【精華】菊花狀物作文集錦10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的菊花狀物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

菊花狀物作文 篇1

　　菊花開(kāi)放在秋天，生活在中國(guó)和日本，它們絢麗多姿，美不勝收，深受人們喜愛(ài)。

　　菊花姹紫嫣紅，五彩繽紛，是十大名花之一。它們有的粉似霞，有的黃若金，有的白如雪……當(dāng)然，最名貴的要數(shù)人工培育的七彩菊，花瓣有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、草藍(lán)、紫七種顏色。象征著吉祥、富貴、長(zhǎng)壽，難怪一出現(xiàn)就得到大家的青睞。

　　菊花昂首怒放，像媽媽剛剛燙好的、蓬松的卷發(fā)，像亭亭玉立的少女，還像婀娜多姿的舞者……它的`花瓣各異，其瓣如絲、如爪、如千手觀音纖細(xì)的手指。

　　菊花一股淡淡的清香，風(fēng)輕輕一吹，香味隨著風(fēng)飄散，如果你身在此處，那么花香便泌入你的心田。最讓我佩服的是菊花的精神：秋天，百花凋謝，只有菊花還是挺立在枝頭，頑強(qiáng)地與寒風(fēng)對(duì)抗著。菊花可以泡茶，其味不苦，具有藥用價(jià)值。

　　我喜歡菊花的艷麗，喜歡它的香味，更喜歡它不畏嚴(yán)寒的精神！

菊花狀物作文 篇2

　　在秋天，這個(gè)滿地金黃的季節(jié)，是誰(shuí)用香氣渲染了秋天?是誰(shuí)在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挺立?哦，是菊花，那美麗的菊花。那淡淡的、清新的幽香通過(guò)這美麗的花朵飄到人間四方，飄進(jìn)了人們的心房。她雖不及牡丹艷麗、月季華貴，卻別有一番韻味。

　　秋天，在草原，在山坡，都能見(jiàn)到這位高貴的使者的身影。近看，它如同一團(tuán)金色的火焰從花壇中噴涌而出，朵朵菊花在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著金色的光芒�；ò觌S風(fēng)隨意的擺動(dòng)著，猶如一位少女在跳高山族著名的甩發(fā)舞。這樣奇麗的景象，使你不禁脫口而出：“上帝竟創(chuàng)造了如此美妙的花朵!”聞一口，就能感到她是那樣的`沁人心脾：那一縷淡淡的幽香一點(diǎn)一點(diǎn)穿過(guò)鼻孔，使人頓時(shí)感受到陣陣清風(fēng)拂面，不經(jīng)意間就能使人陶醉。這花香，竟是那樣香甜!朋友，在你不愉快的時(shí)候，不妨來(lái)一口菊花香吧!這香甜的氣息能使你忘掉一切煩惱，仿佛置身于仙境之中，花香是那樣令人陶醉，空氣是那么清新，心情是那樣美好!可以看出，這菊花之香是多么令人陶醉!

　　如果遠(yuǎn)觀，那么菊花就更美麗了。藍(lán)天下，草地上，一朵朵菊花正在綻放，情景是多么壯觀。有紅的如火、黃的如金、綠的如草，還有橙的如橘、粉的如綢、棕的如木，各有各的特點(diǎn)，各有各的面貌。她們?cè)陉?yáng)光下盡情地、自由地綻放，猶如一個(gè)個(gè)仙子，把草地妝點(diǎn)得五顏六色。有的在風(fēng)中搖弋著，仿佛在驕傲地說(shuō)：“我是菊花!”有的菊花卻安穩(wěn)地站在草地上，給人一種深沉的感覺(jué)。你也許不會(huì)想到，在這小小的菊花世界里竟是如此的包羅萬(wàn)象，色彩繽紛!

