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有關(guān)六年級的作文300字集合七篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我家有一只活潑可愛的小狗，他的名字叫點點。
它圓圓的頭上豎著一對像杏葉一樣的耳朵，摸上去毛茸茸的，一對明亮靈活的大眼睛，到了晚上，卻變成了兩只小燈泡，圓圓的閃閃發(fā)光，一身金黃色的'毛閃閃發(fā)亮，光滑地好像搽過油似的，十分漂亮，金黃色的爪子像四朵梅花，他跑起來可一點聲音也沒有，那是怎么回事呢，我跑去問媽媽，媽媽告訴我說它腳底下有一個軟綿綿的肉墊，所以他跑起來一點聲音也沒有，最有趣的是它那條小尾巴，總是悠閑的搖來搖去，它叫起來像一位威猛的戰(zhàn)士，它頑皮起來十分可愛。
記得有一次我正在寫作業(yè)，小狗跑到我面前，將我的藍墨水給弄灑了。我十分生氣，我剛要拿起掃將打他，它就旺旺的叫了起來，它好像對我說：“對不起，你不要打我了，我不是故意的，請你原諒我。”看此情景，我就將掃將放了下來，它好像知道我不打它了在我的腿邊走來走去，好像在感謝我。
瞧；這就是我家的小狗——點點。它很可愛，我非常喜歡它。
六年級的作文300字 篇2
小時候的我非常想長大，心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當年齡一天天增長，才發(fā)現(xiàn)要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字
快要上五年級的我，聽姑媽說起小升初，說這一年的課業(yè)將比過去更加繁重，一個好成績成了決定以后的全部因素，這讓我漸漸不想去面對。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我沒得過一張獎狀，而在大人的'眼中，似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學(xué)生。每天總是有寫不完的作業(yè)，有時甚至要拖到第二天早上去補，即使是放暑假，心里也是不踏實的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨，讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績，周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補習(xí)班，每當我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時，家人們總會進行一番說教，于是成長的日子，就總是圍繞著學(xué)習(xí)，而我的煩惱，也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對的，和所有的小朋友一樣，需要靠知識去提升自己，而不能總是原地踏步，甚至在未知的未來，會有更多的煩惱降臨，我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣，去完成這道無法選擇的單項選擇題。
六年級的作文300字 篇3
春是一年的開始，是一個希望的季節(jié)。漫步校園，不禁一怔，春正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
綠芽兒倔強地從干燥的枝里鉆出來，一個個拖出去了一年冬天的大皮被，露出了嫩色綠襯衫。一眼望去，那每一棵樹上，一個個綠色的小精靈，像在給春姑娘織披風(fēng)咧！
呦！打扮得花枝招展的，打算去哪兒了？我心里問候著那剛冒紅的`花仙子�；ㄏ勺有咧X袋，捂起了臉。依次，在書里看見：“春天為什么令人陶醉，因為它經(jīng)歷了嚴冬的考驗。春天的花朵正因為如此才顯得更加嬌媚、珍貴……”我又不禁敬佩花兒，當我們穿著棉襖躲在溫暖的房間時，這些蘊含著花骨朵的枝丫，還在受著寒風(fēng)的襲擊……
“嘻嘻！”“哈哈！”我不禁回首一望。只見同學(xué)們帶著青春時代的光彩，流連于春日的美麗，沉迷于花朵的艷紅，陶醉在點點幽香里。不時得發(fā)出一點點細微的響聲，不時得手舞足蹈，在春天的懷抱，盡情放縱。她（他）們天真、純潔、好奇、熱情。浪漫地、幽幽地把希望播種。
