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關(guān)于寫人三年級作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫人三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人三年級作文 篇1
大家都都說:世界上沒有一個一模一樣的人,我就有這么一個獨一無二可愛又可氣的妹妹。
說起我的妹妹,首先想到的就是她抓人的愛好只要誰吃東西不讓她吃就會使出她的獨門絕技“九陰白骨抓”對方就會被抓得紫一塊紅一塊。
別以為她只會抓人,她也有她可愛之處呢!就給大家舉個例子吧!有一次我把我的書包里的東西往地上一倒,她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書包里裝,我說:你去玩吧,不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排,我媽媽都快抱不著她了,她的注意力全集中在牛排上,如果不是有一點自助水果,她就上手抓了。
她才11個月都會聽懂話了。上一次她在吃梨,梨快太大了,我說:你把梨給姐姐,姐姐去給你拿個小的吧!我妹妹把梨給我了,我就給她拿了個比較小的,她看了看我把梨給我吃,我說:我不吃不吃吧!我妹妹報著梨自己去吃了。
這還不算是她最可愛的地方她還會“賣萌”比如:她把書往地上一扔,我批評者她,她就撅起肉嘟嘟的小嘴,然后呢,就當(dāng)沒事一樣,騎著她的小“寶馬”去玩了。
這就是我的`妹妹,雖然她有的時候很淘氣但是她也有可愛的時候,我們的街坊鄰居都喜歡她,她在我心中是獨一無二一、無可取代的。
寫人三年級作文 篇2
我有一個妹妹,她是我的干爸爸的女兒,她的大名叫張語馨還有一個小名叫點點,我們平時都叫她點點,是因為她長的好小好小是個小不點。
現(xiàn)在的`點點是沒有牙齒的,要吃軟的食物,也是容易哭,她媽媽一走開她就哭,陪她玩就很高興,還有她肚子餓了也會哭,尿尿了也要哭。我們家的妹妹吃東西很乖,喂她吃什么東西都會吃也不會吐出來。不過有一次她以前吃的食物沒了,給她換了一個口味,她就不喜歡吃了,F(xiàn)在她已經(jīng)六個月大了給她什么東西她都很高興,會搶著用手拿著玩,還會放嘴里咬,每次我拿著玩具到她那里,她都會對我笑很開心這個意思是她要玩我手上的東西。昨天我拿了一個氣球去,她眼睛就一直盯著氣球,我把氣球給她,她拿在手上搖來搖去,過一會就不搖了。我又把氣球拿過來把上面的塑料棍拿掉拍給她看,她可開心了就大聲的哈哈的笑了出來。
點點真的很可愛,比哪家的嬰兒都可愛,不過她是女孩但長的有點像男孩,我都經(jīng)常覺得她像男孩。有了妹妹我覺得我們家里都很快樂開心。
寫人三年級作文 篇3
我的老師有很多,但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有著苗條的身材,一雙炯炯有神的'眼睛。她還有一頭染著棕色的卷發(fā),有時披著,打扮得像一位公主,有時盤著頭發(fā),顯得很有氣質(zhì)。她從不化妝,有一種自然的美。
有一次,我和同學(xué)們正在操場上玩游戲,正當(dāng)我們玩得興高采烈的時候,我不小心摔了一跤,我一看我膝蓋摔破了皮,流了好多血,上面還有好多泥沙,同學(xué)們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉簽,用棉簽蘸上消毒液,輕輕地,慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去,邊擦邊用嘴輕輕地吹,生怕弄疼了我,還不停地問:“你疼不疼?”
