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實(shí)用的四季作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四季作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四季作文 篇1
花叢春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我從四季走過，觸摸每一個(gè)奇跡。
——題記
初識(shí)季節(jié)，大概在三四歲的時(shí)候。望著土地中剛剛萌出的嫩芽，望著池塘里嬌柔可人的荷花，望著隨風(fēng)起舞的枯葉，望著滿天紛飛的雪花，我問媽媽：“為什么大地復(fù)蘇的時(shí)候沒有枯葉，為什么荷花滿池的時(shí)候沒有雪花？”媽媽拍著我的腦袋回答說：“傻孩子，因?yàn)橐荒暧兴募景。〈蟮貜?fù)蘇是春，荷花滿池是夏，枯葉飄落是秋，大雪紛飛是冬！”
觸，春之溫暖
雨剛下過，潤濕的空氣中彌漫著泥土的芬芳，走在冰雪消融不久的大地上，心里別有一番風(fēng)味。
清晨的濃霧里還有些許冬日的氣息，涼絲絲的。不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一抹金色。嗯，是陽光。陽光懶懶地穿過樹梢，透過濃霧，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在身上，暖意迅速游遍全身。
霧，漸漸散開了，伸出手想把霧氣留住，抓到的，卻是一片虛無。
空氣在微微顫動(dòng)，腳旁的花正舒展著靜默了一個(gè)冬天的身體，一朵，兩朵，十朵……漸漸數(shù)不清了，眼前成了一片花的海洋。粉的'、紫的、黃的、白的，五彩繽紛，生機(jī)勃勃。香氣在天地之間飄散開來，溢滿了全身，流進(jìn)了心田。這，難道不是一個(gè)生命的奇跡嗎？
手心還殘存的一絲溫暖與空氣融合，輕輕撫上胸口，暖暖的。心，也暖暖的。
觸，夏之熱烈
蟬鳴把我從夢(mèng)中吵醒，熱浪一波接一波地向我襲來，。睡不著了，索性起身披一件外衣，徑直走出門去。
來到池邊，荷葉填滿了整個(gè)池塘。呵，不知不覺，已是盛夏……
思緒被一陣叫聲拉回，蟬鳴、蛙聲……聽，蛐蛐兒似乎也加入了這個(gè)夏夜演奏會(huì)。這個(gè)夏天，真是熱鬧非凡。
不知過了多久，眼前一片氤氳，池面上升騰起一陣薄霧。夏季的霧不似春季的濃重，淡淡的，薄薄的，仿佛吹一口氣，就會(huì)消失。
霧氣在片片青翠欲滴的荷葉上，變成了一顆顆晶瑩剔透的露珠兒，把荷葉裝點(diǎn)得美極了。他們像一個(gè)個(gè)小精靈，在荷葉上頑皮地滾來滾去，無憂無慮地享受著這歡樂而短暫的人生——天亮，它們就將消失。
想到這，心中不禁泛起一陣憐惜。伸出手，把荷葉向下一傾，小精靈們便順著葉脈滑入水中，與水融為一體了。這樣，興許會(huì)讓它們慢些消失吧！
天邊，漸漸泛起了魚肚白，天上閃耀的星也黯淡了光芒。太陽緩緩升上來了，光芒充斥著整個(gè)天空，炙熱而耀眼，把天地都染成了金色。我攤開手掌，觸摸這金色的奇跡，一瞬間，血脈在奔騰，身上充滿了力量。
聽，昆蟲們還在吟唱，鳥兒也加入了這個(gè)行列。樂符在空中跳動(dòng)，一首熱烈的夏日狂想曲，正在奏響。
觸，秋之凋零
一個(gè)人漫步在這深秋的老街，幾日不見，秋日的街上平添了幾分清冷。
