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          找到自己的作文

          時間:2024-08-23 04:03:53 自己 我要投稿

          找到自己的作文合集9篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的找到自己的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          找到自己的作文合集9篇

          找到自己的作文 篇1

            如果想要飛翔,一雙有力的翅膀會讓你扶搖直上,而一身光滑的鱗片只會讓你失去浮力的依托,如果想要潛水,一對寬大的腳會讓你暢游無阻,而一身厚重的羽毛只會平添前進(jìn)的阻力。

            每個人都有屬于自己的舞臺,不必一味苛求自己,更無須強(qiáng)迫自己實現(xiàn)“力不能及”的夢,只要找片合適的舞臺,誰都能炫出精彩的人生。

            每個人都必須找準(zhǔn)自己的舞臺,他寒窗苦讀,一朝為官,一心想同心中那些朝中一代名臣一樣,既得事于明君又得教于百姓,可是朝廷的黑暗,大臣們的追名逐利卻讓他漸漸發(fā)現(xiàn)自己怎么也融不進(jìn)去,與其在朝堂這片池水中掙扎,還不如尋找合適自己的棲息之地,于是他選擇了潮州這片土地,他終于實現(xiàn)了自己的人生價值,他俯首甘為孺子牛,他心系萬民,他修水利、理田地,在這片愛民之土上,他炫出個“一片江山盡姓韓”的'千古美名,他就是我們的古人韓愈。

            他苦鉆日語,終得個大學(xué)畢業(yè)的文憑,一心想成為人們都向往的高薪白領(lǐng),可是一次又一次的碰壁,甚至被人欺騙的經(jīng)歷讓他漸漸發(fā)現(xiàn)無論他如何去迎合這個社會,這個社會也不曾給他施展才華的機(jī)會,與其在高薪這片池水中煎熬,還不如另尋個可以讓自己自由奔馳的天地,于是他選擇了打開那個心愛的魔法盒,用魔術(shù)去點燃這個社會的殘酷與冷漠,他精彩的表演終獲得眾人的贊許,在這片魔法天地里,他也舞動著屬于他的奇跡,他就是當(dāng)今**世界的魔術(shù)大師劉謙。

            不管是韓愈還是劉謙,他們都正確的選擇了自己的舞臺,那么,在這文化漸被人淡忘的時代,我們自己的舞臺又在哪里呢?我也曾迷失,為我即將面臨是否繼續(xù)學(xué)習(xí)的問題而惴惴不安,為我以后的未知前途迷失,我是應(yīng)該效仿他們的選擇,選擇他們眼中的花花世界,還是應(yīng)該堅定自己的夢想,為自己的以后搭建一個最適合自己表演的舞臺?其實答案簡單而又意味深長;做自己,找到屬于自己的舞臺,這樣才能實現(xiàn)自己的夢想。

            找到自己的舞臺,站在自己的舞臺跳舞,用眼光、用智慧舞出適合自己的舞姿,擁有一個大的舞臺,才能跳出讓人驚嘆的舞姿。

          找到自己的作文 篇2

            在這個焦慮、浮躁的時代,你是否認(rèn)真的叩問過自己:“我到底想要什么?我到底應(yīng)當(dāng)選擇什么?我的選擇是對還是錯?”或是正在為這些問題所苦惱?世俗沖淡了愛情、友情、親情和最基本的傳統(tǒng)禮教,你是否還在內(nèi)心深處保留一份真摯,一份對生活的熱情?

            大學(xué)時,一個老師以一種飽含至高無上的信念的態(tài)度告訴我們:這是一個關(guān)系的社會,有關(guān)系的一定要利用起來,沒有關(guān)系的創(chuàng)造關(guān)系也要利用。他說的似乎并沒有錯,有很多人甚至對這句話到了迷信的程度。對這個觀點我是不反對的,但若是在尋找、利用這些關(guān)系的過程中你是痛苦的,喪失尊嚴(yán)的,那么停止吧!因為這樣做并不會使你感到快樂。人可以沒有堅定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治地位,但不可以沒有作為人應(yīng)有的最基本的尊嚴(yán),尊嚴(yán)是人格的重要組成部分,是人區(qū)別于牲口的重要特征。除了尊嚴(yán),感受也很重要,人生很短,若你做的事不會讓自己感到快樂,不會收獲最終的滿足感,那也請你放下吧!

