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          初二作文

          時間:2021-03-17 18:22:59 初二作文 我要投稿

          【實(shí)用】初二作文匯編9篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初二作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】初二作文匯編9篇

          初二作文 篇1

            沐浴風(fēng)雨中,向前走,迎著一路花香,鼓起勇氣,走吧——

            曾記否,那一刻,心中漾起的,就是那不能承受的痛。

            那時我還只是一個小孩子,奶奶躺在醫(yī)院的急救室里,任醫(yī)生護(hù)士在她身上插著各種各樣的管子和針頭。她的臉越來越黃,她的雙腳也越來越?jīng),生命的熱力似乎正從她的身上慢慢擴(kuò)散和消頓。那一刻的時候,我痛,我的心近乎絕望般的痛。

            只記得我當(dāng)時用自己的雙手,然后一遍又一遍地摩擦著奶奶冰冷的雙腳,我要把我的信念,我的激情,把我原本就是從她那里得來的生命活力通過我的手心貫穿到她的腳心,再通過她的腳心傳遞到她的整個身心。我要她堅強(qiáng),我要她勇敢,我要她回來——像以前一樣回到我的身邊來。

            可是她還是走了走的那樣安然,臉上還掛著一絲抹不去的笑容,這笑容是對我的期望與鼓勵,它在這一個老年人甜美的夢想。

            當(dāng)這些現(xiàn)象突然出現(xiàn)在自己最為至愛的親人身上時,我們就會下意識地作出自欺欺人的反應(yīng)。拒絕承認(rèn)這樣的現(xiàn)實(shí);要想逃避這樣的現(xiàn)實(shí),不敢碰,不敢揭,不愿看……這就是生命中不能承受的苦痛,結(jié)果它真的是我們不想面對的事實(shí)啊。

            可是,我們實(shí)在無法回避這樣的現(xiàn)實(shí),不得不去面對和承受這樣的現(xiàn)實(shí)。面對了,承受了,我們才會心安,才會有勇氣面對人生路上或許會有的更大的傷痛,也才會真正成為我們自己。

            站起來,抹干嘴角的苦澀,背上包袱,依舊是一路的花香,一路的風(fēng)景……

          初二作文 篇2

            冬去春來,潮起潮落,世界萬物都在無盡的變化之中。長河落日,小橋流水,大自然到處都蘊(yùn)藏著動人的意境。詩人要發(fā)現(xiàn)生活中的美好,便需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這便是詩情。

            “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”瞧!那是生機(jī)勃勃的春天!萬物生長,鶯鸝齊唱,輕風(fēng)扶柳,連詩人都醉在了這片生機(jī)盎然的春色里。詩情,有如春天一樣,帶給人無邊的喜悅與歡樂,體會大自然的生機(jī)與美好!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝。”在詩人眼里,連萬物凋零的秋日都是美的。萬里無云,鶴騰碧霄,排云直上,望著那晴朗的天空,讀著這一句饒有韻味的詩,不多說,便也能感受到那濃濃的詩情味了。

            都說碧波“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城!笔前。遣憠验煹膱雒,那云霧升騰的湖泊,誰看了不為之動容呢?品味著詩句中濃濃的詩情,仿佛讓人看見波動霧起之豪氣,撼城動地之威武。一點(diǎn)一點(diǎn)咀嚼,一點(diǎn)一點(diǎn)揣摩,那場景自然而然就出現(xiàn)在眼前。都說高山“好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷!北绕鸷矗椒甯兓枚嘧,感覺仿佛“行蹤不定!蓖礁吒叩偷,走進(jìn)深林幽徑,真是千姿百態(tài),美麗至極。祖國的大好河山,隨著詩情,滲透進(jìn)你的心里。

            面對大千世界,詩人也免不了悲寂哀愁,也免不了慷慨激昂,心中自然流出無限的詩情!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!痹娙穗m重病在身,卻何嘗不帶著報效祖國的偉大抱負(fù)呢?“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!睘閳笞鎳,不惜血戰(zhàn),這股英氣十足的詩情,真是撲面而來。

            無論高山還是湖泊,無論春天還是秋日,無論豪邁還是委婉,都述說著詩人的喜怒哀樂,詩人的悲歡離合。一首首詩,都是詩人的心血啊!仔細(xì)推敲,品味一個個字,一句句話,你就會隨著詩情,一步步進(jìn)入詩人的世界,一步步走入那詩所表達(dá)的意境。

            細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn),感受詩中的情趣,情感;感受詩中的起伏,波瀾;感受詩中的喜悅,哀愁......詩,乃國學(xué)之精華也。

            我感詩情美!我為詩情醉!