　　菊花不僅美在靚妝，更以堅(jiān)貞樸素、頑強(qiáng)而出名。在兇惡的狂風(fēng)中，她傲然地站在大地上，連狂風(fēng)也拿他沒(méi)辦法;在寒冷的天氣時(shí)，陣陣寒意襲來(lái)，奪走了多少嬌艷的花朵的生命，可菊花卻不同，她在嚴(yán)寒中頑強(qiáng)地維持生命，當(dāng)嚴(yán)寒過(guò)去時(shí)，她又傲然挺立在大地上，仿佛在說(shuō)：“才這么點(diǎn)風(fēng)浪嗎?要大一點(diǎn)就好了!”原來(lái)，我們可以在菊花身上發(fā)現(xiàn)這么多高貴的品質(zhì)啊!菊花，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下，都能頑強(qiáng)地延續(xù)生命。這種菊花的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!從古至今，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士就猶如一朵朵菊花，綻放在我們的心間!

　　在生活中，我愿做一朵小小的菊花

菊花狀物作文 篇3

　　隨著季節(jié)是更替，剛走過(guò)了炎熱的夏季，我們又一起迎來(lái)了帶著絲絲寒意秋天。說(shuō)到秋天，人們就自然的想起了掛滿枝頭的果實(shí)，金燦燦的稻谷，不錯(cuò)，秋天的`確是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　當(dāng)人們還懷著喜獲豐收的心情時(shí)，我卻把目光投向那不被起眼的菊花。

　　你瞧，秋天踏步而來(lái)，當(dāng)寒冷已經(jīng)逼近，許多花兒因抵御不了寒風(fēng)的侵襲而藏起來(lái)了，可是，菊花在這時(shí)卻開(kāi)得正艷。

　　為了能表達(dá)我的敬仰之情，我走出家門來(lái)到山坡上觀賞菊花。從遠(yuǎn)望去，漫山的菊花象是一塊塊黃色的地毯，把人帶進(jìn)了一個(gè)世外桃園，又像是進(jìn)入了天宮；走近一看，才發(fā)現(xiàn)自己依然還在人間，那不過(guò)是久違的菊花拼合而成。對(duì)著一株菊花我仔細(xì)地觀察，枝桿呈現(xiàn)出褐色，上面伸出許多小枝，枝上長(zhǎng)著一片片深綠的、形狀似小手的葉子，眾心捧月似的將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團(tuán)結(jié)向上的力量嗎？

　　深秋的山坡，寒氣襲人，西北風(fēng)席卷了地上的枯枝敗葉，可是菊花卻依然昂首怒放。

　　我愛(ài)你，菊花！愛(ài)你淡雅的外表，愛(ài)你堅(jiān)強(qiáng)的意志，更愛(ài)你耐寒的本性，是它把秋天打扮的那么美麗。

菊花狀物作文 篇4

　　曾經(jīng)記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)于菊花的故事，雖然那是幾年前的事了，但我仍然記得很完整。不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)候的我也和她經(jīng)歷著同樣的事。

　　那個(gè)菊花故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩十分聰明，但卻是班里的搗蛋王，每天下課告她狀的人幾乎擠破了辦公室，雖然是這樣，但老師依然很喜歡她。沒(méi)過(guò)多久就是小學(xué)的'畢業(yè)考試了，這一次的考試十分重要，幾乎決定著每一個(gè)人的命運(yùn)。女孩也知道考試的重要性，但就是無(wú)論如何也控制不了愛(ài)玩的習(xí)慣。女孩的老師了解女孩愛(ài)玩的性格也知道簡(jiǎn)單的道理說(shuō)服不了這個(gè)頑皮的小女孩。于是，老師把女孩帶到了一個(gè)菊花盛開(kāi)的地方那時(shí)正值秋天，在風(fēng)中開(kāi)得爛漫的菊花左右搖擺，熱烈，美麗，可難以置信的是，在風(fēng)中，竟沒(méi)有一朵菊花向這風(fēng)和秋天低頭，雖然它們是那么平凡，但它們卻像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣站得筆直。那個(gè)女孩明白了一個(gè)隱喻的道理，從此不再貪玩，考上了自己期盼的初中。

