環(huán)保作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的環(huán)保作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
已近而立之年的我，如今有了一個(gè)屬于我的家。我一直感激父親，從小到大，在被寵愛與被保護(hù)的環(huán)境里成長，父親辛苦地將戰(zhàn)亂與流離擋在了門外，設(shè)法給了我一段溫馨與快樂的日子。然而，在我與父親之間似乎還存在著一層隔閡。如今，我已是一個(gè)環(huán)保工程師，也正因?yàn)槲疫x擇了這一行，父親便賭氣不再與我見面�，F(xiàn)在想想，心中一陣酸澀，應(yīng)該去看望他老人家了。
父親是搞建筑的，與其這樣說，倒不如說是個(gè)伐木的，因?yàn)樗簧荚谂c木頭打交道。我步行來到父親的'工地，那是一片樹林——父親的伐木場。
“爹！”我高興地喊了一聲�！班拧！备赣H頭也沒抬地應(yīng)道。
“爹，你怎么還在伐木？我告訴您多少次了，這片林子砍不得，您瞧瞧，這周圍，已經(jīng)變成了什么樣子，照這樣下去的話，還不變成一片沙漠……”
“混賬！你懂什么？別以為多喝了幾年墨水，見的世面就多了。要不是我一直在伐木。哪有你今天的生活，哪能有周圍這么多漂亮的房屋？你沒看見嗎，這么多人都在砍樹，難道你爹我砍就犯法了嗎？”
說完，父親拿起斧頭走了。我呆呆地站著，望著父親的背影，看著砍樹忙碌的一群身形，心中涌起一陣惆悵。
走在大街上，我的思緒紛亂至極，腦中不時(shí)地浮現(xiàn)出一組組調(diào)查的數(shù)據(jù)：60年代我國發(fā)生沙塵暴的次數(shù)為8次，70年代為13次，80年代為14次，90年代為20多次。并且它們發(fā)生的范圍越來越廣，破壞力越來越大……
不知不覺中，我來到了一所幼兒園，猶豫了一下，最后還是進(jìn)去了。還沒找到兒子，我便被一群繪畫的小朋友吸引過去。我走上前去，同這些小孩子閑聊起來�！澳惝嫷氖鞘裁囱剑俊蔽抑钢环媶柕�。“叔叔，我畫的是大樹�！�
“你為什么要畫樹呢？”
“老師說，現(xiàn)在我們國家的樹都快被砍光了，于是，我們班的同學(xué)每人畫一棵樹，號召人們愛護(hù)樹木。”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的身邊圍了很多小孩。
“那你們要畫什么樣的樹呢？”我繼續(xù)問道。
“叔叔，我要畫一棵會哭的樹，只要有人砍它，它就哭！”
“我要畫一棵會說話的樹，只要有人砍它，它就會說：‘我疼，我疼�！�
“我要畫一棵會跑的樹，只要有人砍它，它就會跑掉�！�
“那它的根長在哪里呢？”我問道。
“老師說它們的根長在我們的心里！”孩子們幾乎異口同聲地說。
我不禁愣住了。在回來的路上，我望著明媚的太陽，許久，許久……。
環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在隨處都能看到“節(jié)能減排，“綠色出行”的宣傳語。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎？讓我來告訴大家吧！“綠色出行”是一種環(huán)保理念，也是一種健康的生活方式。比如說：步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的排放，都是“綠色出行”……但人們卻把低碳環(huán)保當(dāng)做“空氣”；把文明習(xí)慣拋在腦后。
作為一名少先隊(duì)員，我們的責(zé)任是什么呢?我想，我們既然做不了驚天動(dòng)地的環(huán)保大事，就應(yīng)該從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
開學(xué)第一周，老師給我們每人發(fā)了一張單子——“綠色出行，從我家做起的活動(dòng)”。這不，這個(gè)周末，我們?nèi)揖头e極響應(yīng)了這個(gè)活動(dòng)。
