【精品】教室的花作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的教室的花作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

教室的花作文 篇1

　　上課了，李老師滿面春風(fēng)地走進來，一站上講臺就說：“哇，走廊里的花實在是太香了呀！”吸引李老師的是什么花呢？啊，原來是那株開得正艷的風(fēng)信子呀！

　　風(fēng)信子的根細細的，像年過半百的老爺爺下巴上的胡須。它的莖是一個洋蔥似的球兒，綠色的葉片又尖又長，像一把鋒利的利劍保護著簇擁在葉子上那美麗的`，粉紅的小花。它的香味是那么濃郁，甚至在幾十米之外也能聞到它的香氣。

　　和風(fēng)信子一樣是水培的花，還有那散發(fā)出陣陣清香的水仙花。它的根，又粗又短，大蒜頭似的。莖上也長滿了翠綠的葉子，似仙子的頭發(fā)，那一頭綠色的頭發(fā)上別著四朵白色的小花，顯得格外精致。

　　逗人喜愛的還有長得正旺的多肉。多肉的葉片肉嘟嘟的，仿佛能掐出水來。在頂上，幾片葉子之間的地方又長出了一株可愛的小多肉。兩枝多肉迅速的生長著，幾朵淡黃色的花正在開放。聽別人說，多肉好多天不澆水都不會死呢！

　　教室走廊里的花已經(jīng)成為了一道風(fēng)景線，讓我們用愛心來守護這道風(fēng)景線吧！

教室的花作文 篇2

　　明天就是母親節(jié)了，我早到了來到了作文班，希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們，疊荷花給母親。

　　首先把紙撕成許許多多的長方形，就開始疊了。先把長方形對折，再按照折飛機的方法，把兩頭折一下再向兩邊對折。這樣多疊幾個，在卡在一起，用繩子一綁，讓每一個都像花瓣一樣往外展開，做成了一個花苞，在留一層做葉子，在給葉子和花瓣涂上顏色，一個荷花就做好了。

　　真正的荷花是在水里開放的，長著綠綠的葉子，紅紅的花，葉子像一個綠綠的大圓盤，發(fā)現(xiàn)一個正在化妝的姑娘，他們給夏天增添了無限生機。生機勃勃的景象，讓人看了非常舒服，芬香撲鼻，我將用報答我偉大母親年以來對我的養(yǎng)育之恩。

　　讓她覺得我長大了，我不是家里的`小皇帝，我要走向社會，為國家作出更大的貢獻，希望媽媽收到這個禮物會很高興。

教室的花作文 篇3

　　教室窗外來了幾位“客人”，它們有的外表妖嬈，有的性格豪放，有的帶著絲絲寒意。使窗外增添了不一樣的氣息。

　　這些客人最引人注目的是這三盆花，現(xiàn)在我來一一告訴你。

　　文雅的羽葉甘藍，遠看仿佛是一個紫色的包菜，但近看不一樣，近看好像一個婷婷玉立的小姑娘，穿著層層疊疊的公主裙，那裙子一層層的，里面是紫色的，從里到外，顏色漸漸變成粉紅。給人一種優(yōu)雅的感覺。

　　豪爽的文竹。文竹這種植物看到第一眼像文文弱弱的書生，仔細看卻不是的，它婉如一位豪放，開朗的君子。文竹就像縮小版的松樹。它的樹葉上有著細細的絨毛，摸上去軟棉棉的。文竹雖然體形小但文竹一年四季常青，它堅韌耐寒的精神可不是它的`體態(tài)所能比擬的。

　　肉嘟嘟的多肉，似一個胖胖的嬰兒，一個個圓滾滾的手指，給人一種萌萌的感覺，葉子排列成蓮花一樣，多肉不需人精心地照看，都能好好地生長，多肉水可不能多澆。

　　教室窗外的“客人”可不只這幾種花。花兒們五顏六色的給我們校園生活增加了不少的幸福，快樂的味道。

教室的花作文 篇4

　　清風(fēng)吹過，一縷幽香撲鼻而來。是什么？這么香！

　　原來是教室窗臺上那些五顏六色的花。最引人注目的是風(fēng)信子。它是裝在一個玻璃瓶里的，它的根就像老人的白胡須一樣，從遠處看風(fēng)信子就像一把火炬。在那筆直的莖上有像風(fēng)鈴一樣的花朵，非常美麗使路人陶醉。

　　哎！是誰露出那粉嘟嘟的臉？原來是多肉�。∧侨馊獾娜~子可真可愛，就像一個頑皮可愛的小孩子。那一片片葉子圍成了一朵花。把一片多肉的葉子摘下，放進肥沃的土壤里。過了幾星期，就會長成一朵多肉，多么頑強的生命力呀！

　　在多肉的'旁邊，有一株堅強、筆直的文竹。文竹最大特點就是堅強，不管嚴寒還是酷暑它從來都是那么筆直，不軟弱。那筆直的枝干上有幾枝像羽毛一樣的葉子，綠綠的，沒有一點兒雜色，就像一位看似文弱卻不屈的文人。

　　這就是教室窗臺上的花。它們給我們的教室?guī)�來了色彩�?/p>

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