【實用】堅持作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的堅持作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持作文 篇1
“堅持就是勝利”，這句話以前沒有很好地理解，甚至懷疑過。主要是自己做某件事情沒有堅持下去，或者是做到半拉就放棄了，最后所做的事情沒有成功，卻懷疑了一句至理名言，很是過錯。
沒有堅持做某件事情，肯定是理解不了“堅持就是勝利”的涵義，但更可怕的是做事做到半拉就放棄了，誤解了“堅持就是勝利”的正確性。每個人都嘗試過去堅持做某件事情，有些人堅持做某些 事情成功了，大多數(shù)人做某件事情沒有堅持而失敗了。失敗的因素很多：沒有足夠的耐心、仍然沒有得以進(jìn)步或者沒有看到希望等等。
近段時間我一直在練毛筆字，可喜的是到今天有點點進(jìn)步了，所以更加促進(jìn)了我練毛筆字的信心和決心。寫毛筆字是我的一種愛好，這種愛好我覺得比有些人閑著覺得無聊去打麻將、每天一回 家就看電視等等好多了，這也是練毛筆字的'主要因素之一。練毛筆字的另外一個因素是靜靜心、磨一磨自己沖動的脾氣。當(dāng)然，以后如果會成為一個書法家，哈哈，那還真不錯。
練毛筆字我要堅持下去，堅持天天都練。要給自己喊一聲：加油!
堅持作文 篇2
堅持是什么？這個問題的答案有很多，堅持就是天空忍受暴風(fēng)雨洗禮后的彩虹，堅持就是經(jīng)受寒凍考驗后綻放的冬梅，堅持就是禁住勞累攀登高山后的喜悅；堅持是信念，堅持是理解，堅持是責(zé)任。
清涼的晨風(fēng)吹得我略顯些慌亂，蹬單車的腳也漸漸沉重起來，還有幾天就要進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽了，哎，我還是太緊張了。經(jīng)過漫長的一天的煎熬，終于放學(xué)了。我騎著車到家的樓下，已是日落西山。沉重的書包壓得我似乎有些透不過氣了。太陽的余暉照得我有些煩悶。門前的樹沙沙地響，我一邊鎖車，一邊嘟囔道：“還要上七層樓，每天都有比山高一樣的作業(yè)。唉，要是作業(yè)能少點就好了�！边@時我發(fā)現(xiàn)了一個破舊的.信箱，那里面有一張報紙。于是我順手拿起了它，看著幽暗的樓梯，又嘆了一口氣，然后拖著攀山的腳步。
回到家里，我坐在椅子上，把剛才的報紙拿出來，映入眼簾的是一條標(biāo)題，一個殘疾人通過用腳堅持彈鋼琴，不過我看的時候名字那里已經(jīng)被弄爛了，一開始我還不相信，這便吸引著我去探索答案，當(dāng)我看完這篇文章的時候，我不得不佩服這位小伙子。從中我領(lǐng)悟到他的那種不想厄運低頭的奮斗精神。俗話說得好：“不怕聰明的人比你聰明，就怕聰明的人比你更堅持，努力！
于是從現(xiàn)在開始，我每天晚上都會花２個小時復(fù)習(xí)，早上６點起床起來記數(shù)學(xué)公式，好循環(huán)記憶，讓思維清晰�，F(xiàn)在如果不努力，到時候后悔也沒用了，為了讓自己的未來輝煌，就得拼一拼，搏一搏，記得有句諺語：功夫不負(fù)有心人，只要敢于堅持，不放棄，就一定能做好這件事。
數(shù)學(xué)競賽終于來了，我告訴自己可以的，這次我寫的速度比以往快了些，但是函數(shù)題是真的不會了，我絞盡腦汁還是想不出來，那個時候我想放棄了，在那時我聽到了外面的狂風(fēng)吹打窗戶的聲音，同學(xué)的筆尖對試卷的摩擦聲，仿佛在嘲笑我，還有最后２０分鐘，我開始換種方式思考，我眼前突然一亮，但是光芒漸漸又暗了下來，我繼續(xù)思考，還有１５分鐘，危險離我有些逼近了，我終于想到了，我的大腦從來沒有這么快的轉(zhuǎn)動，我用奮筆疾書般的速度寫完了最后那道難題，那時我發(fā)現(xiàn)時間還有剩余，便把卷一遍一遍地檢查，交卷了，我自信地放下筆，然后離開考場。
