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          一個(gè)熟悉的人作文

          時(shí)間:2023-04-23 11:50:50 我要投稿

          實(shí)用的一個(gè)熟悉的人作文合集八篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的一個(gè)熟悉的人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的一個(gè)熟悉的人作文合集八篇

          一個(gè)熟悉的人作文 篇1

            新學(xué)期開學(xué),我有了一個(gè)新同桌--鄧綺駿。她個(gè)子高高的,健康的小麥膚色,總是梳著兩支小辮子,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,眉毛細(xì)細(xì)彎彎的,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴,說(shuō)起話來(lái)語(yǔ)速既不快也不慢,顯得很沉著。

            前幾天的.美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅畫,名字叫《綠色家園》。大家紛紛動(dòng)筆開始畫了,可我卻急得快哭出來(lái)了:怎么辦?我的水彩筆到哪里去?哎呀!我一拍腦袋想起來(lái)了,早上出來(lái)得急,水彩筆擱在桌上,忘記帶了!鄧綺駿已經(jīng)開始畫畫了,但她看見我東找西找,滿臉通紅的樣子,就問(wèn)我:"你怎么啦?是水彩筆找不到嗎?"

            "是的,我忘記帶啦…"我低下頭,輕聲說(shuō)道。

            "沒關(guān)系,我有!"

            "你能借我用用嗎?"

            鄧綺駿爽快地說(shuō):"沒問(wèn)題!"邊說(shuō)邊把自己的水彩筆放到了我倆中間的桌上。

            "謝謝你!"除了謝謝,我不知道說(shuō)什么好。

            "不用謝,應(yīng)該的。"鄧綺駿笑了,兩只眼睛彎彎的,烏亮烏亮,清澈得猶如兩潭秋水。

            有了鄧綺駿的水彩筆,我順利地畫完了畫,及時(shí)地交出了作業(yè)。鄧綺駿,謝謝你"雪中送炭",你真是我的好同桌,好朋友!

          一個(gè)熟悉的人作文 篇2

            我有一個(gè)好朋友,他的名字叫方韻偉。他個(gè)很矮,只到我的鼻子那兒,長(zhǎng)的也很瘦,而且已經(jīng)二年級(jí)了。

            他性格有點(diǎn)內(nèi)向,因?yàn)槊看挝覀円黄鹜,我們(cè)谀莾赫f(shuō)笑不停,他卻在一邊獨(dú)自玩,但有時(shí)也會(huì)加入到大家的行列中。他每次玩得很投入,有時(shí)也會(huì)吃虧,因?yàn)槊看蝿e人做錯(cuò)了事,他就一直嘮叨個(gè)不停,別人就不想和他一起玩,會(huì)讓他回家去,他就真回了!

            他的愛好就是玩,但是往往沒時(shí)間玩,因?yàn)樗衔缫W(xué)語(yǔ)言表演,下午還要去學(xué)跆拳道。不過(guò),好的一點(diǎn)是語(yǔ)言表演班有他的一個(gè)朋友與他一起學(xué),而跆拳道班也有他的好幾個(gè)同學(xué)陪他一起練。每次回來(lái),他第一件事就是看看外面有沒有正在玩的朋友,有的話,就會(huì)連家也不回,直接就去追;如果在朋友家玩,玩得投入的'話,就會(huì)不回家,直接在朋友家吃飯。

            這就是我的好朋友方韻偉。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇3

            我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。

            記得有一次,我和爸爸媽媽一起散步,看見一個(gè)賣小鴨的攤子,我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說(shuō):“爸爸,給我買一只鴨子吧!”爸爸搖著頭說(shuō):“不行,我們家又沒有地方養(yǎng)!蔽壹绷,說(shuō):“就給我買一只嘛,我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨!薄安恍!”爸爸果斷地說(shuō)。我哭了,一邊哭一邊說(shuō):“我要小鴨子,我要小鴨子!”爸爸并沒有生氣,相反,他還笑著對(duì)我說(shuō):“豆豆,哭就是無(wú)能的表現(xiàn),哭鬧、發(fā)急都不好,要學(xué)會(huì)用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己,再照顧小鴨子吧!”我聽后,立即不哭了,問(wèn):“爸爸,如果我能照顧好自己,就能買小鴨子了?”“當(dāng)然可以嘍!”爸爸爽快地答應(yīng)了!安贿^(guò)要養(yǎng)成好習(xí)慣才行!

