- 描寫水果的作文 推薦度:
- 描寫水果的作文 推薦度:
- 實(shí)用的描寫水果的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫水果的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫水果的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫水果的作文 篇1
西瓜是一種許多人都十分愛吃的水果,我也十分愛吃西瓜,現(xiàn)在,就讓我來介紹一下它吧。
西瓜又名水瓜、寒瓜、夏瓜,是一種十分常見的水果,主要的種類有三種:普通西瓜、瓜子瓜和小西瓜。西瓜果實(shí)外皮十分光滑,通常為綠色,并且還帶有許多的深色條紋,十分漂亮。西瓜的外形獨(dú)特,其大部分形狀都是圓球形、卵形、橢圓形或圓筒形等,圓嘟嘟的,又大又圓特別可愛。而現(xiàn)在某些商家又新研制出了方形西瓜,使得西瓜的形狀更加獨(dú)特,所以更加受人們的青睞。
西瓜不僅好看,而且還非常好吃呢!
西瓜的果肉顏色有許多種,有乳白、淡黃、深黃、淺紅、大紅等色。果肉脆嫩,味甜多汁,含有豐富的礦物鹽和多種維生素、葡萄糖、蘋果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質(zhì),含糖量一般為5~12%,是夏季主要的消暑果品,西瓜除了不含脂肪和膽固醇外,幾乎有人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)成分可真是一種綠色健康的.食品啊!假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱里凍一個(gè)西瓜,過一會(huì)兒再拿出來吃,那感覺肯定能讓你在炎熱的夏天,感受到秋天的涼爽。
西瓜全身都是寶。西瓜子炒過后可制成香噴噴的炒瓜子,還可以用來榨油,或者用來制成西瓜霜。西瓜皮可以做菜,可以藥用,制成蜜餞、西瓜醬和飼料,還可以用來美容呢!
吃西瓜還有許多好處呢!1、西瓜可清熱解暑,除煩止渴,西瓜中含有大量的水分,在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時(shí),吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜,癥狀會(huì)馬上改善。2、 西瓜還含有能使血壓降低的物質(zhì)。3、西瓜所含的糖和鹽能利尿并消除腎臟炎癥,蛋白酶能把不溶性蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶的蛋白質(zhì),增加腎炎病人的營(yíng)養(yǎng)。4、 新鮮的西瓜汁和鮮嫩的瓜皮增加皮膚彈性,使人變的更年輕,減少皺紋,增添光澤。
選西瓜還有一定的技巧呢。第一是“看”:花皮瓜類,要紋路清楚,深淡分明;黑皮瓜類,要皮色烏黑,帶有光澤。無論何種瓜,瓜蒂、瓜臍部位向里凹入,藤柄向下貼近瓜皮,近蒂部粗壯青綠,是成熟的標(biāo)志。第二是“摸”:用拇指摸瓜皮,感覺瓜皮滑而硬則為好瓜,瓜皮粘或發(fā)軟為次瓜。第三是“掂”:成熟度越高的西瓜,其份量就越輕。一般同樣大小的西瓜,以輕者為好,過重者則是生瓜。第四則是“聽”:將西瓜托在手中,用手指輕輕彈拍,發(fā)出“咚、咚”地清脆聲,托瓜的手感覺有些顫動(dòng),是熟瓜;發(fā)出“突、突”聲,是成熟度比較高的反映;發(fā)出“噗、噗”聲,是過熟的瓜;發(fā)出“嗒、嗒”聲的是生瓜。
怎么樣?聽了我的介紹 ,你是不是已經(jīng)流口水了呢?趕緊買個(gè)西瓜嘗嘗吧。
描寫水果的作文 篇2
小時(shí)候,我鄰居家的柑橘個(gè)個(gè)飽滿多汁,皮薄肉多,讓人情不自禁地想要摘下,嘗一嘗那橘子的甘甜。
我也不例外,卻在離柑橘只有十厘米的地方,手停了下來。我的身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“千萬(wàn)不能摘!不能做一個(gè)偷東西的小孩!”另一個(gè)卻說:“想吃就摘,一個(gè)而已,有什么關(guān)系?”終于,我的心,動(dòng)搖了。
我吃了一個(gè)柑橘,甘甜的汁水流入了我的'口中,也流入了我的心間。我吃了一個(gè),心里想著應(yīng)該離開這里了,可我的腳卻像被釘在地上一般,怎么走也走不動(dòng)。惡魔又出來慫恿我已經(jīng)動(dòng)搖的心了,說:“你似乎還想吃,反正兩個(gè)又看不出來。”于是一個(gè)又一個(gè)柑橘跑進(jìn)了我的肚子里,見自己的肚子已經(jīng)凹出來了一點(diǎn)兒后,就心情愉快地回到了自己的房間。
媽媽不一會(huì)兒就回來了,燒好飯,見我只吃了一點(diǎn),問:“你是不是吃了什么東西?”“沒……沒有。”“說實(shí)話!”“我……我偷吃了鄰居家的橘子!”我支支吾吾地說了實(shí)話!笆裁!還不跟我道歉去!”