星期六這天，我要去上輔導(dǎo)班。我像往常一樣，拿好書包就往我家車庫跑。到了車庫，那里一個(gè)人也沒有。我正奇怪呢，因?yàn)閶寢屢郧翱杀任蚁葋淼迷绨�，怎么今天比我下來的還要晚呢？正想著，媽媽正推著一輛早已被我們家“淘汰”的一輛自行車！“媽媽，你……這……”我驚訝地已經(jīng)語無倫次了�！白詮目戳四銈儗W(xué)校發(fā)的那張單子，我也想了想，覺得“綠色出行”這個(gè)活動(dòng)挺好的。既能鍛煉身體，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，一舉兩得嘛!”媽媽興奮地說�！昂�，就算以后早走會兒，我也不埋怨了！”我信誓旦旦地說。就這樣，我和媽媽逐漸養(yǎng)成了綠色出行的好習(xí)慣！
現(xiàn)在，我也倡議大家，從現(xiàn)在開始， 在大街上看到有垃圾的時(shí)候，把它輕輕撿起，放進(jìn)垃圾桶;看到有人在草地上玩耍，過去制止他，跟他說不要傷害可愛的花草;在寫作業(yè)的時(shí)候，想到這一張張紙都是一棵棵大樹制成的，要節(jié)約用紙;在洗手時(shí)，把水開小點(diǎn)，在洗澡時(shí)，把時(shí)間縮短些 ……
只要我們每一位都能夠自覺的從身邊的環(huán)保小事做起，藍(lán)天、白云和綠草就會在校園安家。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的'“環(huán)保之筆”，在我們所處的街頭巷尾，為濟(jì)南這幅美麗的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使大地掩映在綠色的海洋中。讓我們一起行動(dòng)起來，自己留下一片碧水，讓綠色的和諧之音永遠(yuǎn)流淌在世界的每個(gè)角落。
綠色明亮了我們的雙眼，是為了讓我們看清足下綠的生命。讓我們把綠色放在心中，一起去實(shí)現(xiàn)綠色時(shí)尚，綠色出行吧！
環(huán)保作文 篇3
星期天，我和同學(xué)一起在小區(qū)撿垃圾，我們首先來到了小河邊，原來清澈見底的小河已經(jīng)變得渾濁不堪了，上面漂浮著“五彩繽紛”的垃圾，有塑料袋，飲料瓶，果皮，還有被這惡劣的環(huán)境所臭死的小魚呢!在小橋上的垃圾更多，煙頭啊，瓜殼啊，食品包裝袋啊……真是不計(jì)其數(shù)。我們耐心地帶著手套將它們撿起來扔進(jìn)了附近的垃圾筒里，忙得氣喘吁吁。半個(gè)小時(shí)后，小橋和河邊的垃圾就被我和同學(xué)收拾干凈了，于是我們來到了草坪。那是怎樣的草坪呀!因?yàn)槌Ｄ瓯蝗瞬忍ざ冻龀嗦懵愕耐恋�，因�(yàn)槿藗儊y扔垃圾，所以快變成了一個(gè)垃圾場了。我們百思不得其解，旁邊就是道路，為什么要踩活生生的小草呢，附近有3個(gè)垃圾筒，為什么要扔在草坪上呢?我們只好彎下腰一個(gè)一個(gè)把這些被主人“拋棄”在草坪上的垃圾們撿起來，邊撿邊嘮叨：“這么多垃圾!這么多垃圾!”我們正準(zhǔn)備走，這時(shí)一位叔叔隨手將手中的'垃圾扔進(jìn)了草坪，我連忙告訴這位叔叔：“不能亂扔垃圾，因?yàn)檫@樣會破壞我們的環(huán)境的”，叔叔聽了，臉紅了，把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒。
為了我們小區(qū)有個(gè)更好的環(huán)境，我想提醒小區(qū)物業(yè)加強(qiáng)管理環(huán)境衛(wèi)生。人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，還小區(qū)一片湛藍(lán)的天空。
環(huán)保作文 篇4
現(xiàn)在，隨著科技水平日益提高，一個(gè)好的環(huán)境對我們來說越來越重要了，但是漸漸地，人們不太重視環(huán)保了，地球被破壞得失去了生態(tài)平衡，導(dǎo)致人類生存危機(jī)，所以要從我們做起，從自身做起，努力做好綠色家園的使者。
鄭州被人們稱為“綠城”，是因?yàn)閺娘w機(jī)上看鄭州，是一片綠色的海洋，我們要把這道美麗的“風(fēng)景線”保護(hù)好。為了讓綠城鄭州變得更美麗，我們家也做了許多小小的貢獻(xiàn)：電池對于我們并不陌生，但廢舊電池的回收卻常常被人忽視，廢棄的電池破壞力還是相當(dāng)大的，一枚鈕扣電池能污染我們一生喝的'水，知道了這個(gè)消息，我們一家三口動(dòng)員起來，把廢舊電池全部找出來放在一個(gè)小塑料袋里，等裝到一定數(shù)量后，我把他們?nèi)舆M(jìn)“不可回收垃圾箱”里，久而久之，這就成了我們家的習(xí)慣了。
