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          寫童話作文

          時(shí)間:2023-04-27 15:18:13 童話 我要投稿

          實(shí)用的寫童話作文匯總6篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的寫童話作文匯總6篇

          寫童話作文 篇1

            月亮是一個(gè)柔若似水的行星,她雖不似太陽(yáng)明亮雄壯,但她依然在黑暗的夜晚為人們照亮。太陽(yáng)一直關(guān)心著月亮,但他太忙了,他為了使地球明亮,植物健康成長(zhǎng),整日轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而望記了月亮。月亮很體量太陽(yáng),她默默的獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和寂寞,可她卻無(wú)法用情緒表達(dá),因?yàn)樾行堑氖姑褪菐椭祟。這樣過了千百萬(wàn)年,終于有一天,月亮用月光化作一把利劍,刺入了太陽(yáng)的胸膛。太陽(yáng)驚異的望著月亮,只能重重的倒下。月亮從此去了遠(yuǎn)方,和太陽(yáng)天各一方。有一天,太陽(yáng)蘇醒了,他無(wú)力的'奔向遠(yuǎn)方,心里只記掛著地球和月亮。

            太陽(yáng)依舊孤獨(dú),只是他默默的永自己的光支持著月亮。直到上帝又創(chuàng)造了十二個(gè)行星,太陽(yáng)才感到快樂,只是一直忘不了月亮,他多么想見月亮一面啊,只是他們總是擦肩而過,為了見見月亮,太陽(yáng)愿以自己一億年的生命為代價(jià)。月亮一如既往的美麗,渾身散發(fā)著白色的光芒,她雖然那么恨太陽(yáng),但是卻又忘不了他。他們倆隔著千萬(wàn)光年的距離默默對(duì)望著,他們卻永遠(yuǎn)不能在一起。

          寫童話作文 篇2

            有一天,小狗木木在大街上散步,它買了一串羊肉串。它吃著吃著,里發(fā)現(xiàn)面有肉骨頭,木木明明看見自己旁邊有垃圾桶,但是,它覺得很麻煩就把肉骨頭扔在地上。小兔莉莉正好經(jīng)過這里,她沒有看見叫下的肉骨頭,不小心就被刺傷了,莉莉疼得倒在地上。

            就在這時(shí),小鹿花花正好也經(jīng)過這里。它看見小兔莉莉的腳流血了,花花跑了過去問莉莉說:“莉莉,你的腳怎么流血了?”莉莉指著地上的骨頭很傷心:“我踩到地上的肉骨頭了!”小鹿花花聽了莉莉的'話心想:可能是木木扔的,因?yàn)槟灸咀钕矚g吃肉骨頭了。花花四處張望,果然是木木在吃羊肉串。她急忙跑上去攔住了木木的去路。小鹿說:“木木,你把肉骨頭扔在地上,莉莉的腳都流血了,你快點(diǎn)跟莉莉道歉吧!”木木聽了生氣的說:“喂,我干嘛要道歉啊?我最討厭道歉了。走開!”說完,木木生氣的轉(zhuǎn)身就走了。

            小鹿看見木木走了,就背起莉莉回到她的家。正在澆花的兔媽媽看見花花背上背著莉莉,莉莉的腳又流血了。兔媽媽不解的問小鹿:“小鹿,莉莉的腳怎么流血了?”小鹿說:“木木把肉骨頭扔在地上肉骨頭把莉莉的腳都刺傷了,木木還不道歉!蓖脣寢屄犃撕苌鷼,她就起來(lái)了狗爸爸,狗爸爸帶著木木來(lái)到了小兔莉莉的家。兔媽媽把事情一五一十的告訴狗爸爸,她還讓木木道歉,木木只好道歉。

            木木又說:“今天我在這里不光學(xué)到了要承認(rèn)錯(cuò)誤,還要守信用和樂于助人。大家聽了木木都哈哈大笑,木木也不好意思的笑了。”

          寫童話作文 篇3

            溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物,如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢?

