關(guān)于可愛(ài)的朋友作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的可愛(ài)的朋友作文9篇，歡迎大家分享。

可愛(ài)的朋友作文 篇1

　　狗是一種十分可愛(ài)，又十分忠誠(chéng)的動(dòng)物。它有著圓溜溜的大眼睛，倒三角形的鼻子和一張秀氣的嘴巴。它的毛摸起來(lái)非常舒服，可是毛里面有跳蚤，這些跳蚤只有顯微鏡才能看見(jiàn)，人用肉眼是看不見(jiàn)的�？赡苡行┤诉�不知道狗毛可以做衣服，用狗毛做的衣服可比一般的毛衣都要暖和呢！

　　狗狗的壽命一般在10到15年左右，品種的不同壽命也有所差別，但大體相同。一歲的狗狗相當(dāng)于人類(lèi)的17歲左右，也就是狗狗身體素質(zhì)的最鼎盛時(shí)期，兩歲到五歲是犬類(lèi)的成年時(shí)期，七歲之后的狗就開(kāi)始慢慢變老了，身體素質(zhì)也不斷降低。

　　狗一天要吃好幾餐，一餐吃50克—150克。通過(guò)觀察它的肚子，便可以判斷它是否吃飽：扁扁的'，就是沒(méi)吃飽；鼓鼓的、垂下來(lái)的就是吃的太撐了。狗能吃的東西有很多，對(duì)于狗來(lái)說(shuō)，最好的食物就是狗糧了，其次就是牛奶和蔬菜。在給狗喂食的時(shí)候，一定要先了解狗狗能吃什么，不能吃什么，否則后果不堪設(shè)想。

　　狗大小便時(shí)會(huì)找到一棵高大的樹(shù)木，先用鼻子嗅一嗅，再靠著樹(shù)抬起一條腿，然后再開(kāi)始大小便，不過(guò)我們現(xiàn)在都是教狗在指定的地方大小便了。

　　據(jù)科學(xué)家研究，狗的嗅覺(jué)與人類(lèi)的嗅覺(jué)相比，是人類(lèi)嗅覺(jué)的至少1000倍，甚至更好�？茖W(xué)家們說(shuō)，狗可以在萬(wàn)億分之一的濃度下檢測(cè)到一些（如果不是大多數(shù)）氣味。

　　每只狗的性格都不同。有的狗十分活潑好動(dòng)、聰明伶俐，不管看見(jiàn)什么都要跑過(guò)去瞧一瞧。有的狗十分文靜，但非常聽(tīng)從主人的指令。

　　狗狗的“工作”可多了。例如：邊境巡邏、偵破案件、救護(hù)傷員、為盲人引路，還可以協(xié)助警察工作。我覺(jué)得“狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的好朋友”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。

　　我非常喜歡我們忠誠(chéng)、可愛(ài)的狗狗朋友！

可愛(ài)的朋友作文 篇2

　　我的朋友很多，也都對(duì)我很好，但能在我身邊跳來(lái)跳去，在我身邊陪我玩耍的卻只有小狗“笨笨”。"笨笨"全身是白色的毛，耳朵有點(diǎn)發(fā)黃，眼睛外圈呈黑色，小嘴黑的發(fā)亮尾巴像兔子的尾巴，顯得非�？蓯�(ài)，笨笨總是亂蹦亂跳，一刻也安靜不下來(lái)。它喜歡跑步，每天都要出去跑兩圈，笨笨跑起步來(lái)像只白色的兔子，兩只耳朵一上一下，特別滑稽。

　　朋友不是長(zhǎng)的可愛(ài)就行的，還要在朋友傷心難過(guò)時(shí)為他分憂(yōu)，安慰他別難過(guò)，"笨笨"雖不能為我分憂(yōu)解愁，但在我傷心時(shí)它會(huì)想盡一切辦法來(lái)斗我笑，其中最讓我感動(dòng)的是那件事……

　　那是一次考試后，我考的不太好，回到家媽媽便罵了我一頓，我傷心極了趴在床上哭了起來(lái)，突然我感到什么在舔我的臉，我抬頭一看，原來(lái)是小“笨笨”我剛想對(duì)它哭訴，卻又想起"笨笨"早上吃肉吃多了，拉了肚子，怎么還來(lái)找我玩呢，我這才看出“笨笨”強(qiáng)作歡顏的小臉，我不禁又哭了出來(lái)，“笨笨”你真是我的.好朋友��！