            曾經(jīng)有人對我說:我很迷茫,我不知道自己想要的到底是什么,我選擇了一個方向而放棄了另一種向往不知道是對還是錯。我告訴他,你很迷茫那就問問自己喜歡什么,做自己喜歡的事,不要去管別人的眼光和評價,只要是自己喜歡的,只要不違背道德和法律,那么你就是對的。這個社會總有那么一些人善于用自己的或者是“大多數(shù)”人的價值觀去評價別人,去衡量成功與失敗,而正是這種世俗的評價標(biāo)準(zhǔn)讓很多人活得很累,他們把自己置身于別人的“期望”當(dāng)中,他們活在別人的世界里,他們似乎從未想起過自己原來也是一個獨立的個體。

            在我的工作中,有一個我真心敬佩的領(lǐng)導(dǎo),作為官宦子弟的他和很多領(lǐng)導(dǎo)不一樣的是,他是一個務(wù)實、正直并且漠視“規(guī)則”的人。他不巴結(jié)權(quán)貴,不拉幫結(jié)派,在調(diào)整、換屆時也不會東奔西跑,對待下屬也一貫保持親和的態(tài)度,然而正是這些品質(zhì)使他一直處于被提拔的邊緣。可能會有很多人認(rèn)為他是一個不適合走仕途的人,也會有很多“與時俱進(jìn)”的人不愿與他為伍,但他過得很快樂、很滿足,爭權(quán)奪勢和貪慕虛榮不會成為他的煩惱,他所追求的是一種滿足感。

            滿足感?此刻你是否不屑一顧亦或是嗤之以鼻?在所謂的“主流價值觀”看來,金錢和權(quán)勢才會給人以滿足感,事實上并不全是。馬斯洛需求理論說人的`最低需求是生理和安全,當(dāng)人有了飯吃并能夠保證安全的前提下就會追求諸如情感、尊嚴(yán)和自我價值實現(xiàn)這些東西,自我價值的實現(xiàn)是最高的需求,它所帶給人們的就是滿足感。我們從小用力的學(xué)習(xí),長大后拼命的工作,甚至有的人為了長遠(yuǎn)利益而低聲下氣、卑躬屈膝,我們?yōu)榱双@得更堅實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和更高的社會地位,為了達(dá)到目標(biāo)時別人的廣泛認(rèn)同和贊揚(yáng),這些種種為的就是獲得內(nèi)心的滿足。如果你認(rèn)為趨炎附勢、寧戚飯牛、推埋屠狗不會使你感到痛苦相反覺得愉悅,那么,你就繼續(xù)做下去,因為這就是你所追求的,它會為你帶來滿足。如果你認(rèn)為平平淡淡,有一碗飯吃,有一口湯喝,不為虛名、不圖浮華才是自己想要的生活,那么,你就不要在意他人的鄙夷,因為你自己的快樂才屬于你自己。不知道是誰說了一句話:有的人吃飯是為了活著,有的人活著是為了吃飯。不論你是為了什么,能夠獲得發(fā)自內(nèi)心的滿足那就是你至高無上的追求。

            人,是社會的人,具有社會屬性,但人又反作用作用于社會。價值觀念是人的價值觀念,不要盲目的推崇,需要正確的引導(dǎo),不管你選擇什么樣的生活,尊嚴(yán)和品質(zhì)都會為你獲得人生的滿足感添磚加瓦。這世上本沒有對錯,評價的標(biāo)準(zhǔn)多了就有了對錯,不忘初心才能方的始終。最后,用一句含有政治味道的話結(jié)束這篇劣文吧:愿你找到一條符合于自己的特色的道路,追求到適合于自己的特色的滿足感。

          找到自己的作文 篇3

            炎炎烈日,走在小徑之上,漫步于樹蔭之下,與蟬聲作伴。沒有咬文嚼字的“子曰”,沒有深思熟慮、步步驚心的幾何題,沒有讓人心情沉痛的英文。沒有了那些,心靜了——自然也涼了。

