【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我有一個(gè)讓人琢磨不透的表弟，他既聰明又調(diào)皮，整天動(dòng)這動(dòng)那，我們都稱他為多動(dòng)癥呢。
他十分可愛(ài)，長(zhǎng)的虎頭虎腦，很耐看。媽媽也說(shuō)他長(zhǎng)的水靈水靈的。他有一個(gè)圓圓的腦袋瓜，一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，一副乖孩子的樣子，卻十分淘氣。
別看他小，不管什么東西都逃不過(guò)他的火眼金睛和手掌心，記得有一次，我最要好的表妹作文得了二等獎(jiǎng)，她的老師就獎(jiǎng)勵(lì)她很多漂亮的.自動(dòng)筆和一個(gè)筆盒，我和表妹正好來(lái)到表弟家，表弟看見(jiàn)表妹的公文包有東西，便在天化日之下把里面的東西拿出來(lái)，放在自己的口袋里，表妹見(jiàn)了，非常生氣，便走過(guò)去與表弟理論，我怕他們又鬧起來(lái)，也尾隨跟去，一瞧，果然不出我所料,他倆干上了,只見(jiàn)表妹說(shuō):“還給我,那是我辛辛苦苦才得來(lái)的禮物,有本事自己去得一個(gè)嘛.” “哼，只要我拿到的東西，你休想從我這拿.”表弟強(qiáng)詞奪理.眼看就要吵起來(lái)了,如果不是大姨及時(shí)制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因?yàn)榇笕硕甲o(hù)著他,口口聲聲說(shuō)他還小.有一次,外婆請(qǐng)我們?nèi)コ燥?酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動(dòng)了一下,一個(gè)杯子掉了下來(lái),我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過(guò)去,說(shuō):“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關(guān)我什么事啊,管好你自己!”表妹聽(tīng)了,雖然生氣,但也不敢在那么多長(zhǎng)輩面前說(shuō)表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運(yùn)!”
雖然他經(jīng)常搗蛋,不過(guò)他也很聰明,在班上連老師沒(méi)教過(guò)的算術(shù)他都會(huì)算.不管怎樣，只要是我的表弟，不管他再調(diào)皮，我都會(huì)保護(hù)他的。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我的舅舅個(gè)子很高，濃濃的眉毛，戴著一副寬邊的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。
記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車后，坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，非常高興。這時(shí)，一個(gè)小伙子端著一個(gè)泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經(jīng)過(guò)�；疖嚸鸵粨u晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的`白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅，一時(shí)嚇得到不知該說(shuō)什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了。可是想不到的事，舅舅一點(diǎn)也沒(méi)生氣，反而幽默的說(shuō)：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的話逗樂(lè)了，緊張的氣氛頓時(shí)消失了。后來(lái)舅舅對(duì)我說(shuō)：“你要想讓自己的朋友越來(lái)越多，最好的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。這樣你生活的煩惱會(huì)越來(lái)越少，常常感到快樂(lè)�！甭�(tīng)了舅舅的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的舅舅就是這樣一個(gè)心胸寬廣的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
中等身材，大腦門锃光瓦亮，每次看到這個(gè)大腦門我都感覺(jué)非常親切。老爸還特別愛(ài)聯(lián)想，更愛(ài)做夢(mèng)，做夢(mèng)的時(shí)候自己經(jīng)常奇怪的笑醒了，然后就給我講夢(mèng)里面可笑的故事。
我給你講一件關(guān)于我的老爸的可笑的事：在一個(gè)夏天的.晚上，我的手被蚊子叮了一個(gè)大包，又紅又腫的，很癢。我找來(lái)了花露水想噴在手上止癢，剛要往下按，突然老爸說(shuō)了一聲：“停！”我被爸爸的聲音嚇了一跳，心想難道瓶子里面不是花露水嗎？正納悶?zāi)兀习肿テ鹞夷侵槐晃米佣Ａ说氖�，放在了他的大肚皮上，然后說(shuō)：“這樣再噴花露水，那些噴不到你手上的花露水就會(huì)噴到我的身上，我還可以沾點(diǎn)兒光呢。呵呵，別浪費(fèi)嘛，哈哈哈！”說(shuō)完爸爸自己也被這個(gè)想法逗樂(lè)了，然后沒(méi)等我回過(guò)神兒來(lái)，就沖著我的小手噴起了花露水。這時(shí)候我和媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是媽媽忍不住大笑了起來(lái)，我也笑得喘不過(guò)起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到你爸爸這么會(huì)過(guò)日子呀，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)呢！哈哈哈！”
這就是我的老爸，幽默的老爸。我真想對(duì)老爸說(shuō)：“老爸！我愛(ài)你！”
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，她矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得不是很漂亮，可她的優(yōu)點(diǎn)是;‘學(xué)習(xí)非常的.棒。
剛上一年級(jí)的時(shí)侯，我的第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯，她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以我有不懂的問(wèn)題就去找她。就因?yàn)檫@樣，我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就已經(jīng)成為了的小伙伴。