　　冬天，爸爸要封上窗戶(hù)，可“笨笨”身上的味道太難聞了秋天還好一點(diǎn)，可到了冬天就不好了，媽媽要把“笨笨”送人，爸爸舉雙手贊成，我只好同意了到了送“笨笨”的日子了，我抱著“笨笨”來(lái)到了阿姨家，媽媽催促我將“笨笨”給阿姨，可我此時(shí)的心情是難過(guò)極了，我怎么舍得把養(yǎng)了一年的小狗送人呢？在媽媽的催促下我將小“笨笨”放在了阿姨的手上，我和媽媽走過(guò)了大街，但小“笨笨”卻還在叫著……

　　不久前，媽媽告訴我一個(gè)壞消息，因?yàn)椤氨勘俊钡难劬ο沽�，阿姨便把“笨笨”扔了，�?tīng)到這個(gè)消息我的心里仿佛受到了巨大的傷害，我在心底默默的喊著：“笨笨”，我最可愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在在哪里……

可愛(ài)的朋友作文 篇3

　　和小朋友相處真的是一件特別讓人開(kāi)心的事情，自己一直在說(shuō)和他們相處的話(huà)，真的可以讓自己暫時(shí)放下了生活中讓自己覺(jué)得特別高興的事情，因?yàn)樽约菏且粋�(gè)大學(xué)生嘛，在學(xué)校也有很多的任務(wù)需要去完成的，但是呢，就自己要是沒(méi)有和小朋友相處的話(huà)，自己會(huì)覺(jué)得特別的心煩，總覺(jué)得這些任務(wù)自己還沒(méi)有做完，會(huì)特別的心急氣躁，當(dāng)時(shí)呢和小朋友接觸的時(shí)候自己可以暫時(shí)忘記，這些任務(wù)的存在，全身心的去和小朋友接觸，就覺(jué)得還是蠻幸運(yùn)的，自己有這么一個(gè)機(jī)會(huì)可以直接的去和這一群可愛(ài)帥氣的小朋友接觸。

　　自己現(xiàn)在教的是六年級(jí)，七年級(jí)及二年級(jí)，每一個(gè)年級(jí)都有那種可愛(ài)小朋友的出現(xiàn)的，尤其是六年級(jí)以及二年級(jí)二年級(jí)的小朋友，那么幾個(gè)是長(zhǎng)得很白凈很干凈而且是特別乖巧，雖然說(shuō)課堂上的話(huà)總是很多，而且是那種廢話(huà)，就他總是會(huì)問(wèn)老師一些奇奇怪怪的問(wèn)題，而且是課堂上不應(yīng)該問(wèn)的'，但是小朋友他們就是沒(méi)有一個(gè)分寸嗎？而且這些課其實(shí)二年級(jí)的課就是教他們看東西的話(huà)，自己就覺(jué)得也沒(méi)有多少的壓力感吧，就覺(jué)得反正他們基礎(chǔ)還是蠻可以的，就不需要再怎么去補(bǔ)充了。

　　所以自己一般給二年級(jí)上課的書(shū)都是讓他們直接寫(xiě)，就是給他們一幅圖，然后就讓他們自由發(fā)揮，在課堂上他們就會(huì)問(wèn)很多有趣的問(wèn)題，然后發(fā)生了一件事就是自己把其中一個(gè)很白凈也很可愛(ài)的一個(gè)男孩子的作業(yè)給弄丟了，他們是撕出來(lái)的一張紙嘛，其實(shí)自己腦海里面是有那么一點(diǎn)印象的，就當(dāng)時(shí)有拉掉了一張紙，自己本來(lái)還想說(shuō)先放好，然后到時(shí)候上課的時(shí)候再給他們拿過(guò)去，但是后來(lái)自己就給忘了這件事，所以也沒(méi)有把作業(yè)還給他，他當(dāng)時(shí)就是每一節(jié)課都要找自己要她的作業(yè)。每一天都跟自己說(shuō)，老師我的作業(yè)呢真的是超級(jí)可愛(ài)，所以呢，后來(lái)自己就是直接叫他去我辦公室里面找一下，有沒(méi)有他的作業(yè)就沒(méi)有找到，當(dāng)時(shí)自己還是堅(jiān)持不懈說(shuō)一定要找到他的作業(yè)，但是他當(dāng)時(shí)就自己先說(shuō)了說(shuō)要不然就不找了吧，他也不要了，反正他不需要，就是呢之前一直在提這件事情，但是呢，等他親身去經(jīng)歷的時(shí)候，他就開(kāi)始覺(jué)得也沒(méi)有必要這么去糾結(jié)著，做一件事情不放了，太可愛(ài)了這些小孩子。

