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          難忘的小學(xué)生活作文

          【精選】難忘的小學(xué)生活作文匯編7篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文7篇,歡迎大家分享。

          【精選】難忘的小學(xué)生活作文匯編7篇

          難忘的小學(xué)生活作文 篇1

            在我們短短的人生旅途中,有過許多人,他們陪伴我們,溫暖我們,鼓勵我們也經(jīng)歷過許多事,讓我們欣喜,感動,難過,悲傷這一切給我留下了深刻的印象。

            轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了六年學(xué)了,而今天是檢閱我們學(xué)習(xí)成果的時候,過了今天,我們的小學(xué)生活便結(jié)束了。回顧這六年,有多少的.風(fēng)雨,多少的感動,多少的喜悅悲傷這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了。

            當(dāng)我們第一次踏入學(xué)校的大門;

            第一次上課學(xué)習(xí)寫字、讀書;

            第一次舉手回答問題;

            第一次被表揚、被批評;

            第一次拿到獎狀;

            第一次

            在這六年,不知有多少個第一次,每個第一次都讓我們得到不一樣的收獲,但今天過后,將不會再有小學(xué)的第一次,我們將踏上新的舞臺,在那里散發(fā)光彩。

            六年了,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)習(xí)到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有,都應(yīng)該感謝那些教導(dǎo)我們的老師,對他們說一聲:“謝謝!”

            這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇2

            過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了,眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景,眼看著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠銘刻在我童年記憶的深處。

            忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景,那時到處一片陌生,我拉著媽媽的手走進教導(dǎo)處,一個一個陌生的臉,我還沒問聲好,打聲招呼便使勁往媽媽身后躲。到了班上臺,我膽子十分小,連廁所也不知道在哪里,只是忍著。放學(xué)了,便急匆匆地跑回家,是這個學(xué)校感染了我,讓我不再懼怕。

            忘不了那個別開生面的運動會,正在進行的是我們六年級男子接力賽,眼看著我班的徐星航拿著接力棒,撒腿就跑,他氣勢熊熊,一路斬兵截將,奮力沖向終點,結(jié)果他卻在離終點一步之遙的地方停了下來,一位老師情緒激動,一把將徐星航推倒在地,起不來了,眼看著一個個隊員都沖過終點,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,露出掙扎的目光,一點點的失誤,讓這個第一名離我們遠去,但是我們并沒有嘲笑,驚異,責(zé)怪他,而是包含,憐憫,理解他,向他投去欽佩的目光。

            忘不了那一場緊張激烈的籃球比賽,在總決賽時,我班和2班氣勢熊熊,摩拳擦掌,啦啦隊開始大喊加油,一場龍爭虎斗正在進行,在休息時的幾分鐘時,又是替水又是扇風(fēng),還替毛巾,隊員們則一個個傾聽著教練的錦囊妙計,準(zhǔn)備把2班打個措手不及。在下半場比賽時,場上緊張兮兮,場下更是屏住呼吸,最后,我班一24:18打勝了2班,獲得了第一名,教練高呼好樣的!拉拉隊開始擁抱,隊員開始擊掌,一片喜氣揚揚……

            忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我留連,忘懷……

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了,我不禁回頭,讓這美好的校園景色映入我的'腦海中,高大的兩棵松樹亭亭玉立,蒼翠欲滴,釉子樹花苞累累,送來縷縷清香,五星紅旗越升越高,只聽見朗朗的讀書聲,新的一天即將到來……

            歲月的匆匆,讓我不得不回頭多望幾眼,望幾眼這美麗的校園,把它深深地映刻在心中,我只想問:分開后,我們……還能再見面嗎?

          難忘的小學(xué)生活作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多。

            記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時候?qū)W了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的.《滿江紅》。”“哦?你會背嗎?”田老師笑咪咪地問。我想了一下,說:“會。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會啦?”“嗯!蔽业拖铝祟^。田老師示意我坐下,親切地說:“很棒,知道就要背會啊!睆拇,這句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵我一直向前。啊!小學(xué)生活是酸酸的。

            “加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀!快了!!超過一個了!。。。〉谝幻!我們沸騰了,田老師知道這個消息也激動及了!小學(xué)生活是甜甜的。

            小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,晚上熬到快十一點才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒。導(dǎo)致后來我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩。!好苦!

            辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。

            正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇4

            過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽蒸融了;一轉(zhuǎn)眼,就要離開這個美麗的校園了,離開我可愛的同學(xué)了,離開我敬愛的老師了。

            回憶往事,有許多美好的事情在我身邊徘徊。

            例如:和同學(xué)在一起嬉戲時;聽老師講課時;跟同學(xué)和老師議論問題時;這些都使我對同學(xué)戀戀不舍!

            英語課上,我們班的于洋和王萌搞的課堂雞犬不寧?墒窃诨@球他們兩的矯健步伐,精湛的球技,不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。

            課間,操場上打籃球的打籃球,打乒乓的`乒乓,井然有序。

            腦海里回憶這一切,心里又開始酸酸的了。

            天下沒有不散的宴席。只要我們心是在一起的,分離了又有什么關(guān)系呢?