          初二作文 篇3

            隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”雨,淅淅瀝瀝的下了三兩天,到現(xiàn)在都還沒個完。可要不是看路邊的小水洼,也不會知道屋外在下雨。到處都籠罩這一層薄煙,隨風(fēng),自然的飄動著。

            樹葉兒也越來的綠,也許就是這樣一場雨,將那黃徹徹底底的沖刷掉了吧。葉兒尖兒上還有雨露,這也會使它更加的綠與青。

            草也一層一層的青了,到原野上去,滿到處都是綠,還能聞到那特有的青草味。如果站在山上,就會看到整個城市都被薄薄的霧給籠罩著,不算太濃,亦不算太淡。彎曲的山路,時隱時現(xiàn),很有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路”的味道,在街上,幾乎沒有一個人打傘,也許他們也在享受這雨吧!

            如果坐在船上,看到靜靜的芙蓉溪泛著雨點(diǎn)激起的波瀾慢慢散開,有一圈一圈的消失。

            最妙的時節(jié)就是傍晚呀!天空漸漸的由紅漸變到黑,整個城市也蓋上了一層紅色了薄紗。

            月亮漸漸的亮起來,但仍被小于給罩住,所有的花與草,都在這柔和的月光下安詳?shù)娜胨恕?/p>

          初二作文 篇4

            確定了自己的目標(biāo)了,加油喲,我的夢想,我的努力,一切將變得美好。

            失落的時候,覺得走不下去了,對自己說聲加油,才發(fā)現(xiàn)不是別人說的,自己自我安慰也是很有用,也會重拾信心。

            雖然我不敢去保證我會成功,但我會努力,不知道是不是i空話,也許我過兩三天就堅持不了了,但我一樣也要去試一試,那畢竟是我的夢想不是嗎

            好好學(xué)習(xí),別人怎么看,管他呢!

            要對自己多點(diǎn)信心,別人不看好我,那我自己看好我自己就行啦,自己對自己微笑。

            就算不成功,就算我做不到,我也會努力!

            就像別人說的,無論在什么情況下,我都是一只萬年打不死的小強(qiáng)。

          初二作文 篇5

            吃過晚餐,我?guī)е⒄Z書在花園中背單詞。

            一陣沁人心脾的芬芳撲鼻而來。

            我沿著小徑漫無目的地走著。

            微風(fēng)拂過,幾絲淡淡的清香撲鼻而來。我順著香味尋去。

            在那幾乎被人遺忘的墻角處,我看見了一莖野草花。淺藍(lán)色的花瓣,鵝黃色的花蕊。

            那野草花,雖不及蓮花清高,不及梅花勇敢,也不及蘭花矜持,但也不能阻擋它展現(xiàn)自己的魅力。

            我蹲下來細(xì)看。

            這莖含苞欲放的野草花的莖,被人掐了一大圈,但它仍筆直地立在那兒!

            誰會知道它的花苞要在風(fēng)雨的侵蝕中經(jīng)過多大的努力,才能帶上開放?看那細(xì)嫩的花莖,誰又能相信它能哺育出美麗的花兒來呢?

            我站了起來,感嘆:“豁!這就是生命的力量!”

            我看見,那野草花,開了。它就那樣地輕盈地展開自己的雙臂,擁抱著看似美好的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念……

            那天下午,陣雨過后,我重返到那片土地。那花已經(jīng)被風(fēng)雨摧毀……我豁然道,“生命,不過如此!

            哦,不對。閉上眼,哪怕風(fēng)雨過后,卻依然有那花兒殘存的幽香!

          初二作文 篇6

            每當(dāng)我想放棄某件事時,都會想起媽媽的話:“你可以哭,但不可以輸!