            一、仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),關(guān)于寫小動(dòng)物的作文。

            俗話說:“千人百姓萬(wàn)脾氣!眲(dòng)物也一樣,各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物,也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如,同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下,寫之前,應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番,了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。

            那么,什么是外形特點(diǎn)呢?外形特點(diǎn)就是外表長(zhǎng)的樣子,如潔白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點(diǎn);小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛吃什么、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí),除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫具體、寫生動(dòng)。

            二、按順序,寫具體。

            俗話說: “沒有規(guī)矩,不成方圓。”寫小動(dòng)物和寫人、敘事、寫景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點(diǎn),可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。

            除此以外,還要注意把小動(dòng)物可愛的地方寫得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文,重點(diǎn)描寫了一只白公鵝的所作所為,表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫的。寫鵝走路的姿態(tài),突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn):不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動(dòng),突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn):不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無(wú)顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和夸張的寫法,風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言,能使我們感受到作者對(duì)鵝的欣賞和喜愛。還可以寫一寫自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情,這樣也能說明你喜歡這種小動(dòng)物的原因,突出文章的中心。

            、 要讓自己的情感融入其中

            2、 在描寫過程中要注意的:

            一、 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物,也和些其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說個(gè)沒完,一定要說出重點(diǎn),有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性,無(wú)論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫,初中作文《關(guān)于寫小動(dòng)物的作文》。

            二、 要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫,無(wú)論是些外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,感慨?dāng)⑹,特別是在描寫小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺。

            三、 要調(diào)理清楚。描寫小動(dòng)物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動(dòng)筆至前先想好先說什么,后說什么,在說什么。句與句之間怎樣連接,層與層之間怎么聯(lián)系,怎么開頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能是文章調(diào)理清楚,層次分明。

            溫馴的小羊,會(huì)啼明的'雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會(huì)唱歌的小鳥,能報(bào)信的鴿子……那么,怎樣如實(shí)地把它們描寫出來(lái)呢?首先就得熟悉它們,仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致,才能描寫得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn):

            一、描寫外形樣子和活動(dòng)情況

            描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:

            “星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子。

            我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”

            這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

            然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫出來(lái)。例如:

            小鵝兒

            “哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

            這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

            第二天,我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來(lái),但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

            小鵝兒睡覺的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

            十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái),一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來(lái)了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著,摔了一跤!引得我大笑起來(lái)。

            這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

            猴子

            我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。

          寫童話作文 篇4

            大海深處有一座快樂王國(guó),快樂王國(guó)里生活著許許多多動(dòng)物朋友,他們過著豐衣足食的日子。

            藍(lán)鯨可可是快樂王國(guó)里一位忠厚老實(shí)的漁民。他整天以捕魚為生,生意做得紅紅火火,日子也就過得十分美滿。

            一天,海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來(lái)到了可可家。他們爭(zhēng)先恐后地向可可要貨。可可都快忙不過來(lái)了,魚也賣得一干二凈,該怎么辦呢?可可忽然望見桶里那些死魚,靈機(jī)一動(dòng)心想:“就把這些死魚賣給他們吧,可是——這樣會(huì)害了他們的呀!我怎么可以……哎——為了掙錢,就這么辦!”他把桶里的魚殺了,裝進(jìn)袋子,面帶笑容地遞給大家:“為了表示我對(duì)大家的敬意,你們也等了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我已經(jīng)把魚殺好了,給!”大家接過可可的'魚,高高興興地回家了?煽赡弥掷锬寝n票,覺得這樣掙錢太輕松了,于是心生一念……

            后來(lái),別人來(lái)買魚,他總是連同不新鮮的魚也賣給了別人。日子行云流水,短短幾年過去了,“缺斤少兩”早已成為了他賣魚的“宗旨”。

            “夜路走多了,總會(huì)遇到鬼!”這話說得真沒錯(cuò)。大家越來(lái)越覺得可可的魚不對(duì)勁。海豚龍龍對(duì)小伙伴們說:“可可的魚怎么不新鮮呀!我昨天吃了肚子疼!不如我們?nèi)ニ仪苽(gè)究竟!”大家悄悄地來(lái)到可可家,發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚。大家嚇了一大跳,可可怎么會(huì)是這樣一個(gè)人,他怎么可以騙取我們的血汗錢呀!大家平時(shí)對(duì)騙子都是恨之入骨的呀!

