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【推薦】尋找作文300字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的尋找作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找作文300字 篇1
清晨醒來，在想春天在哪里呢？我準(zhǔn)備外出去尋找答案。
我來到公園里，一些小孩快樂地在樹林里玩捉迷藏，一些熱愛運(yùn)動(dòng)的青年在跑道上跑步，一些老人在廣場上練太極。我想：這應(yīng)該是春天的信息吧！
我來到草原上，看著地上又青又嫩的小草。仰望天空，一群大雁排成“人”形從南方飛回。我想：這應(yīng)該是春天的信息吧！
我來到樹林里，看那桃樹上又美又香的桃花，遠(yuǎn)看像一把粉色的傘，近看像一只蝴蝶，真是嬌艷欲滴！我想：這應(yīng)該是春天的信息吧！
我來到小河邊，垂柳姐姐長出了新的.長發(fā)，可美了！不禁讓我想起賀知章的《詠柳》：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。魚兒在水中嬉戲，鴨子在水里打鬧，不時(shí)“嘎嘎”地叫著，好像在說：“春天到了！”我想：這應(yīng)該是春天的信息吧！
這次尋找，讓我知道原來春天一直在我們身邊，無處不在。
尋找作文300字 篇2
春天來了，春天來了，春天像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地來到了人間。我在城市的每個(gè)角落里尋找著春天的足跡。
為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上。呀！我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭，像一個(gè)個(gè)嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵，微風(fēng)吹來，幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。
為了尋找春天的足跡，我來到了小溪邊。呀！我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了，叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲；小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳，才展開帶黃色嫩葉的柳絲，在微風(fēng)吹拂中歡樂地飄舞。
為了尋找春天的足跡，我來到郊外。呀！我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了，春天來了，春天是多么的`美好啊！”
為了尋找春天的足跡，我來到了公園。呀！我發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)脫下厚厚的棉襖，在陽光下奔跑著，游戲著，是多么的開心，多么的快樂！
為了尋找春天的足跡，我找啊，找啊……
哈哈！我終于找到了春天的足跡，因?yàn)榇禾觳还茏叩侥睦铮睦锞褪俏宀世_紛的世界。
尋找作文300字 篇3
陽春三月是草長鶯飛的季節(jié)，清明節(jié)假期的第一天，我和爸爸、媽媽一起去濟(jì)南森林公園踏青，尋找春天。
我找到春天了，公園里，重瓣榆葉梅的花兒綻放了，每朵花都嬌艷欲滴；白玉蘭的花綻放了，雪白的大花瓣被春風(fēng)一吹就像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來；梨樹的花開放了，濃濃的花香令我陶醉。梨樹旁還種著柳樹，嫩綠的柳芽點(diǎn)綴著千萬柳條，柳條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像少女在展示自己的舞姿。
我找到春天了，我俯下身子撥開枯黃的草葉，發(fā)現(xiàn)下面藏著一層已經(jīng)泛青的嫩葉。草地上生長著樸樹、梧桐樹、海棠樹……它們都已發(fā)出了嫩嫩的小葉片。
我找到春天了，應(yīng)翠湖就像它的'名字一樣，映著岸邊返綠的樹木，顯得更加清澈照人。湖面上，一群鴨子“嘎、嘎、嘎”地叫著在水中嬉戲，它們還不時(shí)把頭扎到水中去覓食。蒙蒙的遠(yuǎn)山和這清澈的湖水匯成了一幅猶如知名畫家畫出的山水風(fēng)景畫，讓人賞心悅目、令人流連忘返。
正當(dāng)我們心滿意足地準(zhǔn)備回家時(shí)，天空剛巧下起了蒙蒙的春雨，我又一次找到了春天。
尋找作文300字 篇4
吃過晚飯，我和媽媽去實(shí)驗(yàn)學(xué)校的體育場散步 。走了幾圈后，忽然發(fā)現(xiàn)海塘那邊的上空飄浮著兩個(gè)會(huì)發(fā)出五顏六色光的東西，好像在飛行的飛碟。我和好好很好奇："這是什么東西呀？"
我和媽媽趕緊騎上電瓶車，沿著海塘朝著"飛碟"的方向前進(jìn)。過了一會(huì)兒，我看見"飛碟"后面長出了一條長長的尾巴，閃著五顏六色的光，很漂亮。我想"這好像風(fēng)箏呀。有會(huì)發(fā)光的風(fēng)箏嗎？"
這時(shí)我們已經(jīng)到了"飛碟"下方，沿著"尾巴"看去，真的有人拿著"尾巴"的一端在放風(fēng)箏。原來真是一只會(huì)發(fā)光的.風(fēng)箏呀。
