精選描寫啟示的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫啟示的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫啟示的作文 篇1

　　這個單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī)，我也夢想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。

　　有一天，我看見一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來找去，原來它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個可以逃避敵人搜索的機(jī)器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進(jìn)去，就會變成花的樣子，而且會隨著環(huán)境的變而變色，所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　不過要證明一下這個發(fā)明有么有成功，必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友，她翻來覆去找不到，我，有時快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說明，我成功了!

　　我又想兔子的耳朵那么長，可不可以聽清楚遠(yuǎn)方的聲音呢?于是我做了一個實驗，發(fā)現(xiàn)兔子的'耳朵能聽見很遠(yuǎn)的聲音，我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽器，叫“兔耳朵”助聽器。這個機(jī)器根兔子的耳朵有點像跟絲瓜似的，很尖，可以作為天線，還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個夾子，可以讓它固定在耳朵上。

　　終于發(fā)明了幾套長耳朵助聽器。

描寫啟示的作文 篇2

　　“離離原上草。一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽议_始一直不明白意義是什么，直到一次，我知道了這句話的道理。

　　有一次，我和弟弟跟媽媽去公園玩，我們到了一塊寬闊的草地上盡情的玩耍，忽然一片草地不知道誰扔的什么，草地冒起了黑煙，我和弟弟急忙問媽媽：“這片草地的草燒了多難看啊，黑乎乎的�！眿寢屨f：“不會的，明年還會有新的小草長出來�！蔽倚睦锵耄徊菔窃趺撮L出來的��？

　　后來回到家，我就趕緊查資料，小草沒有人播種怎么長的，原來是在天氣變暖是從地下生長的，小草不怕風(fēng)吹雨打，到了秋天的時候，枯草結(jié)成了草籽，被風(fēng)一吹，又撒播到土里，又長出新的草來，就這樣一代一代的.成長下去。

　　一年四季，小草到處可見，墻根下，土地里，石縫中，它們是多么的頑強(qiáng)，無論承受多大的壓力，它也不屈不饒，突破重重難關(guān)，小草是平凡的，她不像花朵那么美麗，不像大樹那樣強(qiáng)壯，它總是默默無聞的奉獻(xiàn)著。

　　小草的生命雖然短暫，但它那旺盛的生命力，值得讓我們學(xué)習(xí)，讓我明白了做人不能追求虛榮，遇到困難也要有小草堅強(qiáng)不屈的精神。

描寫啟示的作文 篇3

　　“要下雨了！”我的伙伴說。聽到這，我匆匆趕回家。

　　忽然，我看見一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽說下雨時螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了。

　　只見一群螞蟻整齊地往前走，沒有一個掉隊。那成千成萬的螞蟻排成一列的場面蔚為壯觀！

　　我聯(lián)想到了我們?nèi)祟�，我們是不是�?yīng)該也要團(tuán)結(jié)一致呢？一只小小的.螞蟻都能如此配合，那我們呢？

　　我呆呆地望著這群弱小而又團(tuán)結(jié)的螞蟻往前爬。過了不一會，最后一只螞蟻也走了。我望著那一個個小小的身影，看得不亦樂乎。雨水這時候也慢慢地濺落在地上，接著便是一陣傾盆大雨。

　　這群螞蟻成功地逃過了一劫，這正是它們團(tuán)結(jié)一致地結(jié)果，團(tuán)結(jié)就是力量，這就是螞蟻給我的啟示。

描寫啟示的作文 篇4

　　我們學(xué)習(xí)了第三單元《大自然的啟示》這一組課文，讓我懂得了：動物、植物是我們的老師，我們要向它們學(xué)習(xí)，我還知道了：如果不按照自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。

　　我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。決定拜螞蟻為師。

　　經(jīng)過我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個米粒那么大，分為頭、胸、腹三部分。

　　我的腦海里出現(xiàn)了一個問題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網(wǎng)查了一下資料，不出我所料，果然螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽在藍(lán)天上射下的陽光認(rèn)路和它的位置認(rèn)路。

　　根據(jù)螞蟻的這種功能，我產(chǎn)生了一個奇思妙想——發(fā)明一個向?qū)У男�子。這種鞋子可以幫盲人認(rèn)路。盲人們穿上這總鞋子就會很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人，在走過的.路上會留下一總特殊的味道。人類是聞不到這總味道的，只有這總鞋子才能辨認(rèn)出這總味道，它會用語音系統(tǒng)告訴你應(yīng)該向那走，這總氣味不會受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會迷路了。

　　世間萬物都是人類的老師，只要多觀察、多動腦筋，就會有很多的奇思妙想和發(fā)明創(chuàng)造。

描寫啟示的作文 篇5

　　在10月1日，也就是國慶節(jié)的第一天，爸爸開車帶我和媽媽去外婆家度假。在出發(fā)前，爸爸先用手機(jī)查了一下路況，手機(jī)上顯示“江陰大橋和蘇通大橋都很堵”，所以，爸爸就選擇了潤揚大橋。查完路況，我們就懷著興奮而又期待的心情出發(fā)了。

