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精選文明禮儀作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀作文 篇1
文明是一陣風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。千百年來的文明美德傳承至今,因此我國素以“文明古國”著稱于世,具有悠久的傳統(tǒng)美德。
文明,這個(gè)詞,看似簡單,實(shí)際上特別復(fù)雜。它意為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人或一個(gè)城市、一個(gè)國家。所以建設(shè)一個(gè)文明城市,是你我義不容辭的責(zé)任,必須從自己做起,再從身邊做起,只要人人都做好,才能共創(chuàng)一個(gè)文明城市,才能共建一個(gè)幸福的家園。
也許,你不禁要問:創(chuàng)建文明城市,難道是一兩個(gè)人就能完成的嗎?不是的,只有人們同心協(xié)力,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力,才能辦好整個(gè)城市,才能獲取“文明城市”之稱。
我市政府不僅對市民進(jìn)行宣傳教育,開展關(guān)于城市形象、社會公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動;還舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。但效果不怎么明顯,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。這大概的原因應(yīng)該是現(xiàn)在的人們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)。
我們應(yīng)該撤消這些念頭:一個(gè)優(yōu)秀的人,并不在于他的聰明才智;而是在于他的思想品質(zhì)、個(gè)人的文明禮儀。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),是個(gè)人道德、社會公德的體現(xiàn),更是學(xué)校的`臉面、家庭的臉面、城市的臉面、國家的臉面。
其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之!泵鞫Y就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解兩個(gè)人的矛盾;一個(gè)友善的微笑,就如一道春風(fēng),溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,文明禮儀能使一個(gè)人變得更高尚,能使一個(gè)國家變得更強(qiáng)盛。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講文明,那么世界才會變得更加美好。我們要讓“文明古國”之號一代又一代的永遠(yuǎn)傳承下去。
文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系,世界需要有文明、有道德的人類生存。在今天的世界里,人人講究文明,文明也無處不在。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造更文明的明天吧,讓明天處處盛開文明禮儀之花吧!
文明禮儀作文 篇2
如果你失去了今日,還不算十分失敗,因?yàn)槟軌蛎魈煸賮;如果你失去了金錢,也還不算失敗,因?yàn)槲覀兡軌蚶^續(xù)努力,把它爭取賺回來;可是,人,不能沒有了禮儀,假如你失去了文明,你就是一個(gè)徹底失敗的人,并且失去了做人的真諦。文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。
古代東漢末年的時(shí)候,孔融的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說:“我是最小的,所以應(yīng)當(dāng)吃最小的梨,大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃!备赣H聽到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)當(dāng)懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自我,誰又不想尊重自我呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會在學(xué)校尊重教師、在家中尊重長輩、在社會中尊重人民、就必須會成功的。在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人文明的一部分。
在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到教師,熟人說聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自我的語言,在請別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請”字,事后說聲“多謝”,都會讓別人覺得很有文明和文明,別人就會覺得是個(gè)值得交的好朋友,簡簡單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?所以,讓我們一齊努力,一齊讓禮儀無處不在。文明禮儀伴我成長在這個(gè)社會上,世界都在提倡講文明愛文明。
我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣貌要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的`座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。還記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣十分熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,可是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。
有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原先是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一向帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂文明”!我更開心了!講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!講文明,懂文明中國是一個(gè)文明古國,講文明,懂文明是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個(gè)中國人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì),中國人的整體素質(zhì)必將提高。我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,僅有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財(cái)物。有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時(shí)代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。完美的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道堅(jiān)持整潔。對于他人,我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧!
