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          四年級描寫雨的作文

          時間:2024-08-15 10:26:36 四年級作文 我要投稿

          四年級描寫雨的作文匯編5篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級描寫雨的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          四年級描寫雨的作文匯編5篇

          四年級描寫雨的作文 篇1

            雨,它很美麗。

            烏云漸漸密集起來,像一張黑色的簾布遮住了藍(lán)天。“天氣預(yù)報專家”——小動物們提前做著下雨前的準(zhǔn)備:螞蟻搬著糧食安家,蜻蜓低飛,捕捉食物……

            小雨滴已經(jīng)按耐不住了,它急切地想去看看外面的世界。于是,便迫不及待地掙脫了烏云爸爸的懷抱,跳向了大地。千萬滴雨點(diǎn)從天而降,如同千萬條細(xì)線落下來。有的跳到了樹枝上,與小樹葉一起歡快地舞蹈;有的跳到了雨傘上,演奏著“滴滴答答”的樂曲;還有的跳到了小草上,順著滑滑梯滑到了屬于它的“游泳池”——水坑里,漾起了陣陣漣漪,車輛駛過,便濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是一個個“小噴泉”,把路邊的行人都給弄濕了。

            雨,它不僅滋潤著世間萬物,還是一位“小小畫師”。它提著七色顏料桶,在景物上隨心所欲地畫畫。它落到了樹葉上,把樹葉畫得蒼翠欲滴;它落到了花瓣上,把花瓣染得如同燃燒的火一樣紅。雨過天晴,大地上萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。在陽光的照耀下,落在萬物上的水珠就像一個個珍珠,令人賞心悅目。太陽公公帶著小雨點(diǎn),把它們送回了云媽媽的'懷抱里。它們等著、盼著下次需要它們的時候。

            其實(shí),生活中處處都有美,我們只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          四年級描寫雨的作文 篇2

            凌晨,一陣轟隆隆的雷聲把我從甜美的夢中驚醒。窗外灰蒙蒙的一片,不一會兒,只聽見外面?zhèn)鱽怼皣W啦啦……嘩啦啦……”的雨聲,刺耳的響雷,銀白色的閃電,一陣接一陣,陰森恐怖。

            “下雨了,下雨了!蔽覍寢屨f。媽媽說:“我早就知道了!蔽乙还锹蹬榔饋,穿好衣服,來到窗前。媽媽大喊:“快,到廚房來看!”我急忙跑過去,透過媽媽打開的窗戶,只見外面狂風(fēng)怒吼,大雨傾盆,小樹在風(fēng)雨中掙扎著,高的搖頭晃腦,矮的東倒西歪。就連根深葉茂、緊密無間隙的冬青樹,也經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨的襲擊,搖來晃去的`。我心想:“今天上學(xué)咋辦呀?”雖然嘴里喊著“我不怕!”但心中畢竟有幾分膽怯。正在這時,一個霹靂閃電在我頭上閃過,我禁不住打了個寒戰(zhàn);緊接著,只聽見“轟隆隆”的一陣炸響,打了幾個響雷,把我嚇得躲進(jìn)屋子不敢出來。在家晨讀時,一個個閃電、一聲聲響雷似乎有意來襲擊我,一個勁地往我耳朵里鉆。我心里一遍又一遍地念叨著:“我不害怕,我不害怕,我定要和風(fēng)雨比一比,看是它強(qiáng)還是我強(qiáng)!”

            眼看上學(xué)的時間到了,媽媽說:“我送你去吧!”我用自信而堅(jiān)定的眼光看著媽媽,斬釘截鐵地說:“不用,我非要闖闖看!”說罷,我便拿起雨傘,一頭闖進(jìn)了茫茫雨霧之中……

          四年級描寫雨的作文 篇3

            四季的雨瞬息萬變,姿態(tài)獨(dú)特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的`雨,轟轟隆;秋天的雨,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。

            “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春雨好似一位無私奉獻(xiàn)的老師,哺育著世間萬物。你看,春雨飛到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長,春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。

            夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來了威脅,不讓人們出門。

            秋雨,正如白居易所說:“春風(fēng)桃李開花日,秋雨梧桐葉落時”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹葉吹落了,你最關(guān)心動物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。

            冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點(diǎn)難受。

            四季的雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。

          四年級描寫雨的作文 篇4

            姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭;▋籂幏级菲G,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來了,春天來了!

            春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說:“春江水暖鴨先知!笨上В覜]能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。

            你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的'映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡。

            大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。

            春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……

          四年級描寫雨的作文 篇5

            夏天的雨,通常是來得猛,去得快,一會晴空萬里,風(fēng)和日麗,一會烏云密布,陰云蔽日。

            雨下得十分安靜,沒有絲毫聲響,窗子上也布滿了水珠,那不是整齊的珍珠,而是一個個散落的小精靈。豆大的水珠從天而將降,仿佛萬千只鳥掙脫開了牢籠的束搏,一起飛翔,場面十分壯觀,但是卻沒有任何聲音。轟,一陣?yán)茁曔^后,打破了世界的寧靜,一陣狂風(fēng)吹來,世界不再安靜了,雨又大了,什么事物都蒙上了一層神秘的.面紗,面對大雨,我有一些沮喪,因?yàn)椋蚁嘈庞晔窃频氖w埋葬在人間。

            路邊,往日一棵棵高大挺拔的大樹,現(xiàn)如今也給狂風(fēng)彎下了腰。

            雨過天晴,大樹充滿了光澤,小草上有晶瑩的露珠,天上藍(lán)天白云,空氣中充滿了泥土的芳香。

            我愛你雨,因?yàn)槟愎喔攘宿r(nóng)田,滋潤了大地,將酷暑變得涼快。我恨你雨,你讓各地患水災(zāi),讓人們洗好的衣裳沒辦法晾干,讓干燥舒適的被子變得潮濕。

            你說,我這是愛雨,還是恨雨呢?

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