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菊花狀物作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的菊花狀物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
菊花狀物作文1
颯颯秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣清涼。綠油油的枝頭早已披上了金黃的秋裝。漫山遍野盛開著黃茸茸的野菊花,小小的綠葉襯托著小小的花朵,美得自然,美得樸實(shí)。
清晨,野菊花沐浴著溫暖的陽(yáng)光,迎來(lái)了第一縷黎明的曙光。
正午,它頂著火辣辣的驕陽(yáng),不畏艱難地生長(zhǎng)著。
黃昏時(shí)分,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽(yáng),極力挽留即將消逝的'殘陽(yáng)。
夜幕降臨,它和星星一起聊天說(shuō)話,彼此傾訴著自己的心聲。
三更半夜,它臥在草叢中熟睡著,等待明天的來(lái)到,重新綻放出它那迷人的笑靨。
野菊花啊,你樸素清淡,雖不如牡丹的雍容華貴,不如玫瑰的蝶擁蜂翔,更不如蘭花的千嬌百媚,不如蠟梅的冷傲孤曠,但你生命力頑強(qiáng),花期也長(zhǎng),深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,你卻依然綻放。
野菊花有很多用途。既能消毒止血、清熱敗火、治感冒,還能泡茶喝。嘗一口清香的野菊花茶,你就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
野菊花,土生土長(zhǎng)無(wú)所奢求,卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。由此讓我想起了那些用知識(shí)瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子的人民教師,她們默默無(wú)聞地、辛勤地工作,嘔心瀝血地批改著作業(yè),常常備課至深夜。也讓我想起了社會(huì)上無(wú)私無(wú)畏的勞動(dòng)者和農(nóng)民工。他們用自己普通的雙手建起了高樓大廈;用自己帶老繭的手種出了金燦燦的稻谷,這才使我們吃得飽,住得好。為了他人的幸福,寧愿自己勞累!
我喜愛(ài)野菊花的樸素,愛(ài)它不求索取、只是給予的精神。
我愿做一朵小小的野菊花。
菊花狀物作文2
今天是我的幸運(yùn)日,爸爸媽媽說(shuō)帶著我去參觀菊花展,我高興得一蹦三尺:終于可以看到美麗多姿的菊花啦!
我很喜歡菊花,它和梅、竹、蘭并稱為“四君子”。陳毅爺爺說(shuō)過(guò):“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”菊花在我的眼里成了戰(zhàn)風(fēng)霜,斗嚴(yán)寒的勇士。
剛剛踏進(jìn)門檻,一陣香氣便撲鼻而來(lái)。首先映入我眼簾的是“萬(wàn)眾一心”的菊花造型,這名兒起的可真不賴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào):紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的'像金……真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。
還有更好看的呢。瞧,那里的菊花正在爭(zhēng)妍斗艷呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花輕輕地?fù)u擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。
更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們?nèi)恳蕾嗽谝黄。它們正是盛開的時(shí)期,好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那么多的顏色,隨著陽(yáng)光的照耀著我們的眼睛,似乎每一朵菊花都有一個(gè)新的生命跟著秋天的韻律在顫動(dòng)。在旁邊,兩位稻草人筆直地站在那兒守衛(wèi)著菊花姐妹們,給菊花姐妹們帶來(lái)了安全感。
這么多美麗的菊花在陽(yáng)光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——秋之歌!