          難忘的小學(xué)生活作文 篇5

            童年,像小溪流到大海,卻一去不再復(fù)返。童年,像小樹慢慢的成長再也看不到以前的身影。

            時間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級了,小學(xué)生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。

            我——也從一個一年級的小不點,變成了一個即將要上初中的學(xué)生了。我——也在慢慢長大。

            如果有一天我變老了,心里也會裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……

            母校、操場和黑板,還有我們的語、數(shù)、英、德、科,五門主課的老師,這五門課程的.老師,是我們學(xué)習(xí)上的父母,也是我們在前進的道路上遇到坎坷的時候,教會并幫助和渡過那些煩惱時刻的人。當(dāng)我在這小學(xué)六年的時間里,我們學(xué)會了很多知識。

            語文——讓我們從易到難、循序漸進慢慢懂得了中國文化的博大精深;數(shù)學(xué)——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語——讓我們學(xué)會了另一種語言和世界進行溝通與交流;品德與社會——讓我們了解了中國近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學(xué)——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過老師教我們的課程讓我們了解科學(xué)的秘密,說不定還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)界什么新鮮的事物。

            班里那些同學(xué),朋友,鐵哥們,我們即將升學(xué)了,雖然我們也不會在一個班里了,但是我們的友誼是天長地久的,現(xiàn)在科技發(fā)達,想聯(lián)系到對方很容易也很簡單,同學(xué)聚會要經(jīng)常舉行。

            我們即將畢業(yè)了,心里滿滿的舍不得。

            是我們應(yīng)該離別的時候了。離別言:謝謝老師這六年來對我們的細心教育,初中還有許多不知道的學(xué)問在等待著我們。再見我們的母校,等我真正長大的那一天,我還會回來看你,更會感謝你。

            同學(xué)們,朋友們,以后我們還會再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學(xué)習(xí),為了我們的將來、以后去努力學(xué)習(xí),長大努力工作,去報答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學(xué)、朋友,我們可能在某個地方遇見,這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學(xué)、朋友,讓我們有緣再見!

            我相信不管以后我們在何處,心里都會想著,母校、老師、同學(xué)、朋友、父母。

            我更相信我們以后會從母校起飛、飛向我們夢想的美好未來。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇6

            歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,是你們陪我走過,這六年時光凝聚的真情,真讓人難忘!

            讓我歷歷在目的是三年級的一節(jié)體育課。那天上課鈴剛響過我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室。一陣風(fēng)吹過小樹向我們招手,小草向我們點頭。體育老師組織我們完成了課堂內(nèi)容之后,便讓我們自由活動。

            我和幾個同學(xué)商量說玩“老鷹捉小雞”吧!“好呀、好呀”同學(xué)們興奮的叫起來。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”,剩下的同學(xué)便都成了“小雞”!袄销棥标愨耐瑢W(xué)伸出尖銳的“爪子”,用兇狠的目光看著我們,那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”!半u媽媽”趙靜怡同學(xué)則張開她寬大而有力量的手臂,用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看著“老鷹”。就這樣一場緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開始了。

            “老鷹”抖動翅膀用力向我們攻擊性的撲來,“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護著“小雞”,“小雞”們跟著左甩右甩像一條長繩失去平衡,突然我前面的同學(xué)摔倒了,我一時緊張沒有注意一不小心也從她身上飛了出去,摔了一個狗啃泥,“小雞”們緊張的四下逃竄,“老鷹”手疾眼快,趁機捉到了倒地還沒有爬起來的我。

            這次輪到我當(dāng)“老鷹”了,她們一個個都對我做著怪相,好像在說:“來呀!過來捉我們呀”!著著手舞足蹈的同學(xué),心中萌生一計:我先往左邊走,等她們不注意的時候,再來個急拐彎,把她們捉住。走著走著急拐彎了,正在我準(zhǔn)備捉“小雞”時,不聽話的鞋子盡飛出幾米開外,同學(xué)們笑得前仰后合,那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子,還對我捂著鼻子開玩笑說:“這個鞋子的.味道可真濃,真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”!我們倆又不禁大笑起來。在不知不覺中下課鈴響了。

            那時的我們是那樣的可愛、單純,同學(xué)們的友誼又是如此深厚,雖然這節(jié)體育課過去了,但同學(xué)們的歡聲笑語仿佛依然在耳畔回蕩,永遠留在我的心間,我永遠忘不了這樣的校園生活。

            我真舍不得離開我的同學(xué),真希望夏至永遠未至。在這美麗的夜晚,在這歡聚的時刻,這些美好的時光片段又重臨我的心頭。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇7

            六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。

            忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對我們的諄諄教誨。忘不了您對我的關(guān)心和愛護。老師,您還記的嗎?當(dāng)我們有不會的難題時,您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您。

            忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲。當(dāng)我心情不好的時候,只有你是我的知音,我總會向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí),有不會的題我們互相幫助。無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。

            忘不了可愛的母校。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間大多數(shù)都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識的乳汁。您為祖國造就了多少人才,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí),是我的'榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。

            在這六年里是你們給予我?guī)椭o予我力量,讓我感到快樂幸福。我永遠也忘不了老師對我的教導(dǎo),忘不了我與同學(xué)間的友誼,忘不了母校對我的哺育。

            老師放心,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我的心中。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會辜負(fù)你們的期望。

            “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!蹦銈儗ξ业年P(guān)心幫助我是不會忘記的,我會以我最優(yōu)異的成績來感謝你們。

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