寶玉得不到別人的認(rèn)可相繼被兩個(gè)帝王砍去雙腿直到楚文王繼位，才發(fā)現(xiàn)是塊寶玉平凡的世界里有著并不平凡的美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美。
在寂靜的荒漠，人煙稀少，沒(méi)有人會(huì)知道在戈壁上，有一排排白楊樹正在隨風(fēng)搖曳。那正是默默無(wú)聞的守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的白楊樹。它們面對(duì)大漠的風(fēng)沙，毫不畏懼，反而迎著風(fēng)沙，去與之抗衡，它們?cè)诰S護(hù)著祖國(guó)的.安全，它們是守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的一線的斗士！它們的枝葉向上挺立，展現(xiàn)了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大，但它們每長(zhǎng)高一寸，都是經(jīng)過(guò)日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆，用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神！它們雖然平凡，可是它們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的美麗。
平凡之路中一定有不甘平凡的事物。敬不甘平凡的自已
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文15
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——題記
午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹縫，落下斑駁的影子，捧一本書，不經(jīng)意抬頭看，朵朵白云肆意散落在空中，沒(méi)有一絲風(fēng)。天，依舊是那么藍(lán)。
坐在石凳上，回想起這一個(gè)多月的時(shí)光。既不像坐過(guò)山車時(shí)給我的刺激與興奮，也不像坐旋轉(zhuǎn)木馬是給我的枯燥與乏味。而是如一股清泉流淌山間時(shí)的寧?kù)o，心，平靜下來(lái)。我告訴自己：這個(gè)月我學(xué)會(huì)了些什么?我和以前的自己有什么不同?難道這就是初中?
記得開學(xué)前的那個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去，怎么也不肯入睡。既緊張，但更多的是興奮。明天!我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩，我長(zhǎng)大了!我以為這種新鮮的感覺(jué)會(huì)跟隨我很久，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它僅如五顏六色的`煙花綻放時(shí)一瞬的美麗。我來(lái)不及仔細(xì)回味，它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。就好像我正沉迷于地球的奧秘之中，一陣鈴響，老師走出教室。以前我總盼望著鈴聲趕快響起。而現(xiàn)在……有一絲失落，時(shí)間好快�；孟胫械恼n間十分歡樂(lè)，同學(xué)們一起嬉戲，一起追趕。但課間時(shí)，教室充滿了一種書香氣息，沒(méi)有一個(gè)人大聲說(shuō)話，也沒(méi)有人在教室里追趕。也許我們都長(zhǎng)大了。
一開始，我僅以為是小學(xué)到初中這兩個(gè)字的改變�，F(xiàn)在，不單是這兩個(gè)字，我也變了，開始渴望上課的時(shí)間長(zhǎng)一些，老師教給我的東西能多一些，時(shí)間能走得慢一些……馬上要月考了，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒(méi)有，時(shí)間也在一點(diǎn)一滴中靜靜流失。我拼命地想抓住些什么，想多記一些知識(shí)在我的腦海中，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。我，好像第一次真正體會(huì)到什么是后悔。
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間，既看見也摸不到，但它一直在流逝，在不經(jīng)意間已過(guò)去了一大半，怎么找也找不回來(lái)。經(jīng)歷了這么多，我明白了只有緊緊抓住當(dāng)下的每一分每一秒，自己才不會(huì)后悔，時(shí)間也沒(méi)有從你手里溜走。
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