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          記憶作文

          時(shí)間:2023-05-02 08:17:57 記憶 我要投稿

          有關(guān)記憶作文六篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的記憶作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)記憶作文六篇

          記憶作文 篇1

            春雨盈潤,夏陽芳澤,秋霜傲菊,冬雪梅香。走過四季,走過四方,在時(shí)間的過往中感受歲月的變遷,從萬物的萌發(fā)、生機(jī)勃勃到落木蕭蕭、殘枝敗葉,經(jīng)歷了許多也留下了許多。歲月蹉跎,容顏滄桑,時(shí)過境遷,物是人非,但在記憶的深處卻將往昔釀成了甘醇,飄香四溢。

            成長不同,經(jīng)歷也就不同,不一樣的人生成就了不一樣的夢想,也成就了無數(shù)個追夢的人。當(dāng)?shù)诌_(dá)夢想之巔的那一刻,看著來時(shí)的路,感嘆艱辛,同樣也感嘆時(shí)間都去哪了?其實(shí)在追逐的過程中,在記憶的過往,我們一直在留下腳印和汗水。有人說,經(jīng)歷得多,想的事也多;追逐的多,享受的過程也多。

            誠然,我們認(rèn)為的失敗、放棄、放手、成功等等,在歲月中其實(shí)就是一瞬,也談不上成功與失敗,因?yàn)槁愤有很長。在做一件事時(shí),放手與放棄并不代表著逃避與妥協(xié),也不代表著失敗,而是我們?yōu)橄乱徊阶叩酶、更開心!

            世事都在變遷,時(shí)間永不會停歇。成長就預(yù)示著有人要長大,有人要老去。我記得曾經(jīng)看過一部小說,它里面說到,那個時(shí)代的故事一直在那個時(shí)間中演繹著,千百年不曾停歇。同樣,我們的`故事也在記憶中演繹著,那里有童年、有青春,也有每一個親人,在那個特定的時(shí)間,特定的季節(jié),有我們那處在時(shí)光中永遠(yuǎn)演繹的故事。一點(diǎn)一滴、一絲一縷都是那樣的清晰、那樣的明朗。有一種時(shí)間叫回憶,有一種愛叫珍惜,有一種情叫感恩,時(shí)間釀成的酒,就得慢慢地品,品味它別樣的甘醇,別樣的酸甜苦辣咸。

            褪盡芳華,暮然回首,有時(shí)會發(fā)現(xiàn)逝去的時(shí)間都沒有遠(yuǎn)去,曾經(jīng)的容顏依舊燦爛。那個春天曾經(jīng)將梧桐樹的花打落,那個夏天在夜幕中去摸知了,那個秋天穿梭于果林玉米田間,那個冬天一家人圍坐在火爐旁看著春晚,一起去奶奶家拜年......當(dāng)皺紋刻在臉上的時(shí)候,千萬別讓它刻在心里;當(dāng)白發(fā)爬上鬢角的時(shí)候,千萬別讓它帶去笑容。時(shí)間在改變一切,但記憶卻越發(fā)的清晰,也留下了太多太多的值得慢慢品味的一切。時(shí)間并沒有遠(yuǎn)去,而是我們?nèi)鄙倭笋v足停留的心!

            時(shí)間去哪了?時(shí)間在歲月中、在過往中變成記憶,變成了永駐內(nèi)心,成就歡樂的夢!只要每一個人都能在前行中,在每一個季節(jié)中駐足欣賞,共話桑麻,時(shí)間將是財(cái)富,也是一杯至真至純的美酒,釀出生活、釀出人生,釀出每一個人的青春!

