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一個熟悉的人作文(優(yōu)選7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一個熟悉的人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個熟悉的人作文 篇1
有人說:“朋友是人一生中最大的財富,你的朋友越多,你就越富有!苯裉煳医o你介紹一位朋友——王鶴霖。
他瘦瘦的,一雙充滿智慧 的`大眼睛。他文質(zhì)彬彬,看起來很斯文。
他樂于助人,有一次,我的手被釘子扎流血了,他趕快按住傷口,一會兒他又快速拿出隨身帶的創(chuàng)可貼,貼在我手上,我連忙感謝他,他說:“沒事,小意思!”我們都開心的笑了。
還有一次我沒拿大筆記本,很著急。他似乎看透了我的心思,借我用了一個,我在上面認(rèn)真的寫,老師改了之后100分。
這就是我最熟悉的人,助人為樂人。
一個熟悉的人作文 篇2
在我身邊有許許多多熟悉的人,他們的每一個動作都在我心中揮之不去,而在我們班里,一個外號叫老汪,有一個胖胖的.,肉肉的,非?蓯郏@就是我們班的小胖!
小胖我們都稱他是“記憶達(dá)人”,還記得有一次老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M,有一組是小胖,另一組是小付,讓我們來一個背書大比賽。我和小付成了一組,我們在自己的座位上認(rèn)真地背著《知識大全》,努力地要把所有知識都記到腦子里,這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休,也在努力地背著,我們?nèi)嗳硕荚跔幏謯Z秒地?fù)寱r間背書,生怕每分每秒都逃走了,也怕小胖會超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖,他正在撫摸著肚子發(fā)呆呢,我覺得我們這一次贏定了!我和小付都得意洋洋地走了,小胖子看了一下《知識大全》也跟著走了。
第二天,小胖一大早就來到教室,拿起《知識大全》,走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進(jìn)去湊熱鬧,我也聽了一下,小胖說的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰,伸出一根手指,完全不受大家的影響,繼續(xù)快速地背著。旁人紛紛湊過來,就這樣,小胖這個“記憶達(dá)人”的稱號一傳十,十傳百。有人說他背書的方法有妙招,有人說他是一位神人。小胖一背完《知識大全》里《三國演義》的內(nèi)容,就拿著三十分在我面前炫耀,嘩!好厲害呀!我們也不能拿他怎么樣,誰叫他是“記憶達(dá)人”呢?
這就是我身邊的一個熟悉的人——小胖!
一個熟悉的人作文 篇3
十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時的老師,她已有40多歲了,對學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無情人友情”,張老師就象個太陽,每當(dāng)我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著同學(xué)們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個……是那個和藹可親的`張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里,一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。
一個熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起散步,看見一個賣小鴨的攤子,我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說:“爸爸,給我買一只鴨子吧!”爸爸搖著頭說:“不行,我們家又沒有地方養(yǎng)!蔽壹绷,說:“就給我買一只嘛,我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨!薄安恍!”爸爸果斷地說。我哭了,一邊哭一邊說:“我要小鴨子,我要小鴨子!”爸爸并沒有生氣,相反,他還笑著對我說:“豆豆,哭就是無能的表現(xiàn),哭鬧、發(fā)急都不好,要學(xué)會用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己,再照顧小鴨子吧!”我聽后,立即不哭了,問:“爸爸,如果我能照顧好自己,就能買小鴨子了?”“當(dāng)然可以嘍!”爸爸爽快地答應(yīng)了!安贿^要養(yǎng)成好習(xí)慣才行!
爸爸補(bǔ)充道。就這樣,我和爸爸之間的計劃形成了。經(jīng)過一個月的觀察,我的`好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說話算數(shù),給我買了一只毛絨絨的小鴨子,可愛極了!真是一石二鳥!我心里美滋滋地想。這樣,我既能得到小鴨子,又能養(yǎng)成好習(xí)慣。我一直記著爸爸說那句話:“哭是無能的表現(xiàn),要學(xué)會與人交流、講道理!
這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出門一只鼠”的毛病。你看,我的爸爸是不是一個教子有方的好爸爸?