　　我知道母親為什么告訴我這個(gè)有關(guān)菊花的故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)也在面臨“小升初”的關(guān)鍵時(shí)期。我也知道現(xiàn)在十分關(guān)鍵，但我卻總是整天漫不經(jīng)心，好像這次的考試與我無(wú)關(guān)。我的班主任也發(fā)現(xiàn)了我與平時(shí)表現(xiàn)的不同之處，她便送給我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，腦里，心里。我實(shí)在想不明白老師為什么送我一枝菊花，便跑去問(wèn)老師，可老師卻只說(shuō)了一句“查資料”�；氐郊液�，我才知道老師是想讓我學(xué)習(xí)菊花的品格——不驕傲，有毅力，能堅(jiān)持，不畏困難。啊，老師的良苦用心！從那之后我便再也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。

　　當(dāng)母親講完了這個(gè)故事，問(wèn)我有什么啟發(fā)，我當(dāng)時(shí)只是回答了母親：“我還沒(méi)想好”。便做了個(gè)鬼臉，翻了個(gè)白眼，淘氣的跑開(kāi)了�？呻x開(kāi)了母親沒(méi)多久，我便悟出了那個(gè)故事隱喻的道理：想要一枝獨(dú)秀，就必須夠堅(jiān)強(qiáng)，夠謙虛，有毅力，即使知道前方有多困難，但為了自己的夢(mèng)想，敢拼敢闖才會(huì)成功。

菊花狀物作文 篇5

　　我喜歡沁人心脾的蘭花，也愛(ài)雍榮華貴的牡丹，但我更喜歡笑傲霜雪的菊花。

　　深秋，百花凋零，唯有那一簇簇菊花迎著寒風(fēng)怒放，紅的勝火，粉的似霞、綠的似玉，白的如雪，把秋天裝扮得絢麗多彩。瞧，那葉形狹長(zhǎng)卷取著垂吊下來(lái)的金色的菊花多像外國(guó)小姑娘頭上的卷發(fā);那圓圓的.團(tuán)在一起的菊花，像一個(gè)個(gè)獅子球;那一朵朵小雛菊卻像極了小朋友筆下的太陽(yáng)公公，活潑而有生氣。

　　我喜歡菊花。

菊花狀物作文 篇6

　　十月的一天早晨， 爸爸媽媽一起帶我去植物園。

　　走近菊花展廳， 一陣陣清香迎面撲來(lái)。菊花千姿百態(tài)，有的像一位高貴的公主，有的像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘，還有的像婷婷玉立的少女……湊近看， 菊花的花蕊像無(wú)數(shù)個(gè)兄弟姐妹在討論問(wèn)題一樣聚在一起，菊花的內(nèi)瓣短而且很密，外瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，花瓣微微散開(kāi)，好像已經(jīng)開(kāi)放的花骨朵，菊花的頂端是卷起的，好像媽媽剛卷好的長(zhǎng)發(fā)。菊花有各種各樣的'顏色，有的是粉紅的， 有的是白色的，有的是黃色的還有的是大紅色的。但有的不光光是一種顏色， 如花蕊是黃的，花瓣是白的等。

　　我問(wèn)爸爸：“菊花有什么用途呢？”爸爸回答：“菊花可以做菊花茶，菊花酒等……”聽(tīng)了這番解釋，我對(duì)菊花肅然起敬，心想：以后我要買些菊花泡茶喝，這味道應(yīng)該無(wú)法比喻。

菊花狀物作文 篇7

　　“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！蔽乙髡b著這首詩(shī)，不禁想起了菊花。

　　菊花雖然不像月季那樣絢現(xiàn)奪目，不像荷花那樣高潔，不像玫瑰那樣千姿百態(tài)，不像牡丹那樣國(guó)色天香，但它像松柏那樣經(jīng)風(fēng)霜，耐風(fēng)霜。

