- 心情快樂(lè)作文 推薦度：
- 快樂(lè)的心情作文 推薦度：
- 快樂(lè)心情作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選心情快樂(lè)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的心情快樂(lè)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心情快樂(lè)作文 篇1
對(duì)于你來(lái)說(shuō)怎么才更快樂(lè)？或許在和他人聊天、打鬧、散步時(shí)你會(huì)很快樂(lè)，甚至沒(méi)有伴兒你會(huì)感到很失落。可是，一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，又何嘗不會(huì)擁有一個(gè)人的快樂(lè)呢？
我喜愛(ài)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間。一個(gè)人去書(shū)店淘書(shū)是一件享受的事。周?chē)舶察o靜的，沒(méi)有人催你快點(diǎn)，沒(méi)有人向你推薦各種各樣的書(shū)籍，更沒(méi)有人打斷你閱讀的思緒。一個(gè)人，一本書(shū)，一瞬的幸福，隨著一本書(shū)的沉淀，過(guò)安靜而充實(shí)的生活，留下一份恬靜的快樂(lè)。
一個(gè)人收拾臟亂的房間，不時(shí)翻出一份塵封的記憶，模糊了的筆跡，發(fā)黃了的紙條，掉色了的玩具，變色了的相片，不時(shí)勾起我童年的歡喜回憶。整理桌子、拖地、打掃墻角、洗衣服、擦擦窗子，不讓大人插手�？粗磺杏闪鑱y變整齊，陽(yáng)光透過(guò)清亮的.玻璃斜斜射入在地上形成光斑，才在忙忙碌碌的生活里找回一絲放松后的愜意。
我喜歡一個(gè)人在家邊的小巷里穿行，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買(mǎi)幾個(gè)水果，淘一兩個(gè)發(fā)夾，找一找社區(qū)里德新變化，沿街欣賞平日里被忽略的風(fēng)景，觀察人生百態(tài)，思考自己的現(xiàn)狀，留給自己幾分清閑的快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)投入熱鬧的地方就會(huì)快樂(lè)？誰(shuí)說(shuō)獨(dú)處就會(huì)哀愁？若是在熱鬧中待久了，就會(huì)很疲憊，很累。這時(shí)，不如一個(gè)人獨(dú)處一下吧，別忘了，一個(gè)人也可以很快樂(lè)。
心情快樂(lè)作文 篇2
一日，初中老同學(xué)聚會(huì)。席間，有人提議每人說(shuō)一件大學(xué)生活中的趣事與大家一同分享。輪到我時(shí)，我只得揀一件自己在教書(shū)生涯中的小事來(lái)說(shuō)。因?yàn)槲覜](méi)念大學(xué)，初中畢業(yè)報(bào)考了師范學(xué)校，三年之后便回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。然而我的說(shuō)話同樣博得了大家熱烈的掌聲。而我呢，也融入了那份甜甜的同窗情之中，未曾感到絲毫的自卑。和老同學(xué)在一起，頗能體會(huì)那份坦誠(chéng)與率真。我也從未因自己未念大學(xué)而灰頹。坦白地說(shuō)，我向往大學(xué)生活，我做夢(mèng)都想上大學(xué)。但既然命運(yùn)這樣安排，那么兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，那也算是一種對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)，對(duì)自己生存狀態(tài)的關(guān)注與升華吧。
雖然我不曾擁有那多姿多彩的大學(xué)生活，但我對(duì)他們的談話仍然很感興趣。我想，既然自己不曾擁有，那就快樂(lè)地欣賞別人的擁有吧。有時(shí)欣賞也是一種擁有，分享別人的的快樂(lè)也是一種快樂(lè)。這樣與別人交往就不會(huì)有壓力，就不會(huì)患得患失。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的生活方式，只要我們?cè)谏钪猩冱c(diǎn)浮躁，少點(diǎn)追名逐利，多一份恬淡，多一份從容，保持良好的心態(tài)過(guò)屬于自己的生活。那么，平淡的人生同樣可以活得很精彩。