            我喜歡行走。

            那日,天公作美,太陽公公在下午4點打了個盹兒,我覓得了好時光,漫步于浪花起伏,輪船絡(luò)繹不絕的浦陽江江岸。誰也不會來催促我,打擾我享受這靜謐的時光。

            “潔,怎么在路上走。√鞖膺@么熱,我們捎你一程吧!”我轉(zhuǎn)頭望去,一個同窗正從汽車?yán)锾匠鲱^來,眼鏡上蒙了一層霧氣,顯然是水蒸氣遇冷液化的結(jié)果——車?yán)锖軟隹臁?/p>

            我向他笑了笑,謝絕了他的好意。

            那種灼熱的、從汽車車尾排出的`尾氣離我而去,并愈來愈遠(yuǎn),我的心情更加歡快。想著

            在空調(diào)房里卻整日手腳冰涼,吃著冷飲卻日漸手腳無力。我不寒而栗,這樣一比,我更幸福呢!

            幸福是什么?

            有人喜歡開跑車兜風(fēng),有人喜歡開摩托車?yán)L(fēng),而有人去喜歡這樣靜靜地和風(fēng)散步!

            人,只要找到合適自己的生活方式,那就是幸福的。

            回到家,我大汗淋漓,汗打濕了衣衫,浸透了脊梁,疲勞之中卻又充滿活力。

            此刻,我是幸福的,因為我找到了適合自己的那種方式。

          找到自己的作文 篇4

            人不是完美的,再優(yōu)秀的人也會有瑕疵,也會有缺點。缺點亦大亦小,它充溢在生活中,但只要我們善于面對缺點,去改變它,這樣才會使自己蛻變成更好的人。

            人的成長,如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品,在那過程中,也不能被稱之為“完美”。但,在那一次次磨煉缺點的過程中,你都會成為更好的自己。

            我曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情,我都時時刻刻想著手機(jī),導(dǎo)致我的生活習(xí)慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題所在,也冷靜下來,學(xué)會克制自己,每當(dāng)掏出手機(jī)時,心里總有一個聲音,在告訴我:我要成為更好的'人!最終,這個惡習(xí)被我改正了。而后,我還改正了自己的許多不良習(xí)慣:膽小怕事、不注意個人衛(wèi)生……

            錯誤、缺點總是會存在的,能避免它發(fā)生的方法是要及時發(fā)現(xiàn),怎樣改正自然是后話。在改正后你會發(fā)現(xiàn),生活是如此美好。你也會感到快樂,因為你即將迎來的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補(bǔ),你在克制欲望時也會感受到蛻變的欣慰。

            缺點也是形形色色的,如果你生性膽小,你可以試著主動與別人交流,這可以讓你更加自信;如果你脾氣暴躁,你可以在控制不住情緒時,聽一些美妙的樂曲,這可以讓你心情舒緩……

            只要你愿意面對自己的缺點,試著去改變自己,你一定可以成為自己所期望的人。

          找到自己的作文 篇5

            對于位置,我還是很迷茫,我到底適合哪一個位置我也無從知曉。但是在那一件事情后我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的位置。

            我,本來是班級的領(lǐng)頭人,班主任的助手,平時關(guān)于班級的會議都是我組織的。沒錯,我是班長。但是做了一段時間后我感覺有點力不從心,很多事情我都做不好,每一次都是敗在細(xì)節(jié)上,班主任找我談過,我也很是苦惱,這個班長,我真的配嗎?終于在一個周五的下午得到了答案。