          記憶作文 篇2

            記憶里的陽光,最溫暖,最明亮,最燦爛。

            ——題記

            “斗斗飛,斗斗飛,山里的羊兒快如飛,鄉(xiāng)里的玫瑰又摘了一回……”記憶里,那個如陽光般燦爛的笑容一直鐫刻在我的心里,揮之不去。

            又是一年春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。門外那棵粗壯的老香椿樹又冒出了新芽,微風(fēng)吹拂,舞動著它的風(fēng)姿。一束陽光照射下來,將我的心融化了。

            記憶里,那個滿頭銀發(fā)、滿臉慈祥、弓著腰的您,仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。

            迎著和煦的春風(fēng),您拎著大麻袋,扛著大鐮鉤,牽著我的手出發(fā)了。走在一條崎嶇的小路上,您把我護(hù)在內(nèi)側(cè),一雙粗糙的手牽著一雙稚嫩的`手,在陽光的照射下,溫馨和諧。您常常哼著樸素的民謠,伴著我的笑聲穿過這條小路。接著我們來到一個大的院落,里面長著一棵高大的香椿樹,枝繁葉茂,有一大枝還伸出柵欄外,調(diào)皮得像一個小孩。

            你靈活地攀上屋頂,用大鉤子勾住一根枝條,用力一掰,一簇簇嫩綠的香椿幼芽就“飄落”下來,我趕忙撐起大麻袋,一棵、兩棵、三棵……下起了一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的香椿雨。我的臉頰上滴下了一顆顆晶瑩的汗珠,但我卻感覺不到累,我高興地干著手里的活。當(dāng)我們扛著麻袋準(zhǔn)備回家時(shí),已是黃昏了。

            黃昏的光溫柔祥和,就像一個老人。您布滿皺紋的臉被染上了金色,伴著您的笑容,真是美極了!

            您一手牽著我,一手指著夕陽下的香椿樹,說:“孩子,你看!那棵香椿樹雖然老了,但它仍懷有自己的夢想。其實(shí)樹和人是一樣的,越是向往高處的陽光,它的根就越要伸入黑暗的土地,你長大了也要向它一樣…….”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            回到家,你將香椿芽洗凈,放在大木桶里,里面放上許多的鹽,然后再封上口,扣上蓋子。我每天都忍不住地掀開蓋子看一看,每次我偷看時(shí),你就會笑著摸我的頭,輕聲說:“真是個小饞貓!”我只好怏怏地蓋上蓋子。

            香椿芽終于腌好了,品嘗著濃濃的家鄉(xiāng)美味,我真得很滿足,你也總是笑著望著我說:“慢點(diǎn)吃,沒人和你搶!蹦菚r(shí)的生活,真得是充滿了美好的記憶。

            山里的羊兒依舊快如飛,鄉(xiāng)里的玫瑰又摘了一回。老奶奶已經(jīng)離開我們了,但是我依然想念著她,想念著她的笑容和她腌制的香椿……

            陽光下,那棵高大的香椿樹微微搖曳,仿佛是在沖我微笑點(diǎn)頭,清風(fēng)濕潤,茶香清揚(yáng),重溫舊事,心潮澎湃。

          記憶作文 篇3

            止步觀看楓葉飄,霜葉紅于二月花;鸺t的楓葉飛舞在秋的裙擺上,隨著風(fēng)旋轉(zhuǎn),為秋添上縷縷暖意。走在道路兩旁,微微彎腰撿起幾片長得“顏值很高”的楓葉。拿在手中不肯放下,幾乎每個幾秒就要去欣賞一番這幾片楓葉。

            鳳山高兮上有楓,秋日登山賞落紅。一年一葉,葉葉不同。有的大,有的小。互相陪伴,一起長大,一起化作春泥。當(dāng)然,我自然也有猴子搬苞谷的情況將幾個楓的姊妹生生拆散,讓他們身在不同的地方。選中其中一片楓葉拿在手,在走過一段阡陌小路時(shí),看見了更好看的或是更深的我心的楓葉,便會將手中的毫不留情地扔掉,去撿另一片,并期待著找到更好看的楓。

            楓,不論是夏天的青翠,還是秋天的柔暖,都是給自然添的一筆似重非重,似輕非輕的色彩。缺了它,世界少了靈魂;加上它,自然變得更加斑斕。就這樣,將楓夾入書中,成為一枚書簽。期盼著它永遠(yuǎn)保留這樣的色彩。

