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【熱門(mén)】游戲作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的游戲作文300字9篇，歡迎大家分享。
游戲作文300字 篇1
過(guò)年的時(shí)候，我和哥哥姐姐在奶奶家玩了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫“扔廢紙游戲”。
我們一來(lái)到奶奶家門(mén)口，然后就開(kāi)始游戲了。哥哥先來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，哥哥說(shuō)：“先在一條線外站好，然后就可以拿起廢紙團(tuán)開(kāi)始扔�！庇螒蛞�(guī)則說(shuō)完了，我們就開(kāi)始排誰(shuí)第一誰(shuí)第二了。姐姐說(shuō)：“我第一，哥哥第二，妹妹第三�！苯又覀兙驼嬲拈_(kāi)始游戲了。姐姐要投了，我們都睜大眼睛地看著，結(jié)果姐姐一下就投中了。下一個(gè)是哥哥，我和姐姐還沒(méi)有看清楚，哥哥一下子就投中了。下一個(gè)是我，我一下子拿起紙團(tuán)就往前扔，結(jié)果沒(méi)有投中，我很不開(kāi)心。我一邊想一邊問(wèn)自己：“為什么哥哥姐姐能投中，而我就不行呢？”這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用難過(guò)，我們下次再玩的時(shí)候，你一定可以投中的.�！甭�(tīng)了姐姐的話，這下我才開(kāi)心。
扔廢紙游戲非常好玩，不信你們可以和爸爸媽媽一起試試看哦。
游戲作文300字 篇2
“哈哈……”是哪發(fā)出的歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是作文班的同學(xué)在玩逼著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲�。�
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：“上臺(tái)的同學(xué)要說(shuō)自己想畫(huà)的東西，蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈，再走到講臺(tái)上畫(huà)畫(huà)�！闭f(shuō)著，老師把兩條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的雙眼上，我的眼前一片漆黑。然后我在原地賺了三圈，把手伸起來(lái)，左摸摸，右摸摸，像盲人一樣什么也看不見(jiàn)。終于走到了黑板前，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地都不敢下手，我想了一下，就畫(huà)一個(gè)美麗的花朵吧！我在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈，“哈哈”下面發(fā)出了笑聲，難道我畫(huà)得不好嗎？我猶豫著又下了筆，又畫(huà)上了五個(gè)花瓣和兩片綠葉�！肮毙β暫孟窨煲盐蓓斚频沽恕Ｎ液闷娴卣铝搜矍暗腵紅領(lǐng)巾，看到自己畫(huà)的“花”，也笑出了聲。
在這次游戲中，我想到了要是自己的眼睛不見(jiàn)了，就什么也看不見(jiàn)了，所以我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。
游戲作文300字 篇3
今天我來(lái)到小桔燈班，老師給我們玩了一個(gè)猜字游戲。首先老師講述了游戲規(guī)則，游戲分為三個(gè)小組，每組三名同學(xué)參加，一人比劃兩人猜，限時(shí)三分鐘，比賽過(guò)程中只能用肢體語(yǔ)言向?qū)Ψ絺鬟_(dá)信息，而不能說(shuō)出任何字。
首先出場(chǎng)的是我們a組。我們派出賴文锜同學(xué)來(lái)比劃，我們另外兩個(gè)同學(xué)來(lái)猜。賴文锜首先做出了一個(gè)像老鼠吃東西一樣的動(dòng)作，“玉米！”我快速地回答道。“不是。”賴文锜擺了擺手說(shuō)。于是我的.腦子又開(kāi)始飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)：“是西瓜？”他又做出了敲東西的手勢(shì)�！扒萌说哪X袋？”我旁邊的馬子未說(shuō)道，瞬間逗得全班哈哈大笑起來(lái)�？蛇�是錯(cuò)誤的，他又跑去敲了一下門(mén)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，馬子未就喊道：“敲門(mén)！”答對(duì)了。緊接著是下一個(gè)詞，只見(jiàn)賴文锜迅速地跑去拿起墻邊的滅火器走來(lái)。馬子未趕忙說(shuō)：“滅火。”我又大叫了一聲，“器！”哈哈，就是這么完美的合作，我們又答對(duì)了一道題。接著到了下一個(gè)詞，賴文锜把桌子給舉了起來(lái)，馬子未疑惑地問(wèn)道：“這個(gè)是什么東東�！蔽覀兘g盡腦汁都想不出來(lái)，最后老師說(shuō)：“是舉重�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟了。