記得有一次放校回家，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就打電話問(wèn)她。她便認(rèn)真的向我解釋，直到我對(duì)這道題目很了解了，便說(shuō)了一句：“懂了嗎，理解了嗎”?直到我說(shuō);“懂了，理解了”才掛了電話�？墒堑搅硕昙�(jí)的時(shí)侯，也不知道是什么原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩，但是她依然在我心里是的小伙伴。
怎么樣，你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的小伙伴——袁燕婷。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我運(yùn)動(dòng)完后，從球場(chǎng)上下來(lái)，拖著沉重如山的球包，一臉疲倦地準(zhǔn)備打的。因?yàn)槲依蠇尯屠习直持胰タ措娪埃灾荒苓@樣，今天雖然風(fēng)和日麗，但是依舊影響不了我糟糕的心情，并且我的心情已經(jīng)跌入谷底。
這時(shí)忽然傳來(lái)一陣叫喊聲：“小伙子，打車不？”一位年輕的司機(jī)朝我揮手。這讓我感到十分驚奇，現(xiàn)在已是中午，他難道不去吃飯嗎？這個(gè)司機(jī)真是稱職呀！在他的熱情招呼下我上了車。他是一個(gè)年輕的小伙子，英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，但是他的啤酒肚出賣了他，盡管他臉上還樂(lè)呵呵的。
我問(wèn)他：“你不餓嗎”他說(shuō)他覺(jué)得習(xí)慣了，為了能多掙錢，還告訴我，中午是最好掙錢的時(shí)機(jī)。我們倆在車上談的很投機(jī)，他講起一個(gè)故事：有一次中午送乘客的時(shí)候，乘客給了他一點(diǎn)吃的，正好當(dāng)時(shí)他非常餓，吃完后，他感激萬(wàn)分，覺(jué)得都不想收錢了。我聽(tīng)著覺(jué)得挺有趣的。他不停地絮叨著他的經(jīng)歷，漸漸地，我有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)樗絹?lái)越多地對(duì)我訴說(shuō)著自己的痛苦。最后，快到目的地的時(shí)候，他向我請(qǐng)教，怎樣才能讓顧客滿意？最后他問(wèn)我：“你覺(jué)的我煩嗎？”我為了不傷害他，給對(duì)方留一個(gè)好印象，就說(shuō)：不。
今天遇到的.這個(gè)陌生人，讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷，如果不好好學(xué)習(xí)的話，我估計(jì)連飯碗都沒(méi)了。就算有了飯碗，也是個(gè)苦差事，就像這個(gè)司機(jī)，為生活奔波在路上，還不停述說(shuō)著自己痛苦的生活。這就是沒(méi)有選擇的人生吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我也希望自己是一個(gè)像顧里那樣的女王，有著低調(diào)而又奢華的生活，有精致的外表，親密的姐妹，超高的智商，大大的試衣間……不過(guò)，現(xiàn)在，這應(yīng)該只是一個(gè)我美麗的夢(mèng)。
我是一個(gè)平凡的女孩，我也會(huì)羨慕我身邊的人，羨慕張宸璐超高的智商，羨慕于明慧考究的生活，羨慕周鑫瑤的人脈，大膽，還有快樂(lè)，在他們?nèi)齻�(gè)的'光環(huán)之下，我自身的光芒顯得異常渺小，雖然，這些羨慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨，叫醒我的總是鬧鐘；吃過(guò)早飯后，迎接我的總是一天的學(xué)習(xí)；放學(xué)后，呼喚我的總是那些需要背的任務(wù)……生活總是沒(méi)有一絲波瀾的進(jìn)行著。雖然我的生活沒(méi)有張宸璐的生活那樣溫馨，沒(méi)有于明慧的生活那樣精致，沒(méi)有周鑫瑤的生活那樣富裕，但是，也沒(méi)有那樣貧窮。我總是那樣容易滿足，我在大大的世界里小小的努力著，單純的希望，能在那殘酷的現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)我那美麗的夢(mèng)想。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我最佩服的人，她就是董貝寧了，只要她一拿起書(shū)本，就很難把她從書(shū)本里拉出來(lái)了。
董貝寧身材不高，扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡，別人一看就覺(jué)得像一個(gè)小書(shū)迷。她早上一來(lái)到教室里就開(kāi)始捧起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)。中午，里拿的還是書(shū)。下課時(shí)，她仍然把課桌里的`書(shū)拿了出來(lái)，像別人給了他糖似的。晚上，她在睡覺(jué)前又看了一會(huì)兒的書(shū)，在睡覺(jué)的時(shí)候他仍然愛(ài)不釋手的抱著書(shū)。
董貝寧這回讓我佩服得五體投地。還記得有一次，我們?nèi)喽汲鋈フn外活動(dòng)了，只有董貝寧一個(gè)人還在教室里面，她還在看書(shū)，。突然，譚一諾走進(jìn)了教室，來(lái)到董貝寧面前，說(shuō)；“董貝，我們出去玩踢毽子吧？”董貝寧沒(méi)有回答，譚一諾想她又到了書(shū)中了，便伸出雙手抓住她的雙臂，搖了幾下，董貝寧才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“干什么啊�！弊T一諾說(shuō)真拿你沒(méi)辦法，我說(shuō)‘我們出去玩踢毽子，好不好？”董貝寧說(shuō)：“不,我要在教室看書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類的階梯。要多看有益的書(shū)�！弊T一諾只好走出教室了。
董貝寧看書(shū)的速度很快。還記得這個(gè)星期一，我用了好幾天才看完的一本書(shū)，拿到學(xué)校里借給別人看，終于輪到了董貝寧，我想：不知道董貝寧幾天才看完呢？董貝寧一拿到書(shū)就開(kāi)始看了，第三天早上到了，董貝寧來(lái)到我面前說(shuō):“我看完了，還給你。”我不敢相信，這么快。
這就是我們班的閱讀之星——董貝寧。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
她，個(gè)子不高，頭發(fā)中長(zhǎng)，扎著馬尾辮，前面戴一漂亮的發(fā)夾。皮膚雖然不是很白，但卻眉清目秀挺可愛(ài)的。彎彎的月牙眉下一雙炯炯有神眼睛雖然不是很大，眼睫毛可又長(zhǎng)又卷。精致小巧的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)唱的櫻桃小嘴。他經(jīng)常都是笑瞇瞇的.，笑時(shí)，會(huì)露出一排潔白的牙齒。
