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          給老師一封信作文600字

          時(shí)間:2024-09-27 15:34:40 老師 我要投稿
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          【實(shí)用】給老師一封信作文600字三篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的給老師一封信作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實(shí)用】給老師一封信作文600字三篇

          給老師一封信作文600字 篇1

          親愛的潘老師

            您好:

            樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們的無私才有生機(jī)勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī),嚴(yán)肅正經(jīng),但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……

            我曾經(jīng)是一個(gè)固步自封的學(xué)生,不知求索。因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥乏味兒。作文也是千篇一律,平淡無奇?赡悄甏禾,您來了,擔(dān)任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

            每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全,引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中,帶入了一個(gè)個(gè)生動形象的古詩,淋漓盡致,令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學(xué)到了豐富多彩的芝士,還引領(lǐng)我們在快樂有趣中成長,并悟出人生道理。隨著年少由小變大,我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時(shí),您總是將那些好詞好句圈劃出來,有“毫不留情”地刪除圈劃,糾正錯(cuò)誤。您從不放過任何一個(gè)錯(cuò)別字,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。您的評語是多么地鼓舞人心,每次點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,您都會大加贊賞,使我受到極大的鼓舞。從此之后,我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會了我們水滴石穿,勤能補(bǔ)拙的道理。老師,您對我們總是抱著眷眷愛生之心,您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度潛移默化地影響著我們。

            尊敬的老師,您如火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步一步踏實(shí)地進(jìn)步;您是蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的.人生!您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領(lǐng)略到知識的浩瀚,是您讓我明白了做人的道理。

            我會以好好學(xué)習(xí),成績進(jìn)步向您表示您含辛茹苦的感謝吧!

            祝您

            萬事如意,青春永駐。

            您的學(xué)生:胡斌斌

            5月12日

          給老師一封信作文600字 篇2

          親愛的的老師:

            您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

            您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

            您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的.心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

            您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

            。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

            是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個(gè)快樂的精靈。

            千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

            祝:青春永駐,天天開心!

            您的學(xué)生:**

            20xx.6.20

          給老師一封信作文600字 篇3

          敬愛的語文老師:

            您好!

            我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對您說。就借此機(jī)會來說說吧!

            我上小學(xué)一年級時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場當(dāng)成我們的自由市場,在操場上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的`眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會了一種美,她叫作“文靜”。

            在您的課堂里,總能聽到接連不斷的笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會把文中的許多例子運(yùn)用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來,讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事!什么“見到老師要問好!”“不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。

            您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會一絲不茍,沒有一點(diǎn)馬虎。作文批改后,您總會輕輕地放入我們的小手中,在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評語,并在我們的作文本上印上一個(gè)鼓勵(lì)的章。那時(shí)的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),爭取寫出更好的作文?粗难劬Γ覀冏x出了許多東西,我仿佛看見了您對我提出了更高的要求……

            下課后,您是我們的知心朋友,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時(shí),您總是一路小跑的就過去了,讓我們深深地感受到了您對我們的關(guān)懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長成了一棵小樹,我們馬上就要離開您了!我們一定不會忘記您的!

            祝您工作順利!

            小崔

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