菊花狀物作文3
我很喜歡一種花,它沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有桂花的香氣宜人,但它有著頑強(qiáng)的生命力,那就是菊花。
菊花的顏色很豐富。紅得似火,白得似雪,黃得似霞……五顏六色的,異常好看,使人見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心。
另外,菊花的形態(tài)也有所差異,它的.花期有9-11月。有的像個(gè)繡球,有的邊緣有粗大的鋸齒,還有的花瓣纏繞在一起。菊花的雄蕊、雌蕊多不發(fā)育。
那么,菊花是什么氣味的呢?其實(shí),菊花的味道特殊,帶有淡淡的苦香味,聞起來(lái)讓人心曠神怡。
菊花的種類繁多,現(xiàn)在至少有7000種了,其中比較常見(jiàn)的是日光菊,墨菊,白菊,復(fù)色菊等等。日光菊的花兒是金黃色的;墨菊紫紅色的花瓣上帶著一點(diǎn)點(diǎn)兒黑色,適合養(yǎng)護(hù)觀賞;復(fù)色菊是日光菊和墨菊的統(tǒng)稱,美麗而又多彩。
菊花生長(zhǎng)過(guò)程分為三個(gè)階段,分別是幼苗期、生長(zhǎng)期、休眠期,菊花幼苗期很虛弱,這時(shí)種植最好將植株放置在室內(nèi)半陰、通風(fēng)的環(huán)境中。菊花在生長(zhǎng)期對(duì)肥料的需求量很高,這時(shí)要及時(shí)給植株施肥,菊花進(jìn)入休眠期后要控水、停肥。
菊花的作用很多,具有清熱,解毒的功效?梢杂脕(lái)治療風(fēng)熱感冒,頭痛眩暈等。另外,菊花對(duì)于多種細(xì)菌以及一些病毒有抑制的作用,可用來(lái)治療一些呼吸道的感染。
菊花無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下都能生長(zhǎng)。這不正象征著中華民族百折不撓,執(zhí)著追求的情懷嗎?我喜歡菊花。
菊花狀物作文4
在我眼中,最美的是菊花!
在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的菊花,我很驚訝!驚訝于這菊花生長(zhǎng)在廢籍中,驚訝于這菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心擔(dān)心那菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢籍之處,天!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的菊花,我驚嘆著菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想,菊花不一定能挺的過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆,把菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。
就這樣,有一天,我下午放學(xué)回家,又奔向陽(yáng)臺(tái),我居然看到的是枯萎的菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急莫過(guò)于熱鍋上的螞蟻了!
究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?
我苦想著……
終于,我想明白了,在廢籍中靠堅(jiān)韌不拔生長(zhǎng)的菊花怎能安于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中呢?我明白了,菊花是不肯生活于無(wú)憂無(wú)慮的.環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要自己拼出來(lái)的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢籍中,它便立刻有了生氣,但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的那種拼搏精神吧!學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!
菊花,我心中最美的菊花!菊花
菊花狀物作文5
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),可是,如果沒(méi)有幾叢漂亮的野菊花,那田野就不那么美麗了,野菊花,那開在秋天的野菊花,不與春天爭(zhēng)艷,不與夏荷比俏,只為秋的凋零?墒撬鼈兊玫竭^(guò)什么?不!它們不要回報(bào),它們只希望別人開開心心,一直快樂(lè)地生活下去。
“沙沙,沙沙!”什么聲音?聽(tīng)起來(lái)象腳步聲,近了,近了,更近了。那是一位小姑娘,背著書包,系著紅領(lǐng)巾,微風(fēng)吹著,那條紅領(lǐng)巾便飄啊,飄啊,像一塊紅布將她對(duì)老師的感謝全部攬下。