不可否認(rèn)，我的人生可能會(huì)因?yàn)槿鄙倌嵌螇?mèng)幻般的大學(xué)生活而成為一種遺憾，但絕不會(huì)因此而變得暗淡無(wú)光。雖然我沒(méi)有完美的人生，但我有美好的人生觀。我同樣可以騎著摩托車(chē)而擁有駕駛“寶馬”的心情；抽著“長(zhǎng)征”而品味“中華”的味道；嚼著炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。
泰戈?duì)栒f(shuō)：雖然天空沒(méi)有痕跡，但我確已飛過(guò)。是的，見(jiàn)證天空的蔚藍(lán)與浩渺的，不一定非得是漫天飛舞的流星、五彩紛呈的彩虹和那讓人魂?duì)繅?mèng)縈的.風(fēng)箏。其實(shí)，麻雀與蜜蜂那忙碌的身影同樣是天空真實(shí)而美麗的記憶。
快樂(lè)是一種心情。其實(shí)快不快樂(lè)，還是自己說(shuō)了算。人活著的價(jià)值不在別人眼里，而在自己心中。別人的評(píng)價(jià)不一定是真實(shí)的，客觀的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人們總喜歡拿別人為由頭說(shuō)自己的事，這就難免會(huì)摻雜主觀感情色彩，附加個(gè)人偏見(jiàn)，而只有自己的心態(tài)才能真實(shí)地體現(xiàn)自己的價(jià)值�；钪皇菫榱藬�聚多少物質(zhì)財(cái)富，也不是為了收集自己人生檔案里的零碎紙片，活著就是為了享受生活的快樂(lè)。只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的，你的人生就有意義。所以，平凡的人們，我們干嘛不讓自己快樂(lè)一些呢？
心情快樂(lè)作文 篇3
有一天，爸爸心血來(lái)潮的說(shuō)：“走！我們?nèi)ハ呑サ~(yú)！”我問(wèn)為什么，爸爸說(shuō)：“可以養(yǎng)在魚(yú)缸里觀賞��！”于是我們父子倆一起走到小溪邊。
溪流里的小魚(yú)在水里逍遙自在的`游來(lái)游去，讓人看了心動(dòng)不已。我摩拳擦掌、躍躍欲試，希望有所收獲。 剛開(kāi)始，因?yàn)轸~(yú)的動(dòng)作很敏捷，當(dāng)我的手快要碰觸到它時(shí)，它卻一轉(zhuǎn)眼就溜走了，費(fèi)了九牛二虎之力只抓到一只小魚(yú)。所以，爸爸調(diào)制了獨(dú)門(mén)的魚(yú)飼料，放入蝦籠里面，還用一條繩子綁住蝦籠，埋在溪底。爸爸夢(mèng)寐以求的是大魚(yú)，我們只好慢慢等待魚(yú)進(jìn)入圈套。
過(guò)了幾天，爸爸和我一起去收蝦籠。我拉起繩子，感覺(jué)很沉重，用力一拉，“哇！”好多魚(yú)蝦呵！我興高采烈的抱著爸爸又叫又跳，彷彿中了大獎(jiǎng)。我們把捕獲的 魚(yú)、蝦、螃蟹裝滿水桶，準(zhǔn)備回去跟家人炫耀成果。
日后，每當(dāng)我心情低落時(shí)，就站在魚(yú)缸旁，看魚(yú)兒優(yōu)游自得的樣子，一股成就感油然而生，快樂(lè)的心不知不覺(jué)飛揚(yáng)起來(lái)，所有的煩惱也跟著煙消云散了。
心情快樂(lè)作文 篇4
過(guò)了今天，成績(jī)的“下落”總算查出來(lái)了。
上語(yǔ)文課，老師把試卷發(fā)下來(lái)了。大家一看到試卷就嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停，無(wú)非就是誰(shuí)考得好。旁邊的奉雯問(wèn)我：“婷婷你多少分？我90.5，進(jìn)步了0.5。”我滿懷著信心告訴她：“我98分。”“哇！好厲害��！不過(guò)不知道何小雪多少分。”
過(guò)了一會(huì)，老師便叫我們安靜，開(kāi)始講試卷。
有位同學(xué)大膽地問(wèn)老師：“老師，最高分是多少？”我往聲音的“發(fā)源地”看，原來(lái)是李文浩�？衫蠋煬F(xiàn)在很不開(kāi)心，老師會(huì)回答他嗎？
可沒(méi)想到，老師居然笑了，說(shuō)：“最高分，何婷婷，不用說(shuō)啦，98分。何小雪，95分�！�
太棒了！我心里一片開(kāi)心的'呼喊。不過(guò)，還是得小心，小雪只是因?yàn)橐粫r(shí)粗心，得加油了，我一粗心就敗給小雪了。
我們懷著信心迎接期末考試……
心情快樂(lè)作文 篇5
昨到我得到了老師的喜報(bào)，我的心情真高興。這時(shí)，不知道什么時(shí)候周老師回來(lái)了，提著一個(gè)袋子，里面全是好吃的，有黑花生還有胡柚干，我當(dāng)時(shí)咬了一口黑花生，是生的，真難吃，我又咬了一口胡柚干，真好吃。王老師在問(wèn)周老師我們班小朋友表現(xiàn)怎么樣，周老師第一個(gè)報(bào)的就是我和我姐姐進(jìn)步最大，當(dāng)我得到喜報(bào)，心里非常高興。后來(lái)，王老師就發(fā)了一張喜報(bào)給我和我姐姐。