漫長的幾天等待，終于結(jié)束，到了發(fā)卷的時候，有一個分?jǐn)?shù)吸引了我的眼睛，過會，那個分?jǐn)?shù)發(fā)到我的手上，９４分！我驚呆了，我看了一下名字，是我的！我臉上有兩橫淚水滋潤了我的桌子，我的心情感動無比激動，那時我想我能獲得這個成績，我應(yīng)該感激那個詞，堅持！是它讓我走向成功的！
人生是一次漫長的旅途正如馬云所說：“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很光明，但好多人都輸在了明天晚上�！眲倮肋h(yuǎn)屬于堅持的人！是啊，生活就是一場持久戰(zhàn)，要想打好它，只有不斷的堅持。
堅持作文 篇3
有這樣一個女孩，她身材矮��；有這樣一個女孩她笑容燦爛；有這樣一個女孩，她只有5歲，可照顧病重的母親的重?fù)?dān)卻落在她幼小的肩上。這個女孩的名字叫梁蓉，《最美孝心少年》的故事主人公之一。
梁蓉的爸爸在她兩歲時就去世了，媽媽身患重病，半身癱瘓，生活不能自理。雖然只有兩歲，她用自己的堅持與愛支撐起了一個家。兩歲時，她就學(xué)著給媽媽弄吃的，給媽媽和自己洗衣服，還要給媽媽按摩，這些都不是一個兩歲的孩子該做和能做的事，可她卻做到了，而且一做就是三年。今年她已經(jīng)5歲了，這樣照顧媽媽3年了，我真是無法想象她克服了多少困難和艱辛！
有一天早晨，機靈的小梁蓉發(fā)現(xiàn)媽媽神色不對，很痛苦，她在做飯時放了一個雞蛋到媽媽碗里，可媽媽說什么也不肯吃，非要梁蓉吃。梁蓉也不肯吃，就這樣推來推去，最后決定一人一口，一個雞蛋吃了十幾口才吃完。飯后，小梁蓉拿藥給媽媽吃，藥瓶上寫滿了“a、o、e”，記者一問才知道，原來小梁蓉很多字不認(rèn)識，怕記不住媽媽吃藥的時間和順序，就用她能認(rèn)識的'拼音標(biāo)注。看到這里，我感到羞愧無比，別說是藥，就是水我也沒有給媽媽端過一杯。我在小梁蓉面前顯得是那么微不足道，讓我更沒想到的事還在后頭呢！小梁蓉為了照顧媽媽，竟然不去上學(xué)，媽媽不同意，小梁蓉鬧的媽媽受不了了媽媽被迫同意了，媽媽摟著小梁蓉，痛哭不已，那淚水好苦好苦……
此時，我的淚水也忍不住順著臉頰悄然滑落。我生在藍(lán)天白云下，長在父母和爺爺奶奶的愛護(hù)中，我卻從沒想過父母的辛勞。爸爸媽媽、爺爺奶奶任勞任怨，從不讓我受一絲苦。小梁蓉遇到的困難我連見都沒見過，受的苦難我都無法想象。而我們卻生在福中不知福，還經(jīng)常和長輩耍性子，遇到不如意就任性。和小梁蓉比，我真是羞愧不已。
孝心是真，孝心是善，孝心是美，孝心是愛。生長在蜜罐里的我們，能否更應(yīng)該為緣堅持，為愛支撐呢？
堅持作文 篇4
堅持，是到達(dá)成功彼岸的動力源泉。
——題記
陽光火辣辣地烤著大地，昔日慈眉善目的太陽，此時卻化身為兇惡的巫婆詛咒著這個世界。巨大的火球席卷而來，遮蓋了這個天空。那么猛烈，那么炫目。我感覺我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。
我不停的跑著，我眼前仿佛是一個沒有盡頭的隧洞，又黑又長，永遠(yuǎn)到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤的我汗流浹背。我的呼吸聲比耳邊吹過的風(fēng)聲還響。