            一傳十,十傳百,大家知道了這個(gè)消息就再也不敢去可可的魚攤了,就連可可低頭不見,抬頭見的鄰居也對(duì)他的行為感到可恥。大家都知道,可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚攤再也沒有人敢來(lái)了,他原來(lái)的紅紅火火的魚攤變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,快倒閉了。

            可可照樣每天守侯在店里,坐在板凳上,等待著客人的光臨。無(wú)人光顧,他只是在店里晃來(lái)晃去,像在找什么丟失的東西……

          寫童話作文 篇5

            “叮咚,叮咚”“咦,哪來(lái)的快遞?”月亮迷惑不解地問。打開一看,原來(lái)是天空邀請(qǐng)了月亮在中秋節(jié)是參加他的派對(duì)。

            月亮高興極了!她走進(jìn)臥室,打開櫥柜一挑,一件滿意合身的衣服也沒有。于是,她便走向了星星服裝店。聽說那里的手藝十分優(yōu)秀,老板星星為太陽(yáng)哥哥做過光芒四照衣,使他每日金光閃閃;還為朝霞妹妹做過五彩斑斕衣……剛剛進(jìn)店,星星就滿面笑容的迎上來(lái)熱情的.招待月亮。月亮表明自己的來(lái)意,星星立即哪來(lái)軟尺為月亮量腰圍并且記在了本子上。又挑選了最好的彩霞衣面料讓月亮在正月初五時(shí)領(lǐng)取。月亮滿意得回家了。

            正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地來(lái)到星星服裝店。星星把早已準(zhǔn)備好的彩霞服為月亮穿上,可是不管怎樣拉鏈怎么也拉不上。月亮兩手叉腰氣得臉都紅了開始破口大罵起來(lái):“還說你的手藝是最好的為這么多人做了這么多衣服,怎么到我身上就成這樣了呢?”星星翻了翻本子以為自己真得搞錯(cuò)了,就連忙向月亮道歉。幫她再次測(cè)量腰圍答應(yīng)再做一次。要月亮正月初十來(lái)領(lǐng)。

            月亮在家翻了翻日歷,一看已經(jīng)正月初九明天便能去領(lǐng)衣服了。她想:這次的衣服準(zhǔn)沒錯(cuò)了,等我穿上后一定能震撼全場(chǎng),說不定還能代替太陽(yáng)哥哥的地位呢!這么想著太陽(yáng)笑了,喜滋滋的上床了。等第二天,月亮早早地起床直奔向星星服裝店。星星也一大早就等侯著月亮,她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己細(xì)致的手為月亮穿上彩霞衣,這次不大不小剛合適月亮高興極了!露出了潔白如雪的牙齒。照照鏡子,可真美呀!月亮正要夸星星幾句,只聽“砰”的一聲,彩霞衣的拉鏈爆了。月亮“哇,哇”地哭了。

            聰明的小朋友,你知道這是為什么嗎?

          寫童話作文 篇6

            在玩具王國(guó),得到孩子們的喜愛是玩具們的榮耀。可是,漸漸地,孩子們忘記了玩具的存在,轉(zhuǎn)而迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。玩具國(guó)王為了扭轉(zhuǎn)局面,決定在A城舉行一場(chǎng)玩具魅力比賽。

            比賽當(dāng)天,前來(lái)觀賽的孩子們把舞臺(tái)擠得水泄不通,現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。比賽開始了,第一個(gè)登臺(tái)的是布玩偶孫悟空。他表演的是連翻十八個(gè)筋斗。可當(dāng)他翻到第十個(gè)時(shí),虎斑裙不慎脫落,他那可愛的紅屁股露了出來(lái),惹得孩子們哄堂大笑。老孫被笑得無(wú)地自容,他紅著臉,逃跑似的跳下舞臺(tái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是奧特曼,只見他英勇地跳上舞臺(tái),剛擺出打怪獸的樣子。“又是老樣子,滾下臺(tái)去!”說完,孩子們紛紛向舞臺(tái)上擲東西。奧特曼只好灰溜溜地下去了。一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的.玩具比賽就這樣不歡而散。

            回到玩具王國(guó),國(guó)王和大臣研究出一條對(duì)策,就是讓法力無(wú)邊的孫悟空施魔法——給每個(gè)玩具注上一種孩子們喜歡的獨(dú)特香味。同時(shí),只要孩子一接觸電腦游戲,電腦就會(huì)發(fā)出一種怪味。這種魔法令孩子們不再迷戀網(wǎng)游,反而整天抱著玩具愛不釋手。玩具們也因?yàn)橹匦碌玫街魅说南矏鄱鵁o(wú)比高興!

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