放學(xué)的時(shí)候，我拿喜報(bào)給阿姨看，阿姨說(shuō)：原來(lái)是喜報(bào)�；丶液�，我把這個(gè)好消息告訴了奶奶，爸爸和媽媽?zhuān)蠹艺f(shuō)：“進(jìn)步好大�！蔽衣�(tīng)了高興死了，唱起歌來(lái)。我又想，可能下次讀高中的時(shí)候，老師可能要我們來(lái)一個(gè)喜報(bào)比賽，所以我還想得到更多的喜報(bào)，我要告訴大家，要得到一張喜報(bào)就要多舉手，不知道的事情你就要開(kāi)動(dòng)腦筋，不要怕說(shuō)錯(cuò)，跟別人說(shuō)的不一樣沒(méi)關(guān)系，不要他們說(shuō)什么你也說(shuō)什么�，F(xiàn)在我要跟大家講一個(gè)爸爸跟我講的故事，以前爸爸有個(gè)同學(xué)，上課老師提出問(wèn)題，他跟老師想的不一樣，每當(dāng)爸爸的.同學(xué)說(shuō)到一半的時(shí)候，老師都說(shuō)：坐下坐下。但是長(zhǎng)大以后，其他被老師表?yè)P(yáng)的人都沒(méi)有成為這門(mén)學(xué)科的專(zhuān)家，只有這個(gè)同學(xué)后來(lái)成為了一個(gè)有名的專(zhuān)家。這個(gè)專(zhuān)家有一次去看望自己的老師，老師說(shuō)：我真沒(méi)想到你會(huì)成為一個(gè)這么有名的專(zhuān)家，專(zhuān)家回答說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)的想法和你不一樣。”老師聽(tīng)了這個(gè)話，臉都紅了。
心情快樂(lè)作文 篇6
每年的24日的晚上，就是平安夜。何謂平安夜呢？平安夜是西方的節(jié)日，是基督教社會(huì)慶祝節(jié)日之一，隆重于我們的春節(jié)。在平安夜這天，每家每戶都會(huì)種好圣誕樹(shù)，然后在家吃烤雞，互相交換禮物，彼此分享生活中的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)內(nèi)心的祝福和愛(ài)，并祈求來(lái)年的'幸福�？梢哉f(shuō)，我很喜歡平安夜，也一直很期待著今天的到來(lái)。平安夜，多么浪漫動(dòng)人呀！不知道到了平安夜那天，我們家會(huì)發(fā)生一些什么樣有趣的事情呢？請(qǐng)拭目以待。
下午五點(diǎn)半，我興高采烈地回到家，一打開(kāi)門(mén)，叮叮就搖著它那毛茸茸的尾巴朝我飛奔過(guò)來(lái)，勢(shì)不可擋。進(jìn)到家里，發(fā)現(xiàn)家中與以往并無(wú)不同之處，圣誕樹(shù)不見(jiàn)蹤影，火雞也沒(méi)正朝我點(diǎn)頭微笑�？磥�(lái)，奶奶、爸爸和媽媽大概是忘了吧。我心里不禁有些小小的失落。
吃完晚飯，爸爸出去工作了，媽媽和奶奶正在廚房里洗碗，我一個(gè)人在房間里寫(xiě)著作業(yè)。平安夜啊，今天是平安夜啊！寫(xiě)著寫(xiě)著，我突然沒(méi)心思再繼續(xù)做下去了。這時(shí)，媽媽走到我的身邊，我故意問(wèn)道：“媽媽?zhuān)裉焓嵌嗌偬?hào)來(lái)著？”媽媽平靜地看了我一眼：“24號(hào)�！蔽翌D時(shí)被石化了。難道媽媽不知道嗎？還是……
我突然想起來(lái)了爸爸的一句話。那時(shí)，我和爸爸、媽媽正一起去逛超市，在路邊，有許多花花綠綠，五彩繽紛，豐富有趣的圣誕節(jié)用具，我突發(fā)奇想，想用這些工具來(lái)裝飾我家時(shí)，爸爸搖搖頭，堅(jiān)定地拒絕了：“圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，我們過(guò)什么，胡鬧！”我霎時(shí)間目瞪口呆，不知所措。的確，圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，我們不必要過(guò)。但是，節(jié)日的目的是什么？不就是讓我們大家擁有一個(gè)快樂(lè)、更充實(shí)的平安夜嗎？就是不是我們的節(jié)日，如果我們參加了，那一個(gè)普通的夜晚不是變得很有意義嗎？！
這個(gè)平安夜過(guò)得太平常，一點(diǎn)節(jié)日氣氛都沒(méi)有。
心情快樂(lè)作文 篇7
關(guān)于快樂(lè)的心情作文
從我呱呱落地時(shí)，我經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù)，多得像天上的繁星。那一顆顆亮閃閃的星星仿佛在訴說(shuō)我的往事：有令我悲傷的事、有令我難過(guò)的事、有令我快樂(lè)的事 其中有一顆星星最閃亮，那就是 那顆訴說(shuō)著我快樂(lè)的事的.星星!