　　秋天來(lái)臨了，百花凋謝，萬(wàn)物枯黃，菊花卻傲霜斗雪，威嚴(yán)挺一立。有的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，紫的像朝霞，粉的像絲綢；也有的菊花含苞欲放，嬌滴滴地垂著頭；還有的菊花露出了半邊臉，似乎很害羞……菊花在綠葉的襯托下顯得五彩繽紛，美麗極了！一陣陣淡淡的清香吸引了五彩繽紛的蝴蝶，蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱，趁吹來(lái)了一陣風(fēng)，就在那練習(xí)舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然，下起了雨，蝴蝶飛走了，菊花依然跳著。雨滴落在湖面上發(fā)出叮叮咚咚的'聲音，這聲音是那樣清脆，似乎秋姑一娘一在湖邊彈琴。菊花和雨滴為秋天的到來(lái)歌舞。

　　我一愛(ài)一菊花！我一愛(ài)一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品質(zhì)！

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者寫出了菊花的品質(zhì)：傲霜挺一立、不甘示弱，也表達(dá)作者喜一愛(ài)一菊花和贊美菊花的濃濃思想感情。

菊花狀物作文 篇8

　　今天，我們?nèi)ド戏缴角镉�。一進(jìn)門，我們就看到了一叢叢五顏六色的菊花，它們好像正在歡迎我們呢！瞧，那些菊花還組成了各種形狀�？催@里，有一頭用菊花組成的小象正在噴水呢；看那里，有個(gè)用菊花變成的小花籃；瞧這里，有一只用菊花做成的昂首挺胸的鳳凰；看呀，那兒有兩條菊花做成的龍，它們正在爭(zhēng)奪一個(gè)球呢！

　　接著，老師帶著我們?nèi)チ税倩�館。百花館里也滿是菊花，它們千姿百態(tài)，有的好像在坐著聊天，有的`好像在走著貓步……它們都好像在向人們炫耀自己呢！

　　看著這美麗的菊花，讓我想起了我在電腦上看到的一個(gè)知識(shí)：梅蘭竹菊是四君子。其中，菊花只在秋天開(kāi)放，它不怕風(fēng)霜，不怕嚴(yán)寒。難怪古人說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)過(guò)更無(wú)花�！�

　　啊，秋天的菊花真美呀！

菊花狀物作文 篇9

　　秋天到了，菊花翻起了五彩的波浪，紅如霞，黃似金，白勝雪……有的菊花像鋒利的鷹爪，有的菊花像燃燒的火球，有的'菊花像少女的金發(fā)，還有的菊花像佛手……

　　菊花不怕霜寒，當(dāng)秋天的霜寒降臨時(shí)，許許多多的花草樹(shù)木都畏懼地縮了起來(lái)，只有菊花，不怕霜寒，迎著秋霜怒放，那千姿百態(tài)的舞姿、五彩斑斕的色彩，把秋天打扮得更加絢麗多彩!菊花不僅給人帶來(lái)了美的享受，還可以當(dāng)茶飲用，能起到清涼降火的作用。

　　菊花那種不怕嚴(yán)寒、默默奉獻(xiàn)的品格深深地打動(dòng)了我的心。我喜愛(ài)菊花，我要為菊花高歌!

菊花狀物作文 篇10

　　公園里的菊花真美啊!它們爭(zhēng)奇斗艷，白的如雪、紅的似火、黃的如金、紫的如霞。它們形態(tài)各異，小的如拳頭，大的如足球。它們千姿百態(tài)，有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像媽媽的頭發(fā)，有的垂下來(lái)像一縷縷噴泉，還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根根銀針。有的含苞待放，有的盛開(kāi)花瓣，還有的'才展開(kāi)幾縷花瓣。湊近聞一聞，能聞到一股清香的味道，真的讓我心曠神怡啊!菊花真美啊!有了菊花我們的公園就能更美麗，我愛(ài)這美麗漂亮的菊花。

　　人們喜愛(ài)菊花，不僅僅因?yàn)樗�的高潔、雅致、色彩斑斕，更是欣賞“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的不屈不撓的精神，那凌寒不凋。傲霜挺立的可貴品質(zhì)，鼓舞著我們，譜寫了一曲曲浩然正氣之歌。

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