回收說明書池是環(huán)保，但是做一個(gè)“綠色家庭”更離不開節(jié)約。我們家用淘過米的水澆花，這樣既節(jié)約了水又讓花得到了充足的營養(yǎng)；我們還用洗腳水、洗衣水來沖刷廁所，這樣就可以一舉兩得，還有一點(diǎn)，如果我杯子里有沒喝完的水，并且放了很長時(shí)間，那么就用它來澆花，這樣就不會把水白白地浪費(fèi)掉了。
不光是我們家注重環(huán)境，我們樓上的很多人也都注重環(huán)保。前三四個(gè)月，我們樓前面扒了一排小平房，那片空地就一直閑著。不知哪一天，有人開始拿起鍬、鏟子等工具鋤起地來了，我一直納悶：他們準(zhǔn)備干什么呢？原來，這群人是想在這片地上種一些蔬菜、花草，響應(yīng)的人們越來越多了，剩余的空地也越來越少了，我突然萌發(fā)出一個(gè)好主意：我們家怎么不去參與呢？于是我們?nèi)谝蚕騽e人借了一把鏟子，準(zhǔn)備動(dòng)工，可是一看，地都被人們耕種完了，于是我灰心喪氣地走了，但是我還是感到很高興，是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們又意識到了環(huán)保的重要性，都來綠化環(huán)境了。我仿佛看到了這些小樹、小草都茁壯成長起來，綠色的樹葉迎風(fēng)招展，飄來一陣陣花草的芳香，人們坐在樹陰下、花叢中喝茶，聊天……朋友們，為了我們綠色家園，為了我們的明天更加美好，請伸出手來，一起保護(hù)我們美麗的家園吧！
環(huán)保作文 篇5
一群小蝦，原來自由自在地生活在一條小河里，可是近幾年來，小河邊建起了一座座工廠，污水排放到河里；生活在河兩岸的人們隨意往河里扔垃圾，水被污染了。小蝦一只只死了，鬧得人心惶惶。于是，小蝦想把小河賣掉換幾個(gè)錢做路費(fèi)，集休遷移到風(fēng)景秀麗的環(huán)保河。小蝦們異口同聲地說：“好吧，我們一起賣河去！”小蝦來到電視臺，登了一則廣告：
親愛的動(dòng)物們：
我們賣小河，歡迎大家前來洽談。
第二天，只鴨子來了。他看見河水被污染成這副樣子，搖搖頭說：“這河水這么臟，我還是不買的好�！边呎f邊指著河面上的垃圾就要離開�！傍喿有〗�，您再看看這……這……”小蝦環(huán)顧四周，可怎么也找不到一處干凈的河面。
又來了一群小動(dòng)物，他們都說河水太黑了，都不愿買小河。小蝦非常著急，他想：一定得想個(gè)辦法，把河水整治一下。于是，他撥通了《焦點(diǎn)訪談》的熱線電話。
不久，河水被污染一事在電視上曝了光。人們開始打撈河面上的垃圾，河邊的工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變了，變得水清了，水草茂盛了，來這里野炊、游玩的`人也多了。
“哇，這么美的小河我真不舍得賣，”小蝦情不自禁地說，于是，他又來到電視臺登了一則廣告：
親愛的動(dòng)物們：
小河我們暫不賣了，請大家諒解！
從此，小蝦們?nèi)栽谶@條小河里快樂地生活著。
環(huán)保作文 篇6
我是一個(gè)14歲的男孩，要讓我?guī)湍阕隽饣�，沒問題，絕對讓你滿意。你別以為我力氣大就做不成秀氣活，今天我就做給你看。
說干就干，我找出兩塊長方形的布和兩條長藍(lán)布，又拿出了尺子、剪刀、針、線、畫粉和頂針等工具。
我把兩塊長方形的布剪成兩塊長50厘米、寬40厘米的長方形。這個(gè)活兒看起來容易，做起來可不容易，因?yàn)椴际擒浀某咦佑譀]有那么長。怎么辦呢？ 這難不到我，我先用針把布固定住， 布的長的邊為長，短的邊為寬。分別量出50和40厘米，再用線在畫粉上蹭了蹭，在寬的'40厘米處彈了一條長邊的平行線，又在長邊50厘米處彈了一條寬邊的平行線，最后用剪刀沿線剪好了這一塊布，又比著剪好了第二塊布。
帶我就叫媽媽用縫紉機(jī)幫我做好了，讓后用藍(lán)色的布剪成長10厘米、寬5厘米的布條，然后用針慢慢的縫，縫了30分鐘左右終于縫好了， 最后把帶子釘在袋上，手提袋就做好了�？粗约旱某晒ζ肺腋吲d的笑了。
怎么樣我做的不賴吧？ 這個(gè)手提袋還可以用來做許多事呢！
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