            可是,現(xiàn)在從楓,成為火紅的在家旁已經(jīng)基本看不到了,能看到的是極少的帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的明黃透著暗褐和一大堆一大堆數(shù)不清的綠葉,落在蕭瑟的秋的裙擺上。而被我夾在書中的那枚,已經(jīng)褪了色,只剩下了脈脈葉紋。是了,美好的事物怎么可能永遠(yuǎn)保存呢?取而代之的是另一片不可能的天地。

            秋天看到深綠的楓葉,本是一件極不可能的事,但是現(xiàn)在卻很常見。溫暖的秋漸漸的從我身旁消失了,取而代之的是蕭瑟的秋。使人心寒,也對這樣的楓葉充滿了不屑。見到這樣的楓,心中毫無波瀾。沒有了之前進(jìn)行選美的沖動與熱情,快樂與期待。

            有人說:“楓樹有情,小溪無義!睘槭裁矗恳?yàn)樗衙利惖娜~子給了小溪,而小溪把楓沖走了?還是因?yàn)椴荒茏屗鞔耗鄟碜o(hù)花?其實(shí),現(xiàn)在看來都無所謂了;蛟S小溪和我一樣,想要珍藏著美麗的'楓呢?

            楓,代表一種諾言,幻想過留住共同的畫面,也曾想把心情慢慢沉淀,而心已被點(diǎn)點(diǎn)滴滴充填,忘卻不過是重復(fù)的永遠(yuǎn)。那火紅的楓葉,只是秋曼妙身影的一個瞬間……

            楓的落盡,秋的過去。一年又一年,我成長在楓的調(diào)色盤里,楓樹成長長在秋的蒞臨中。當(dāng)秋天降臨,樹便大了一歲。那火紅的楓葉掛在枝上,似是燈籠,又像蝴蝶,還像熟了的果實(shí)散發(fā)出誘人的“氣味”。

            憶起楓,也想起了剛剛過去的秋。看似蕭瑟的秋。實(shí)際充滿了歡聲笑語,我們之間的互相拼搏、加油和幫助成為了新的一片片楓的葉,在秋風(fēng)中“搖曳”,在枝頭為自己儲存更好的“營養(yǎng)”。

            如果說未紅的楓葉是成長中的心,那么紅了的楓葉則是成熟的心!

            需要經(jīng)歷的只不過是一個漫長的“夏”。

          記憶作文 篇4

            深巷中,一竿扁擔(dān),一團(tuán)爐火,一個風(fēng)箱……伴隨著“砰”的一聲火爐邊的孩童開心的地捂住耳朵,一顆顆香脆的爆米花出爐了。

            ——題記

            小時(shí)候總聽外婆說,在她的童年時(shí)期,常鬧災(zāi)荒,糧食匱乏,沒有什么可以吃的東西,對爆米花的記憶更是少之又少,一年之中只有在過年時(shí)才能吃到肉食,玉米在當(dāng)時(shí)是稀罕之物,在那個年代填飽肚子都很困難,所以很少有人會將玉米做成爆米花。吃上爆米花,那時(shí)極為奢侈。想到這兒,外婆總會露出笑容,一口泛黃的牙齒記錄了當(dāng)時(shí)外婆苦難的生活。

            身為50后的外婆至今還回味著當(dāng)年偶爾可以吃到爆米花的'快樂與幸福。

            “砰”的一聲,玉米爆開了!懊咳硕加蟹菘!”中年師傅解開爆米花機(jī)后長長口袋上的繩子,一股香味撲鼻而來。小小的女孩就忙不迭地拎著口袋沖上前去,每次總要買上一“炒”,等不及都裝進(jìn)口袋,就抓起一大把往嘴里一捂。媽媽總是不厭其煩向我講述她小時(shí)候買爆米花、吃爆米花的情形。媽媽的童年剛好吹起了改革開放的春風(fēng),經(jīng)濟(jì)的開始飛速發(fā)展,這瀕臨黃河的港城大豐也煥然一新。爆米花,成了當(dāng)時(shí)人們最好的零食,大街小巷中不乏炒制爆米花的師傅和徒弟,就算是身在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的母親也能時(shí)常嘗到美味的爆米花,村中許多調(diào)皮的男孩還向老師傅討要手藝,想要長大后靠賣爆米花賺錢。