梧桐的葉已掉得差不多了，成堆的落葉鋪滿了整條大街，每走一步就會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲響。彎腰拾起一片輕輕撫摸，現(xiàn)在的它已不堪一擊，稍一彎折，便碎成屑，飄散空中。輕放下它，望著滿地的枯葉，我閉上眼。眼前是春天的老街，梧桐樹上一片嫩綠，一片片小小的樹葉，正向著天空，朝著太陽，努力成長。轉(zhuǎn)眼來到深秋，它們慢慢枯黃，落到根部，給樹做過冬的養(yǎng)料。來年春天，再重新冒出枝頭，沐浴陽光。他們就這樣，春天冒出枝頭，秋天落葉歸根，一直循環(huán)下去。
風(fēng)，打斷了我的遐想，樹上僅存的幾片葉兒盤旋而下。仿佛在跳這最后一支舞，那舞姿輕盈、凄美，我想，它們還不舍離開吧。緩緩飄落，“嚓”，最后的挽歌已然奏響。俯身拾起一片，黃中帶綠的葉兒尚有韌性，用手指輕輕摩挲著，還很光滑。無奈的是，冬天就要來了，大樹進(jìn)入休眠期，沒有多余的養(yǎng)料供他們生存。
不，看哪，還有一片嫩綠的葉，傲然屹立枝頭，在風(fēng)中搖曳。它是堅(jiān)強(qiáng)的，它是新生的。這，是秋日的奇跡，生命的奇跡。
我笑了，盡管它總有一天會(huì)回歸大地，我還是在心底，為它默默祈禱。
觸，冬之希望
雪，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地下著，瞧這沒完沒了的架勢(shì)，似是要下一整個(gè)冬天。
靜靜漫步在樹林中，雪已積到膝蓋，無邊無際的純白籠罩了整個(gè)世界，雪，還在飄落，除此以外，就是寂靜。心里似乎在尋找什么，卻又說不上來。
不知何時(shí)出了樹林，雪也漸漸小了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小山谷。慢慢向山谷走去，聽，似乎有流水聲。不對(duì)呀，冬天的河不是都結(jié)冰了嗎？好奇心再不受限制，拉著我跑向山谷。
在深深的雪地中險(xiǎn)些摔倒的我，被眼前的景象驚呆了：腳下的小草正喜滋滋地往上躥，一條小溪貫穿了整個(gè)山谷，溪旁的樹茂密高大，簇簇野花露出笑臉，不時(shí)有只松鼠從身邊跑過。溪水清澈明亮，忍不住伸手觸到水中，水竟是溫的。不時(shí)有幾片雪花落入溪中，與水融為一體。
突然，心在這淡淡的花香中窒了一下，這不就是我要找的東西嗎？生命的奇跡在眼前展現(xiàn)，朵朵希望就在身邊。
在這個(gè)山谷里，我觸到了希望，我與它們一起，一起翹首來年的春天！
讓我們伸出雙手，觸摸美麗的四季，觸摸和諧的自然，觸摸偉大的生命！
四季作文 篇2
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)不停循環(huán)變化是自然界的規(guī)律。
——題記
春天一過，夏天要來。
沒有了剛生出的嫩芽。
沒有了平時(shí)的鞭炮聲。
沒有了春天清香的氣味。
沒有了那裝得滿滿的紅包。
沒有了一家團(tuán)聚的歡樂。
只留下熱辣辣的太陽炙烤著大地。 夏天一過，秋天要來。
沒有了游泳池里盡情嬉鬧的孩子。
沒有了海邊那往日的熱鬧。
沒有了綠油油的植物。
沒有了運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的表現(xiàn)。
沒有了六一兒童節(jié)的歡樂。
只留下一片片枯黃的落葉零零星星的飄落在地上。
秋天一過，冬天要來。
沒有了那涼風(fēng)吹過人們的涼爽。
沒有了涼風(fēng)過樹梢發(fā)出的'“沙沙”聲。
沒有了動(dòng)物的出沒。
沒有了一件件長袖衣。
而是一件件厚厚的綿衣裹著身體。
冬天一過，春天要來。
沒有了在雪地上打雪仗的小孩。
沒有了那銀白色的皚皚白雪。
沒有了雪地上一個(gè)個(gè)深深的腳印。
沒有了樹枝上凌亂的白雪。