            爸爸補(bǔ)充道。就這樣,我和爸爸之間的'計(jì)劃形成了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察,我的好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說(shuō)話算數(shù),給我買了一只毛絨絨的小鴨子,可愛極了!真是一石二鳥!我心里美滋滋地想。這樣,我既能得到小鴨子,又能養(yǎng)成好習(xí)慣。我一直記著爸爸說(shuō)那句話:“哭是無(wú)能的表現(xiàn),要學(xué)會(huì)與人交流、講道理!

            這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出門一只鼠”的毛病。你看,我的爸爸是不是一個(gè)教子有方的好爸爸?

          一個(gè)熟悉的人作文 篇4

            我最熟悉的人是我的表姐陳菲,她個(gè)子不高,扎著一個(gè)馬尾辮,我很崇拜我的姐姐菲菲。

            我和姐姐是同歲,姐姐只比我大45天,哈哈她雖然是姐姐,個(gè)子卻沒有我高,媽媽總是說(shuō)我傻大個(gè),學(xué)習(xí)還沒有姐姐好呢,姐姐在三廠上三年級(jí),她的成績(jī)很好,每次考試都在前三名,姐姐很愛看書和電視劇,放寒假的時(shí)候我和姐姐最喜歡看的電視劇就是熊出沒。我們都很喜歡熊大和熊二,都很討厭亂伐亂砍樹木的光頭強(qiáng)!

            寒假作業(yè)姨媽幫我檢查后在做錯(cuò)的題目旁邊給我畫圓點(diǎn),然后姨媽就去上班了,我遇到不會(huì)的題,姐姐都會(huì)給我講解,姐姐講的很仔細(xì)也很認(rèn)真,多虧了姐姐的幫助,我的'寒假作業(yè)才早早完成了!

            我和姐姐還喜歡玩成語(yǔ)接龍,我說(shuō)美不勝收,姐姐說(shuō)收回成命,我說(shuō)命中注定,姐姐說(shuō)定時(shí)炸彈,哈哈哈都不是成語(yǔ)了,姨媽笑我們胡言亂語(yǔ),胡說(shuō)八道!我喜歡我的姐姐,我們是最好的朋友!我有一個(gè)美好的愿望,希望姐姐能和我一起上學(xué)!

          一個(gè)熟悉的人作文 篇5

            我的媽媽今年三十多歲,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),雖偶見幾根白色銀絲,但絲毫不影響她的魅力。

            我的媽媽是個(gè)萬(wàn)事通。無(wú)論多么困難的事情,只要到了她的手里,都能幫你解決掉。有一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到一道特別難的.題目,我思考了半小時(shí),也沒能解決。我只好向“萬(wàn)能”老媽求救。只見媽媽雙手托腮,眉頭緊鎖,正全神貫注地思索著,還不時(shí)的用筆在紙上畫畫,算算,可認(rèn)真哪!不一會(huì)兒,她從椅子上彈起來(lái),高舉雙臂,大聲叫道:“我會(huì)了!苯又俾貙⑺悸泛头椒ǜ嬖V給我,最后我們一起把難題解決了。

            瞧!這就是我最熟悉的——不怕困難愛思考的老媽。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇6

            爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點(diǎn)大的耳朵,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡,留著精干的短發(fā),頭發(fā)總是香香的.。

            有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個(gè)計(jì)算高手,數(shù)學(xué)題就由他來(lái)改。我走進(jìn)了書房,對(duì)正在看小說(shuō)的爸爸說(shuō):老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說(shuō):你小子今天怎么搞的,20道題就錯(cuò)了17道。爸爸訓(xùn)斥了我一通?墒,我的耳朵好像有特異功能,人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出,而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達(dá)反射了一樣,我一句也沒聽進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問(wèn)我:知錯(cuò)了嗎?我沒有回答,爸爸又重復(fù)了一遍,我還是沒有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了好一陣我才回過(guò)神來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):對(duì)不起爸爸,我不應(yīng)該馬虎,我也不應(yīng)該不聽你說(shuō)。爸爸說(shuō):知錯(cuò)就改就是好孩子。重新拿個(gè)本子做,全對(duì)的話我就原諒你。我又認(rèn)認(rèn)真真做了20道,結(jié)果全對(duì)了!

