精選笑敘事作文集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的笑敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

笑敘事作文 篇1

　　彩虹高高的掛在天空中，挺漂亮的，可是怎么是苦著臉，沒有微笑的表情呢？

　　我開始趴在窗臺(tái)上發(fā)呆，變得不開心，忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌，卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴，燦爛的微笑著。是啊，為什么不去拍下人們微笑的臉呢。

　　我開始拿起想起相機(jī)，走到熙熙攘攘的街道上。忽地，看到不遠(yuǎn)處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著，嘴角上揚(yáng)著，陽光拍打在他們的臉蛋，像極了微笑的'小天使。我立刻拿起相機(jī)，拍下了他們最美的微笑的一刻。

　　此時(shí)覺得快樂的微笑無處不在。母親看著安詳熟睡的孩子，眼角便洋溢著如蜜的笑意，連皺紋里都藏著幸福；爺爺?shù)拇笫譅恐�蹦蹦跳跳的孫子，另一只手高舉著孫子的獎(jiǎng)狀，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴咧得大大的；護(hù)士同打針的小孩說著話，一邊吸引小孩子的注意，一邊小心翼翼地推動(dòng)注射器，并不時(shí)地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫面記錄下來，然后曬成一張張動(dòng)人的照片。

　　每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流，在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面，聲音時(shí)而溫柔時(shí)而震驚。突然才明白，彩虹原來一直在微笑，只是如果我們的心是不快的，看什么都是不快的，當(dāng)你把彩虹倒過來看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。

　　陽光把微笑的臉映襯得更加的溫馨，到處都藏著微笑。我把走過的地方帶過的微笑都拍下來了，做成一個(gè)微笑相冊(cè)。

笑敘事作文 篇2

　　鼓起很大的勇氣，給一個(gè)陌生的女孩子寫了一封信。沒有任何想法，只是覺得那種感覺才是我所體會(huì)到的人文的關(guān)懷與社會(huì)上的溫暖，以及給自己回首那年高四時(shí)才可能有一份別樣的驚喜與長久的感動(dòng)！現(xiàn)摘抄如下:

　　請(qǐng)不要誤會(huì)，這并非一份愛慕者的信。

　　總感覺生命中不能太過平淡，我想，給一個(gè)素不相識(shí)之人寫一封信也算是生命中一段小小的插曲吧！好像一次冒險(xiǎn)，既緊張又充滿了小小的期待。也許會(huì)在生命中的某一天回首高四，也會(huì)有一份在煎熬與壓抑中可供回憶的快樂個(gè)驚喜。

　　老實(shí)說，和你碰見過幾次，雖只是匆匆一瞥，但卻記憶深刻！總是會(huì)忍不住的暗自揣測，這會(huì)是一個(gè)什么樣的女孩？如此寧靜，端莊，給人以一種恬靜的感覺，一種獨(dú)有的.氣質(zhì)給我以自卑的躲閃！常會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)素不相識(shí)之人的相片而發(fā)呆而心生感觸，進(jìn)而引起無盡的遐想，想要抓住生命中那條若隱若現(xiàn)的我。

　　可能你會(huì)覺得可笑，收到這樣一封信竟然來自一個(gè)男生，也許這就是文科生天生的本性吧！也許自己的生活十分凌亂匆忙，但仍會(huì)一個(gè)人對(duì)著窗前的麥地發(fā)呆；也許別人都說我是一個(gè)愛玩愛鬧的人，但仍會(huì)有那么片刻時(shí)間靜靜地寫一會(huì)兒只有自己懂得日記；也有人說，我開起玩笑來很不正經(jīng)，但是生活不就是這樣嗎？！一味地嚴(yán)肅只能給自己帶來沉重的心情。不如放開天性，快樂著一個(gè)真實(shí)的自我。

　　如果你能看到這里，我真的很感謝你能保持一顆平靜的不因我的莽撞而突生波瀾的心。真的很感謝你，只是想讓你明白那種與陌生人之間若即若離的感覺。

笑敘事作文 篇3

　　那是我青春年少時(shí)，經(jīng)歷的慘淡光景，或許過于深沉，又或許那真的是世間最美的情懷。

　　那是中考是一年前的故事吧！他是一時(shí)激起心中層層漣漪。中考復(fù)習(xí)是最痛苦的事，埋在題海中苦苦不能上岸，是鉆進(jìn)篇古文，不得一字或解釋被復(fù)雜的公式套的頭暈眼花，更是為德體育70滿分而馳騁草場，力不從心的煎熬折磨著。

　　很慶幸陪我經(jīng)歷的這一切是他！我的班主任李老師。

　　我該用什么詞去形容他呢？或許是再?zèng)]有更美的語言去形容教師的神圣吧。

　　他個(gè)子不高，平凡的著裝，不出眾的面容，她愛笑卻嚴(yán)肅的對(duì)待我們，我討厭過他，但中考前夕的一個(gè)午休，我釋懷了。

　　那個(gè)中午異常悶熱，空調(diào)吹不到的角落積滿了太陽公公留下的熱分子，黑板，醒目的金邊紅字寫著距中考倒計(jì)時(shí)三天，空氣凝聚，耳邊傳來嘩嘩翻書聲和焦急的望向我的戰(zhàn)友們，他們眉頭緊鎖，面無表情，偶爾會(huì)聽到有人對(duì)我的生意，這是在一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)了他。