小姑娘蹦啊,跳!不時(shí)蹲下身來(lái),扯下一把野菊花,然后起身,繼續(xù)跑著,有蹲下,又起身,又蹲下……
不知過(guò)了多久,她累了,坐了下來(lái),靜靜地看著遠(yuǎn)方,忽然她好像想起了什么,起身,飛快地往回跑,秋風(fēng)帶著她脖子上的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾將小姑娘對(duì)老師的感恩之情傳遞給了那些代表著她們師生恩情的野菊花。
不知不覺(jué),她來(lái)到了老師家的庭院里,悄悄地將窗戶打開,取下一些野菊花,面帶微笑地將它們放進(jìn)老師的筆筒里,然后輕輕關(guān)上了窗戶,生怕吵醒了正在熟睡中的`老師。小姑娘那著剩下的野菊花悄無(wú)聲息地離去了,她要去哪里?我也不知道,看著她遠(yuǎn)去的背影我尋思著。
不知道過(guò)了多久,老師醒來(lái)了,看著筆筒里的野菊花,眶里涌出了淚水,這一天正是9月10日教師節(jié)。
而答案,也在這個(gè)時(shí)候慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)……
菊花狀物作文6
每當(dāng)秋風(fēng)瑟瑟,瑞雪降臨只際,許多花都凋零了,而菊花卻不畏嚴(yán)寒,在寒冷的秋風(fēng)中怒放。菊花是花中四君子之一,原產(chǎn)我國(guó),已有3000多年的栽培歷史。
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大詩(shī)人屈原所著<<離騷>>中就有:"朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英"的詩(shī)句。菊花品種繁多,顏色姹紫嫣紅,有的形神一體,風(fēng)流瀟灑,有的群芳簇?fù),體態(tài)婆娑,有的閑雅靜穆,惹人遐想真可謂"意恐秋容太清淡,故將脂粉作嬌姿。"白菊似雪,黃菊若金,紅菊如霞,綠的`像翡翠,正是"秋菊有佳色"!其中我最喜歡的就是金繡球了。它的莖筆直筆直的,葉子肥大,莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注意的是花了,白色的花瓣密密層層,一層一層地往里包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一個(gè)大雪球,聞一聞,還有一股清香呢。
菊花姿態(tài)優(yōu)美,高潔雋逸,香氣清雅,不畏嚴(yán)寒,凌霜盛開。古往今來(lái),不少詩(shī)人都對(duì)菊花大加贊賞。李商隱詩(shī):"暗暗淡淡紫,融融洽洽黃。"陳毅有本性能耐寒,風(fēng)霜其耐何?"除觀賞性外,菊花還可以引用和藥用,經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高。我國(guó)偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍在<<本草綱目>>中稱:菊備受氣,他經(jīng)霜露,葉枯不落,花槁不零,味兼甘苦,性秉中和。"現(xiàn)代中國(guó)用于疏風(fēng)清熱,明目解毒,治療高血壓,均有顯著療效。
杭菊還是很好的清涼飲料。此外,一些名貴的品種,如龍鳳呈祥,二喬,綠孔雀,黃鶯翠也都競(jìng)相開放,為深秋增添了絢麗的色彩。
菊花狀物作文7
靜聽(tīng)秋雨,翻閱昔日的往事,歲月如煙似夢(mèng),一切整齊有序,該來(lái)的來(lái),該去的去,人生瑣事何許又有何人能像菊花般的悠逸呢?
菊花的平凡,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)理解,浮躁的心靈,讓我們不停地追求,不停地探所,不停地攀登。
菊花的悠逸,在古詩(shī)中多少文人才子為它所迷醉,多少人繁夢(mèng)于它的悠逸,多少人為它的淡雅所標(biāo)榜菊花的悠逸是為它的平凡所賦予的,在我們不斷的追求中,攀登中,我們忘卻了本質(zhì)——平凡。
菊花的淡雅,我突然間想流淚,那是一種無(wú)以名狀的感覺(jué),苦澀的往事如夢(mèng)般回放著,我明白了,菊花的淡雅是為我們所標(biāo)榜的,但如果你坐在雨夜的燭光里,想想身前身后,與自己有關(guān)或無(wú)關(guān)的事,覺(jué)得生命如案頭那株萬(wàn)年青一樣淡泊而清雅。
菊花的執(zhí)著,菊花的執(zhí)著是要開滿山野,執(zhí)著是如同小草一般地奉獻(xiàn)。因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定會(huì)迎來(lái)屬于自己光鮮的一天。
菊花的平凡、淡雅、悠逸執(zhí)著。菊花的平凡,是我們所沒(méi)有的',菊花的淡雅是我們所沒(méi)有的,菊花的平凡更是我們所沒(méi)有的。菊花的
菊花的幽似人生,承載了多少人的故事,浮浮沉沉,刻滿歷史的滄桑,而我也揮不去青石上的記憶,我撐著素傘,走過(guò)屬于我自己的雨季,我在雨林里摘下一片嫩葉,留下我人生旅途的記憶。