我就要不行了。這樣一想，我的速度就立刻慢了下來。緊接著一個又一個的同學(xué)就超過了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。
我的眼前出現(xiàn)了兩個太陽的疊影，恍惚中，他們的身影顯現(xiàn)在我的眼前：他背著竹簍，在山間采藥;他忍受非常人能經(jīng)受的痛苦，在牢獄著書;她把一生都先給了科學(xué)，在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動。李時珍嘗遍百草，歷經(jīng)磨難，堅持不懈，最終寫成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運屈服，堅持不懈，最終著成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學(xué)事業(yè)嘔心瀝血，堅持不懈，最終提煉出了鐳成為科學(xué)史上的里程碑。他們都能朝著自己的目標(biāo)，并為之不懈努力。為什么我就不能堅持到底呢?我在心里問自己。
抬頭一看，離終點不過200米了。跑道旁站滿了同學(xué)，正在給我加油助威�！皥猿志褪莿倮�，加油!”“快跑，終點就在前方了�！辈恢獜哪睦锍鰜淼牧α浚錆M了我的身體。我聽到同學(xué)們的加油聲，感受到那份來自我內(nèi)心深處的.沖動，我拼命地向前跑，原本像灌鉛一般的腳此刻變得十分輕快。我的手心全是汗水，腦中只有一種聲音在催促著我：堅持就是勝利!慢慢的，我超過了一個又一個同學(xué)，終于在最后一刻，我沖到了終點。
“3分22秒�！斌w育老師按住了我，我心里就像是體育冠軍舉著獎杯那般高興。腦中不斷響著那句話：“堅持就是勝利!”而他們的形象在我心中也變得無比高大，是他們教會了我什么事堅持。
體育考試結(jié)束了，可人生的征途卻在繼續(xù)。我深切地體會到：堅持，是到達(dá)成功彼岸的動力源泉。
堅持作文 篇5
法國作家莫泊桑曾說：“人生活在希望之中，舊的希望實現(xiàn)了或泯滅了，新希望的烈焰隨之燃燒起來�！边@句話是在勉勵我們無論如何都要抱持著希望，因為如果生命中沒有希望，做任何事情就沒有意義了。
謝坤山先生在一次工作時，不小心誤觸了三千三百伏特的高壓電，導(dǎo)致只剩下一只眼睛、一條腿，但是他始終沒有放棄生存下去的希望，努力不懈地學(xué)習(xí)及秉持著樂觀的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，最后終于成為一位有名的口足畫家。
我曾經(jīng)覺得寫書法是一件很討厭的.事情，所以一度很想放棄，但是在父母及老師不斷的鼓勵下，才讓我能持續(xù)地練習(xí)，并安排我參加不同的校內(nèi)外書法比賽，也獲得了不錯的成績，促使我信心倍增，更慶幸自己當(dāng)初沒有放棄希望，才能得到許多成長。
面對挑戰(zhàn)，即使希望一個個落空，也要站穩(wěn)腳根，繼續(xù)構(gòu)想其它的可能前景。但是，要由經(jīng)驗中記取教訓(xùn)，避免好高騖遠(yuǎn)，并且不斷地改善自己的條件和增加競爭力，才有充滿無限希望的可能。
堅持作文 篇6
周圍漸漸地安靜下來，圓圓的沙粒一動也不動地躺在伸手不見五指的蚌殼中，它靜靜地想：“這里沒有燦爛的陽光、蔥綠的樹木，也沒有小伙伴的陪伴，我要不要出去呢？
