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【精品】感動的作文600字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感動的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動的作文600字 篇1
生活中有許多感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
金秋到了,這正是橘子成熟的季節(jié)。一個周末,我在家里面看書,一陣叫罵聲打破了周圍的寧靜。我探頭一看,原來是位買橘子的大嬸,她挑著兩筐金黃金黃的橘子。我喊住了她,想買些橘子解一解饞。她抬頭看了看,上樓來了。
我挑了一些橘子放在秤上,她稱了橘子對我說:“小妹妹,一共5角錢。"大嬸微笑著遞過橘子。我忙接過來,掏出錢放在籮筐上。她看也沒看就塞進(jìn)口袋里,挑起籮筐離去了。
回到屋里,我剝開一個橘子嘗了嘗。啊,真甜。¢僮又q如一股清涼的泉水,滋潤著喉嚨。品嘗完了,我數(shù)余下的.錢,咦,怎么只剩下5角錢了?我原來有5元5角的呀。仔細(xì)想想,糊涂的我呀,錯把5元當(dāng)5角花了。那5元是媽媽給我買本子的錢。
“咚咚咚”忽然傳來急促的敲門聲,我垂頭喪氣地打開了門,無精打采地看了看,是她——買橘子的大嬸!她氣喘吁吁地掏出4元5角錢,塞在我手里,然后上氣不接下氣地說:“小妹妹,我急著坐車回鄉(xiāng),沒數(shù)錢,就出了差錯了,讓你著急了!彼A送,接著說:“該要的一分不能,不該要的一分也不能多。不然,不但別人不信任你,而且讓自己心里懸著石頭不好落地!闭f完她又朝我笑了笑,匆匆地走了。
望著大嬸遠(yuǎn)去的背影,我緊握著手中的錢,感動得流下眼淚。
日月如梭,雖然這件事已過去很久了。但它依然在我腦海里揮之不去,難以忘懷。
感動的作文600字 篇2
這個國慶假期我和爸爸一起讀了《單翼天使不孤單》這本書。這本書可以用八個字來概括:溫暖、溫馨、感動、幸福。這本書有如在你感到最寒冷的時候,給你送上一份溫暖;在你感到最寂寞的時候,給你送上一份最真實的快樂;在你有苦喪而無法傾訴時,它會像一位知心朋友,靜靜的陪伴著你……這本書讓我體會到有家的感覺真好!
家是我成長的搖籃,是我棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。 爸爸媽媽對我百般的`疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶。他們的無微無至的關(guān)懷、我感到十分幸福。
家是我娛樂的樂園。在我家里總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
家是我避難的港灣。 每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
同學(xué)們,要珍惜擁有一個溫馨、幸福、和睦的家。我們還年小努力學(xué)習(xí)、掌握知識是我們現(xiàn)在的任務(wù),長大后好好地報答他們。行動起來,從現(xiàn)在開始吧!
感動的作文600字 篇3
在我記憶的心扉中,又傷心,又高興,有悲傷,有感動。如果他們都是珍珠,那么,感動是其中最明亮的,最璀璨的。
那是在五年級的時候,我是班里的中隊長。那天是語文早自習(xí),同學(xué)們都來了,唯獨(dú)××沒有來,我走到講臺上,當(dāng)起了今天的值日生。
那么,我的第一個命令是什么呢?不能讓同學(xué)們這樣干等著呀。我走到講臺中間,下了第一個命令:嚴(yán)敬怡,領(lǐng)讀!聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,卻使我感到不安,都這么半天了,老師怎么還不來,我的第二個命令又該下什么呢?這時×××跑來,他嘴里叼著一塊剩下月亮似的燒餅,鞋帶半張著,書包帶吹在膝蓋下,看著他這幅邋遢樣兒,我不禁嚴(yán)肅起來,我走到門外,問他:“為什么這么晚才來呀?你不知道學(xué)校的到校時間嗎?”他上氣不接下氣地說:“我媽媽病了!蔽倚闹胁挥傻煤吐舆^一絲憂慮。他媽媽病了,她媽媽不就是李老師嗎?李老師病了,不就沒人給我們上課了嗎?我對×××說:“你先回到座位上去吧!”我在走廊里來回地踱步,心中忐忑不安。這是樓梯上響起了一陣熟悉的腳步聲,熟悉的身影,是李老師!我轉(zhuǎn)身回到教室中,對同學(xué)們說:“李老師來了!”教室里立刻沸騰了。
有的說:“李老師居然來給我們上課來了!庇械恼f:“太棒了!”有的歡呼著:“李老師來了!”后老嘈雜紛亂的聲音就變成了整齊的吶喊聲:“李老師來了,李老師來了……”
這時,我突然想到了第三個命令的.內(nèi)容:“同學(xué)們,今天李老師帶病給我們上課,我們一定要愛認(rèn)真聽講,配合老師,能做到嗎?”“能!蓖瑢W(xué)們整齊的回答。
果然,如我所料,今天上課果然出奇的安靜,就連搗蛋大王溫天昱也在非常認(rèn)真地聽課。
今天老師為我們帶病上課,晚上老師為了我們,在燈下備課。還不知道又有少個晝夜老師為我們奔波忙碌,老師這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深深的感動。
感動的作文600字 篇4
清晨,一縷陽光透過窗子,叫醒沉睡的我。呵!陽光滿室。房間里的一切都被溫暖的金色擁抱,悅耳的鳥鳴已在屋中流響。沒想到,在經(jīng)歷了一夜的苦雨孤燈,陽光竟不期而至。小小的感動在心中流淌,我聽到露珠升華的微笑。
黃昏,枯葉悠悠從樹上飄落,天邊的余輝還未散去,云且留駐,我要躲進(jìn)白云深處,逃避那一點(diǎn)一滴如桂花般閑落的憂傷,似乎沒有理由,卻又難以驅(qū)散。叮咚的鈴聲忽地送來朋友來信,親切的話語,溫柔的`慰安,竟讓干涸的眼淚流出,那份感動已刻在不泯的三生石上,永遠(yuǎn)銘記。
夜涼如水,仰望星空,遙遙相對。寂寞的云影伴著孤獨(dú)的月亮跳起天音的共舞,手中的筆漸漸冰涼。驀然抬頭,桌角竟多了杯熱騰騰的茶;當(dāng)冰涼的手指觸到溫暖的杯壁,那小小的熱量所帶來的感動,已將心靈的堅冰融化。“誰言寸草心,報得三春暉”不愧朽的母愛所擁有的感動將傳承永世。
當(dāng)我不斷接受著來自自然、友情、親情的恩賜,我也盡力地為我身邊的人帶來感動。朋友生日,一個親手編制的中國結(jié),使我們的心緊緊結(jié)在一起;母親節(jié),一束問候的康乃馨,讓剛強(qiáng)的母親眼里有了潮濕;面對跌倒在地的同學(xué),“爬起來再走”,讓伙伴堅強(qiáng)地重新屹立……
不要小看這些平凡的感動,它是生活中希望的源泉;不要在乎生命中的缺少輝煌,人生的境界在于付出,不論是高,還是低,只要在生命的藍(lán)天里飛到極至,便是最好。
也許你是青石墻下那凋落的向日葵花瓣,但你接受了自然的感動,便會發(fā)出灼灼的生命光焰;也許你是干荷葉上的小螞蟻,眺望著天上的白云,但既接受了生命的感動,就能負(fù)起幾倍身體重量的擔(dān)子!