正如幽花似人生——菊。
菊花狀物作文8
有一位園丁種了許多花,在園丁的精心培育下,花長(zhǎng)得很茂盛。一天,園丁去郊外看望他爸爸去了,回家時(shí),順便帶回了一株野菊花,把它栽到了花園里。
一些名貴的花兒看到了這株野菊花,便開始嘲笑它,先是紅玫瑰,它說(shuō):“哼,你想和我比美,差的遠(yuǎn)呢!”你有我這么漂亮的身材嗎?你能看出比我更漂亮的花朵嗎?哈哈,不能吧?不能吧?哈哈哈……
接著是曇花:“你呀你,真是不知好歹,敢跑到這兒來(lái)和我們比美,你能比得過(guò)我們嗎?雖然我開花的時(shí)間很短,但我開出的花比誰(shuí)不嬌艷,美麗呢?人們把我開花說(shuō)成'曇花一現(xiàn)',你能比得過(guò)我嗎?小不點(diǎn)兒?哈哈哈……”曇花驕傲地說(shuō)道。
大家都來(lái)嘲笑她,只有在菊花旁邊的'仙人掌默默不語(yǔ),最后,仙人掌實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了,憤怒地說(shuō)到:“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待野菊花!”沒(méi)想到,花兒們憤怒地罵仙人掌:“綠刺鬼,不用你管!”最后,花兒們罵夠了,便不理起野菊花。
這時(shí),野菊花哭了,被仙人掌看到了,仙人掌便去安慰它說(shuō):“沒(méi)事,每個(gè)人都有缺點(diǎn),只是不必顯露罷了!币熬栈(tīng)了后,不再哭了,它說(shuō):“謝謝你,仙人掌哥哥!
從此,野菊花和仙人掌成了形影不離的好伙伴,它們互幫互助,相依為命。
不久,秋天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),那些名貴的花兒都一個(gè)個(gè)倒下了,野菊花悲傷不已,只有它和仙人掌哥哥相依為命活下去了。但是,它明白了。
每個(gè)人都不是十全十美的,我們不應(yīng)該自卑,也不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能獲得成功。
看著徐徐升起的太陽(yáng),野菊花想,我一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
菊花狀物作文9
清早,一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來(lái)到河邊,她扎著兩條可愛(ài)的小辮子,胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)咖啡色的書包,——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢!小河邊,各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出一陣陣淡淡的`清香。很快,她的懷里就聚滿了一大束花,像個(gè)花球似的,黃的、藍(lán)的,十分惹眼。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢!
不一會(huì)兒,靈靈抱著菊花,懷著愉快的心情,來(lái)到這個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室,輕輕地推開虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌,辦公桌上的一切她太熟悉了:日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語(yǔ)文書,還有沒(méi)來(lái)得及合上的教學(xué)參考書……
靈靈看著這一切,眼睛濕潤(rùn)了。她仿佛看到了老師又工作到深夜;她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖;她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了!想到這,她抹了抹眼睛,微笑著,把剛采摘來(lái),還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡(jiǎn)樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香,五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。
“老師,謝謝您!多少個(gè)白天與黑夜,您為了我們的成長(zhǎng)嘔心吐血。在漫長(zhǎng)的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血,可您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘苦’。老師,您是多么偉大呀!”
靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了,笑得那么甜,那么美……
菊花狀物作文10
菊花,花中隱士者也。她有松樹般的風(fēng)格,有著梅花似的品行。古往今來(lái),曾被世人所贊許。它沒(méi)有過(guò)高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壯地成長(zhǎng)著。它的枝干挺拔直立,葉片郁郁蒼蒼,足能給人美的享受。
牡丹雍容華貴,蓮荷出淤泥不染,幽蘭空谷吐芳,杜鵑高寒綻蕊,各有獨(dú)自的韻致,傾倒無(wú)數(shù)愛(ài)花人。傲世也因同氣味,喜歡什么,還要看愛(ài)花人的主觀性情,看自身的氣質(zhì)稟賦,看個(gè)人的理想品位。天下惜花愛(ài)花者甚眾,不過(guò)我想,喜愛(ài)菊花的人應(yīng)該不算少吧。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的.秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊:
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,
風(fēng)霜其奈何。
初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品,菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用,較之那些徒有嬌艷經(jīng)不得風(fēng)雨的嬌貴花兒,相去不知多遠(yuǎn)了。菊花,除有一身傲骨以外,奉獻(xiàn)精神也是難得可貴的。人們賞菊愛(ài)菊,情所難免?墒窃噯(wèn)蝸居如我者去哪里找尋菊花的落腳之地呢?陶淵明好歹有個(gè)院落有道東籬,杜甫雖然賞菊時(shí)需要賒酒,不過(guò)他的草堂里也應(yīng)該有任由菊花生長(zhǎng)的園圃,所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是,我是從真心里愛(ài)菊花的。
萬(wàn)紫千紅的菊花啊,你羞羞噠噠地低著頭,顯示出你特有的文靜莊重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,堅(jiān)強(qiáng)不屈……
菊花,你給九月帶來(lái)鮮艷,菊花,你給大自然帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)、美感。
菊花狀物作文11
你從遠(yuǎn)古而來(lái)。載著一縷清香;帶著一絲悠閑;攜著一抹憂傷。乘著陶淵明的傲然;乘著黃巢的氣魄;乘著杜子美的傷感,滲入我的心靈深處。
陶淵明愛(ài)菊,是因?yàn)榫盏牡庞南。他喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的飄逸生活,他喜歡菊“寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中”的堅(jiān)貞高潔。同樣,菊也愛(ài)他“不為五斗米折腰的”氣魄,也同樣喜歡恬靜、淡然的桃源生活。陶淵明和菊如同“高山流水”一般的知音。他們一起在南山下過(guò)著恬靜、飄逸、悠然的田園生活。
我不禁聯(lián)想起唐朝時(shí)的黃巢——一個(gè)頂天立地的男子漢。他在落第后賞菊,留下了“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!钡膲衙涝(shī)句。這哪里是在寫滿城開放的燦爛菊花?這分明就是黃巾起義軍威風(fēng)凜凜、戰(zhàn)天斗地的英雄寫照!黃巢的.《題菊花》呈現(xiàn)出他內(nèi)心的憤憤不平和造福黎明百姓的雄心壯志,他將要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)新的王朝!于是,菊花像他的一位賢內(nèi)助兼軍師,在軍事和政治上全心全意地輔佐他,支持他,最終使中國(guó)歷史登上了一個(gè)新的臺(tái)階!
子美也愛(ài)菊“遙憐故鄉(xiāng)菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”的美麗的觸目驚心。子美在《九日》一詩(shī)中,給菊花染上了一層濃郁厚重的憂愁色彩,但卻令人觸目驚心!子美凄苦的一生如同生長(zhǎng)在殘?jiān)珨啾谥袚u曳在凄風(fēng)苦雨中的秋菊特寫一樣凋零破敗,但卻令人心痛。于是的殘菊和此時(shí)已老去的子美同病相憐,自然而然的成為了知己!毒湃铡繁阋讶怀蔀橛H密朋友之間的親密交談了。
菊,傲然存于世間。亙古不變的氣節(jié),頂天立地的氣魄,濃郁厚重的憂愁。全全都化在著淡淡的芬芳之中,沁人心脾。
讓我們跟隨菊花芬芳的步伐,一起自由穿梭在文化海洋里!