可是，雖然這里又寂寞又孤獨，但是我現(xiàn)在只是一顆普通的沙粒，一點用都沒有，想要變成一顆無比明亮的`珍珠，這點兒困難算什么呢？”正當(dāng)它猶豫的時候，一個溫柔的聲音響了起來：“你并不孤獨，有我陪著你呢，我就是給你力量的蚌殼�！甭牭竭@句話時，沙粒的心里覺得無比溫暖。有時蚌殼鼓勵沙粒：“只要有付出就會有收獲�！庇袝r沙粒會在蚌殼勞累時唱歌給它聽。一天又一天，一年又一年，日子就這樣過去了，沙粒度也慢慢習(xí)慣了蚌殼里的生活。沙粒問蚌殼：“我現(xiàn)在是什么樣子？”“不要心急”，蚌殼對沙粒說：“你總有一天可以變成一顆美麗的珍珠！”于是，沙粒靜靜地等待……
堅持作文 篇7
打開記憶的閘門，總是會有許多的第一次，第一次幫媽媽做家務(wù)，第一次受到老師批評，第一次學(xué)會炒雞蛋。這些都是我最難忘的第一次。不過，令我印象最深刻的'還是第一次學(xué)會滑板。
記在那時候我已經(jīng)12歲了，滑板還是那時候最流行的是運動。小區(qū)里總會有一些滑板比賽，每次比賽都很精彩。獲勝者會有獎品之類的。每次我都只能看著別人在那里滑，自己在這兒站著。有什么辦法呢，誰叫我不會滑，可是我真的很羨慕那些人。我決定去學(xué)滑板。
當(dāng)天下午我叫來我的同學(xué)和我一起到一個大廣場上去學(xué)滑板。我們各自拿著自己的滑板互相炫耀，可真滑起來呢，剛站上去就摔倒了。
我將滑板平穩(wěn)的放在地上，右腳站在滑板向前1/3處，后面留下空位。我左腳一滑。兩只腳站上去。不知怎么撲通跌了下去，我的手擦了一點兒皮，哎呦，真疼！但我沒有放棄。我重新堅持下去，這次我沒有盲目的去滑，而是將重心壓低向前，左腳一滑，還可以，并沒有我想象的那么難。正當(dāng)我得意忘形時，重心不穩(wěn)，滑板傾斜了一下，撲通，我向前摔去。我這臉左青右紫，鼻子也擦出了血。我又試了很多次都沒有成功，但我并沒有放棄。我傷痕累累不知道的人還以為我打架了呢。
我的朋友也都回去了，就剩下我一個人。我不斷的練習(xí)，天已經(jīng)黑了，再來一次吧！我心里想。我吸取了前面所有的教訓(xùn)，將重心壓低到正中間，不要向前，要平衡，不讓滑板傾斜，左腳用力不能太大。繞了廣場滑了一圈，我都沒有摔倒。我大喊：“我成功了！”天已經(jīng)黑的看不見五指了，我趕忙回去。以后我練習(xí)更加勤奮，堅持練習(xí)高難度動作，雖然還會有失敗，但我始終沒有放棄。后來我能夠嫻熟地做出高難度動作，并在一次比賽中獲得了第二名，那時心里不知道有多么激動。這都是我堅持不懈的成果。
從這件事我明白了：做任何事都要堅持不懈，不能放棄，只有這樣事情才能成功，才會有意想不到的收獲。
堅持作文 篇8
我曾聽過千百個關(guān)于堅持的故事，但一直沒有親身感受過。直到上周的那節(jié)體育課，我才終于體會到了什么是堅持。
在那節(jié)體育課上，老師讓我們投籃。大家都很開心，可我卻悶悶不樂。我曾經(jīng)不知投過多少次籃，但一次都沒進(jìn)過。漸漸的，我開始想：也許我和籃球無緣，永遠(yuǎn)都不可能投進(jìn)。可是，看著身邊滿頭大汗的飛速奔跑著的身影，聽到同學(xué)驕傲的歡呼聲，我的心動搖了：“每個人都能投進(jìn)球，為什么我不能？”于是，我鼓起勇氣走向球筐，可這球筐像是在輕視我這個大膽的挑戰(zhàn)者一樣，在高處用它的影子看著我，我在心底默默地說：我會戰(zhàn)勝你。