            老師把我和旻叫到了辦公室,我們忐忑地走了進(jìn)去,老師和顏悅色的對我們笑著,但是不知道為什么我感覺不到這個笑容的溫暖。我瞟了一眼電腦,上面是班干部調(diào)整方案,我第一眼就看到了班長的.那一欄,我心里猛地一顫,班長產(chǎn)生了兩個:正班長和副班長。正班長那欄寫的是旻的名字,副班長是我……老師敏銳的眼睛似乎察覺到了我臉上微妙的變化,便直入正題。“若彤,老師覺得你很開朗,與同學(xué)可以打成一片,但是你的心不夠細(xì),所以老師認(rèn)為班長這個職位不是很適合你,我準(zhǔn)備讓旻來做這個班長,你來做文體副班長,班級里一切活動都給你管,包括運動會之類的,你這個活兒又要體力又要腦力,比正班長難很多,有什么事情都可以找正班長幫忙,就是說正班長等于是你助手一樣……”我聽完了心里不是很舒服,心里想:不想要我當(dāng)班長就直說嘛,用得著拐彎抹角嗎?我又不是聽不出來你深層的意思。我知道,這種想法只能埋在心里,但是我還是不甘心,畢竟我也努力過,這也是我第一次當(dāng)班長,就這么被否認(rèn)了。

            我表面上風(fēng)平浪靜,實際上內(nèi)心深處卻是波濤洶涌,強(qiáng)忍著淚水直到最后一刻,后面老師的話早就聽不進(jìn)去了,一說走我就跑到了廁所里,眼淚直流。出來的時候剛好撞見了老師,老師問我說:“若彤,你是不是很不甘心?哭吧,沒事和老師說,每個人都有合適自己的位置,班長這個位置需要心細(xì)心靜的人來做,這點旻做的比你好,但是她也有很多沒你好的地方,比如她沒有你那么放得開,這是你的優(yōu)點……”我聽了老師的話,漸漸平靜了下來。

            后面的一段時間,我慢慢的發(fā)現(xiàn),做文體副班長也十分有趣,從一開始的社會實踐活動,到運動會人員安排,再到班主任節(jié)的各種驚喜,從還需要媽媽的指點到后來的手到擒來,我都樂在其中,正如老師所說,我找到了合適自己的位置,這個位置或許不是我最初想要的,但是至少現(xiàn)在是最適合我的。

          找到自己的作文 篇6

            有時候,當(dāng)我們面對一件事,會退卻,甚至?xí)颖,為什?因為我們懷疑自己, 不認(rèn)為自己有那樣的能力。

            其實,并非是刻意要求去鉆牛角尖,量力而行并沒有錯,但是,在退卻之前,是否認(rèn)真審視過自己,敗,是敗在自己的能力上,還是心理上。

            別把“天生我材必有用”當(dāng)成是李白醉酒后的狂妄之詞,而是該清楚地認(rèn)識到廢物只是放錯了地方的資源,更何況是萬物之靈的人類呢?

            在以前,霍金或許于旁人眼中只是一個口不能言、足不能行的殘疾人。他的存在,只會拖累家人和朋友,而誰又會想到,他的理論的提出,會是如此的令世界震驚,于是人們驚呼“當(dāng)代的愛因斯坦”。他的理論,影響了多少人;他的貢獻(xiàn),于科學(xué)界也少有人能相提并論。

            在其成功的光環(huán)下,我們不僅要看到他所付出的艱辛,更該體會到我們在某些時刻,某些地方總會發(fā)出自己的光芒,即使微小,但眾多的匯集,則會成為耀眼的光華。

            金無足赤,人無完人。造物主無法將我們制造得完美,但我們可以將最美的那一面展現(xiàn)出來,這就需要努力去尋找,在一次次失敗中沉淀,在一次次磨煉中綻放,就像曇花所追求的那最美的一晚,那最美的一刻。

            山里的那一堆奇形怪狀的樹根,在選材匠的眼中或許是無用之材,而在根雕藝術(shù)家的手中,則會令其喜出望外。木根天然的形狀,再加上精心地雕琢,則會成為精美的根雕藝術(shù)品。