口中還有橘子的甘甜,心中卻苦苦的,甜不起來。
描寫水果的作文 篇3
今天,我來給大家猜個(gè)謎語(yǔ):披著魚鱗一般的鎧甲,長(zhǎng)著一簇如公雞尾巴那般亮麗的頭發(fā),動(dòng)物家庭無名,水果店里有它。這個(gè)生物就是菠蘿。
菠蘿長(zhǎng)著圓柱一般強(qiáng)壯有力的身體,菠蘿的表面可并不怎么光滑,上面鋪滿了整整齊齊、一個(gè)挨著一個(gè)的小鼓包,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)穿著鎧甲,頭戴一頂五星綠帽的邊疆戰(zhàn)士,表情神圣而嚴(yán)肅,抬著頭眺望遠(yuǎn)方,那鏗鏘有力的身軀一動(dòng)不動(dòng)地站著。
走近細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)菠蘿的葉子上有一些小鉤刺,那魚鱗般的鎧甲還呈現(xiàn)出黃綠相間的色彩,它的表皮和帽子摸上去可真還有那么一點(diǎn)小扎手呢,而不像西瓜那樣光滑,也不像橘子那樣柔軟,菠蘿的表皮可還是硬的'呢!
菠蘿討人喜歡的原因還有一個(gè),那就是它可渾身都散發(fā)著一股誘人的“香氣”,如果不仔細(xì)聞,根本可能不知道這是從菠蘿體內(nèi)散發(fā)出來的呢,可真像一位渾身噴灑了香水的女孩呢!
接著,我們把菠蘿的“鎧甲”切開,那香味全部都流了出來,可真是誘人得難以抵擋。但是先別急著吃,菠蘿吃法可有很多講究呢,我們把菠蘿切開之后,菠蘿一旦沒有了這層“鎧甲”,就立馬變了樣,從以前的“刀槍不入”變化成了“不堪一擊”。這時(shí),我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)菠蘿表面還有一顆一顆細(xì)小的黑斑點(diǎn),這可不能連著果肉一塊吃下去哦!必須把它們先挖出來,到這時(shí),你可能迫不及待的會(huì)問:是不是現(xiàn)在已經(jīng)可以吃了呢?還要再等一等,還有最后一步,要把菠蘿蘸了鹽水之后才能吃呢!
為什么要蘸鹽水呢?原來菠蘿運(yùn)輸需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,所以果農(nóng)把菠蘿提前摘了下來,菠蘿在成熟的過程中會(huì)釋放一種“菠蘿酶”氣體,對(duì)口腔有刺激作用,所以鹽水會(huì)中和這種酶,消除對(duì)口腔的刺激。
我喜歡菠蘿,因?yàn)樗m然樸實(shí)無華,但富有“內(nèi)涵”。
描寫水果的作文 篇4
“黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。”打一水果。猜出來來吧,就是香蕉。
香蕉是多年大型草本單子葉植物,是在熱帶地區(qū)培養(yǎng)。
香蕉外形像彎彎的月亮。果柄短,果皮上有5~6個(gè)梭,香蕉的兩端較細(xì),中間一面略平,另一面略彎,呈圓缺狀。
香蕉的味道,甜甜的,香味很濃郁!
香蕉可有多種吃法,例如:香蕉冰淇淋,烤香蕉,香蕉冰沙,生吃 ,香蕉可以配面包,香蕉汁等地等等。別想了,看看你的口水是不是流下來了!
香蕉種類繁多,全世界有50多種。它分為三大類:觀賞類香蕉,例如:美人蕉、紅花蕉等。其次為果蔬香蕉,分香蕉和甘蕉兩種。
香蕉含有泛酸等成分,是人體的“開心激素”,能減輕心理壓力,解除排憂,令人快樂開心。香蕉具有較高的藥用價(jià)值。主要功能是清理腸胃,治便秘,并有清熱潤(rùn)肺,止煩渴等功效。由于香蕉性寒,所以我建議脾、胃、腹不好的.患者最好不要吃!
這就是香蕉,你了解它了嗎?是不是迫不及待的想吃了!