我站在球筐前，緊抱著球，兩腿彎曲，緊接著用力蹬起，同時雙手把球拋出。我期待地望著球，但它像是偏要和我作對似的，擦過籃框邊緣掉了下來。看著這個球我搖搖頭想：沒有關(guān)系，一定能投進(jìn)的。之后，我投了一個又一個球，累得滿頭大汗，但那球不是投偏就是投高投低。我漸漸失去了信心，難道我真的永遠(yuǎn)不能投進(jìn)嗎？我低下頭灰心地走了。忽然我的耳邊傳來了朋友小韋的聲音：“剛才你不是投籃呢嗎？怎么沒投進(jìn)就跑啦？”是啊，我不能放棄，我下定決心要投籃，就一定要投進(jìn)。我顛了顛手里的球，又看看前方的籃框，堅定地再一次走了回去，腦海里又回想了一遍老師講過的所有技術(shù)要點，然后用盡全身力氣，把球投了出去，只見球在空中劃過一條優(yōu)美的曲線，終于不偏不倚地落進(jìn)了籃框中心。隨著籃球“砰”的一聲落地，我的'心里感到無限喜悅。我對著高聳的籃框，心里驕傲的說：“我戰(zhàn)勝了你！”
如今想來，當(dāng)時戰(zhàn)勝籃球的不是我，而是我的信念，我的堅持。是啊，這世上還有什么堅持戰(zhàn)勝不了的困難呢？
堅持作文 篇9
在我的以往的字典好像沒有堅持這兩個字，因為我做事情經(jīng)常是半途而廢。就像當(dāng)年曾經(jīng)學(xué)了兩年的舞蹈，就因為自己覺得沒有足夠的玩耍時間，就毫不猶豫得放棄了。
現(xiàn)在我終于有了一件能讓我自己去堅持的事――學(xué)校的合唱團(tuán)。小學(xué)時，因為對唱歌比較感興趣，于是就報了合唱團(tuán)一直堅持了兩年，直到畢業(yè)。上了初中之后，這個愛好仍在堅持，恰巧的是學(xué)校仍有合唱團(tuán)，于是我就按自己的心愿報了一個。在去了一兩次之后我好像又想半途而廢了。有一次甚至把申請都寫好了，準(zhǔn)備退團(tuán)。
當(dāng)時我心里還是比較無奈的，也不知道為什么要去退，是對老師有偏見？是覺得耽誤課程？還是又覺得耽誤了自己的`玩耍時間？
當(dāng)我走進(jìn)去時老師讓練聲時，我想到小學(xué)剛?cè)ズ铣獔F(tuán)的那股勁頭，心里在想，你要是當(dāng)時對合唱沒興趣那你為什么要報它而去浪費時間呢？想了一會兒之后我決定這次把堅持下來，想要成功一次。繼而把那張退單申請揉成紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
臨近比賽時，學(xué)校對此非常重視，甚至占用自習(xí)課時間來排練。每天進(jìn)到班里老師先帶著我們開始練聲，因為要把聲音打開這樣唱出的聲音才會讓人有感覺，開始練聲時整個教學(xué)樓都會有美妙的音樂聲，但有時唱的不能聽時老師會開玩笑的說“能不能好好唱？別在那兒胡喊叫，鬼一樣鬼哭狼嚎行嗎？”我們也就只能笑笑不說話。
我們比賽唱兩首曲子一個較難一個較簡單，在唱的過程中，低聲部常常會被高聲部帶跑，老師要求低聲部唱高音，有的人唱破音也有人因為那一個調(diào)，把嗓子唱啞。有時候一練就是兩節(jié)課，大約一個半小時。有很多人說：合唱團(tuán)不就是去唱唱歌嗎？有什么好累的？那是你沒有參與。馬上比賽了，老師抓得更緊，連兩天假期都不肯放過我們。
在這之前我們老師刷下了兩批人，我在合唱團(tuán)還算聽話，表現(xiàn)也可以，但老師還是要聽聲音的，但經(jīng)過我這幾天的努力和表現(xiàn)，我成功的留在了合唱團(tuán)，這是老師對我的認(rèn)可，我堅持的成果馬上就能表現(xiàn)了，心里還是很高興的。
在排練期間每個人都沒有抱怨：天天排練耽誤時間。每個人都在積極努力的做這件事，都在為比賽做準(zhǔn)備，都想檢驗自己努力的成果。
即使這次比賽沒有拿到好名次，我也不會后悔，因為我至少收獲到了堅持。只要堅持和努力，最后的結(jié)果一定不會太差的。
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