            我的學(xué)習(xí)說實(shí)話真的不算好,尤其是數(shù)學(xué),在一次單元診斷中僅僅得了五十三分,當(dāng)我拿到卷子的那一刻,心里猶如被石塊砸了一般,萬分沉重,看著這張卷子,我雙手顫抖地把它放入書包的最后一層,緊張地回家。

            到了家,媽媽便迎上門來:“你數(shù)學(xué)老師說你數(shù)學(xué)成績下降特別大!你到底是怎么了?想不想上學(xué)了!”這些我早已習(xí)慣了,只是這一次,我也開始思考這個問題了:“是啊,我真的是不聰明吧,為什么別人都能考好,而我怎么努力都沒有一點(diǎn)起色呢?”那一晚,我抱著書包哭了好久,覺得上天為什么怎么不公平?難道就沒有看到我的努力嗎?我犧牲了和同學(xué)看電影、吃飯、出去玩的時間,可……我又開始哭了,窗外的風(fēng)刮得不大,還有些涼爽,而我的心早已冰冷得如六月飄雪……過了一會兒,媽媽大概是氣消了,進(jìn)了我的房間,平靜地跟我說:“孩子,你沒有考好,我不怪你,因?yàn)槲铱吹搅四愕呐,但是這一定得有合理的原因!薄翱伞艺娴囊呀(jīng)很努力了,你沒看到我每天怎么學(xué)嗎?我就是學(xué)不好,反正你不努力沒有區(qū)別,我……我干脆不學(xué)了!”我說出了一句不理智、但也是我真實(shí)想法的話“孩子,你知道嗎?”媽媽指了指窗臺的幾盆花“你看,有幾株已經(jīng)盛開了,有幾株含苞待放,可有幾株只是露出土壤一點(diǎn)綠苗……”“我沒明白……”我擦了擦眼淚,媽媽又說:“每一朵花終究都會開放,只是盛開的時間不同……你的'努力一定會得到回報,只是沒到那個時間……”“但是,你不努力,或到一半就放棄了,你會成功嗎?”我搖了搖頭,心情一下子好了許多,“你可以哭,但不可以輸,好嗎?寶貝,但你也要找出自己真正的原因,真正的問題所在,是不是學(xué)習(xí)方法有問題呢?或是不夠細(xì)心……”我們相互擁抱了一下,這一天,我也下定了決心,要為自己奔跑,從此便一直努力,找出自己的薄弱點(diǎn),問老師、問同學(xué),終于在那一次考試中考了八十五分,雖然也不是特別高,但是那見證了我的努力和成長。

            我要為自己奔跑,盡管前方的道路充滿坎坷,即使看不到回報也要繼續(xù)努力,因?yàn)槲铱梢钥蓿椅也豢梢暂敗?/p>

          初二作文 篇7

            夕陽慢慢驅(qū)散了最后一絲余暉,完全沉落在了山的那邊,月光女神又重新張開的雙眸,來到了這個黑暗的世界,親吻著大地,給大地披上一層熠熠生輝的銀裝,這一切的事物都顯得那么美好。

            在時間的催促下,月亮經(jīng)過了滄海桑田,以月為單位,由“小小鐮刀”轉(zhuǎn)到了“云霄玉盤”,然后又回到了起始點(diǎn),這樣地周而復(fù)始。眨眼之間,從新月到圓月,曾經(jīng)有過的瞬間之美。

            夜空下,數(shù)著天上無盡的星辰,沐浴著月光,實(shí)在是一種享受,月亮被眾星辰擁護(hù)成為夜空之主,它掛在那已成為永恒,在永不停歇地播撒著皎潔的月光。它不會像星星那樣閃爍著自己嫵媚動人的眼睛,只是默默地獻(xiàn)出自己的光華。

            蒼穹有無數(shù)星辰的點(diǎn)綴,人間也有凡物的映襯,夜空月光下的小精靈----螢火蟲在歡快地玩耍著,閃爍著自己餓點(diǎn)點(diǎn)綠光,仿佛要與星星們一爭高下,決一雌雄。卻又好像在與月亮竊竊私語,歡快著,一會兒躲到草叢里,一會又害羞地飛過來。

            寒氣逼人的夜晚,有了月光的播撒,有如沐春風(fēng)一般的愜意之感。與白天相比,夜晚更顯魅力,柔弱的月光輕撫著人們的臉頰,如綢緞一般,使人陷入了無限向往的深情之中。

            那些花兒,借著月光,也不忘讓它撫摸自己,經(jīng)月光掠過的花朵,仿若比一般的花朵更散發(fā)動人的氣息,要不怎么說,曇花只在夜間開放呢,而且轉(zhuǎn)瞬即逝,大概也是吸取了月光的精華,促花開放的緣故吧。

            太陽將要升起的時候,月光女神收斂了它的光線,一切又回復(fù)了往日的死寂,直到太陽跳出地平線那一刻。

            月光給人無限遐思,使人沉淪在了另外一個世界。自然的產(chǎn)物自當(dāng)給人以非一般的享受。月光的價值,只有去嘗試,才會有結(jié)論,相信你,也定會被月光所迷戀。