可愛(ài)的朋友作文 篇4

　　每個(gè)人都有許多朋友，我也不例外。但是在我的朋友當(dāng)中，有一位特別可愛(ài)。下面我就給大家介紹下我這位可愛(ài)的朋友。

　　圓圓的臉蛋，齊耳的短發(fā)，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛下面忽閃著一雙寫(xiě)滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的大眼睛，中等身材，性格活潑而稍顯頑皮……咦，這是誰(shuí)呀？她呀，就是我最要好的朋友——夏冰心。

　　她很愛(ài)觀察，也肯動(dòng)腦筋，所以每次作文，她總是第一。記得一次，倪老師說(shuō)：“今天，我們請(qǐng)作文寫(xiě)得好的同學(xué)到前面來(lái)，把自己的作品讀給大家聽(tīng)�！碑�(dāng)夏冰心讀到她的作品時(shí)，全班的同學(xué)都把耳朵豎了起來(lái)，生怕聽(tīng)漏了。她寫(xiě)的是學(xué)做水果拼盤(pán)，寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣，同學(xué)們聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)饞涎欲滴，都想親口嘗一嘗。下課了，同學(xué)們都圍著夏冰心，向她請(qǐng)教寫(xiě)好作文的秘訣。夏冰心呢，總是不厭其煩地滿(mǎn)足大家的要求。這時(shí)的夏冰心甭提有多開(kāi)心了!

　　夏冰心各方面都很不錯(cuò)，可就是有一樣不好--臉短，愛(ài)生氣。記得在三年級(jí)時(shí)，課上倪老師沒(méi)叫她回答問(wèn)題，她就生氣了。為這事，我已經(jīng)兩次寫(xiě)信給她，讓她改掉這個(gè)壞毛病，兩封信中我都寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“大度一點(diǎn)，看開(kāi)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前進(jìn)的道路會(huì)越來(lái)越寬的!”可是她看了，就是改不了，我也無(wú)可奈何，只好隨她去了。

　　唉，什么時(shí)候我才能見(jiàn)不到你那生氣的面容？不要忘了，在你面對(duì)困難的.時(shí)候，還有我這個(gè)朋友在與你分擔(dān)呢!

　　這就是我可愛(ài)的朋友，希望她能夠早日改掉愛(ài)生氣的毛病，那樣的話(huà)她將會(huì)更加可愛(ài)。

可愛(ài)的朋友作文 篇5

　　新朋友是誰(shuí)？告訴你們吧，它是一只小白狗，它是男生，才出生不到一個(gè)月哦！這是媽媽送給我的禮物！

　　它全身雪白雪白的，只有兩個(gè)眼睛黑亮黑亮的，它是一只愛(ài)玩的小家伙，一出它的小窩，就跳起來(lái)，還爬上爬下的，我只好對(duì)它說(shuō)：小家伙，你還沒(méi)到一個(gè)月哎！

　　它還是一只夜貓子，有人會(huì)問(wèn)狗狗怎么會(huì)是夜貓子呢？白天呢，它吃飽了，玩會(huì)，就會(huì)睡覺(jué)，晚上呢，我們都睡覺(jué)了，它就在家里到處叫，這時(shí)，媽媽就會(huì)起來(lái)喂它吃的，吃飽了，就安穩(wěn)了，原來(lái)它這個(gè)夜貓子是餓的'，媽媽說(shuō)它還小，夜里是要吃一頓的，哦！原來(lái)如此��！

　　它還是一只好奇的狗狗，它為了想看看我們家樓下有什么，結(jié)果從樓上摔了下去，嗚嗚，嘴角都流血了，不會(huì)下樓梯啊，我把它抱上來(lái)，過(guò)了一會(huì)又活靈活現(xiàn)了，你們看它奇不奇怪？