她非常熱情，膽子也很大，有時(shí)她也很兇。如果你敢惹她生氣，她那亮亮是眼睛里就會(huì)放出一束束寒光，都能把你給“凍住”。
有一次，她想要我的寵物機(jī)，我不肯，他就朝我撒嬌，一直追著我跑，和我玩起了“抓寵物”游戲。她追不到我，眼睛里就開(kāi)始”放寒光“可怕及了！我不禁打了個(gè)寒顫，沒(méi)辦法，我只好給了她。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她眼里的“寒光”瞬間變成了一股“暖氣”，又變回了可愛(ài)的樣子。沒(méi)過(guò)幾天，她又把寵物幾還給了我。
這就是周亦池，一個(gè)熱情，友好，又十分可愛(ài)的朋友！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
畫(huà)畫(huà)，我想大家都會(huì)吧？在我的課余生活里，大半是在畫(huà)畫(huà)度過(guò)的。
在小時(shí)侯，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來(lái)，嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛，認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了，可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看，真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴，提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧！
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫(huà)畫(huà)，（當(dāng)然也會(huì)干些別的，但大多數(shù)還是在于畫(huà)畫(huà)。）還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。
記得上學(xué)期，我還特意找了一本小本子，當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫(huà)了許多卡通圖按。還可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛(ài)美術(shù)，我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)也和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣，是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來(lái)的。
寒假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓她幫我畫(huà)畫(huà)。我特愛(ài)看她畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗?huà)的畫(huà)特別逼真，好像會(huì)從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。我正在努力得超過(guò)她，我想離那天一定不會(huì)太遠(yuǎn)的。
如果畫(huà)出一副好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。畫(huà)畫(huà)即長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？
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我有許多愛(ài)好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。你們也許會(huì)問(wèn)為什么，那是兩年前的事了，一次在美術(shù)課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒(méi)等我們眨眼睛，那幅畫(huà)早早的畫(huà)在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的.發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說(shuō)：“這還是隨意畫(huà)畫(huà)呢！”我心里嘀咕著：畫(huà)的這么漂亮，還是隨便畫(huà)！黑板上水淋淋的畫(huà)，里面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開(kāi)放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動(dòng)，天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫(huà)，老師叫“李瑞……李瑞？”同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)……下課我問(wèn)老師：“怎么畫(huà)得這么好？”“只要畫(huà)畫(huà)多練，必有成就�！边@時(shí)，我已愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫(xiě)完了——”我開(kāi)心得一蹦，拿出一張白紙畫(huà)，媽媽說(shuō)：“今天嘛！讓你看一會(huì)兒電視�！边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”，可我爽快地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)好了——”……“哇——”我拿著自己的畫(huà)，陶醉起來(lái)，一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫(huà)畫(huà)更是我的“游玩世界�！薄俺鋈ネ鎳D！”媽媽帶我出去旅行，我拿著畫(huà)板和一支鉛筆準(zhǔn)備出發(fā)，“李瑞！你的其它東西不用帶了嗎？”我笑著說(shuō)：“我只要有畫(huà)板和筆不用愁，這是我的愛(ài)好啦！”我們乘著飛機(jī)，來(lái)到了香港，“這兒真美�！蔽腋袊@地說(shuō)，揮筆畫(huà)了一幅“高樓大廈”的畫(huà)……我隨時(shí)隨刻都提著一只小包袱，人家問(wèn)我：“你里面裝著是什么呀？”我卻笑瞇瞇地說(shuō)：“是鉛筆和紙�！�
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè)，這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。
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