文明禮儀中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說到禮儀,我們都明白應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀,可有些人,明明白但偏偏不遵守。星期天,我和小曼一齊去買東西,半路上,看見一個(gè)小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個(gè)小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個(gè)小孩十分憤怒地說:“你怎樣能夠把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環(huán)境的,明白嗎?”小孩說:“明白啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里!薄昂撸∧忝髅髂軌蛱饋砭腿舆M(jìn)去。你看那個(gè)小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在追跑。值日生不明白提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學(xué)他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……文明禮儀不僅僅僅有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到教師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫忙你,你要說:“多謝!蹦阕擦藙e人,要說:“對不起。”向別人借書時(shí),要說:“借我看一下,好嗎?”等。如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話,這個(gè)世界將變得更加完美!
爭做文明好學(xué)生文明、文明、禮儀無時(shí)不在,無時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會主角,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂文明、知禮儀。在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽教師講課;尊敬教師,見到教師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班團(tuán)體,為班團(tuán)體爭光。在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有文明的招待。在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫忙有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自我做起,從身邊的小事做起。“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。
讓我們快快行動起來吧,從此刻做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明學(xué)校而努力吧!
文明禮儀作文 篇3
自從我讀了《文明禮儀教育讀本》后,我改變了許多。以前我一直不跟值日老師打招呼,只跟教自己的老師打招呼。
我認(rèn)為,那些值日老師又不教我,我跟他們打招呼,他們也不認(rèn)識我。讀了這本書后,我知道跟別人打招呼是一種講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。所以我現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,總會主動地跟值日打招呼,而且聲音非常響亮。還有我去吃自助餐時(shí),看見自己喜歡吃的食物就拿好多,結(jié)果總是吃不完,到最后盆子里還剩好多東西?晌覐牟灰詾閻u,我認(rèn)為我出了錢,拿多拿少是我的事,反正吃不完也不會罰款。讀了這本書后,我知道吃自助餐時(shí),雖然沒人限制你必須把盆子里的東西吃干凈,但浪費(fèi)是一種恥的行為,盆中的'每一樣食物,都是農(nóng)民辛苦耕種得來的。我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是吃飯時(shí),根本不懂秩序,一直講話。讀過書后,我知道要講秩序,領(lǐng)飯里,不能急匆匆的,要整齊地排隊(duì),看見有人講話,要隨時(shí)提醒。最后我還有個(gè)丟三落四的毛病,放學(xué)回家時(shí),經(jīng)常會把作業(yè)本啦,課本啦,文具啦忘在課桌里。
讀了這一本書,我從中知道了一個(gè)好方法:每次放學(xué)時(shí),把要帶回家的書先放好,再把書包拿到桌面上,再查看課桌里有沒有遺漏什么東西。這個(gè)好辦法我牢記在心。現(xiàn)在,我很少出現(xiàn)落學(xué)習(xí)用品在課桌里的現(xiàn)象了。我非常感謝這本書,它改變了我的很多壞習(xí)慣。
文明禮儀作文 篇4
“請中午在食堂用餐的同學(xué)包括教師子女到階梯教室集中!敝形缭谑程贸燥埖耐瑢W(xué)?我不就是嗎。在階梯教室集中?什么天大的事還要占用鍛煉身體的時(shí)間?但我來不及細(xì)想,沖出了隊(duì)伍,三步并作兩步奔向了階梯教室。
到了階梯教室,本來還在嘀咕的我一看到蔣老師那嚴(yán)肅的臉便閉上了嘴,找了個(gè)空位坐了下來。等人都到了蔣老師就把門關(guān)上,開始了訓(xùn)話:“學(xué)校為了方便同學(xué),就讓同學(xué)在食堂吃飯。可是——”突然,蔣老師話鋒一轉(zhuǎn),態(tài)度生硬起來,“可是有些同學(xué)用餐很不文明主要有三點(diǎn):一,泔水桶里由于多被倒掉的飯菜,同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。二,放盤子時(shí)要輕輕的放。三,吃飯時(shí)不要發(fā)出任何噪音。我現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r(shí)間反省一下!