　　可是我們沒走多久，前面就出現(xiàn)了車多緩行的現(xiàn)象，爸爸就只能以十到二十碼的速度向前行駛，高速公路幾乎要變成了“龜速公路”。路上還看到因剎車不及連環(huán)追尾事故。經(jīng)過兩個多小時，爸爸終于發(fā)現(xiàn)了一條通往泰州大橋而車子不多的路，于是爸爸就轉(zhuǎn)了過去。車速終于可以變快了，我們的`心情也變得輕松愉快起來了，我們一邊聽著音樂，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。不一會兒，我就看到了雄偉的泰州大橋了，在橋邊還豎立著一個金河豚雕像。過了大橋，這種好心情沒有維持多久，前面又開始堵車了，這次高速公路變成了一個大型的停車場。人們有的在聊天，有的在查路況，還有的跑到了最前面，看看為什么會堵車。我想：“要是我能發(fā)明一個飛行器，安裝在我們的汽車上，那該多好呀！”

　　這樣走走停停，一直持續(xù)到下午五點多鐘，爸爸非常疲勞，于是我們下了高速，在高郵找了個賓館住了下來。第二天早上，我們吃完早飯，又出發(fā)了。因為我們走得早，所以高速公路上很通暢，我們很快就到了外婆家。

　　經(jīng)過了這一段路的旅程，我覺得，假期出行我們盡量選擇公共交通工具出行，以免大量的汽車尾氣污染環(huán)境，還會造成道路擁堵。

描寫啟示的作文 篇6

　　我們可以看到的給我們的是這兩幅漫畫，這兩幅漫畫的內(nèi)容都是不一樣的所以給我們帶來的啟示也是不一樣的。我們可以看到在第一幅漫畫里面有兩個人，其中一個人坐在剛栽下的樹苗下面。另外一個人是站著的'，在他的腳下還可以發(fā)現(xiàn)鐵鍬和水桶。根據(jù)漫畫里面提供的內(nèi)容可以猜測這個站著的人是負(fù)責(zé)將樹給栽下去的，但是發(fā)現(xiàn)樹剛載好就看到樹下面有一個人坐在那里。站著的人對坐著的人說你坐在這里干什么？坐著的人回答說等著乘涼啊！其實我們只要仔細(xì)觀察的話，就可以發(fā)現(xiàn)這顆剛才下去的小樹上面根本沒有多少的葉子，所以他根本就沒辦法乘涼。

　　他之所以會這樣回答就是因為他不想勞動想要直接獲取勞動成果，所以這幅漫畫給我們的啟示就是，如果想要收獲成果的話，那么一定要經(jīng)過自己的勞動才可以。第二幅漫畫給我們幾個非常顯眼的大字。這幾個字就是假文盲，看完這幅漫畫之后，我們也可以猜測得出內(nèi)容。這幅漫畫顯示的地點應(yīng)該是一個公交車或者是其他交通工具的乘坐點，不過這個乘坐點是專屬的，乘坐點只有母子乘坐點也就說是年幼的孩子和他的母親的乘坐地點。可是除了第一位符合這個條件之外，在她之后的幾個人都不會符合這個條件。

　　在后面幾個人的衣服穿著打扮一看就是比較成功的人士，那么他們在知識方面肯定不會是一個文盲。他們之所以會選擇漠視上面的標(biāo)語，主要目的就是想要走捷徑獲得成功。除了這個以外，他們在道德上也是比較有所缺失的。這幅漫畫告訴我們的意義就是一定要做一個有道德的人，不要因為想要走捷徑，就選擇將一些標(biāo)語當(dāng)做沒看見一般。

描寫啟示的作文 篇7

　　從一件事得到的啟示失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經(jīng)歷過失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學(xué)騎車的事情,讓我從這件事得到了一個啟示.

　　在我四歲時,就在騎自行車,那時候的.自行車是有四個輪子的,騎上去不會摔跤.

　　十歲那年有一天,爸爸突然地對我說:''孩子,你不能總是騎四輪車,應(yīng)該練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺鳳凰的折疊自行車。

　　剛開始學(xué)的時候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時候車頭怎么也扭不過來,讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時候我連車都騎不上來，有時候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí).于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過了幾天后又經(jīng)過幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了.

　　那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車的事,并從中我悟出了一個啟示:做什么事,不可能一下子就會成功,一定要經(jīng)歷過失敗,然后再

　　通過不懈的努力,最終才會取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,成功之母才會再進(jìn)一步.

描寫啟示的作文 篇8

　　大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?

　　答案是：有。

　　昆蟲個體小，種類和數(shù)量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。

　　蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它后面的翅膀在陽光的照耀下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過對蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀他的軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。

　　蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機(jī)，但列寧格勒的`軍事基地仍安然無恙。

　　后來，根據(jù)同樣的原理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　有關(guān)于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發(fā)掘……

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