【精選】校園的春天作文8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校園的春天作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的春天作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步，翩然來到校園，她像一個快樂而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。
春天使大地萬物復蘇，春天給校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望。
一到春天，我們的學校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃子，懸鈴木的樹杈上，那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。
花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的`小手，在向你招手致意，各種樹兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下美麗的身影。
操場上，陽光照耀著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的球場。整齊的廣播操隊伍，跑道上的單行縱隊，還有道旁、樹下、松墻后低聲吟誦的單獨活動者，到處一派生機，融在大自然的春光里。
其實，我們學校并不是只有春天美麗，而是一年四季都美麗，等什么時候有時間，我再為你們一一介紹，讓你們好好享受我們的校園風光吧！
校園的春天作文 篇2
悄悄地，悄悄地，春姑娘打開了春天的大門，邁著輕盈的步伐來到人間，春姑娘迫不及待地來到我們的校園。
看。校園到處都充滿了春天的氣息和活動；到處都是生機勃勃；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。
春姑娘用她的魔術棒，輕輕一點，小草睜開了眼睛，從地里探出頭來。她在輕輕一點，花兒變紅了，她在輕輕一點，柳樹發(fā)出了嫩綠的.枝條。你看，教學樓那邊的迎春花，迎春花好像是專門迎接春姑娘的到來，像高貴的公主一樣，顯擺著自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花，讓人看了，真是心曠神怡。
柳樹也不甘示弱，像一個個侍衛(wèi)挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園，一陣風拂過，柳樹使勁地甩著像小姑娘的辮子似的柳條，在空中翩翩起舞。
花壇里的花爭奇斗艷、芬芳撲鼻，你不讓我，我不讓你，爭先恐后得炫耀自己美麗的身影。它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的舞姿，像一個個身穿粉色禮服的小美人兒，可愛極了，它們打扮得冰清玉潔，趕來參加這個春天的盛宴。
校園里，走廊里，教室里，樓梯上……到處都干干凈凈，一塵不染，沒有一片紙屑，春姑娘看到這么干凈的校園，不禁的露出了燦爛的笑容，她笑得多么美麗，多么純潔，仿佛春姑娘非常喜歡我們這美麗的校園。
春天的校園像夢一樣，是多么美麗，多么干凈，它給我?guī)砹藷o窮的快樂，我喜歡這春天像夢一樣的校園。作文
校園的春天作文 篇3
隨著春天的到來，學校的美麗越來越顯露，萬物復蘇，綠色的生機讓人覺得活力， 武安六中有著一個美麗的校園，在教學樓的前方有一條小溪，幾片綠色的荷葉，幾條活潑的小魚，讓繁重的學習環(huán)境變得輕松，小溪的上面有一拱彎彎的.小橋，遠遠望去這里就仿佛是一座美麗的公園，在看辦公樓，幾株正在綻放的玉蘭花，使學校洋溢著春天的氣息，走進辦公樓的后面是一片湖，波瀾的湖面上時不時的冒出圈圈，那是魚兒在嬉戲時發(fā)出的標點符號，那時小蝦在跳舞時踩出的音律節(jié)拍，微風吹起，柳條隨風擺動，那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊，他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子，真是一個讓人心曠神怡的情景啊。
聽，朗朗的讀書聲在耳邊響起，學生們正在勤奮的學習，一年之計在于春，一日之計在于晨，整齊洪亮的聲音填滿了整個校園，連小鳥也都傾著耳朵，認真的聽起來，在這樣一個舒適的校園環(huán)境中，怎么不會有一個沒好事回憶呢，就讓我們在這樣一個優(yōu)美的校園中，攜手共進。一起努力，加油吧，為了我們的學習生涯，留下我們美麗的回憶。
校園的春天作文 篇4
校園，是我們學習的地方。有些人的校園又小又簡陋;有些人的校園又大又豪華。我的學校則有不少綠化，令人神清氣爽。
邁進校園，最先映入眼簾的就是立在門兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤的水滴形，大得可愛;那雙眼睛明亮有神，仿佛能看透你的`心靈。櫻桃小嘴微微咧開著，像是在為我們的到來表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿，乍一看就像只蜜蜂，似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來學習。
向右拐個彎，走過涼爽的走廊，就來到了開闊的操場。春天來臨，同學脫去厚重的冬裝，換上了清爽的春裝，在操場上歡騰。操場中間是片草地，為了排隊，我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因為是春天，它們依舊不屈不撓地生長著，還是那樣滿片的綠色，還是那樣密密麻麻!