隨著蔣老師的話音落下,我陷入了沉思,在食堂吃飯的一幕幕如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中:一次,我去食堂吃飯,先塞了一口咸菜炒土豆,可剛嚼幾下,就難吃得想吐了——這到底是土豆還是番薯,怎么這么甜?甜的土豆和咸的咸菜攪在一起,吃得都反胃了。我胡亂吃了幾口,就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞做的飯菜倒進(jìn)了泔水桶。還有一次,我放盤子的`時(shí)候玩性大氣,從很高的地方摔了下去,盤子和碗接連發(fā)出慘叫……
我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確,這不是件小事,從這可以看出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。我暗暗發(fā)誓:我一定要做文明用餐的人。
文明禮儀作文 篇5
文明禮儀就好比跳跳糖,跳走了煩惱,跳來了歡樂,不信,你嘗嘗,我可是嘗試過了。
以前的我,總是不討大家喜歡的。這是為什么呢?往下瞧瞧吧。
我對待朋友,并沒有那親熱勁兒,看到了,只是冷冰冰地稱“喂”就了事了。而當(dāng)我需要朋友幫助時(shí),我還想使喚奴隸一樣,對他們指手畫腳,冷眉相對,仿佛自己高高在上;而朋友需要幫助時(shí),自己卻事不關(guān)己——高高掛起,即使幫了,也是心不甘情不愿。當(dāng)他們批評我不對的地方時(shí),我卻像一頭發(fā)狂的獅子,不但沒認(rèn)錯,還理直氣壯地跟他們吵起來,嫌他們多管閑事,還用了不文明的詞語。
漸漸地,我與朋友的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)了,煩惱自然也越來越多。
而那一次,林老師讓我們創(chuàng)辦 “文明禮儀伴我行” 主題的手抄報(bào),也是在那一次,我認(rèn)識到了文明禮儀,也慢慢學(xué)會了文明禮儀。
就是在那時(shí),我便有了一個(gè)華麗的 “大變身”,不信?那大家就看看現(xiàn)在的我吧。
遇見朋友,不再是那冷冰冰的喂字了,而是親昵的叫朋友的名字了朋友臉上突然露出了吃驚的表情,隨后拍拍我的肩膀,笑了起來。當(dāng)我需要朋友幫助時(shí),我會懷著感激的心讓他們幫助,朋友干的勁也多了許多;當(dāng)朋友需要幫助時(shí),我也會傾心傾力,盡力幫助。當(dāng)他們指出我不足之處時(shí),我也會虛心接受,誰叫“忠言逆耳利于行”呢?
漸漸地,我與朋友的關(guān)系也越來越親密了,歡樂自然也越來越多。
從中,我也明白了,文明禮儀有多么的`重要。也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)人與人之間有一道鏡子,你對它笑,它自然對你笑,你對它兇,它也自然對你兇。
再看看當(dāng)今的生活,是的,我們要肯定,人們的生活水平大大提高了,可是人們的文明禮儀意識卻遲遲沒有提升。不要認(rèn)為文明禮儀很難,它只是一點(diǎn)點(diǎn),是你們的舉手之勞而已。
當(dāng)遇到熟人,只要對他問一聲好就可以了;上課聽講時(shí),只要認(rèn)真聽就可以了;當(dāng)要到別人房間時(shí),只要敲三下門就可以了……雖然它只是你的一小步,但它也是人類的一大步。
文明禮儀就好比跳跳糖,跳走了野蠻的社會,跳來了和諧美好的生活!
文明禮儀作文 篇6
要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。文明禮貌學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮埬冗^吧,一步一步要走好!焙铀犃藝W嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
文明禮儀作文 篇7
文明,是我們從小就接觸到的一個(gè)詞,它是中國五千年?duì)N爛文化的一部分,是每個(gè)人必備的美好品德,也是建設(shè)和諧社會的標(biāo)準(zhǔn)。
說到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
也許你現(xiàn)在讀了只會覺得惡心,其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的'口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動。
一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說:“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當(dāng),連連點(diǎn)頭說:“你說得對,我下次再也不這樣了!睆拇耍职植粌H自己做到這一點(diǎn),還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動大家一起為建設(shè)文明社會而努力!