描寫水果的作文 篇5
這星期作文課,吳老師讓我們提前準(zhǔn)備一個(gè)石榴。
上課鈴一響,同學(xué)們都迅速端坐在座位上,期待著這次的特別的作文課。只見吳老師拿出一個(gè)石榴,神采奕奕地走進(jìn)了教室。我們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,滿心期待著能在課堂上吃石榴呢!
開始上課了,吳老師先指導(dǎo)我們運(yùn)用五官的各個(gè)本領(lǐng)進(jìn)行仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)石榴形狀是圓圓的,像一張娃娃的`臉,頭上的小角,像是扎了個(gè)小辮子,可愛極了。它的顏色有黃有紅,偶爾還長(zhǎng)幾個(gè)小雀斑,像小女孩一樣?jì)尚叩叵蛉藗兙`放,十分美麗。再摸摸看,它的觸感很光滑,捏起來卻硬梆梆的,完全就是兩個(gè)截然不同的概念。把石榴輕輕放在鼻子前,猛吸一口氣,一股甜中帶澀的氣味涌入鼻腔。拿起小刀用力一切,新鮮的漿果就原形畢露。籽粒水紅晶瑩,漿果既像瑪瑙,又像一顆顆晶珠,還像一顆小白牙,十分可愛。再咬一口,漿果中的汁液就紛紛流出。酸酸甜甜的味道刺激著我們的味蕾,讓人回味無窮。
石榴不僅好吃,還有很多其他的功效。石榴性濕,味甘酸澀,具有生津止渴,止瀉止血的功效。
這次的觀察讓我更了解了石榴的形態(tài)特征,而且通過后來科學(xué)書籍的介紹,也知道它的藥用價(jià)值和栽培知識(shí),生活中還有許多學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
描寫水果的作文 篇6
我愛吃桔子 我最愛吃桔子,桔子的盛產(chǎn)地有很多,有山東的蜜桔、四川的川桔等,可我最喜歡吃四川的桔子。 (整理) 四川桔圓圓的,橘黃色的“外衣”。剝開皮,我聞了一聞,一股香氣迎面撲來,這迷人的香味就會(huì)把我醉倒,你看這一條條白色的莖,就象千萬(wàn)條網(wǎng)絡(luò)線,數(shù)也數(shù)不清。幾個(gè)小小黃色的桔子果肉,它們抱在一起,正在做著香甜的美夢(mèng)。 桔子,先是綠色的,在是綠中帶著淡黃,成熟了的桔子就是橘黃色的。沒有成熟的桔子,又酸又甜,熟透了就甜津津的叫人越吃越愛吃,就可以知道四川橘子的味道如何了。 (整理) 小時(shí)候,我喜歡的顏色是綠色,一次在我要換牙的'時(shí)候,我吃了一個(gè)綠色的桔子,發(fā)覺牙齒變軟了,我正要吐子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)子,比平常的子要大得多,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察,才發(fā)現(xiàn)那不是桔子,而是我的一顆牙齒。以后我的牙齒換了好多顆,我再也不敢吃綠色的桔子,只吃橘黃色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒,還可以做口香糖……桔子皮可以治病,可以泡酒、泡茶,把桔子皮放在枕頭里,一覺醒來,你的身體一定比原來健康了許多。桔子的全身都是寶,它是我的最愛。
描寫水果的作文 篇7
世上每一種水果都具有特別的滋味,水果含有很高的營(yíng)養(yǎng)成分,不但能夠抵抗無數(shù)的病菌,還能夠保持身體的健康,水果表面的顏色和表皮的觸感都各不相同,有的暗色粗糙、有的則是鮮艷光滑,但是這不一定代表它的味道如何,所以要慢慢的品嘗,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們真正的滋味!
水果生產(chǎn)的季節(jié)與地點(diǎn)截然不同,由于氣候溫和,適合各種果樹生長(zhǎng),才會(huì)有各式各樣的'水果,農(nóng)民辛苦的栽培果樹,給予我們?nèi)嗣駠L試,聞起來香味十足,吃起來更是美味,非常獨(dú)特,水果適合在不同的環(huán)境下生長(zhǎng),有些水果生長(zhǎng)在山上,溫度較低,環(huán)境潮濕的地方;有些水果較適合生長(zhǎng)于平原,溫度較暖和,環(huán)境溫暖的地帶,不過如果有臺(tái)風(fēng)來襲,農(nóng)物可能會(huì)受害,就會(huì)有物價(jià)上漲的問題,所以要懂得珍惜水果,也不能浪費(fèi)。
香蕉、木瓜含有高纖維,能幫助消化,改善腸道功能,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,能夠隨時(shí)補(bǔ)充體力,身體不但健康,成長(zhǎng)發(fā)育也快,并且不容易生病,要在對(duì)的情況之下吃水果,如果在錯(cuò)的情況下吃了較刺激身體的水果,可能會(huì)使病情更加嚴(yán)重,吃水果也要注意,一天只要吃得適當(dāng)就可以,別吃得過多,不然對(duì)身體并沒有任何一點(diǎn)幫助。
百香果、奇異果的滋味酸酸甜甜,有大量的維他命,吃水果對(duì)身體健康很有幫助;水果是清甜多汁,多吃水果,對(duì)身體有益無害,吃不同的水果,可以享受不一樣的滋味,在人體需要的營(yíng)養(yǎng)中,水果補(bǔ)給各類維生素,不管是哪一種水果,我們都要均衡食用,以維護(hù)身體器官的功能,而且又可以品嘗各種水果的獨(dú)特滋味!