            身為70后的母親每當(dāng)想起吃爆米花的經(jīng)歷都會情不自禁地咽起了口水,但那早已成為了舌尖上的記憶。

            “買爆米花咯,香噴噴的爆米花!”循著聲音,我和母親來到了路邊,一位老人正坐在爐旁。眼前的這位老人約摸六十幾歲,古銅色的臉上布滿了皺紋,眼神關(guān)注著眼前的爐火,右手有節(jié)奏地?fù)u著火爐,左手用風(fēng)扇輕輕扇著爐火,在他的眼中仿佛只有那燃燒的火焰。在他的搖動下,爐中的玉米粒奏出了富有節(jié)奏感的旋律。一滴又一滴的汗珠從他的面頰旁滑落。五分鐘后,爺爺用了一只大布袋套在了爐子上,伴隨著“砰”的一聲,爆米花出爐了,一陣香氣撲鼻。爺爺告訴我,現(xiàn)在人都愛吃那些不健康的零食,也沒有年輕人愿意學(xué)做爆米花,也許在不久的將來,這門手藝可能會失傳。

            身為00后的我們不再在意這沒有零食好吃的爆米花了。

            多少年后,我可能再也不能吃到這香噴噴的爆米花了,這一切可能只成了舌尖上的記憶。

          記憶作文 篇5

            在生活中,一件件小事看似平常,可往往里面蘊(yùn)含著不少哲理,不信請看下面這一件事。

            記得那是寒假里的一天,我的表弟來我家里來玩。他的那紅彤彤的小臉蛋特別細(xì)嫩,一雙烏黑的水汪汪的大眼睛像天上的.星星不停的眨巴著,十分可愛,但是他不但外表可愛而且心靈更美。

            吃飯過后,只見媽媽手里端著一個水果盤向我們走來。那盤中放著許許多多的蘋果,一只碩大的蘋果放在中間,它的外表火紅火紅,紅得像紅軍戰(zhàn)士身上流出的血。一根棕色的柄上還長著兩片翠綠翠綠的葉子,似乎用手輕輕一掐會濺出一包水來。其他的小蘋果都老老實(shí)實(shí)的圍繞著它,仿佛它是封建社會時(shí)的皇上,眾多平民百姓被它所牽掛。

            正當(dāng)我垂涎欲滴時(shí),媽媽對我們說“快吃蘋果,別傻愣著!蔽冶悴挥勺灾鞯厣煜虼筇O果,突然,一只稚嫩的小手跟我的手撞在了一起。哈!果然是兄弟竟和我想在了一起,這時(shí)媽媽皺起了眉頭,并向我瞟了一眼。我只好翹著嘴將手伸了回來,一幅眉毛向兩邊搭下,呈“八”字形。弟弟當(dāng)然應(yīng)該很開心,他那兩只手掌用力地拍著,胖鼓鼓的身子不怕累地跳了起來,是那么的輕快、悅耳?晌以趺匆哺吲d不起來,不知為什么?

            一陣歡聲后,一只肥嘟嘟的小手向那水果盤中的“皇上”伸去。這時(shí),我閉上眼睛在心中暗暗祈禱,GoodBye大蘋果!