一個熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人就是媽媽。
我的媽媽有一雙不大但很會說話的眼睛,長長的睫毛下閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。在我很小的時候,媽媽用乳汁哺育了我,在我蹣跚學(xué)步的時候,媽媽總是用鼓勵的語氣對我說:“兒子,勇敢點(diǎn)!比缓罄业氖,不離左右。在媽媽的呵護(hù)下,我漸漸的長大了。
我的`媽媽可能干呢!他擦玻璃的時候,只要一盆水、一塊抹布、一張舊報紙。只見她纖細(xì)的手在玻璃上飛舞,一眨眼的功夫,玻璃就變的锃亮锃亮。媽媽的拿手好菜是糖醋土豆絲。每當(dāng)媽媽做這道菜時,我總是迫不及待的圍著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的樣子,總會對我說:“兒子,快洗手吧,香噴噴的土豆絲馬上就要出鍋啦!”只聽見菜刀和案板碰撞的聲音,當(dāng)我再來到廚房時,那顆圓圓的土豆早已變成了均勻的細(xì)絲。一番烹炒之后,一盤酸甜可口的土豆絲就擺上了飯桌。
媽媽的辛苦在我的心里留下了深深地印記,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報媽媽。
一個熟悉的人作文 篇6
語文老師布置我們寫一篇作文《我熟悉的一個人》,許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來飄去,除了我的親人,其中一個人的輪廓最清晰,那就是我的好朋友——鄭祥。
鄭祥,穿著樸素。他高高的.個兒,烏黑的頭發(fā),黝黑的膚色,炯炯有神的大眼睛。他沒有孫悟空那樣的神通,卻有一顆金子般善良的心,有一雙樂于助人的手。
記得有一次,我們在操場上亂跑,互相追逐打鬧。只見張趙輝瞇著眼睛,使勁往前沖,由于跑得很快,腳下一滑,摔出一米多遠(yuǎn)倒在地上。鄭祥看到了,連忙停住腳步,把他扶起來,張趙輝用手摸著膝 蓋,鄭祥把他的褲子卷起一看,膝蓋被蹭破了,血慢慢滲出。鄭祥就扶著張趙輝去教室,張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈,用手按住大腿,過了一會,血慢慢止住了,他邊做邊安慰張趙輝 :“沒事,只是小傷,過幾天就會好的。男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),怎能輕易流淚呢!”張趙輝聽了破涕而笑。
鄭祥很愛學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績最好,語文成績也不差。有一次上課,老師叫我們背一首古詩。他卻看其他內(nèi)容,老師發(fā)現(xiàn)了,就叫他站起來背誦,背得通暢流利,老師說:“這是新學(xué)的,你就會背了,不錯 ,不錯。這說明你預(yù)習(xí)時花的功夫到家了!闭f的他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。
每天中午,他來得很早,一進(jìn)教室就做作業(yè)。我來了以后,看看時間還早,就約他出去的乒乓球。他說什么也不肯去,還對我說:“完成作業(yè)再去,我要和你大戰(zhàn)一場!蔽肄植贿^他,就和他一起做起 作業(yè)來。40分鐘后我倆完成了作業(yè),我們剛要去打乒乓球,有的同學(xué)看到鄭祥的作業(yè)做得好,就來借去照抄,鄭祥說:“自己做,抄什么?”那些學(xué)生就悻悻地離開。由于受他的影響,我通過自己的努 力,數(shù)學(xué)成績有了明顯提高。
鄭祥,你樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你獨(dú)立、自覺學(xué)習(xí)的做法值得我們效仿。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到問題時,我就會想起你獨(dú)立完成作業(yè)的精神,就會自覺地去解決問題。
一個熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年四十左右,臉上已有些許皺紋。頭發(fā)總是扎成貼在后背上,媽媽不漂亮,沒有別人蓬松的頭發(fā),也沒有穿過漂亮的裙子,但我卻很喜歡她。
媽媽是個很節(jié)儉的人。有一次媽媽在外面辦事,火辣辣的陽光照在她臉上,她實(shí)在熱得不行,渴得不行了?墒,她帶的水已經(jīng)喝完了,媽媽看了看空瓶,搖了搖頭,咽了一下口水說:“忍一下算了,馬上就到家了!逼鋵(shí)媽媽旁邊就是一個商店,但她寧可忍著也不愿意多花錢。
媽媽不僅節(jié)儉還很堅(jiān)強(qiáng)。有一次我生病后把爸爸傳染上了,媽媽承擔(dān)了照顧我和爸爸的所有重?fù)?dān)。媽媽每天為了把我和爸爸吃的藥和飯做好,每天四點(diǎn)半就起床。這樣連著幾天她熬出了黑眼圈,再加上那幾天要交工作論文,每天要忙到晚上11點(diǎn)才能休息。她經(jīng)常累的'直不起腰,但卻從無怨言。
這就是我的媽媽,我對她再熟悉不過了。我喜歡她給我和爸爸拿藥時的柔聲細(xì)語,更喜歡她鼓勵我好好學(xué)習(xí)時充滿希望的目光。
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