沒有了在冰河上滑冰的歡樂。
只留下蟲子的吵雜聲。
……
雖然我們不可以停住四季的變化，但我們可以改變自己，讓我們一起適應(yīng)四季的生活吧。
四季作文 篇3
我愿漫步于四季的油畫中，聽百靈鳥用婉轉(zhuǎn)的歌喉奏出大地的旋律，四季的交響曲。
春.嶄新
踏在一片顯眼的新綠上，欣賞著萬物復(fù)蘇的欣喜之情。是剛消融的冰雪帶來的積蓄已久的嶄新�！安恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，看，河邊的'柳樹垂著長長的發(fā)梢，似乎在親吻這平靜的湖面。頑皮的春風(fēng)輕拂過湖面，穿越過柳樹的長發(fā)，逗樂了杜鵑花，讓它笑紅了臉，似乎在迎接春的歸來。連大地都被這群孩子的嬉鬧吵醒了。春天的一切都是那么美好，那么嶄新，就像那剛落地的娃娃。
夏.寧靜
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”伴隨著梁靜茹的《寧夏》，我徒步進(jìn)入了這安詳和諧的炎夏。知了在樹叢間為這夏日歌唱著一首催眠曲�！昂谠品凑谏�，白雨跳珠亂入船”，這突如其來的驟雨暫時(shí)打破了這片寧靜，但過后又萬籟俱寂，為這閑適的夏日增添一份難得的清涼。夏天的一切都那么安詳，那么閑適，就像懂事的姑娘。
秋.豐收
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。田野間陣陣的蛙聲，似乎在為翻滾舞動(dòng)的稻穗伴奏。在農(nóng)民伯伯享受豐收喜悅的同時(shí)，大地穿上了一件金色的外衣。漫山遍野透著成熟的氣息，帶來了果實(shí)累累的喜悅。秋天的一切都那么喜慶，那么成熟，就像一個(gè)健壯的青年。
冬.堅(jiān)毅
不知何時(shí)，大地銀裝素裹，像一位嚴(yán)肅莊重的長者。歲寒三友“松竹梅”依然傲立雪中，似乎在守護(hù)著冬日里的威嚴(yán)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，裝飾著光禿的枝干，不禁讓人想起“千樹萬樹梨花開”的冬日風(fēng)情，使人拋開了“嚴(yán)冬的肅殺”。冬天的一切都表現(xiàn)得那樣堅(jiān)毅，孤單，就像老人一般。
四季的交響曲奏出了這豐富多彩的世界，在輪回中為大地?fù)Q上一件件不同色彩的外衣，我期待著年復(fù)一年的光彩。
四季作文 篇4
冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？答案是不遠(yuǎn)，它就在冬季的明天。
一陣清脆的風(fēng)吹過，大地一片寧靜。它告訴我們，這就是春天的表現(xiàn)。春天到了，小草綠化了整個(gè)世界，萬物復(fù)蘇，一些新的生命開始進(jìn)行新的生活，創(chuàng)造自己的未來繁衍自己的子孫后代，給我們?nèi)祟惿鐣?huì)增添了一份生命的力量。春，你給生命的這份厚禮，你給人類的這份祝福，你為我們畫的這幅油畫，裝飾了世界，裝飾了地球。為我們提供了新生活的環(huán)境，讓我們不得不稱贊你的道德、品質(zhì)，為他人奉獻(xiàn)的精神。
一陣驚天動(dòng)地的聲音，然而又是一道刺眼的亮光。嘩嘩大雨往地上沖擊。因?yàn)樗来蟮氐男∩蜕钤诳诳署囸I的日子里，嘴巴里已沒有一滴油、一滴水。然而它做人為樂，讓每一個(gè)小生命都過上了沒有饑餓，更沒有痛苦的生活。這樣，他就認(rèn)為自己做到了屬于自己的本能性。一縷溫暖的陽光走進(jìn)了大地，天空中出現(xiàn)了一架拱橋，大橋的特點(diǎn)就是只有一個(gè)拱。這座橋名叫彩虹。我們幸福地生活在這有聲有色的環(huán)境中。這就是夏季的杰作。他默默為人類奉獻(xiàn)，讓我們?nèi)祟惿脑慈f稼長出了豐滿的碩果。它的目的就是讓我們?nèi)祟悡Q種新的眼光看待這聲色齊全的夏季。