那時我的膝蓋雖然很痛,但是看著熊老師彎著腰給我用棉簽擦傷口,我心里暖烘烘的,然后熊老師還給我爸爸打了一個電話,爸爸就開車把我送到了媽媽上班的醫(yī)院里。不久,我的傷口好了,但留了一個小傷疤。每當(dāng)洗澡時,我只要看到這個傷疤,就想起熊老師為我涂藥的那一幕。
熊老師不僅教會了我們知識,又像媽媽一樣照顧我們,真是我們的好老師。
寫人三年級作文 篇4
大家好,我叫xx。我屬“big”我的年齡是10歲。我在朝陽小學(xué)讀書,我的身高1、42米,臉胖胖的,眼睛水汪汪的.,還有兩只大鼻孔,呼吸起來氣息粗,還能呼吸道很棒的空氣。嘴巴吃起食物大口大口的吃,長有胖胖的身子。
在我的特長班里,最喜歡的是書法,我對書法很了解,楷書是要寫出平衡,還有很多技巧,比如要講究平衡還要寫出筆樣,筆廄……。這樣你就可以寫出很美的字來。
我還學(xué)了打籃球。如果你想把籃投進框,你就要瞄準籃筐,而且還要對準角度,手要發(fā)力,在投球時這樣球會更好的投進籃筐。掌握了這些還要掌握和駕籃都是很容易犯規(guī)的。
我學(xué)了鋼琴。一彈就能彈出一首美妙的歌曲,因為只要掌握音準,和指法,還要彈出有很大力度的歌曲,這樣你彈鋼琴曲就會很輕松的彈出。
每個人的身上都有差不多先生的影子,比如讀書多讀了一個字,或少讀了一個字,還有寫字時,多寫了一點,或少寫了一點,還有生病時,醫(yī)生找錯了,但不管,還有鋼筆沒墨了,不但不換墨囊還忘記了帶到學(xué)校。這一切都是因為粗心大意而造成的。
從今天起我要認真對待每一件事。
寫人三年級作文 篇5
我爸爸個子高高的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他脾氣很好,總是笑瞇瞇的。
我和爸爸在一起的時間很少,爸爸常年在外地工作。一年也才回來兩次,我很想和爸爸一起遠足,一起打游戲,一起看書,一起做很多事情……去年夏天,爸爸休假回來了,我終于實現(xiàn)了和爸爸一起打籃球的愿望。我記的`那天我穿著體恤,和新買的運動鞋,抱著籃球興高采烈的跑到了籃球場。我一邊拍著籃球,一邊等著爸爸。爸爸說:“誰先投?”我把球遞給了爸爸,爸爸接過球在地上連拍了幾下,看準籃網(wǎng),兩腳一抬,身體向上一躍,單手把籃球扣進了籃中。我在一邊看呆了,哇!老爸真厲害!我邊嚷邊搶過球:“我來投一個,我來投一個。”爸爸說:“好的,看你的,加油!”我連著投了幾次都沒進,還累得夠嗆。我垂頭喪氣地說:“老爸,還是你來吧!球好像聽你的話。”爸爸走過來幫我擦了擦汗,笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系現(xiàn)在還小找不準位置,再長高一些,多練練就差不多了!庇辛税职值墓膭钗腋行判牧恕D翘祀m然一直在撿球,但是我很開心。
我盼著爸爸再次休假回來,我又可以和他一起打籃球了。
寫人三年級作文 篇6
這天,同學(xué)們都坐在教室里,靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷,回到了座位上。
放學(xué)后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強的我,不愿面對這個現(xiàn)實,便哭了起來。
“孫芮,你怎么啦?”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看著我。
“你是不會明白的!蔽疫煅手f道。
“你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?”
“可是……”
“可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達人,應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的困境中止步不前,應(yīng)該向下一個更高的`目標前進,而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的人,沒能克服不了的困難!”姚瑤打斷了我的話,長篇大論了起來。
我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點了點頭,說:“嗯!”說罷,我看著姚瑤,笑了起來。
見我已被“治療”成功,姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了。
姚瑤就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點色彩,添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
寫人三年級作文 篇7