順著路走，有兩盆花，是細小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細細長長的，圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣，每朵花都深淺不一，淡雅、濃郁、漸變色……說也說不完。另一盆的花瓣則短一些，花蕊更加亮，金燦燦的，格外顯眼。它們的花瓣白中透粉，只是把這些粉加上去，就遠遠比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是，這盆花有股甜香味，聞之食欲大開。
春天是百花齊放的季節(jié)。我們不僅僅是欣賞風景，更要保護這越來越少的綠色植物，讓它們免受傷害地繁衍下去!
校園的春天作文 篇5
校園的春天一年之計在于春。我們學校的春天，是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時候盛開的，春風一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。
瞧！那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！早晨，嫩葉上透明的露珠在陽光下閃耀著。過了好一會兒，露珠不知不覺消失了�；顫婇_朗的孩子們進入了校園，校園立刻活躍起來。頓時間“沙沙”的聲音出來了，原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來，櫻花與小草似乎在傾聽著。中午，櫻花與小草睡午覺了，同學們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠很遠。下午，校園也變的熱烈起來了。我們在操場盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。
放學了，同學們像一群一群的溪魚涌出校外。校園，慢慢地恢復了寧靜。美麗的'春天，溫暖的春天，快樂的春天，萬物復蘇的春天，帶領著孩子們邁開大步向前！
校園的春天作文 篇6
我跨進春天的校園，往學校的大操場望了望，發(fā)現(xiàn)學校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉，我向操場走去，只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋，好奇地打量著這個從沒見過的新世界。
順著小路一直走，就走到了沙坑邊上，我用手捧起沙子，聞了聞，聞到了春雨甜絲絲的香氣，讓人神情氣爽。
我繼續(xù)走著，走到了我經(jīng)常探險的小花園，我走了進去，一進去就發(fā)現(xiàn)這時的小花園與以前的不大相同了，到處都是一片生機勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去，樂此不疲地采蜜，螞蟻在地上辛勤的勞動，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人感到走進了一副栩栩如生的'畫卷。
我來到花園的小池塘，那里也一樣令人著迷，我望了望池塘，小魚在里面自由自在地游來游去，一只只小蝦在水中跳來跳去，好像是在比賽誰跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時從石頭縫里冒出來。
離開池塘，我來到教學樓旁邊的一小片竹林，那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂，遠遠望去，竹林就像一片翠綠的屏障，保衛(wèi)著校園。
我愛校園，我更愛春天的校園。
校園的春天作文 篇7
“春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停，因為春姑娘來了，它們要提醒大家呢!也許你會問：“春天在哪里?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。
我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進了花的海洋，花的天地。
繞過這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠處看，就像一團團小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過中庭，走過水族館，登上石階，就來到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣，好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞，可我猶豫了，因為我怕破壞了這一幅美妙的'畫卷。看著這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！�
觀賞完玉蘭花，再往右轉，呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數(shù)不勝數(shù)，抬頭一看，陽光明媚，鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著，準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續(xù)長叫，好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大，好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉動聽，好像在練習歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風景畫。
春天真的來到了我的校園，我找到了春天!
校園的春天作文 篇8
陽光明媚，四季如春。推開學校的大門，新的一天又將開始了!
走進大門，眼前是一排“光榮榜”上面有著班級的榮譽，也記載著學校無限的光榮。右手邊是我們學校的“小樹林”，那棕櫚樹就像一位大哥哥一樣，仔細一瞧，它正因為自己長得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹不樂意了，說：“棕櫚，你別得意!春天來了，我的個子肯定會長得比你高!”“不一定�！薄罢l說的?一定會�！�??????它們就這樣你一言，我一語地吵了起來。過了一會兒，梔子花忍不住說了一聲：“行了，你們倆別吵了。不要傷了和氣。”一陣微風拂過，大家一下子安靜了下來。
“嘩，嘩，嘩�！边�，從哪里來的水聲?當然是我們右手邊小花園了�；▓@的`中心是一座池塘，池塘中央還有一座小山，奇峰羅列，怪石嶙峋。山上還有一只小“熊貓”在眺望遠方，旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水里一群鯉魚，在歡快地跳躍著，穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。
我們信歩來到操場，只見榕樹圍繞著它，明媚的陽光下，我們開始鍛煉身體。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在跑歩，還有的在做仰臥起坐。
迎面走進教學樓，首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品，前面圍繞著一排圣誕花。左邊寫著三個醒目的大字：精、氣、神。右邊則是我們學校的“閱讀瑯琊榜”?
春天已將腳步移到了我們美麗的校園，只是同學們還未發(fā)現(xiàn)，讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!
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