描寫水果的作文 篇8
一個(gè)精靈古怪的丫頭 宜昌市伍家崗小學(xué)601班王彥淑 指導(dǎo)教師鄒紅霞 “嗨,朋友!好久不見——想我了嗎?”學(xué)著“武林外傳”里的開場(chǎng)白,我面前跳出一個(gè)眉清目秀的女孩子,她有一張白皙水嫩的臉,一雙靈動(dòng)秀氣的大眼,總是笑嘻嘻的`。 “小雨,每次都用這句話,我都聽夠了,下次換句開場(chǎng)白好不好?”我好笑地看著她——季蕭雨,我從小玩到大的朋友——一個(gè)精靈古怪的丫頭。 “呵呵,我告訴你哦,我又想到了一個(gè)整人的法子了哦,今天你陪我去試試吧?”“唉——”我嘆了口氣,這丫頭,已經(jīng)把我們這個(gè)小區(qū)的小朋友整了個(gè)遍,真不知道她那個(gè)小腦袋里哪來這么多鬼點(diǎn)子。 還好今天是周末,我隨她來到了一塊草坪上,看著她在草叢里翻來翻去,她又要找什么?沒過多久,她居然從里面翻出來一條又粗又大的毛毛蟲,跟我手指差不多!我驚得目瞪口呆。 “今天去整我妹妹吧?她最怕蟲子了!毙∮暌荒樑d奮。 到她家后,她立刻摸進(jìn)了她妹妹的房間,麻利地找到了她妹妹每天必讀的《安徒生童話》,然后將毛毛蟲放進(jìn)去,使勁一壓——不用看也知道里面的樣子了。 可事還沒完,她又拿出隨身帶的小石子,放在妹妹的坐墊底下。 不久,琪琪回來了。她走進(jìn)房間,找到了那本書,然后一屁股坐到椅子上,可立馬就彈了起來,她掀起坐墊,幾顆小石子暴露無疑,她清理了石子,抱怨了一陣:“誰(shuí)放的石頭?真煩人!”接著她毫無戒備地翻開書,看到毛毛蟲,立刻爆發(fā)出一聲尖叫,同時(shí)把書扔到地上。小雨和我忍不住大笑起來。 “真,真是太好玩了!”小雨喘不過氣來,“我們下次再整誰(shuí)呢?” “。窟有下次——”我傻眼了。 唉,這就是我的伙伴,一個(gè)精靈古怪的丫頭——季蕭雨。
描寫水果的作文 篇9
你們最愛吃的水果是什么呢?我最愛吃的水果要數(shù)橙子了,香香甜甜的味道,總是讓我吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)。
橙子圓溜溜的,和蘋果一樣大小,摸上去又光滑又舒服。
橙子顧名思義就是橙色,你輕輕剝開皮,就可以看見橙色的果肉和白色的籽兒,就像橙色的玉盤里放著幾顆潔白無瑕的鉆石。
橙子的味道美極了,橙皮散發(fā)著香味,咬一口橙子,一口又酸又甜的.汁水便會(huì)流進(jìn)我的心田。
橙子不僅形狀獨(dú)特,顏色鮮艷,味道美味,并還有許多的功效呢!
橙子中有許多的維生素,能做成許多藥,如感冒藥、泡騰片等等。并且橙皮放在桌子或冰箱里,還能去除難聞的味道呢!
橙子有那么多的優(yōu)點(diǎn),我怎么能不愛吃呢?
【描寫水果的作文】相關(guān)文章:
描寫水果作文11-29
描寫水果的作文10-23
描寫水果的作文10-14
描寫水果的作文(經(jīng)典)07-13
描寫水果作文04-28
【精】描寫水果的作文11-21
【熱】描寫水果的作文11-21
【薦】描寫水果的作文11-23
【推薦】描寫水果的作文11-23
描寫水果的作文【精】11-23