我獨立徘徊上前，這是我小學(xué)生活中最后一個春天了，這個春天，是眼睛里流露的自信；是胸腔里的奔騰的，活生生的朝氣，走過這個春天，我就會踏上七月的圣地。那么，來，我跟你一起努力學(xué)習(xí)，不負春光，瞧，春姑娘在祝福我呢！
六年級的作文300字 篇4
每個人都有自己童年，充滿了快樂也充滿了幸福，童年就像一幅美麗的圖畫五彩繽紛，仍然讓人記憶猶新。
小時候我們在奶奶家門口的土路上，和小朋友在一起玩踢皮球，旁邊竄過來一只野狗，把我們的皮球叼走了，然后不知怎么回事皮球在豬圈里找到了，我很生氣的把那只野狗踢了幾腳。
回家后，我蠻不開心給奶奶說了整件事情的來龍去脈，奶奶撫摸著我的頭安慰我，然后用鏟子把皮球弄出來幫我們洗的干干凈凈，讓我們繼續(xù)去玩。
我喜歡玩皮筋紙彈射人，媽媽給我報了一個英語輔導(dǎo)班。那時的我每天都帶著皮筋紙彈，課間休息時趁著老師不注意，我就在皮筋上安裝紙彈，瞄準別人的頭，“嗖”的一聲紙彈射了出去，最逗人的`是被我射中的小朋友，他還東張西望不知道是誰射中了他。
不過這次玩大了，一不小心把老師給射中了，我當時滿臉通紅羞答答的低下了頭，和藹可親的老師坐在我對面，給我講了一個尊重別人的小故事，讓我深有感觸，從那時候起我再也不玩皮筋紙彈游戲，說實話這個游戲真的很危險。
這也是我童年時比較記憶深刻的一些趣事。
六年級的作文300字 篇5
"世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽過，也一定會唱。當你唱起這歌時，一定會想起母親對你的愛。在我心中，母愛永遠是最偉大、最無私、最深厚的。
當我真正體會到這句話時，是我讀二年級六月的一天。六月的'天像孩子的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，到放學(xué)時，烏云密步，不一會兒刮起狂風(fēng)，接著電閃雷嗚，天上好似破了個窟窿，大雨無情地下了起來。我站在教室門前，心想：“奶奶爺爺回老家了，外婆家又遠，爸爸還沒下班，而媽媽又臥病在床，誰能來接我呢？”眼看同學(xué)們一個個都走了，學(xué)校的人也快沒了，這時，從遠處走來一個熟悉的身影，“是媽媽，媽媽……”我一頭撲到了媽媽的懷里，媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉，我覺得全身暖烘烘的�；丶衣飞希瑡寢尣煌５匕褌阃疫@邊推，媽媽大半身子都濕了，我對媽媽說：“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說：“我是大人，抵抗力強，只要你別凍著，我就放心了�！贝藭r，我不知說什么好，只冒出一句：“媽媽你真好！”
這件事情對別人來說也許是件平凡小事，可對我來說可就不一般了，是永遠讓我難忘的，我常常問自己：“你要怎么報答媽媽呢？
六年級的作文300字 篇6
“看起來也沒那么難嘛！小菜一碟！”我得意洋洋地騎在自行車上，哼著歌，輕松無比。
突然，“啪”地一聲，我從自行車上摔了下來。“剛剛是我在扶著你，如果沒了依靠，你還能保持嗎？”爸爸的神情顯示不出一點笑意。
我顫抖著腿站了起來，拍了拍屁股上的灰，便扶起了自行車：“這次……我自己試試……”
爸爸的雙手叉著腰，隱隱約約露出了自己的笑容。我望了望爸爸——“決不能讓爸爸失望！”
但是我還是做不了主——剛坐上自行車，手柄都沒握暖，就不由分說地摔了下來。
我試了多次可始終是失敗、失敗、還是失敗……屁股上粘了無數(shù)次灰，也拍了無數(shù)次……可這次我摔倒了并沒有站起來，卻坐在原地……
爸爸強行把我拉了起來，拍了拍我的臉：“想學(xué)會騎自行車，就先爛一條牛仔褲！”
此時，公園里的`人早已走光；此時，我的肚子早已餓壞；此時，太陽早已落下……我望了望我的褲子，卻只留下幾條擦爛的痕縫。我的眼中好似充滿了熊熊大火，氣勢一涌不盡……
黃昏將至，從很多家門口飄出了撲鼻的飯菜的香味，可公園里仍閃爍著那對父子永不放棄的背影……
六年級的作文300字 篇7
綠色的夏天離我們越來越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的'校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當做書簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
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