          初二作文 篇8

            孔子說:“學(xué)而不厭,誨人不倦。”現(xiàn)在,我們的老師的確是誨人不倦,盡心盡職,但是學(xué)生相比之下就沒有了頭懸梁,錐刺股的刻苦的精神了,更別談敬重老師了。

            我們的老師個個盡心盡責(zé),就拿數(shù)學(xué)老師來說,近些天來,我們的數(shù)學(xué)老師一直不舒服,整個人精神萎靡不振,嗓子也啞了,但是考慮到我們的課程進(jìn)展,他一直沒有請假,堅持不缺我們的課,導(dǎo)致病情越來越來嚴(yán)重,而他卻任勞任怨,在這種情況下,有的同學(xué)還惹他生氣。相比之下,我們這些學(xué)生就該羞愧的無言以對了。

            坐在這個寬敞明亮的教室里,我們心中想的不是怎樣把學(xué)習(xí)搞好,而是如何躲過老師的視野出去玩一玩,如何早點(diǎn)去食堂搶先一步吃飯~~~~~,想想平時,當(dāng)我們題目做錯了,作業(yè)未完成時,搜腸刮肚地為自己找理由,我們是否看到憤怒的眼光中有一些寬恕的余光,當(dāng)我們酣然入夢時,我們又是否想到老師窗下的燈光呢?不,我們沒有想到,我們所看到的僅是老師的嚴(yán)厲批評,使我們心情糟糕,老師那嚴(yán)肅的表情,使我們心情膽寒;素不知這嚴(yán)厲的老師的背后隱藏了一顆慈愛的心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币苍S老師的批評,讓我們難以接受,也許老師的所作所為讓我們失望:也許,老師的管理,讓我們感到無奈,但是有一點(diǎn)我們不可否認(rèn):老師是誠心誠意地為我們好,基于這一點(diǎn),我們就應(yīng)該尊重,愛戴老師,就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)回報老師。十年樹木,百年樹人,當(dāng)我回首往事的時候,我們會理解老師的,感謝老師吧,一日為師,終身為父,老師賦予我們第二生命,在今天我們這些21世紀(jì)的新一代,是不是應(yīng)該學(xué)會感恩呢?

          初二作文 篇9

            和煦的陽光打下來,打在這長長的紅色跑道上。于是,道上一圈圈的白色分界線煞是刺眼,不得不用手擋住眼睛。

            我在女子米的跑道上等待著,等待槍響,等待目睹我們班的體育健將的風(fēng)采。跑道兩邊站滿了人,都在興致勃勃地準(zhǔn)備口號為運(yùn)動員們加油。運(yùn)動員們在起跑線處緊張地摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備活動,等候那激動人心的時刻。

            又過了一分鐘——僅僅是一分鐘,我們卻感覺過的那么慢。

            比賽,快開始了。

            “叭!”一聲槍響!女生們開始尖叫,運(yùn)動員們瞬間離開了起跑線。同學(xué)們還來不及看清楚誰是我們班的,就開始加油。但是,在他們興致高昂地為運(yùn)動員們加油的時候,我卻關(guān)注到了一個人——她是第三名。個子矮矮的,但是速度卻快得驚人——眼看著就要追上第二名了,她的頭發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起,很美。2米,1米,并肩!在這一剎那,賽場上卻發(fā)生了一個戲劇性的變化——即將被超過的第二名摔倒了——她自己摔倒的,自己不小心腳下一亂摔倒的。周圍的人頓時停止了加油,看著她坐在地上那個,揉著左腿的膝蓋。一定很疼吧,我想。巨大的沖擊力使她的膝蓋狠狠地磕在了地上,她的表情,那么痛苦,好像隨時都會掉下淚珠似的。汗水從她的額頭滲出,流到了兩鬢。

            這時,已經(jīng)超過她而跑到第二名位子的她仿佛感覺到了這突如其來的寂靜,一回頭,看到了這一幕。然后,她毫不猶豫地身跑了過來,在所有人瞪大了的眼睛里質(zhì)疑的目光中跑到了她的身邊,她彎下腰,她站起身,她凌亂的長發(fā),她焦急的眼神,她帶著受傷的她,離開了跑道,離開了我們的視線……

            后來我們才知道,她和她,是最最要好的朋友。

            在賽場上,她們是對手,互不相讓;可是,她們的友誼,比比賽更重要……

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