一道金光閃閃的光線織成了網(wǎng)鋪在地上，一片片金黃的葉子掉在地上，給大地披上了新的外衣，讓大地用新的眼光看待自己。它給大地鋪上了新的地毯，讓大地有了新的居所，讓大地的臥室如仙界。田地間一片片成熟的糧食，每天只見老農(nóng)在田間辛勤的勞動(dòng)。背縷里裝滿了豐富的`糧食。讓整個(gè)世界的人有了強(qiáng)大的力量，精神攔摟地去面對(duì)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)新一代的人才。這是收獲，是我們辛勤的汗水，是我們的勞動(dòng)成果。我恍然大悟，這也是秋季賜給我們的禮物。秋，你如上帝，能造福人類，你能讓人類的小孩在獲得中成長。如此的精神，怎能不讓我們稱贊呢？
寒風(fēng)吹過，我躲進(jìn)了背窩，進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，溫暖地過了這一夜。早晨，打開窗戶，推開大門。整個(gè)大地白茫茫的一片，我知道這就是雪，這已經(jīng)是冬季了。啊，冬！你更是讓人恭敬，因?yàn)槟愀又藶闃�，給大地穿上了一件雪白而純潔的棉袍，讓大地走過了這困苦的一劫。你給兒童帶來良好的環(huán)境，讓兒童在你給予中快樂成長、健康成長。��！冬季，你給困苦的人灑鹽，讓貧困的家庭過上了幸福安樂的生活、給貧困的家庭帶來小康的條件。讓困苦有了新的力量，創(chuàng)造自己的幸福。��！冬，你這舍己為人的精神，又怎能不讓我們贊頌?zāi)兀?/p>
我認(rèn)為自己已被這四季的崇高精神吸引住了。因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说脑瓌t，讓我學(xué)會(huì)了它們屬于自己的本能行為。讓我們共同用自己最真誠的心態(tài)去贊賞這至高無上的四季吧！
四季作文 篇5
雨，是大自然中的精靈，是大自然送給我們的禮物。我愛下雨天，更愛聽雨。
春雨，像一個(gè)文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑在靜悄悄的春夜里，用它的靜滋潤著天地間的萬物。春雨像一支蘸飽了綠的筆，只需要輕輕地一點(diǎn)，那綠便會(huì)慢慢地、一圈一圈地徜徉開來伴著雨點(diǎn)地親吻，禾苗出土的喇喇聲便會(huì)在我耳邊響起。
夏天的雨可沒那么好的脾氣，它像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，吵吵鬧鬧著下來了。咚咚地敲在你的玻璃窗上，好象在提醒你注意：一曲雄壯、粗曠的`旋律奏響了!只要你用心去聽，就會(huì)聽到一串串美妙的旋律。不一會(huì)兒，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來了，趕來傾聽這最雄壯的樂章。
秋雨悄悄潛來的時(shí)候，一切都變得沉默了，安靜了。聽著這輕輕的秋雨，人們迎來了喜慶的鑼聲。秋雨不但為人們送來了豐收，還為我們播下了希望。
冬天在人們的印象中是冷酷無情的。而冬雨卻是溫和的，它不慌不忙地飄落，滋潤了大地，融化了積雪殘冰。
朋友們，四季聽雨是多么的有趣，多么的快樂。朋友，請(qǐng)你聽雨吧!盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧!