            我的爸爸就是對(duì)我這么嚴(yán)厲。沒關(guān)系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇7

            我一直記得,她一直教我很多課外的知識(shí),她一直教我要好好學(xué)習(xí),她一直把我往正路上帶.從剛開始就應(yīng)該知道是誰(shuí)了-----是我快要畢業(yè)的老師。

            雖然只有一年的短短時(shí)間可是我也從她身上學(xué)到了許多我也不知道的知識(shí)。

            她姓許,我們平常就叫她老師.她剛開始教我們的時(shí)候我們就有一種特殊的感覺,也不知道是為什么.可能是老師對(duì)我們好,可能是作業(yè)少不常嚷我們,可能............是種種的一切,說(shuō)不上來(lái).總覺的她是那么的.和藹可親。

            我們常常會(huì)麻煩她,幫我們解決問(wèn)題.總會(huì)有一種莫名其妙的感覺去想她.也許我永遠(yuǎn)不會(huì)明白這是為什么,可能是年齡的原因,她比別人都小,所以會(huì)和他親切些。

            記得上次我們?nèi)ニ彝?好幾個(gè)人,我們是上午快過(guò)年了,我們?nèi)チ擞指闪嘶?中午當(dāng)然是在她家吃的飯說(shuō)我們懶也對(duì),我們兩個(gè)人才擦完一塊她就擦一塊多了,不說(shuō)我們懶也沒有什么詞來(lái)說(shuō)我們了.到中午吃飯的時(shí)候男生沒干什么活還一個(gè)人吃了3碗我們?cè)诨丶业穆飞?他們還說(shuō)中午沒吃飽,我們一碗多就可以了哪還有地方呈第3碗?真有些服了.我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候因?yàn)槿硕?所以兩碗菜一下子就吃完了,讓老師又炒了一碗菜,嗨!他們哪像在別人家啊,真像在自己家.不過(guò)我們對(duì)她沒什么顧慮.好像對(duì)她好親切的一種感覺.到了快晚上了我們就都回家了.這真是最有意思的一天了。

            她哪像我們的老師呀,簡(jiǎn)直就像我們的同學(xué),對(duì)誰(shuí)多都不會(huì)有偏見!

            誰(shuí)碰上這樣的老師都會(huì)說(shuō)好的.我也覺不例外.

          一個(gè)熟悉的人作文 篇8

            我最熟悉的人是妹妹,她也是我最喜歡的人,她叫周紫琪。

            妹妹天生是個(gè)大嗓門,又喜歡大叫。只要她一遇到不爽的.事,就大叫。有一次,我剛做完作業(yè)正在床上專心玩手機(jī),妹妹一見手機(jī)就跑過(guò)來(lái)?yè),可她沒我力氣大,手機(jī)硬是被我搶了回來(lái)。妹妹看見手機(jī)被我搶了回來(lái),無(wú)計(jì)可施她一屁股坐在地上嚎啕大哭。那哭聲真是震耳欲聾,吸引來(lái)了媽媽,她趕緊跑過(guò)來(lái)詢問(wèn):“寶貝怎么了?”我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽連忙安慰妹妹,但也無(wú)法阻止她的大哭,只好拿出自己的手機(jī)給她。她一見手機(jī)頓時(shí)停住眼淚不哭了。出乎意料的是她拿起手機(jī)往地上一扔就走了。

            這就是我熟悉的人,可愛的大嗓門妹妹,同時(shí)也是個(gè)會(huì)自嗨的妹妹。她很愛我,我也很愛她,她是上帝賜給我最好的禮物。

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