            果然不出我的所料,他“綁架”了“國王”,我長嘆一口氣“唉,我就知道會這樣!蓖蝗唬龊跻饬现獾氖掳l(fā)生了。只見弟弟手捧大蘋果向我走來,他竭盡全力將手高高地舉起,然后那頭也舉了起來,用稚氣的話語對我說“哥哥,吃蘋果!薄鞍!”我真懷疑我的耳朵是否出了故障,我便對他說“再說一遍,我沒聽清楚!庇谑,他又說了一遍,“哥哥,吃蘋果!边@回說的更加清楚,更加響亮。所以我聽得特別清楚,這是怎么回事。我疑惑不解。

            俗話說“有其父必有其子!蔽覌寢尵购臀蚁氲揭粔K去了,便蹲下身子對弟弟說“為什么,不吃大蘋果呢?”在一陣抓耳撓腮后弟弟終于發(fā)話了“因?yàn)橛變簣@老師對我們講了孔龍的故事,我要學(xué)習(xí)他。”

            聽完這番話,我真感到無地自容,真想挖一個地洞鉆進(jìn)去。剛才我只因一個蘋果就嫉妒他,他小小的一個小孩就懂得謙讓。

            我滿懷著內(nèi)疚從他手上接過蘋果,可我總覺得這蘋果有千斤重,不管我怎么樣也無法將蘋果送入嘴中,一陣陣內(nèi)疚從我的胸中泛起,我真想大哭一場可我還是止住了,因?yàn)槲也幌胱尩艿堋?/p>

            雖說這件事已經(jīng)過去了很久但我終身受用。

          記憶作文 篇6

            夜晚,我又夢見了我的小學(xué)同學(xué),那時(shí)小小的嘴兒和尖尖的鼻,細(xì)細(xì)的眉毛發(fā)亮的眼,紅紅的臉兒清爽的喉,在我記憶中,我和以前的小伙伴都是可愛快樂的“小天使”……

            那年9歲,三年級,在鞏義四小,那里美麗如畫,喜歡那藍(lán)天白云,喜歡那田野山地,喜歡那可愛的同學(xué)和親切的老師,喜歡那《讓我們蕩起雙槳》甜美悅耳的歌聲,還有那勤勞的爸媽——都沒了,連爸媽也變了,童年的時(shí)光,就是一副迷離的畫,想到,卻摸不到了,留下了許多遺憾和沉悶——

            那是三年級畢業(yè)的最后一天。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳,像是因要放假而發(fā)出的反射。噓,老師來了,快坐好。“同學(xué)們很乖啊,來,我們要發(fā)獎狀啦,發(fā)獎狀了,希望會有我的名字……周文皓進(jìn)步獎……哇哇哇,我沒聽錯吧,一剎那,我的臉不由得紅了起來,上了講臺,領(lǐng)了獎狀———當(dāng)我還沉浸于驚訝之中時(shí),聽到:念到的同學(xué),茲于后天到某某照相館集體照合影像。聽到這里,我的心不由得“咯噔"一下,仿佛從萬人之峰中跌了下來,悶悶不樂。( )

            推開屋門握著手把時(shí),感到無比的冰涼,屋里空氣的溫度似乎瞬間也降了下來——我朋友來了,看到我這樣子,安慰道:‘你似乎有心事’!乙峒伊恕,‘搬到哪’,"洛陽市新安縣”!斑@很好啊’‘好什么好,我不禁流下了淚,我是因?yàn)樯岵坏谩?他也沒再說些什么,用以往的有好方式,輕輕地往胸脯方向捶了一下,他走了。我不禁的摔在了床上,失聲痛哭,埋怨世界的`不平,便在痛苦的情緒中,睡著了……

            搬家那天,我在家門口等待我的好友,他們說回來看我的。我呆呆的望著那個角落,希望能夠盡快的看到他們,沙,風(fēng)吹動了樹葉聲,以為是他們來了——''上車了”“好的”他們不會出了什么事吧,內(nèi)心里萬分焦急。車啟動了,我也上了車,余光不禁得往那個拐角處瞟了一下,是他們,“周文皓,慢走啊,我們還是朋友。”再見了,我的朋友,再見了,我所摯愛的地方,再見了……

            轉(zhuǎn)眼間,我長大了許多,心理上也有了很大的變化,可發(fā)生在我身上的事情,我不會忘記,不會忘記,好好地守護(hù)它。

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