四季作文 篇6
四季各有各的美，俗話說的好“春有櫻花浪漫，夏有清荷淡雅，秋有紅楓似火，冬有臘梅勝雪”。
春天來了，春姑娘提著裝滿花的籃子悄悄來到人間。她像一位仙女，只要輕輕把手一揮，桃花寶寶和櫻花小姐都紛紛參加春姑娘的舞會(huì)。小草也快速萌發(fā)，當(dāng)起了春姑娘堅(jiān)定不屈的士兵。別人說春天就是一首歌呀！對(duì)！你聽，春姑娘正在唱呢！
當(dāng)然，熱情豪爽的夏天妹妹也不認(rèn)輸。她最喜歡荷花了！但是為什么她卻不開呢？于是，春姑娘告訴她，只有你的熱情才能讓荷花綻放。夏姑娘立刻活力無限，“滿血復(fù)活”，終于，每當(dāng)來到人間時(shí)，她總是能看見美麗的荷花。
秋寶寶來到人間，是她最開心的.事了，貪吃的她，每次都偷吃農(nóng)民的食物，要不是春姑娘的阻止，人間的食物早就被她吃了個(gè)精光，秋寶寶吃不了紅紅的小石榴，就把楓葉變成紅色，也算是給自己一個(gè)安慰吧！
冬天來了，高傲的冬天公主來了，她邁著時(shí)尚又優(yōu)雅的腳步來了�！肮鳌毕矚g刺激，于是，她給冬天披上了厚厚的銀裝。其它三個(gè)季節(jié)都覺的這么做有點(diǎn)過了，于是她們偷偷在冬天里放了一株臘梅，冬天變的美麗壯觀。
四季各有各的“性格”，你們究竟喜歡哪個(gè)季節(jié)。
四季作文 篇7
當(dāng)最后一片積雪
從枝頭滑落
春天就會(huì)到來
伴隨著燕子的一聲鳴叫
小草的生機(jī)勃勃
春天細(xì)雨朦朦
春天微風(fēng)拂面
春天大地復(fù)蘇
春天百花齊綻
我知道
這是春天最美好祝福
看！農(nóng)民伯伯滿臉的笑容
看！同學(xué)們美好的憧憬
春風(fēng)與春雨點(diǎn)綴著數(shù)萬朵桃花
看！它們?cè)跇湎卖骠嫫鹞?/p>
我徘徊在美好之中
仿佛看到了祖國的未來更不忘華夏大地過去的風(fēng)風(fēng)雨雨
過去數(shù)萬的`鮮血
染紅了硝煙中的春天
換來了千千萬萬的炎黃子孫的夢(mèng)
今天的春天有數(shù)萬朵鮮花點(diǎn)綴
五千年的璀璨文化點(diǎn)亮心中
煥發(fā)出新的生機(jī)
長江黃河在春天里奔流
顯示了祖國大好的春光
春天明媚的陽光
溫暖著華夏兒女的心田
春天的音韻
響徹著五十六個(gè)民族聲音
春天的色彩
染出了五百六十萬華夏大地
四季作文 篇8
美麗的雨姑娘踏著輕盈的步伐來到人間，她的使者便忙開了，那就是蒙蒙細(xì)雨。她灑滿了大地，她灑滿了人間，像萬條銀絲從九天掛了下來，又像一位美麗的少女披著蒙蒙白紗，美麗極了。
我坐在窗前寫作業(yè)，被那種淅淅瀝瀝的聲音所誘惑，頓時(shí)，感覺心情格外舒暢。我俯身凝望著窗外。來來往往的人們披著各種顏色的雨衣，為雨中增添了色彩；來來回回的汽車在公路上穿梭，激起了水花，那水花四濺，就像一朵朵綻放的花朵。雨中的人們有的正在馬路上飛馳；有的正在急急忙忙收拾剛展出的.作品，有的正在急忙地往家趕……
春雨之后，一切都變得格外清晰。鳥兒又在枝頭唱起了歌；小溪又在盡情地大地間的一切伴奏；嫩綠的小草又從土地挖出了頭，仰望雨后的世界。春雨，無處不在，草原、山坡、校園……都有它的足跡。春雨過后，整個(gè)世界都煥然一新，空氣中散發(fā)著泥土的清香，清新，人們?cè)谶@樣的環(huán)境中自然心曠神怡，哎，多爽��！
夏雨之后，整個(gè)世界都變得清爽多了！沒有那烈日炎炎的太陽烘烤著大地；沒有那熾熱的太陽照射著人們身上……哎，夏天的雨后多爽�。�
冬天的雨變成了雪。每當(dāng)雪之后，整個(gè)世界都變成了白色的世界，一片雪世界，成了孩子們的歡樂世界……哎！真爽��！
秋雨之后，整個(gè)世界沉靜在金黃之中。雨落在手上，好像一根根冰針扎在手上……哎，秋天的雨真爽�。�
雨，真是千奇萬變呀！
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