　　它緊貼在課桌上，雙手疊放，將頭埋下，我會(huì)聽到一絲小小的清潭，沒錯(cuò)，他太累了。

　　我班成績一直不盡如人意，但自從他來了，可謂發(fā)生了質(zhì)的改變，他陪我們一起早讀，陪我們聽枯燥的語文課，每個(gè)午休他都會(huì)說，我不介意你們學(xué)習(xí)都趴下休息休息，還有還有我又看到了誰誰不吃衛(wèi)生的東西！傍晚學(xué)校的訓(xùn)練是最苦的耐力，速度，他陪我們一起訓(xùn)練，同我們一起躺操場，他喘的很急，額頭上浸滿了汗水，我總會(huì)裝作輕松對(duì)她說，老師加油！

　　他可能調(diào)整呼吸了，只能對(duì)我努力的點(diǎn)頭，伴著傍晚的夕陽，金色的陽光穿過梧桐的片片樹葉，灑下一地的'金斑，他大口喘息著那新鮮的空氣，出校門時(shí)，我們總會(huì)凝望夕陽下面帶微笑的她。

　　他的笑陪我們走過三個(gè)春夏秋冬，是我面臨醫(yī)生考試的三米陽光，是這個(gè)世間永恒而又美好的光景！此時(shí)此刻，我望向窗外，又一次蒙穿過朦朧的薄紗，觸摸那淡淡的微笑，是您老師照亮了我的心里！如今時(shí)過境遷，心中萬物皆永恒。

　　夕陽下那抹笑，我會(huì)永生難忘

笑敘事作文 篇4

　　人的一生不可能是平平坦坦、風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折并不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過，才懂如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝之后的那種愉悅。

　　我與好朋友分開了，而且鬧得非常不愉快，那時(shí)的我非常沖動(dòng)，時(shí)不時(shí)就與她頂嘴，而我們也越鬧越僵�？墒�，經(jīng)過老師的“點(diǎn)播”后，我們又和好如初。因?yàn)槲覀冎�道，我們之間的友誼不會(huì)那么快結(jié)束。生活是那么多姿多彩，它就像一本書一樣，而我們之間的坎坷、挫折就是其中的一個(gè)小片段，我們更多的只是微笑。所以說，當(dāng)我面對(duì)友誼的挫折的時(shí)候，我會(huì)用一個(gè)樂觀和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)。

　　每次數(shù)學(xué)考試都是得“優(yōu)秀”，可是有一次的單元測試，我卻得了個(gè)“良加”。剛開始看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我失望極了，可我一會(huì)就像通了，我想：這次只是個(gè)意外，下次一定不會(huì)這樣看，我一定要更努力。我再看看以前的'考卷，其實(shí)也沒什么好傷心的，因?yàn)槲乙郧暗姆謹(jǐn)?shù)大多都是優(yōu)秀，而良加的也是有幾個(gè)而已，所以，優(yōu)秀率占總個(gè)的一大半。當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折的時(shí)候，我會(huì)積極向上，比以前更加努力、勤奮。

　　……

　　面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折，最后的就是心態(tài)要樂觀，要笑對(duì)挫折。大人們也常說：“先苦后甜�！贝煺凼潜亟�(jīng)之路，也正如那首歌的歌詞：“陽光總在風(fēng)雨后�！遍L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

笑敘事作文 篇5

　　芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這微笑是永恒的，神秘的，可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀！

　　“一笑泯恩仇”這個(gè)詞說得太好了，這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來，都稍微平靜了一下，我的小伙伴向我走過來，我以為她還想跟我吵，我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了，沒想到她那雙溫柔的眼睛看著我，微笑地對(duì)我說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你還能做我最好的好朋友嗎？”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的`這句話，我深深地被感動(dòng)了，我也微笑著對(duì)她說：“對(duì)不起，我也有不對(duì)”，俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了，你能原諒我嗎？就這樣，我們用微笑這個(gè)武器解開了彼此的心結(jié)，又手拉手成了好朋友。

　　微笑，給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語文課堂上，老師叫同學(xué)回答問題，邱老師叫到了我，雖然我心中已經(jīng)有答案了，但我沒有自信，不知道對(duì)錯(cuò)，還面對(duì)這么多同學(xué)，我的心很緊張，怕說錯(cuò)很難堪，就在我不知所措時(shí)，邱老師用溫柔的眼睛看著我，微笑地說：“說錯(cuò)了沒關(guān)系，相信自己能行。”我看著老師溫柔的微笑，心里感到暖暖的，我終于戰(zhàn)勝膽怯，把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說了出來，老師再次對(duì)我微笑：“你的答案很好，你已經(jīng)勇敢邁出一小步，相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手，對(duì)自己充滿信心。

　　微笑給了我勇氣，還記得在我小時(shí)候生病的時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)院打針，當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來，這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過來，微笑著對(duì)我說：“小朋友，你要學(xué)勇敢點(diǎn)，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就會(huì)被人笑的哦，來，把手伸給阿姨，阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣，看著阿姨，不知哪來的勇氣，勇敢的把小手伸過去，面對(duì)阿姨甜甜的微笑，拿針搓進(jìn)去，我似乎沒感覺到痛。

　　一絲的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑，給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊！只要人人都微笑著面對(duì)生活，那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好，更和諧。

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