　　可惜我到現(xiàn)在還不知道叫它什么好！大家?guī)臀医o它起個(gè)好名字吧！

可愛(ài)的朋友作文 篇6

　　我的朋友很多，也都對(duì)我很好，但能在我身邊跳來(lái)跳去，在我身邊陪我玩耍的卻只有小狗“笨笨”�！氨勘俊比�身是白色的毛，耳朵有點(diǎn)發(fā)黃，眼睛外圈呈黑色，小嘴黑的發(fā)亮尾巴像兔子的尾巴，顯得非�？蓯�(ài)，笨笨總是亂蹦亂跳，一刻也安靜不下來(lái)。它喜歡跑步，每天都要出去跑兩圈，笨笨跑起步來(lái)像只白色的兔子，兩只耳朵一上一下，特別滑稽。朋友不是長(zhǎng)的可愛(ài)就行的，還要在朋友傷心難過(guò)時(shí)為他分憂(yōu)，安慰他別難過(guò)，“笨笨”雖不能為我分憂(yōu)解愁，但在我傷心時(shí)它會(huì)想盡一切辦法來(lái)斗我笑，其中最讓我感動(dòng)的是那件事……

　　那是一次考試后，我考的不太好，回到家媽媽便罵了我一頓，我傷心極了趴在床上哭了起來(lái)。突然我感到什么在舔我的臉，我抬頭一看，原來(lái)是小“笨笨”我剛想對(duì)它哭訴，卻又想起“笨笨”早上吃肉吃多了，拉了肚子，怎么還來(lái)找我玩呢，我這才看出“笨笨”強(qiáng)作歡顏的小臉，我不禁又哭了出來(lái)，“笨笨”你真是我的好朋友��！

　　冬天，爸爸要封上窗戶(hù)，可“笨笨”身上的味道太難聞了。秋天還好一點(diǎn)，可到了冬天就不好了，媽媽要把“笨笨”送人，爸爸舉雙手贊成，我只好同意了到了送“笨笨”的日子了，我抱著“笨笨”來(lái)到了阿姨家，媽媽催促我將“笨笨”給阿姨，可我此時(shí)的心情是難過(guò)極了，我怎么舍得把養(yǎng)了一年的小狗送人呢？在媽媽的催促下我將小“笨笨”放在了阿姨的'手上，我和媽媽走過(guò)了大街，但小“笨笨”卻還在叫著……

　　不久前，媽媽告訴我一個(gè)壞消息，因?yàn)椤氨勘俊钡难劬ο沽�，阿姨便把“笨笨”扔了，�?tīng)到這個(gè)消息我的心里仿佛受到了巨大的傷害，我在心底默默的喊著：“笨笨”，我最可愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在在哪里……

可愛(ài)的朋友作文 篇7

　　新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校又來(lái)了一批新的小朋友，他們天真無(wú)邪的樣子還真是可愛(ài)，樣子可愛(ài)，干的傻事兒也很有趣呢。別急，聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)。

　　開(kāi)學(xué)的某一天，下課鈴剛響，我在教室里，看看水壺又空了，沒(méi)辦法，我只好下樓灌水。到最下面的一個(gè)樓梯的時(shí)候，我看到一大群一年級(jí)的小男孩兒沖向廁所，我下了樓轉(zhuǎn)頭就去灌水。我越想越不對(duì)勁，我定睛一看，那不是女廁所嗎��？其他人用著奇怪的目光看著他們，時(shí)不時(shí)還有女生匆匆忙忙地大叫著跑出來(lái)。還有一個(gè)小朋友不知是憋不住了還是不懂事，直接就向樹(shù)壇子里面撒尿。

　　一年級(jí)還有個(gè)小女孩，在某些人眼里簡(jiǎn)直是太可怕了：那個(gè)小女孩見(jiàn)到高年級(jí)的同學(xué)，她就嘟起嘴，追著往他們臉上、手上、胳膊上亂親。我們班就有個(gè)女同學(xué)差點(diǎn)被親上了……就在這個(gè)星期五的'社團(tuán)課上，我下樓去找社團(tuán)，只見(jiàn)兩個(gè)女生擠在扶手上，一臉驚恐地叫著：“你看她來(lái)了，來(lái)了！”我不知道什么意思就一臉坦然地下了樓，我一下樓就看見(jiàn)那個(gè)一年級(jí)的小女孩嘟著嘴沖上臺(tái)階，那兩個(gè)女生尖叫著逃上了樓。我想：估計(jì)那孩子的“初吻”沒(méi)了……