感動于愛你的人,給你愛的人感動,你的生命將會是絢麗的火花,平凡而美麗。
感動的作文600字 篇5
在我的生活中,總是有著許許多多的事情在發(fā)生著,但越長大越能感覺到,令我感動的事情變得越來越少了,而我接下來將要說的,正是這樣一件令我感動的事。
這是在一個下雨天發(fā)生的事情,其實本來挺尋常了,只是在久未感覺到這樣感動的時候,這件事就像是流進(jìn)心田的清泉一般,讓人想要細(xì)細(xì)地記下來,以供未來再回憶。“哎呀,下雨啦!”剛走出教室的我,看見了外面淅淅瀝瀝下著的小雨,愁著說了這句話,而這句話恰被我的同學(xué)給聽到了。我正想著怎么回去才好,轉(zhuǎn)著腦袋左看右看,轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)拿著一把傘站在了我的后面。
“來吧,我送你回去!”我的同學(xué)笑嘻嘻地對我說,而我吃驚望著她的樣子,讓她一邊笑一邊睜著眼睛學(xué)我吃驚!拔壹液湍慵铱墒遣豁樎芬!你送我?”我吃驚地脫口而出,她則將她手里的傘撐了開來,“走啦!再不走,雨下大了,咱倆就都回不去了!”聽到她說的話,我想著也是,便沒有再跟她計較,鉆進(jìn)她撐起的小傘里,挽著她的手往前走去。
她家和我家真不順路,如果細(xì)算起來的話,她家和我家的方向還算是相反的`方向,雖然我們各自家里離學(xué)校都沒有特別的遠(yuǎn),但在這樣的天氣狀況下,任何多走的路都會讓她的衣服鞋子都遭殃。我想著這些時,撇著嘴看她,她大概是感覺到了我的目光正注視著她,趕緊又“沒事兒沒事兒”地寬我的心,還不讓我別那么計較,反正她有傘。
是!她是一個有傘的人,或者說她是保護(hù)別人能力的人,她手里的傘是一把小傘,而她這個人就像是一把大傘,讓沒有沒有帶傘的人都不會被雨淋到,不會讓雨淋在心上。
感動的作文600字 篇6
在生活中,你們肯定能遇見令人感動的事情,只要你善于觀察,一定能發(fā)現(xiàn),著名的美學(xué)家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰憧霞(xì)心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)生活中令你感動的事情。
記得有一次體育課上,天氣很熱,烈日炎炎。我和同學(xué)們一起打籃球,大家打得很激烈。由于對手的實力很強(qiáng),我們隊很占下風(fēng),單隊員們?nèi)匀贿是沒有灰心,仍然堅持著。就在這時,隊員把球傳給了我,我拿到球后,我一個健步到了籃下。突然一個足球飛到了我的身上,把我砸到在地,倒地的那一剎,我忽然覺得那個足球特別的龐大,而自己卻如此的渺小……
我倒在了地上,本想憑借自己的力氣站起來繼續(xù)比賽,可是我的腳崴住了,站不起來了,我本想求助于隊友,課看著他們那么努力,我最終也沒有求助,可是隊友余祎諾觀察到了我的腳受傷了,于是他主動退場,來到場地邊上扶我起來。我的眼眶濕潤了,我被他的'舉動感動了,他扶我坐在臺階上,看了腫的老高的腳,余祎諾立刻從操場快速跑到醫(yī)務(wù)室給我拿來藥,幫我抹到受傷的地方,經(jīng)過我和疼痛一番較量,最終能站起來走路。
我們兩個在慢慢走回教室的路上,我疑惑地問余祎諾,你為什么要主動退場來扶我呢?他堅定的說到:“這雖然是一場比賽,可我們不能對受傷的隊友熟視無睹,就算放棄也不能扔下隊友不管。”聽完我又一次感動了,這次淚水不爭氣地流了下來。諾諾安慰我到:“別激動了,男子漢大丈夫,流血不流淚!”可我指導(dǎo)自己不是為了疼而流淚的,而是被感動的哭了,之后我和諾諾成了最好的朋友。
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