菊花狀物作文12
在這繽紛斑斕的花海中,我最喜歡的花是菊花,而在許許多多的菊花中,我最鐘愛(ài)的要數(shù)“風(fēng)飄雪月”了,因?yàn)檫@種菊花給我的感覺(jué)好像漂在水上的芙蓉花一樣,霎是好看。它的花是大紅色的,葉子是墨綠墨綠的。當(dāng)你走進(jìn)它是,就會(huì)聞到一陣淡淡的清香。感覺(jué)好極了。
看到這你是不是會(huì)以為這么漂亮的花一定很難伺候呢?其實(shí)不是這樣的,菊花特別的好栽種,因?yàn)榫栈ǖ牧?xí)性是,喜陽(yáng)耐寒的,適合生長(zhǎng)在肥沃,厚且排水良好的沙質(zhì)土壤中。因此盆栽的菊花只要適量的澆水即可,高溫干旱的時(shí)候一天澆兩次,早晨和傍晚各一次;天氣潮濕的時(shí)候就不澆水或少澆水。除了澆水外,菊花還需要經(jīng)常施肥,小苗一般7—10天施一次肥,9月下旬的時(shí)候要施得濃一些,當(dāng)花開的時(shí)候就要停止施肥了,這樣才能保證花開的漂亮。種菊花時(shí)還應(yīng)注意病蟲害的預(yù)防,常見(jiàn)的病蟲害有蚜蟲,卷葉蟲,紅蜘蛛等。
我國(guó)是菊花的'故鄉(xiāng),種植歷史相當(dāng)悠久,早在三千多年前就有相關(guān)記載。菊花耐寒,是秋天的象征,也難怪它自古以來(lái)就是詩(shī)人的寵兒。東晉詩(shī)人陶淵明就是它忠實(shí)的Fans,他曾經(jīng)寫下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,用來(lái)形容他對(duì)菊花的喜愛(ài)以及對(duì)清閑的生活的追求。
菊花的作用可多了,不僅可以泡茶喝,泡出來(lái)的茶具有清熱解暑的作用;而且還可以用來(lái)釀酒,釀菊花酒;菊花的花瓣還可以用來(lái)做菊花精,用來(lái)做菊花香水,看到這里你會(huì)不會(huì)想到那些香香的用菊花做成的香水呢?
了解了這么多有關(guān)菊花的知識(shí),讓我不禁有了想保護(hù)菊花的想法。
菊花狀物作文13
朝霞似錦的晨曦,晚霞紛緋的黃昏。送走了一個(gè)又一個(gè)白天與夜晚,三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望,讓您過(guò)早地出現(xiàn)了川形的魚尾紋。老師,您是辛苦的園丁,讓我們含苞欲放;老師,您是夜空中的北極星,給我們指引著前進(jìn)的方向;老師,您是蠟燭,燃燒了自己,給了我們光和熱;老師啊,您給了我們這么多的`愛(ài),我拿什么奉獻(xiàn)給您呢?小梅陷入了沉思。
九月十日這一天清晨,天空還是一片淺藍(lán),她就起了床,背起書包匆匆忙忙地向?qū)W校奔去,經(jīng)過(guò)一道山花爛漫的小山坡時(shí),她停住了腳步。真美!一朵一朵的鮮艷的菊花布滿小路兩旁,有紅的、黃的、白的……帶著露珠,散著清香,一朵比一朵艷麗,一朵比一朵芬芳。一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒更顯得英姿颯颯,向她點(diǎn)頭,向她微笑。小梅輕輕地走上前去,撫摸著白菊:“菊花啊,你傲霜斗雪,是那樣圣潔高雅;厝グ,去陪伴你最敬佩的主人!闭f(shuō)著,她精心挑選著那一束束可愛(ài)的菊花,不一會(huì)兒就采摘了一大捧。
太陽(yáng)剛露出一絲曙光,小梅就急忽忽地來(lái)到學(xué)校,校園里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)樹上一只只秋蟬在鳴叫著,連一個(gè)人影都沒(méi)有,她連放下書包顧不上,徑直奔向老師的辦公室,她輕輕地推開窗子,粉紅的朝霞頓時(shí)撒滿了小屋。
辦公室上擺放著她最熟悉不過(guò)的教學(xué)工具,一個(gè)地球儀,一個(gè)自制筆筒里裝著幾支鋼筆和一把尺子。桌上還放著一疊厚厚的作文本,作文本上放著一副老花鏡。望著這一切簡(jiǎn)陋而又樸實(shí)的教學(xué)用品,小梅又陷入了沉思:老師!多少個(gè)白天,您在這里一絲不茍地批改作業(yè);多少個(gè)夜晚,您在這里認(rèn)認(rèn)真真地備課;直到今天您已經(jīng)滿頭白發(fā)……