            一件事物,換個角度,則效果迥然不同,一個是一文不值,一個則是價值倍增,關(guān)鍵是用什么樣的`眼光看待它,去挖掘他的優(yōu)點,找到它的閃光點。

            或許有人常感嘆,天意弄人,造成我一生落魄;未曾想,何嘗不是自己所一手造成的,別人無法決定你的行動與命運。

            或許你不會開車,或許你不懂電腦,或許你根本不認(rèn)識英文字母。但,你有一手好字,找到它,它就是你的閃光點,充分的發(fā)揮,或許它就是你生命的太陽。

          找到自己的作文 篇7

            也許,上帝在創(chuàng)造了許多美麗的女孩子之后,有些累了,于是在不經(jīng)意間馬馬虎虎地創(chuàng)造了一個粗糙的我。

            不漂亮對于一個女孩子來說,實在是一種悲哀。學(xué)校來了外賓,不漂亮的你想站在隊伍前排的權(quán)利總是被無情的剝奪;班里搞春游,不美麗的你只能乖乖的坐在車尾的最后一排,看著男孩子為美麗的女孩子背背包,自己卻倍受冷落;美麗的女孩子生氣,會被人說成“發(fā)發(fā)嗲!辈幻利惖哪惆l(fā)脾氣,只會被別人說成“丑人多作怪”而已。因此,不美麗的我曾經(jīng)怨恨過上帝,怨恨過父母,甚至怨恨過我自己。

            我也有非常美麗的夢:我幻想自己是一只丑小鴨,變成美麗的白天鵝,在人們的驚嘆中自由自在的飛翔。這只是我以前最美的幻想。

            有一次,放學(xué)回家的路上,我看到了一位腳有殘疾的年輕人,他站在街頭。路上的行人都紛紛投去目光,有憐憫,也有嘲笑。但那個人高高的昂著頭,那充滿自信與不屈的目光毫不膽怯的掃視著人群。就在那束目光與我的目光相交的剎那,我的心情豁然開朗,我感覺到了他的高大,他那高大的身影猶如一座大山一樣屹立。跟他相比,我的.四肢還健全,大腦也不差,他能這樣昂然的面對這一切,我為什么就不能呢?想想自己,過去還真好笑。

            我終于明白了:丑并不能妨礙你去追求美好的事物,感受這世界的溫馨。從此,我開始格外努力,奮發(fā),我終于找到了屬于自己的美麗。有一次,老師讓我朗誦一篇課文,我讀得十分流利,有感情。老師開始注意我,培養(yǎng)我。一聲聲贊揚(yáng)向我飛來,一張張獎狀向我涌來,我被包圍在鮮花與掌聲中。

            我又找到了更多的美麗:例如畫畫,書法……其實,美麗是內(nèi)在的,貴在捕捉;漂亮是外在的,與生俱來。這世界并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。希望大家也找能到自己的美麗,并感受到:那種找到屬于自己美麗的快樂,那種快樂是無法用語言描述的。

          找到自己的作文 篇8

            在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的數(shù)據(jù)時代,各種各樣的信息我們觸手可及,不經(jīng)意間都會影響我們的認(rèn)知。我們可以憑此左右逢源,也會因此作繭自縛。是以,我們要學(xué)會甄別信息,在網(wǎng)絡(luò)世界中找到更好的自己。

            學(xué)會在喜歡中選擇有利于成長的,舍棄阻礙個人發(fā)展的。網(wǎng)絡(luò)上我們關(guān)注的,喜歡的很多只是作為消遣娛樂。比如游戲這種容易吸引我們或會花費我們大量時間的。一旦我們沉迷其中,會很容易忘記自己應(yīng)該做的重要的事,寫作業(yè)。

            手機(jī)一直是家長和老師優(yōu)先防備的對象,正是因為在充斥著紛亂信息的網(wǎng)絡(luò)世界中,青少年無法做到完全堅定自己的立場,抵制誘惑,做該做的事。所以明確真正有利于成長的喜歡,對青少年來說至關(guān)重要。優(yōu)先選擇當(dāng)下最重要的,可以使自己獲得成長的喜歡。并且,舍棄目前不緊要的,長期進(jìn)行反而會造成損失的喜歡。

            學(xué)會在各種各樣的信息中關(guān)注權(quán)威信息。網(wǎng)絡(luò)上的新聞很多,但也有只是為了吸引人的假新聞。我們要關(guān)注權(quán)威的官方的信息:新聞一般看央視新聞或人民日報,在微博上也要注意是否有官方認(rèn)證,不要被網(wǎng)友發(fā)出的假消息混淆視聽。我們要關(guān)注官方,關(guān)注權(quán)威信息,堅定自己的立場,不隨便跟風(fēng)。