記得有一次暑假，我們一家和一些朋友一起去一個(gè)小島上玩。剛到時(shí)，時(shí)間還很早，于是爸爸提議讓我們先去捉蚯蚓來(lái)釣魚(yú)，話音剛落，我們幾個(gè)小孩一窩蜂地跑了。我們一個(gè)個(gè)像要去地里干活的農(nóng)民一樣，卷起袖子、拉起褲腳、拿起鏟子，奔向泥土最多的地方，開(kāi)始捉起蚯蚓來(lái)。我們個(gè)個(gè)邊拂去額頭上的汗珠邊鏟土， 找到啦，找到啦! 在不遠(yuǎn)處我們聽(tīng)到了一個(gè)興奮而得意的聲音， 啊，好大一條啊! 我們異口同聲地說(shuō)，他也露出了洋洋得意的笑容，接著，我們開(kāi)始更努力地挖了，終于，我費(fèi)了九牛二虎之力也捉到了一條又大又肥的蚯蚓，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了弟弟的聲音，原來(lái)他也捉到了蚯蚓，慢慢的，十五分鐘、半小時(shí)、四十五分鐘過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)人的瓶子里都裝滿了一只只又肥又大的蚯蚓，于是我們各自拿起自己的魚(yú)竿出發(fā)去釣魚(yú)了。
到了魚(yú)塘邊，我看到魚(yú)塘邊有很多人，有釣魚(yú)的、玩耍的 個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著歡快的笑容，我被這快樂(lè)的情景感染了，立刻投身其中。我們連忙找到一個(gè)位置，拿出魚(yú)竿，把蚯蚓鉤在魚(yú)竿上，用力一甩，魚(yú)竿像一只蝴蝶一樣，輕盈的飛了出去。我坐在報(bào)紙上耐心地等待著。過(guò)了好久魚(yú)竿都沒(méi)有動(dòng)靜，弟弟耐不住寂寞，跑過(guò)來(lái)說(shuō)： 姐姐，魚(yú)老不上鉤，好煩啊。 我笑了笑說(shuō)： 釣魚(yú)本來(lái)就應(yīng)該有耐心，你再去等等吧。 他應(yīng)了一聲，低著頭走了。過(guò)了不知多久，我的魚(yú)竿終于有動(dòng)靜了，我叫弟弟來(lái)幫忙，弟弟馬上跑了過(guò)來(lái)，我們倆使出了吃奶得勁兒，終于，一條活潑的魚(yú)從水中脫穎而出，我和弟弟歡呼起來(lái)，大家也都跑過(guò)來(lái)看，他們個(gè)個(gè)都羨慕地說(shuō)： 哇!好厲害啊。 哇，太了不起了! 過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)： 好了，你們也回去釣吧，你們只要努力點(diǎn)兒也可以釣到魚(yú)的。 于是，大家都回到各自的位置上繼續(xù)釣魚(yú)了，慢慢的，越來(lái)越多的人釣到魚(yú)了，大家都炫耀著自己釣的魚(yú)，臉上露出了笑容。
夕陽(yáng)西下，魚(yú)塘邊，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，雖然我們水桶里的魚(yú)不多，但我們的笑聲已溢出了水桶，成為了夜空中最最閃亮的一顆星星。
【心情快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的心情作文03-17
快樂(lè)的心情作文4篇11-20
快樂(lè)的心情作文(4篇)12-15
【精選】心情快樂(lè)作文3篇08-02
精選心情快樂(lè)作文三篇08-01
精選心情快樂(lè)作文4篇05-02
精選心情快樂(lè)作文8篇07-13
【精選】心情快樂(lè)作文4篇08-17
【精選】心情快樂(lè)作文三篇04-21
精選心情快樂(lè)作文四篇04-20