想到這里,小梅拿起菊花,小心翼翼將菊花插在老師的筆筒里,頓時(shí),她臉上露出了燦爛而真摯的微笑……
菊花狀物作文14
去年秋天,我家新來(lái)了一位“移民”--菊花。
說(shuō)實(shí)話,我不知道我家的菊花是什么種類的菊花,大概是龍爪菊,也或許是金菊花吧,總之,我說(shuō)不清楚它究竟屬于菊花的哪一種。我只知道,它開的花很大、很艷、很美,散發(fā)出的香味很迷人,遺憾的是沒(méi)有蜜蜂去戀過(guò)它。
它開花的時(shí)候,我特別高興,把它當(dāng)成小嬰兒,天天細(xì)心地照顧它、呵護(hù)它;而它呢,則以更加美麗、鮮艷、迷人的花香來(lái)報(bào)答我。細(xì)看我家的菊花兒:金黃金黃的花瓣,就像金條一般,十分可愛(ài),每朵花的花瓣多得可以說(shuō)是盧溝橋的師子--數(shù)不清了,它們大概是在保護(hù)花蕊吧!讓人覺(jué)得它太吝嗇。瞧!那大大的.花兒壓得桿兒喘不過(guò)氣來(lái),沉重地彎下了腰。我想:“花兒,你真傻呀!你明明知道開花會(huì)讓自己受那么大的苦,為什么還要開花呢?雖說(shuō)愛(ài)美之心人人皆有,但也不至于為了愛(ài)美而做出這樣大的犧牲吧!”我用可憐的眼光看著它,心里有一種難以言表的、苦澀的滋味,而菊花卻仿佛在苦笑。唉!真讓我心疼呀,既使它不開花,看著它能健康地生長(zhǎng),我也一樣高興呀!
我覺(jué)得菊花非常奇怪,它有許多地方讓我不解:為什么春天長(zhǎng)新葉,秋天開花呢?為什么到冬天花就凋謝落葉呢?為什么明知開花會(huì)給自己帶來(lái)痛苦卻偏要開花呢?
我想了很久,終于想明白了,原來(lái)它是不愿意碌碌無(wú)為、虛度年華,享受休閑的生活,而是想通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),把自己那美麗的花香奉獻(xiàn)給人類,就像我們周圍的工人、農(nóng)民、老師等許
多為了國(guó)家快速發(fā)展奔小康而努力拼搏的人一樣!這讓我不得不欽佩菊花那高貴的品質(zhì)。
我喜歡菊花,更喜歡擁有菊花一樣高貴品質(zhì)的人們。
菊花狀物作文15
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡鮮艷似火的玫瑰,還有人喜歡幽靜淡雅的君子蘭,可我喜歡高風(fēng)亮節(jié)、清雅高傲的菊花。
人們都說(shuō)春華秋實(shí),可菊花卻是在豐收的季節(jié)開放的。我的家鄉(xiāng)就是鼎鼎有名的“菊城”開封,每年10月中旬開始,全國(guó)各地的游客都匯聚到這里,欣賞菊花的美,品嘗菊花餅,喝菊花酒。菊花有很多種顏色,有紅的.、白的、黃的、粉的,五顏六色,狀態(tài)各異。你看遠(yuǎn)處的菊花,有的全部開放了,花朵很大,像一個(gè)小圓碗;有的還沒(méi)有完全開放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)胖娃娃坐在枝頭。
古時(shí)候菊花只有貴族才能擁有,在日本,他更是貴族階層的國(guó)花,所以才更顯它的高貴!自古很多詩(shī)人贊美菊花,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,寫出了他對(duì)菊花的喜愛(ài)和喜歡大自然的心情;蘇軾的“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,寫出了菊花堅(jiān)強(qiáng)和高傲的品格。古人把“梅、蘭、竹、菊”并稱為花中四君子,可見(jiàn)人們對(duì)菊花的喜愛(ài)。
菊花不光外觀美,還有很大的藥用價(jià)值,菊花茶可以清熱去火,清肝明目;菊花還可以釀酒,在經(jīng)常飲用可以延年益壽;菊花還可以做成菊花枕,安眠助睡。
“人面不知何處去,菊花依舊笑秋風(fēng)”,我愛(ài)你,菊花!我愛(ài)你的美,更愛(ài)你實(shí)用的價(jià)值和高貴的品格!
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