　　在一年級(jí)發(fā)生的這些令人哭笑不得的事情，其實(shí)是他們不懂事，到頭來(lái)想想還是挺有趣的呢。

可愛(ài)的朋友作文 篇8

　　每當(dāng)我到姥姥家看到姥姥喂養(yǎng)的小雞，我就特別的喜歡�；氐郊遥�我總纏著媽媽也給我買(mǎi)兩只小雞養(yǎng)一養(yǎng)，喂一喂。

　　夏天一次放學(xué)后，終于在菜市場(chǎng)上，我看見(jiàn)了賣(mài)小雞的，我就迫不及待地要求媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。聽(tīng)著小雞那嘰嘰喳喳的叫聲，就別提我的心里有多高興啦！

　　每天我都認(rèn)真地觀察小雞的喝水方式，我發(fā)現(xiàn)：小雞先將它的小嘴伸進(jìn)水盒中，然后合住上下喙，再仰起脖子，把小嘴輕輕地吧嗒幾下，最后向上一抬就將水咽了下去。

　　我觀察小雞的吃食方式：小雞先用它的兩只小爪子抓兩下，撓一下，再用小嘴連續(xù)啄一啄，接著抬起頭，一伸脖子，最后咽下去。

　　我觀察小雞邊走路邊尋食，我發(fā)現(xiàn)小雞走路時(shí)總是伸長(zhǎng)脖子，脖子與地面是平行的樣子，邊走邊仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)食物，先撓兩下，再啄兩下。一副很認(rèn)真的樣子。

　　每天給小雞喂食成了我最快樂(lè)的事情。小雞在我家，在我的'精心喂養(yǎng)下，快樂(lè)成長(zhǎng)。每天都給它們點(diǎn)好吃，該是多么高興呀！

　　通過(guò)喂養(yǎng)小雞，我學(xué)會(huì)了如何喂養(yǎng)小雞，知道了一些小雞的生活習(xí)性。也給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

可愛(ài)的朋友作文 篇9

　　今天，是個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

　　我看見(jiàn)了一只小兔子，一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像能聽(tīng)到幾十里外的聲音，真神奇！它有個(gè)最大的特點(diǎn)是長(zhǎng)著一張三瓣嘴，與眾不同。它全身雪白，尾巴像一個(gè)小絨球。我用懇求的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“你這么喜歡，那就買(mǎi)下來(lái)吧�！蔽衣冻隽碎_(kāi)心的笑容。回家的`路上，我在思量著怎么給它取個(gè)名字，媽媽說(shuō)“它全身那么白，干脆叫它白白好了�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得這個(gè)主意挺不錯(cuò)，滿(mǎn)口答應(yīng)�；氐郊�，我趕緊找了個(gè)籠子給它住下。白白很可愛(ài)，它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。

　　有一次我想逗它玩，把胡蘿卜舉在籠子口上面，故意不讓它吃到。它一看見(jiàn)就用力地往上跳，我說(shuō)：“白白呀，你努力跳啊，你最喜歡的蘿卜就在上面，難道你不想吃嗎？這可是一頓美餐哦！”白白豎起耳朵，似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，它的后腿使勁地往上跳，前腿用力地往前伸向籠子口，試圖想抓住胡蘿卜，結(jié)果第一次落空了。但白白一點(diǎn)也沒(méi)灰心，還是一個(gè)勁地向上跳，真有“一種不吃到胡蘿卜誓不罷休”的決心呀！功夫不負(fù)有心人，白白跳了很多次，胡蘿卜終于被它抓住了。它得意洋洋地吃著，眼睛還一直望著我，好象在說(shuō)：“瞧，你看，我厲害吧？胡蘿卜被我吃到了！”

　　我很喜歡白白，一有空的時(shí)候我就逗它玩。它就象我生活中的一位好朋友，給我金色的童年增添了很多快樂(lè)。

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