這節(jié)課真有趣，我喜歡這一節(jié)課。
游戲作文300字 篇4
有一次，我出去玩，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)朋友下來(lái)，他們都在家里玩。我很不開(kāi)心，希望在院子里面散步能找到我的朋友。我心想如果出現(xiàn)了一個(gè)朋友那該多好呀!正在我正想著的時(shí)候，一陣熟悉的歡笑吹我的耳朵里。我不假思索連忙跑了過(guò)去。
原來(lái)是一群小孩子正在玩抓人呢!他們有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。他們有點(diǎn)躲在草叢里，有點(diǎn)藏在樹(shù)上或樹(shù)下，還有的去挑釁抓人的。這時(shí)又有一個(gè)人下來(lái)了，“太好了!他帶了足球，我們一起踢足球嘍!”大家歡快的.叫道，于是他們又開(kāi)始踢足球。
他們踢的多開(kāi)心啊!我被他們快樂(lè)的游戲所陶醉了，我似乎回到原來(lái)和我的好朋友做游戲的美好時(shí)光，我們也玩抓人，我們也玩足球，在玩的時(shí)候，我覺(jué)得我是世界上最幸福的一個(gè)人，我要好好珍惜。
有一次，我和我的朋友玩捉迷藏，我想最危險(xiǎn)的地方就是最不容易發(fā)現(xiàn)的地方。我就躲在大鐵樹(shù)后面，因?yàn)樗x回摸的地點(diǎn)步遠(yuǎn)，盡管鐵樹(shù)很扎人，但堅(jiān)持就是勝利，抓人的四周望了望向那邊跑去，我急忙向回摸地點(diǎn)跑去，正當(dāng)我快摸到的時(shí)候，一個(gè)手碰到我。原來(lái)是當(dāng)摸的，他笑道：“哈哈你被抓到了!我失望極了。
就在那一瞬間，這事成了我的美好回憶。
游戲作文300字 篇5
今天中午休息時(shí)，我們?cè)谖璧甘依锿鎮(zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>
一開(kāi)始，先由一位小朋友拿著“花”，然后老師放響音樂(lè)，“花”在小朋友的手上傳了起來(lái)，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)圈后，音樂(lè)突然停了，嚇了我一大跳，“花”剛傳到薛琪萱——我的好朋友手上！如果她馬上傳了過(guò)來(lái)，那就是我了！我心里緊張極了。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下一局不要傳到我！下一局可千萬(wàn)別傳到我呀！”
接著，老師讓薛琪萱先表演一個(gè)節(jié)目。她大大方方的走到中間，表演的是銅牌的`倫巴�？粗裰缓粯郁骠嫫鹞瑁趫�(chǎng)中間飛來(lái)舞去，美極了。
下一輪又開(kāi)始傳了，傳著，傳著，我希望這次傳到男生手中。音樂(lè)停了，果然傳到他們男生手中。他來(lái)到場(chǎng)地中間，說(shuō)：“這是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎�？伎寄銈儯何鞴虾筒ぬ}不小心掉到頭上，哪一個(gè)痛？”
我想了想，舉起手大聲地說(shuō)：“是頭痛！”
他笑呵呵地說(shuō)：“答對(duì)了！”
我們倆都上去拿了一個(gè)小禮物。
就這樣，在我們的笑聲中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們又回到教室里學(xué)習(xí)去了。
我喜歡玩?zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>
游戲作文300字 篇6
又到星期二了，我們期待已久的陽(yáng)光體育終于回來(lái)了。
今天來(lái)了三位家長(zhǎng)，羅嘉儀媽媽，徐雨彤?huà)寢屵�有黃韶涵媽媽。
她們分別和不同的小組玩了游戲，我只記得其中有一個(gè)是“貼人游戲”，就是很多人圍成一個(gè)圓圈，2個(gè)人一組站立，然后再有2個(gè)人一個(gè)追一個(gè)逃，被追的人可以貼在任何一組人的前面，然后后面那個(gè)人就變成新的逃跑者了。站著的人都在叫“到這兒來(lái)……到這兒來(lái)……”，希望自己也能接力跑上幾圈。
