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          記憶的作文600字

          時間:2023-04-24 18:41:12 記憶 我要投稿
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          【實用】記憶的作文600字三篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記憶的作文600字3篇,歡迎大家分享。

          【實用】記憶的作文600字三篇

          記憶的作文600字 篇1

            我又看到那棵樹,如紳士般風度翩翩地立在園中;我又看到那棵樹,如舞者般風姿綽約地搖著枝干;我又看到那棵樹,如孩子般純真無邪地歡笑。

            我的童年大多在鄉(xiāng)下度過。記得奶奶家院子里有一棵槐樹。幼兒時,我每天都在它的臂下玩耍,時常抓撓它,讓它歡笑,這樣樹葉也就隨之而下。拾起片片樹葉編成花環(huán),戴在自己頭上。

            從我記事開始,那棵槐樹和爺爺就一直陪伴在我身邊。每當春天,那槐樹便會長出嫩芽。有的昂起頭;有的含苞欲放;有的依舊藏在樹干下。夏天,陽光撒在樹上,也撒在我的心上,深吸一口氣,我聞到了淺綠色的芳香,這香味如夢幻一般輕輕地籠罩著我。

            那時,我和爺爺總是坐在槐樹下面乘涼。為了便于休息,爺爺特地在那安置了一張吊床。童年的夏隨著時光一起流逝。

            20xx年的一天,爺爺被查出了糖尿病,不能再照看我,我也因此被接到了城里的家。

            隨著時光的'漂移,我已亭亭玉立,成為一名初中生。繁重的學業(yè)壓的我喘不開氣,很長時間沒回老家了。偶然的談話,我聽母親說起老家的槐樹,又讓我想起那時的點點滴滴……

            我想起了那些年,我在槐樹下度過的愉快時光;想起了吊床上的夏天;想起了爺爺爽朗的笑聲。在那一剎那,我想回到鄉(xiāng)下,去尋找記憶中的那棵樹。

            終于有機會踏上了回家的路。周圍的景物依舊沒有改變,而我卻感到陌生。車,停住了腳步,我推開車門,奔向院子。!那棵槐樹還在,我心里的小鹿開始亂跑。唯比以前不同的是,它老了,才幾年沒見,它已經(jīng)彎了腰,駝了背,就像爺爺一樣。

            我再一次撫摸那熟悉的樹干,它比以前多了些滄桑。天忽然落下雨珠,朦朧的細雨任性地奔跑,在那一天我失去了最親的人……

            在那一刻,淚水奪眶而出。

            大樹,你要好好的,爺爺你也要好好的,我們都要好好的……

          記憶的作文600字 篇2

            翻開柜子里塵封了許久,早已發(fā)黃的相簿,一張張照片像放電影一樣在眼前呈現(xiàn),頓時百感交集。一張小時候的照片吸引了我,照片上媽媽的頭上披著一件衣服,像小孩一樣調(diào)皮的壞笑,而旁邊年幼的我哭喪著臉,看著媽媽……而思緒飄回了那時開心的一幕。

            那時爸爸媽媽帶著我去天河公園玩,湛藍的天飄著棉花糖般的云朵,小小的我盯著它們,恨不得把它們?nèi)空聛恚坂坂邸蝗灰恍┞曇粑宋业淖⒁饬,“哇,是那些白色的鳥!”我興奮地大叫,還跌跌撞撞地追著它們跑,但它們卻全部飛了去來,我緊張的喊:“白色的鳥,別跑!”無奈我的爸爸媽媽在后面緊張地跟著我跑。白色的.鳥終于落在了一片草地上,我偷偷摸摸地向它們靠近。一步,兩步,還差一點點,“嘿!”原本認為可以抓住它們的我,卻撲了個空,身子趴在了草地上,頭頂卻飛著那些白色的鳥。緊緊在后面跟著我的爸爸媽媽看見我趴在草地上,連忙跑過來扶起我,還一邊嘮叨道“哎喲,你怎么那么貪玩,弄得臟兮兮的!”“白色的鳥!白色的鳥!”我指著天空中飛著的鳥喊道,“那些叫鴿子。”爸爸耐心的教會了我一個新詞匯,“鴿子?”我似懂非懂地念著,媽媽幫我整理好衣服后,便帶著我去另一個地方玩。忽然一陣冷風吹來,我冷不防地打了一個大噴嚏,爸爸連忙從背包里拿出一件衣服,遞給我說“穿上衣服。”衣服卻被媽媽一把搶過,披在了頭上遮太陽,還跑到一邊不給我拿到,我哭喪著臉一邊追一邊嚷道:“爸爸,媽媽拿了我的衣服!”爸爸卻好玩地看著我們,掏出了相機,將這一可愛的瞬間拍了下來。

            現(xiàn)在早已明白什么叫鴿子的我,回想著過去幼稚可愛的自己,感到很懷念,即使時間飛速地流逝,記憶慢慢地淡去,留在照片上的記憶卻永遠不會消失。

          記憶的作文600字 篇3

            記憶會像一片落葉,時不時漂浮在我眼里,嘴角上揚,嘴里說道:記憶別走!

            那只是一個普通的黑板,普通地不能再普通的黑板。與平常一樣,是粗糙的,是有凹凸的,還是有字跡未掉的粉筆灰!多么普通的一個黑板,求滿載著我深深的記憶!

            又一次獨自回到熟悉的教室,氣體、心情、構(gòu)造已截然不同。只有空蕩蕩的教室與空洞的我,這是當年的教室嗎?課桌早已換成嶄新的,鐵皮柜依舊,名字早已不再是當年的名字,家庭也不再是當年的家庭,電火石,籃球,青春不見了,人也不見了!只有黑板依舊!

            走上講臺,用手輕輕觸摸著黑板的表面,是有粗糙的,有凹凸的,還是有粉筆灰的!輕輕滑動,觸摸,如同一位多久不見的老朋友一般,確實挺老了!畢竟陪伴了我最好的青春。望著無盡的黑板,雖然是黑漆漆的,但是上面有畫!我在第一次來到這兒時寫下的名字,我在幫助同學輔導時的'字跡,我在上課時做精彩演講時留下的點點滴滴一模一樣,字跡清晰,依然在那兒空空的,拍掉了所有粉筆灰的黑板上!是那樣愜意,舒適呀!是那樣向往而又膽怯呀!清風拂去,又是美好的季節(jié),普通的教室里滿是溫馨,一個個的老師們當年用粉筆在黑板上揮灑著自己的點點青春,字跡不見了,痕跡卻依然清晰!老師們呢?也都老了不少了吧!雖然粉筆灰沒有留在黑板上,但卻深在我的腦海里!但那只是記憶!

            當年的兄弟,老師!不要忘了當年的黑板,不要忘了當年的誓言,是正確的!只有這樣,你才會真正的回到過去,平常生活,更加努力!那是我們的記憶,黑板上的記憶,生活的點點滴滴的記憶!

            落葉總會歸根,望著眼前的黑板,是一張臉,一幅畫,一句句話語,一聲聲問候,一點點關(guān)懷那都是記憶!

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