我和媽媽抬頭看著天上的風(fēng)箏，風(fēng)箏那彩色的光閃得更耀眼了。旁邊有幾顆調(diào)皮的星星偷偷溜出來，好像在跟風(fēng)箏比賽誰閃得亮。
尋找作文300字 篇5
清明小長假，我來到了南京鄉(xiāng)下的姑姑家來尋找春天的足跡。
今天晴空萬里，萬里無云，我來到田里，田里的蘆蒿郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看，就像給大地鋪了一層綠油油的地毯，我看見前面有一個(gè)奶奶再用手把蘆蒿的葉子捋掉，我便走了過去，詢問那位老奶奶為什么要把蘆蒿的葉子捋掉？那位老奶奶回答說：＂因?yàn)樘J蒿的葉子是不能吃的，只能吃桿子。＂剛說完媽媽就叫我回家了，說我們要去采草莓。我就以最快的的速度走了回家。我上了車，坐了幾分鐘的車以后我就看見了幾個(gè)大棚，媽媽叫我下車，走了一段路以后我們看見了種植草莓的大棚，我們進(jìn)去了，看到碧綠的草莓莖上掛著像紅寶石一樣的草莓，我迫不及待拿了一個(gè)籃子去摘。我摘的草莓一個(gè)個(gè)都在陽光的.照耀下下發(fā)亮。半個(gè)小時(shí)過去了我們摘了兩大筐草莓就找人去買了。我們買完正在往車上走的時(shí)候，我不時(shí)往嘴里塞一個(gè)草莓，酸酸甜甜真好吃！
回到姑姑家時(shí)，姑姑在蒜田里干活，我去尋找姑姑時(shí)看見蒜田里一棵棵的的蒜苗嫩綠嫩綠的。我想去年冬天我來的時(shí)候它還沒有長出來，現(xiàn)在卻長得郁郁蔥蔥的，我想這就是春天的足跡吧！
尋找作文300字 篇6
人生的路漫漫，多少次的徘徊，多少次的等待，多少次的期望，又多少次的失望。人生啊，就是這樣的起起落落，但這種生活要持續(xù)多久呢？能持續(xù)多久呢？我始終在尋找屬于自已的.人生，即使自己已經(jīng)傷痕累累，自已已經(jīng)很累很累，我仍希望找尋到屬于自己的人生。
有人可能問過我高中三年很累，你能堅(jiān)持下去嗎？當(dāng)時(shí)我信心滿滿的說“我能行”�？烧诘礁咧形覅s遲疑了。我不知道自已每天在重復(fù)著學(xué)，到底有什么意義。我也不知道什么目標(biāo)都沒有的自已是否能堅(jiān)持下去考上自已理想的大學(xué)。迷茫中的自已，徘徊中的自已，仿佛置于無盡的黑暗中。真的不行嗎？我反復(fù)在問自己。
平坦寬闊的土地上長滿了鮮花，但里面也有有一些雜草，那些雜草也想開花吧。即使再渺小也要開花吧，即使再落寞也不能放棄吧。而我正是那微不足道的小草，在鮮艷美麗，擁有傲人身姿的花面前，開花就是我的目標(biāo)，即使那開花是不可能的。但那是我的夢啊，即使被花嘲笑，即使多次失敗，可我不會(huì)后悔。
高中是開始人生目標(biāo)的關(guān)鍵一步，把握好，找到自己的目標(biāo)，并不斷努力你就成功了！請堅(jiān)持下去，務(wù)必找到屬于自己的人生，綻放自已的色彩。
尋找作文300字 篇7
早上，小花貓出去玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦種的西瓜不見了。
它連忙跑到鄰居小黃狗的家，焦急地說：“小黃狗，你有沒有看見偷西瓜的賊呀？”小黃狗說：“我沒有看見�！薄罢f不定偷瓜賊就在市場上賣我們的西瓜呢！”他們兩個(gè)到了市場上，仔細(xì)地觀察每一家的產(chǎn)品。小花貓看見狐貍賣西瓜，引起了注意，它看看西瓜，有個(gè)像‘八’字的`圖形的西瓜，跟自己種的西瓜的一模一樣，肯定地說：“你就是偷我們的西瓜的人吧？”狐貍心虛地說：“這些瓜是我種來的，你們肯定是誤會(huì)了吧！”小花貓靈機(jī)一動(dòng)，說：“狐貍，你拿你的西瓜到我家的菜園里，用西瓜藤對一對，是不是一樣粗呀?再說，我的西瓜上有‘八’字的圖形�！焙偢』ㄘ垇淼搅瞬藞@里，跟西瓜藤對對是不是一樣粗，結(jié)果出來了：狐貍的西瓜的藤跟小花貓西瓜藤一樣粗，而且接口剛剛吻合，狐貍紅著臉承認(rèn)：昨天晚上在菜園里偷西瓜。狐貍把西瓜還給了小花貓，并承諾以后再也不會(huì)偷東西，爭取做個(gè)好居民。小花貓接過西瓜后，把西瓜切開，跟大伙兒一起分享，它們又成了好朋友。
尋找作文300字 篇8
我家養(yǎng)著三條小金魚。它們就像一家三口，金魚爸爸、金魚媽媽、還有金魚寶寶，它們整天悶悶不樂。
金魚媽媽是只鸚鵡魚，全身長著閃閃發(fā)光的白色鱗片，只有頭上有一點(diǎn)紅色，就像帶了個(gè)紅帽子。金魚媽媽的尾巴與別的魚不同，它的尾巴是張開的，像荷花一樣，非常美麗。
金魚爸爸長的.胖胖的，看樣子胃口很好。它全身穿著彩色的像燕尾服一樣的衣服，尾巴上還點(diǎn)著黑色的斑點(diǎn)，脖子上圍著黑色的鱗片，像打著一條黑色的領(lǐng)帶。前面有兩片透明的圓鱗片，翹起來像戴著一副眼 鏡，金魚爸爸真神氣。
金魚寶寶長得很小，還不如一個(gè)小拇指頭大，但它很可愛。兩片魚鰭像兩只小手，調(diào)皮地?fù)苤�。它們整天貼著魚缸壁不停地游來游去，把鱗片都蹭掉了一些，也許它們想找到游向大河的通道，尋找自由。媽媽說，它們一家三口在快活地游玩。不，我看到它們整天悶悶不樂，它們不想呆在這小小的魚缸里，它們想游到寬闊的大河里，在那里盡情地游玩。我又給它們換了個(gè)大魚缸，想讓它們快活起來，可它們還是悶悶不樂，很煩惱的樣子。我想：“只有把它們放回大河，才能快活起來。”可是，哪里有沒有污染的河呢?如果有，哪一條才是它們的家呢?
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