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小學(xué)記憶作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記憶作文 篇1
童年像一首鋼琴曲,短暫而動(dòng)聽(tīng);
童年像彩色的流沙,五彩繽紛,可只在那一瞬間;
童年像一片優(yōu)美的.文章,值得回憶……
有人說(shuō),童年是綠色的,代表著生機(jī)蓬勃;
也有人說(shuō),童年是金色的,代表著珍惜,回憶;
我認(rèn)為,童年是藍(lán)色的,代表著歡笑與快樂(lè)。
我的童年充滿了幻想,總希望自己能長(zhǎng)出一對(duì)飛行的翅膀,
飛向那未知的世界,飛向白云藍(lán)天。
小學(xué)記憶作文 篇2
燕子掠過(guò)屋頂,柳樹(shù)吐出新芽。年年春天家里都會(huì)喝茶湯,做茶湯的茶面都是奶奶親手做的。
當(dāng)冰雪消融,大地開(kāi)始披上綠裝時(shí),我總會(huì)回鄉(xiāng)下的老家,看望一年未見(jiàn)面的奶奶。而奶奶總會(huì)抱著我坐在炕上,哼唱那首唱不厭的童謠,指著對(duì)面墻上的照片給我講爸爸小時(shí)候的事,常常引得我們哈哈大笑,而站在一旁的爸爸總會(huì)嫉妒的看著我,每當(dāng)此時(shí)我一定會(huì)偷偷地笑爸爸。爸爸看后就把我拉下炕,讓我一個(gè)人玩去。
這時(shí)我便會(huì)跑向門后邊,拿出我的小寶貝——擔(dān)子和小水桶。這是我讓爺爺給我用木棍和易拉罐做的,每天早上我都要和爺爺去挑水。令我奇怪的是,院子里總有兩個(gè)盆子,一個(gè)還裝滿了水。但我顧不上思考,立即舀滿了水桶,然后在院子里走一圈,再倒進(jìn)另一個(gè)盆子。但常常會(huì)把自己的手沾濕,被風(fēng)一吹,便凍得通紅。這時(shí),奶奶的茶湯也差不多做好了,我便跑回屋內(nèi),沖向茶湯。奶奶見(jiàn)我的手被凍得通紅,便用毛巾為我擦干,又用她的手捂住為我取暖,然后我就一碗接一碗的'喝茶湯,直到肚皮鼓得像球一般,才躺在炕上休息。
后來(lái)我入學(xué)了,也很少回村里看奶奶了。那天,奶奶又打來(lái)了電話,讓我們回去,說(shuō)一起喝點(diǎn)茶湯。我總會(huì)說(shuō):“嗯,知道了,我們會(huì)回去的!笨墒悄棠棠睦镏牢业膶W(xué)習(xí)有多緊。 原本以為以后還可以再回去和奶奶說(shuō)話,喝她親手做的茶湯,但無(wú)情時(shí)間奪去了所有機(jī)會(huì)。又是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話,神色凝重,我問(wèn)怎么了,媽媽說(shuō):“你奶奶她……她……去世了!毙目┼庖幌,我像木頭人一般呆呆的、僵僵的。 我們立即回到村里,當(dāng)我走進(jìn)屋里時(shí),每個(gè)人都沉著臉,我上去跪在奶奶身旁,淚水肆意流淌,不知多久,爺爺好像和別人說(shuō),奶奶臨走前,還說(shuō):“孫子什么時(shí)候回來(lái),茶面我也做好了,他爺爺您給他擦一下?lián)雍退埃螯c(diǎn)水,讓他回來(lái)能玩得上,還有別讓他把手凍壞,還有……”。奶奶臨走時(shí)居然還在掛念著我。
春天的記憶里是遺憾,但記憶卻溫暖著我。奶奶的牽掛是我最美的春天……
小學(xué)記憶作文 篇3
記憶,一滴一滴,滴向往昔。
又一次遇見(jiàn),迷途的自己我在那里回憶,回眸一次又一次的相遇錯(cuò)過(guò),還有命運(yùn)。
晴朗的天氣,折射出最美的痕跡在夏天的街角等你,在晴天的天空想你陽(yáng)光的擁抱這么熟悉,像愛(ài)做夢(mèng)的'我依然在你懷里,靜靜地看著你,聽(tīng)著你的呼吸。
每一滴記憶都是久經(jīng)風(fēng)雨,每一滴記憶都是久經(jīng)磨礪卻沒(méi)有任何風(fēng)雨,任何磨礪是記憶所不能觸及你一直藏于我記憶,哪怕是隔著半個(gè)世紀(jì)的距離就算是天與地的距離,我的思念也能觸碰到你。
風(fēng)吹來(lái)的沙,消散在炊煙里藍(lán)天中的你,我望塵莫及盡管只有轉(zhuǎn)角的那一次相遇,我的心里卻已留下了你的痕跡倘若記憶只藏于往昔希望在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我還能再見(jiàn)一次你。
小學(xué)記憶作文 篇4
每個(gè)人都有自己的記憶。記憶,是童年金色的沙灘,有美好的、有趣的、煩惱的、感人的……
我記得那是去年的夏天,酷暑難耐,爸爸提議去游泳,表姐和堂弟他們都同意了,唯獨(dú)我有些不太情愿。看到大家不解的神情,我小聲地說(shuō):“我不會(huì)游泳!贝蠹衣(tīng)了都大笑起來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“不要緊,我來(lái)教你游泳!彪m說(shuō)爸爸要教我游泳,可我還是有點(diǎn)兒緊張,怕自己學(xué)不好。爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“不用怕。你是一個(gè)小男子漢,可不能畏懼困難喲!苯(jīng)爸爸一激,我終于鼓起了勇氣,大聲說(shuō):“有什么不敢,走!
于是,我們一行五人驅(qū)車來(lái)到體育游泳館,爸爸把車停好了,就先進(jìn)去買票。我們來(lái)到游泳區(qū),選擇了1米的游泳區(qū),讓爸爸來(lái)教我。我先試著游了游,剛學(xué)的.我一不會(huì)技巧,二不會(huì)換氣,游了幾下就不行了,看來(lái)還是要爸爸指點(diǎn)。爸爸見(jiàn)到我笨拙的游泳動(dòng)作后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)游泳不能急,要一步步來(lái)!闭f(shuō)著,爸爸先教我憋氣。我試著做了,可沒(méi)一會(huì)兒就上來(lái)了。接著爸爸做了一個(gè)蛙泳的示范動(dòng)作,我試著做了做,結(jié)果手忙腳亂,還咕咚咕咚地喝了好幾口水。這一失敗讓我感到有些沮喪,可爸爸還在不停地鼓勵(lì)我。這讓我心中猛然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:我一定要成功,不能辜負(fù)爸爸的一番心思。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于學(xué)會(huì)了蛙泳,已經(jīng)可以連著換好幾口氣了,我成功了。
這次游泳給了我一個(gè)啟發(fā):在面對(duì)困難時(shí),不要畏懼它,要敢于嘗試,敢于努力,成功就在前面等著我們。
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