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,雖然文明行動是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對文明的態(tài)度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個(gè)文明人,就要重視文明,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣。
文明禮儀作文 篇8
文明和禮儀是中華民族傳承下來的美德,我們小學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)下去的。常說:如果文明是類的相貌,那么禮儀就是人的心靈。
生活中有許多講文明的事,公交車上,我坐在車門口旁邊,不久,一位老奶奶上了車。一個(gè)讓座的人也沒有,有的在睡覺,有的在看窗外,有的在玩手機(jī),有的甚至假裝沒看見。正當(dāng)我悶悶不樂抱怨的'時(shí)候,一位阿姨站了起來,親切地說:“奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶感激地說:“謝謝你,小姑娘!卑⒁陶f:“不用謝!”
生活中也有不少講禮儀的事,我也感同身受。有一次,媽媽帶我出去吃飯,看到有許多小朋友。坐席的時(shí)候,我禮貌地讓長輩先坐,我再坐。吃飯的時(shí)候,一個(gè)小朋友吵著鬧著要吃肉絲,可是家長不讓他吃,他又哭又鬧。我才知道,我們的表現(xiàn)也關(guān)乎到家長的面子。
生活中也有許多不文明的:在大街上,隨地扔果皮紙屑,隨地吐痰,這不文明。穿著隨便,口出臟話,行為粗暴。我在游泳館看到兩位叔叔,產(chǎn)生了口角,在爭執(zhí)。當(dāng)時(shí)游泳館人太多,像下餃子一樣。兩位叔叔口出狂言,出口就開始罵人,甚至打架。許多人上前制止,可是都沒效果,他們依然爭吵,而且,越吵越激烈。
文明禮儀就像雨水滋潤著我們的心靈,文明禮儀伴我行,快樂就要靠大家。文明和禮儀這種傳承美德繼續(xù)傳承下去。
文明禮儀作文 篇9
禮儀,是一種奇妙的東西。它就像一輪紅日,溫暖我們的心靈,就像一盞明亮的燈,為我們照亮前方的路,就像一個(gè)指向標(biāo),無論如何,都能指引你走向成功之路……——題記
中國五千年的歷史,文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國有著“文明之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是非常重要的,就像人類失去了光明,生活不再多彩,紅花失去了綠葉,變得不再多姿。所以,我們在日常生活中就應(yīng)該要講文明,懂禮貌!
在一些美麗的景點(diǎn)旁,隨處可見的“××到此一游”看到這些字,我的心中涼了一下,就如被野獸撕裂的一樣疼痛,心中想著:為什么要破壞這美麗的“寶石”呢?為什么不讓它們發(fā)出永恒的光呢?看著這原來潔凈無比的地面,被無情的“野獸”們侵略的領(lǐng)地,而我卻只能默默地?fù)熘?/p>
夜幕降臨,我邁著沉重的步伐緩緩來到了公交車站口,漫不經(jīng)心地上了車。
在車上,我看到一位拄著拐杖,臉上刻滿了一條條歲月的痕跡,胡子花白,步履蹣跚的老人,他艱難地走過來時(shí),不知道怎么了,我果斷地站了起來,將自己的座位讓給了老人,老人很感激我,我心中也十分愉快,這也使我明白了“贈人玫瑰,手留余香”的道理。不知不覺,車子停了下來,我滿足地向窗外望去,身體隨著車子而搖擺起來,心里甜滋滋的'。突然一只小鳥唱起了歡樂的歌,那美妙的歌聲和人們的道謝的聲音融為一體。我想這就是文明吧!
中華民族用自己源遠(yuǎn)流長的文明屹立于世界的東方,成為世界上的一顆璀璨明珠。有一種美,飄逸于浮云,深埋于古壘,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——文明,讓我們共同來用文明創(chuàng)建美麗的中國吧!
文明禮儀就像一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉!笥
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