我有一個非常要好的朋友,她黑黑的、瘦瘦的,長著一張可愛的瓜子臉,兩個炯炯有神的黑白相間的眼睛鑲在她瘦瘦的臉上,鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡,顯得很文靜、乖巧。一害羞起來,兩手背在身后,兩腳站成“八”字,像一個沒有盛開的花骨朵,好可愛極了!最突出的'就是她腦袋后梳的兩個小辮子走起路來一擺一搖,顯得更加可愛、親切,她就是我的好朋友張月盈。
她是一個“認真”的人。她可是我們班上的“毛筆守護神”,每到周四,她都會去泡毛筆。
有一次下課了,同學(xué)們都在外面玩,樓道里可熱鬧了,我也想讓張月盈和我一起玩,沒有她的課間我可郁悶了,我見她正在水池邊,于是我從后面悄悄的走近她,用手捂住她的眼睛,故意壓低聲音說:“猜猜我是誰?”。“哎呀,吉栩昕,吉栩昕”她邊說邊把我的手從眼睛上摘下來,嘟囔著:“鬧什么鬧,人家還忙著呢!”她繼續(xù)泡起了毛筆。過了一會兒,我又去找她:“走吧,去玩啦!”她隨口“嗯”了一聲,也不看我一眼,說:“等一下,馬上就來!彼珠_始揉搓毛筆,好像在對毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了,我急了,跺了跺腳,提高了嗓門,催促道:“你快點,再不來就上課了!”看她“不肯離開”的份上,我說:“這樣,我在外頭等你,你快點來!”她說了聲“好”就不理我了。我出教室時每走一步都要看一眼她,可她紋絲不動,沒有一點馬上離開的意思,我都等到上課了,進教室一看,嗨!真拿她沒辦法,她仍然在泡,一會兒揉毛筆,一會兒用毛筆在水里攪攪,時而又潑潑水。老師來了,毛筆剛好也軟了,她才離開。
這個張月盈呀,不愧是“毛筆守護神”,她做事真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫人三年級作文 篇8
有這么一個女孩,我對她再熟悉不過了。
她呀,瘦小的個子,短短的頭發(fā),瓜子型的臉蛋,淡淡的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛。
她的愛好廣泛,畫畫啊,折紙啊,跳舞啊,看書啊……說到書,她的房間里到處都是,比如:《楊紅櫻作品精選》、《世界經(jīng)典童話》、《成語一看通》、《科學(xué)猜想》……她可愛看書啦!只要一有時間就抱著書看個不停。有一次她一直看到晚上十點多了,媽媽不準她再看,她就躲在被窩里瞧瞧地看,等被媽媽揭發(fā)了,才不情愿地睡覺。
當(dāng)遇到不喜歡做的事情時,她會磨磨蹭蹭,極不情愿。直至媽媽的再三催促,她無可奈何,只得乖乖去做。這不,媽媽要她練習(xí)二胡。她的心里有一百個不愿意,可又不得不去做。她漫不經(jīng)心地練習(xí)著,三下兩下胡亂應(yīng)付,節(jié)拍、音準都不到位,結(jié)果,媽媽狠狠地把她批評了一頓,罰她周末不準看電視、不準玩游戲。
她做事極慢。一次,她放學(xué)回家,邊玩邊做作業(yè),光做作業(yè)就做到十點鐘。第二天,到了學(xué)校才想起語文作業(yè),還有一項沒有做。于是,她趁同學(xué)們吃早餐時,趕快補語文作業(yè),才沒有被受罰。
別看她做事慢、粗心,可是她也有優(yōu)點呀!比如上課認真聽講,喜歡回答問題。她精彩的發(fā)言經(jīng)常受到同學(xué)的`稱贊、老師的表揚。瞧,語文課上她正在表演課文《孔子拜師》中的古代大學(xué)問家——“老子”呢!她裝著一副有學(xué)問的樣子,不時捋捋胡須,踱踱方步,吟誦詩詞,表演得非常投入,同學(xué)們看得津津有味,情不自禁地鼓起掌來。
你們猜猜她是誰?她就是我,一個真實的我。
寫人三年級作文 篇9
班長的職務(wù)一向是男生的“專利”,一直由男生獨掌大權(quán)。可是,新任班主任卻一反常規(guī),把男生班長替換掉,改用了女生。這豈不是搶班奪權(quán)嗎,所以,我們男生從不聽她的指揮。女班長姓李,這里就用“李”代稱吧,“李”梳著短頭,一身花裙子,顯得溫文爾雅。她的話,我們男生從來不聽,因為我們不想被一位女生管住。記得有一次自習(xí)課,老師出去辦事,讓她代管班級。這下可亂了套,男生們又打又鬧,她的話誰也不聽。老師回來后,把她批評了一頓。一般的'女孩子,一受了委屈就哭,可她沒有哭。從這以后,她經(jīng)常找一些調(diào)皮的男同學(xué)談心,了解他們需要什么樣的班長,又向我們這些當(dāng)過班長的男生請教管理同學(xué)的經(jīng)驗。后來,她根據(jù)大家的愿望,制定了一個班級“計劃”。新“計劃”公布之后,女班長以身作則,還虛心接受大家的意見。這樣一來,我們這些男生也鬧不起來了,反而很愿意配合她的工作。老師后來表揚了她,她只是微微一笑,還羞紅了臉。
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