            在官方信息中也會有一些能讓我們修身養(yǎng)性的信息。央視新聞的夜讀欄目,能讓我們在忙碌的生活中尋到一片心靈獨有的寧靜。中國日報的新聞中既了解外國社會動態(tài),也可學(xué)會有趣的.英語。

            學(xué)會在碎片化信息中堅定自我,守住時間。馬路上手機(jī)不離手的路人,耳邊不斷重復(fù)的短視頻的夸張的音樂,知乎,百度,微博,微信,被人們刷了一遍又一遍,似乎什么都知道一點,又似乎什么都不知道。短暫的刺激,短暫的快樂,短暫的感動,當(dāng)生活被碎片化的信息也撕成碎片,再多的碎片也拼湊不起完整的人格,滋養(yǎng)不了渴望知識的我們。

            但我們不想在碎片化的信息中迷失,想要堅守住我們最初最美好的樣子。那么就要學(xué)會堅持本心,有效利用時間。我們可以少瀏覽碎片化信息,或者不被碎片化信息吸引,節(jié)制上網(wǎng)時間。比如規(guī)定時間,設(shè)置手機(jī)提醒;蛘咧魂P(guān)注自己平時關(guān)注的人發(fā)布的信息,帶有目的上網(wǎng)。當(dāng)自己不小心瀏覽到彈出的網(wǎng)頁,能立刻關(guān)閉退出。

            甄別信息,優(yōu)先選擇有利于自己發(fā)展的,關(guān)注官方的權(quán)威的信息,在碎片化信息中堅定自我,節(jié)制瀏覽,在網(wǎng)絡(luò)世界中找到更好的自己。

          找到自己的作文 篇9

            小時侯,媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙,這是通向“家”的鑰匙。在它的表面,留有媽媽的氣息,貼在胸前——暖暖的……

            后來,我長大了,自然也不會同小時一樣,在胸前掛一串鑰匙,但在生活中,卻發(fā)現(xiàn)原來還有許許多多的“鑰匙”!

            課堂上,老師的粉筆依然在塵屑飛揚(yáng)中移動,難道不是在向我們的腦中發(fā)送著一把把鑰匙嗎?生活中,父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆,難道不是在向我們的精神發(fā)送著一把把鑰匙嗎?在學(xué)習(xí)中,那一次次自己對自己的鼓勵,難道不是在向我們的心中發(fā)送著一把把鑰匙嗎?

            其實,在生活中,有許許多多的“鑰匙”,而總有一把鑰匙是屬于自己的.!

            記得在那年冬天,由于自己的一次失誤,導(dǎo)致成績下滑了十五名!這是多么可怕的數(shù)字,而更令人畏懼的是,由于自己的沖動,不僅惹惱了老師,而且驚動了班主任!那時的我,簡直可以用一敗涂地來形容。老師的白眼,同學(xué)的譏笑,家長的漫罵,使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著,終于,在又一次的失敗中,我再也按柰不住,顧不得一切,沖出考試的教室,在空曠無人的操場上放聲大哭!

            不知過了多久,天開始下起了大雪。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄落,猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化,滴落,滲入皮膚,進(jìn)入身體。涼了,碎了。心也如同雪花一般,跌落在地,形如兩瓣!

            沒有人會幫助我的,就如同沒有人相信我會站起來一樣!我趴在雪地上,心在不斷流淚,我好累,我真的好累,就讓雪再次將我埋沒了吧!就在朦朧中,我聽到清脆的一聲:你怎么了?我一驚,抬頭一看,竟然是一個小女孩。她見我醒了,接著說:“哦,我知道了,你一定是遇到了困難,不要著急,總會有辦法解決的!”是呀,就連一個小女孩都知道的道理,為什么我就不明白呢?

            后來,我終于取得了勝利,老師同學(xué)也開始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……

            在生活中,總有一把鑰匙屬于你自己!珍惜那把鑰匙吧,感謝那把鑰匙吧!它會使你邁向另一座美好的天堂!作文

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