有關(guān)讀書節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀書節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)作文 篇1
學(xué)校舉行了讀書節(jié)，同學(xué)們積極參與，但在讀書節(jié)還發(fā)生了許許多多的趣事。我來向大家講講咱們班的讀書節(jié)趣事。
趣事1——熱鬧的讀書會。昨天，班里剛剛開了一節(jié)讀書會。王老師把黑板畫得絢麗多姿，我們看了不禁拍手叫好。王老師微微一笑，走到講臺前，宣布了四（1）中隊(duì)讀書會現(xiàn)在開始，大家使勁鼓起掌來。我們在讀書會上推薦的第一本好書便是《窗邊的小豆豆》，大家好像在和誰比賽舉起手搶著要發(fā)言。王老師看著我們躍躍欲試的樣子，請都請不過來，就讓我們再小組里討論。班級里像炸開了鍋，每個(gè)小組圍成了一個(gè)圈，七嘴八舌地討論起來，熱鬧非凡。大家專心致志，全神貫注，王老師叫停我們都沒聽見呢！
趣事2——?jiǎng)e樣讀書卡。昨天，開完讀書會，王老師讓我們每人準(zhǔn)備一張讀書卡，咱們班有些人可是急性子，瞧，他們今天就上交啦！最先看到的.是劉柳的，整張卡的形狀呈書本展開狀，里面竟有插圖，內(nèi)容一樣不遜色，簡直就像是一本真書��！劉柳的讀書卡讓我們見到了真本事，其他的讀書卡照樣多姿多彩，把我們的教室點(diǎn)綴得像一個(gè)大花園，色彩艷麗，內(nèi)容飽滿，讓人看得眼花繚亂，真叫人佩服！
趣事3——喜愛的好書。我喜歡的好書有很多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，但我最喜愛的書就是《冰心兒童文學(xué)全集》了。在〈〈冰心兒童文學(xué)全集〉〉中，收錄了冰心奶奶寫得很多小說、散文、詩歌，其中我最喜歡的莫屬散文〈〈一只小鳥〉〉了。這是關(guān)于一只小鳥的故事，有那么一句話很令我感動(dòng)：那些孩子想仰望它，聽它的歌聲，卻不能了。
這篇散文告訴我們要珍惜任何動(dòng)植物的生命。讀書節(jié)的趣事，還再不斷發(fā)生，你的讀書節(jié)趣事是怎樣？
讀書節(jié)作文 篇2
星期五，我們?nèi)?bào)告廳參加讀書節(jié)活動(dòng)。按照班級序號依次坐了下來，首先第一個(gè)節(jié)目是讓同學(xué)們看動(dòng)畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個(gè)節(jié)目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）班的同學(xué)表演的，梅梅老師還讓我發(fā)表我的'感受呢！
第三個(gè)節(jié)目是詠鵝，是很多女同學(xué)跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多，這三個(gè)算是給我留下印象最深的了！
讀書節(jié)作文 篇3
“書是全人類進(jìn)步的階梯”這是高爾夫心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，在這我在知識的海洋里書游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)人生道理。
有一次，小辛來找我對我說：“走，出去逛逛去�！蔽夷弥鴷鴮λf：“你去吧！我要看書�！毙⌒敛桓吲d的`說：“書有嘛好看的呀，里面有沒有玩的。走吧！”我看這她說：“你沒聽說過嗎？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！阅阕约喝ネ姘�！”小瑞說：“算了，你看書。那……我也看吧！“
我喜歡讀書，書的世界是寧靜的，給人以美的感受。讓人忍不住沉浸在書的海洋里。
書是我最好的朋友，因?yàn)橛辛藭业纳畛錆M了快樂；因?yàn)橛辛藭业拇竽X充實(shí)了許多；因?yàn)橛辛藭�，我的成長沒了煩惱。
一本普普通通的書，它蘊(yùn)藏著無窮的力量。書就像我們的指導(dǎo)老師豐富著我們的視野，為我們的作文增加了好多的好詞好句。它沒又向我們所去任何的報(bào)酬，它只有一個(gè)心愿那就是希望，在我們需要的時(shí)候給我們信心。
讓我們行動(dòng)起來，好好讀書，相信吧！書籍會給你一個(gè)美好的未來。
讀書節(jié)作文 篇4
一年一度的讀書節(jié)即將來到了，回想我校已經(jīng)開展了三屆讀書節(jié)活動(dòng)了，2x年以“書香潤童年”為主題，只是在世界讀書日這一天開展了活動(dòng)，20x年、2x年，分別以“讓書動(dòng)起來”“借一本好書讀”為主題，在整個(gè)四月份，開展的是讀書月活動(dòng)。我認(rèn)為，我們以世界讀書日為契機(jī)，確實(shí)激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在2x年世界讀書日到來之際，我們要繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，落實(shí)學(xué)生真正的閱讀。
上周，我和大隊(duì)部配合，召開了四至六年級個(gè)別學(xué)生的座談會�？蓜e小看了這些學(xué)生，他們可都有自己的想法,并且這些想法可并不都是他們自己想當(dāng)然的，可是經(jīng)過了調(diào)查，代表了大多數(shù)班級學(xué)生的意見的.。他們喜歡讀楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪的書，喜歡讀意林方面的書，喜歡讀小說，建議低年級讀童話故事。關(guān)于開展什么樣的讀書活動(dòng)，更是各抒已見：六年級的學(xué)生想開展關(guān)于畢業(yè)的朗誦會，或者知識競賽，創(chuàng)編小說、漫畫，還可以做一棵知識樹，和大家交流；五年級的學(xué)生喜歡表演的形式，或者編課本劇，這和校長的建議不謀而合，還有的想給書的作者寫封信，增加去讀書樂園的次數(shù)，和別人分享好書，交流好詞好句；四年級的學(xué)生喜歡去年在操場上讀書漂流活動(dòng)，感覺一節(jié)課的時(shí)間不夠，要再深入交流。關(guān)于本屆讀書節(jié)的主題，孩子們也給出了不少建議：“最炫書海風(fēng)”“書快樂，我們也快樂”“書語心空，墨香永存”“書香校園，品味高雅”“用閱讀潤澤生命”“讓書承載著我們的快樂遠(yuǎn)航”“書中尋寶”“讓讀書成為習(xí)慣”等等。
此外，我還征求了各位班主任的建議，老師們認(rèn)為： 低年級讀繪本，以繪本的形式畫畫，可以舉辦硬筆書法競賽、查字典擂臺，建議班內(nèi)評選“讀書明星”，舉行讀書征文評選活動(dòng)，讀書日要給學(xué)生充足的時(shí)間靜靜地讀書。不要在室外搞集體活動(dòng)，因?yàn)樾枰加么罅康臅r(shí)間進(jìn)行練習(xí)。建議取消少年講書團(tuán)。
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