我第一個(gè)拿到了飛盤(pán)，選了林奕晟做玩伴，我們玩得高興極了，所以對(duì)其他人玩的情況就知道的`不多了。
但是我知道大家都玩得很開(kāi)心，如果還能有誰(shuí)的爸爸來(lái)參與，那我們一定會(huì)更開(kāi)心的。
下個(gè)星期二，我們還會(huì)迎來(lái)哪些家長(zhǎng)呢？他們會(huì)帶來(lái)什么新奇好玩的游戲呢？
游戲作文300字 篇7
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，小凡老師說(shuō)要帶我們?nèi)ジ惺苷坡暤哪Я�。我想掌聲有什么魔力呢？我在心里�?huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
老師說(shuō)今天其實(shí)是一節(jié)作文課，游戲規(guī)則是：首先挑一位探索者走出教室，藏寶者藏好卡片后讓探索者走進(jìn)教室尋找卡片，當(dāng)探索者離紅心卡片遠(yuǎn)時(shí)，同學(xué)們就輕輕地鼓掌；當(dāng)探索者離卡片近時(shí)，同學(xué)們就要用力的鼓掌，中間不能有語(yǔ)言提示，否則視為犯規(guī)，最后找到卡片即為勝利。
楊麗雅幸運(yùn)的成為了今天的第一位探索者，等到楊麗雅離開(kāi)教室，我小心翼翼的把卡片放在一個(gè)男孩的書(shū)包里。我心里不禁想到，這可是一個(gè)不容易找到的地方呀！等我藏好以后，老師讓梁麗雅走進(jìn)教室，尋找卡片。她先在教室里轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)第二排的掌聲很大，然后他就在第二排的座位上去尋找了，當(dāng)她越往里的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)掌聲越大，接著她便在馮明哲的座位上找到了卡片。
這時(shí)我突然明白了，原來(lái)掌聲真的是有魔力的呀，掌聲給我們傳遞的是肯定、是贊美、是指引、是信號(hào)。
游戲作文300字 篇8
今天，我們要去拔蘿卜了，你知道怎么在教室里拔蘿卜嗎？我?guī)闳グ我淮闻c眾不同的蘿卜吧！
規(guī)則是這樣的：兩人一組，其中一人當(dāng)蘿卜坐在地上，另一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的.手把蘿卜從地里拔起來(lái)。拔蘿卜的人不能用和去碰蘿卜的其它部位。
葉老師剛剛說(shuō)完游戲規(guī)則，大家紛紛把手舉起來(lái)，余見(jiàn)智自告奮勇要當(dāng)蘿卜。肖昌睿當(dāng)了拔蘿卜的人。余見(jiàn)智胸有成竹，好像在說(shuō)：別看我小小個(gè)，力氣可大了呢！肖昌睿自信滿滿地好像在說(shuō)：不管你有多大力氣，我會(huì)用盡一切辦法，拔你拔起來(lái)的。余見(jiàn)智一屁股坐在地上，葉老師說(shuō)：三、二、一，開(kāi)始。蘿卜使勁往后躺，根本拉不起來(lái)。第一輪蘿卜勝，拔的人找來(lái)了幫手，兩人商量，一人一只手，把蘿卜拔起來(lái)了。
一轉(zhuǎn)眼下課了，但大家還在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。
游戲作文300字 篇9
今天，李老師讓我們玩一個(gè)需要用智慧和反應(yīng)速度的游戲，叫吹蠟燭。
李老師在講臺(tái)桌上放了5根小天使——點(diǎn)上了火的小蠟燭。小蠟燭身上穿著一件白白的大衣，頭上戴著閃閃發(fā)光的“光環(huán)”。李老師說(shuō)：“規(guī)則是在30秒內(nèi)，靠說(shuō)詞語(yǔ)來(lái)吹滅蠟燭。說(shuō)過(guò)的詞語(yǔ)不能再重復(fù)�！眲傉f(shuō)完，王安曉就一蹦一跳的上來(lái)了，王安曉說(shuō)了好多的臟話，小蠟燭們好像在說(shuō)：“哼！小子，又說(shuō)臟說(shuō)，還想把我們吹滅。”“�！崩罾蠋煷蠛纫宦�。說(shuō)：“30秒的時(shí)間到了！”但是王安曉卻被短小的蠟燭給打敗了，一支也沒(méi)有吹滅。鄭欣怡和許桓銘最好，他們吹完之后，我們紛紛鼓掌，特別是章煜昕，還站在桌子上“啪啪”的鼓掌，說(shuō)：“好哎！我們男生勝利了！”最后李老師說(shuō)：“你們男生和女生打成平手了。還有，我們下次還有更好玩的游戲呢！”
我想：下一次的'游戲一定要快點(diǎn)來(lái)到！我還知道對(duì)付小蠟燭的辦法，一定要詞語(yǔ)里有b、p的字母。
有一只小蠟燭很害怕，頭上流下了大滴大滴的汗水——蠟燭油。
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