【實(shí)用】二年級(jí)我的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)我的作文 篇1
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛耸【陀辛耸С晒Γ〔粚儆谖磥(lái),勝利才屬于將來(lái)。只有把成功和勝利當(dāng)作你繼續(xù)向前進(jìn)的階梯,鞭策你自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
當(dāng)我3年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我買了一雙旱冰鞋,我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興,連忙跑到媽媽懷里高興地叫道:“媽媽,媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)教我滑冰吧!眿寢屨f(shuō):“好,好,好,我這就教你!蔽乙宦犨@句話,高興得手舞足蹈。開始滑時(shí),由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤,于是有點(diǎn)膽怯就不想滑了,但是媽媽鼓勵(lì)我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”于是我下定決心要學(xué)好滑冰,媽媽見我狼狽的樣子,就說(shuō):“我扶你吧。”我高興極了,本以為有媽媽的扶著就不會(huì)摔倒了,可誰(shuí)知意外想不到的是竟然發(fā)生了。剛開始還順利,不知什么時(shí)候到了斜坡了,同時(shí)也聽到了:“我要放手了!边@句話,我就開始緊張了起來(lái),我也左搖右晃,“砰”我摔倒了。通過(guò)這些摔倒,我也不緊張了,就有重新滑了一下,“哇,果真像媽媽說(shuō)的那樣“世上無(wú)難事,只怕有心人”我真的`學(xué)會(huì)了滑旱冰了!叭f(wàn)歲!蔽腋吲d地說(shuō)道。
我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)滑旱冰的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也明白了:只有經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗(yàn),才能讓自己更進(jìn)一步,取得成功。
啊!這就是取得成功的喜悅。
二年級(jí)我的作文 篇2
夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,我看見眼里的秋天真美麗呀。
每到這個(gè)時(shí)候,我就想起鄉(xiāng)下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。
家鄉(xiāng)的'落葉也很美,一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái),像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹葉做成的地毯,坐在上面聽歌、踢皮球……楊樹和一些樹木都穿上了金黃的衣服,神氣極了。
秋天,我來(lái)到果園里,所有的果實(shí)都都碩果累累的成熟了。我又來(lái)到了森林里,松樹仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來(lái)到了田野里,看見了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來(lái)到了小區(qū)里,花花草草都枯萎了,種的一些辣椒火辣辣的紅。
秋天真美麗,我愛美麗的秋天!
二年級(jí)我的作文 篇3
上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開的`花兒一樣,可同桌的我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。
很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了,老師沒看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分。”
張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“
二年級(jí)我的作文 篇4
翻開往日的畫冊(cè),一個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩出現(xiàn)在眼前,那就是我。光陰似箭,日月如梭。如今,我已是三年級(jí)的小學(xué)生了,現(xiàn)在的我:身高長(zhǎng)了,年齡長(zhǎng)了,性格也變了。
想想小時(shí)候,我是多么不懂事,一有不稱心的事就大發(fā)脾氣,又哭又鬧,常常弄的爸爸媽媽不知所措,直到他們同意留頭發(fā)、買玩具……這樣的時(shí)間過(guò)了很久很久,我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
記得有一次,媽媽帶我逛商場(chǎng),我看中了一套可愛的.“芭比娃娃”套裝玩具,非要買回家,媽媽覺得我已經(jīng)有一套了,就不想給我買,我不管三七二十一,抱著那套玩具坐在地上大哭起來(lái),不管看的人有多少,也不管媽媽的心情怎樣。媽媽最終給我買下來(lái)了,可我看見出了超市的媽媽流淚了。那個(gè)時(shí)候我才覺得自己做得不好。回到家,爸爸媽媽和我談了很多很多。我懂了:爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)付出了很多,他們做的一切都是為了我。媽媽說(shuō),以后,不管做什么事,我都應(yīng)該多替他們想想,不能再這么任性。
現(xiàn)在的我,雖然個(gè)不高,但是在家能幫媽媽掃掃地、擦擦桌子了,自己的小衣服能自己洗了。老師說(shuō)過(guò):自己能做的事一定要自己做。我現(xiàn)在在家人的表?yè)P(yáng)聲中正朝著這個(gè)目標(biāo)努力呢。您看我是不是長(zhǎng)大了?
二年級(jí)我的作文 篇5
我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師劉愛萍,是我最尊敬的人。她高高的個(gè)子,柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上,彎彎的眉毛,大大的眼睛,說(shuō)起話來(lái)面帶微笑,輕聲細(xì)語(yǔ)。
劉老師講課非常生動(dòng)、有趣,總是讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)。記得講認(rèn)識(shí)方向的時(shí)候,我們班有很多同學(xué)都聽不懂,于是,劉老師就把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東,一到操場(chǎng)上就不知道了,有的同學(xué)指著頭頂藍(lán)藍(lán)的'天空背“上北”,指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊(duì),圍成一個(gè)正方形,中間站一個(gè)同學(xué)。中間的同學(xué)說(shuō)東西南北任意一個(gè)方向,聽到命令的學(xué)生蹲下后再站起來(lái),看誰(shuí)反應(yīng)的快。有的同學(xué)老是做錯(cuò),逗得大家哈哈大笑。本來(lái)很難記的內(nèi)容我們?cè)谟螒蛑休p輕松松地學(xué)會(huì)了。
她的家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),她畢業(yè)后來(lái)我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了,從來(lái)沒有缺過(guò)一節(jié)課,每節(jié)課都講得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),她總是耐心地給我講,直到我聽懂為止。這就是我尊敬的人,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名這樣的老師!
二年級(jí)我的作文 篇6
我喜歡的叫聲是小狗的叫聲,這情結(jié)來(lái)源于我家曾經(jīng)養(yǎng)了四年的小狗,它名為妞妞。
我4歲左右,爸爸給我?guī)Щ亓艘恢?5天的小狗它渾身毛茸茸的大大的眼睛中露出溫柔與機(jī)靈?蓯蹣O了。叫聲也甜甜的`。就是從那以后我開始喜歡小狗,更喜歡它的叫聲。但不幸的是爸爸帶他出去玩時(shí)它跑丟了,全家人都非常傷心。
已經(jīng)過(guò)了兩年多了,但我無(wú)法忘記它,也許小狗的叫聲會(huì)將我的思念帶給妞妞,我盼望它在次回到我身邊。
二年級(jí)我的作文 篇7
聽媽媽說(shuō),在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩(shī)句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對(duì)書更是愛不釋手,一有時(shí)間,就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....
今年寒假,我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對(duì)書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友,書會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和智慧,書又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關(guān)系好像變得更親密了。
我和書還有個(gè)故事。 那天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是黑暗的一天。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)非常重要的比賽,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂(lè)曲,汗水滴滴答答地流下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我?guī)е煜さ那觼?lái)到賽場(chǎng),就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的`選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí),我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號(hào)選手”天啊!到我了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室,看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評(píng)委喊“!蔽夷淖叱隽私淌遥业臏I水一下就流了下來(lái),無(wú)論媽媽怎么怎么勸都沒有用。
回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章。“生活,就是要面對(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣時(shí),切勿自暴自棄,幾個(gè)回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)。”頓時(shí)我覺得豁然開朗,心情愉快起來(lái)。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。
書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;書,讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書,給人以心靈的安慰; 書,照亮人的內(nèi)心深處; 書,飛往智慧的云端;
而我,就在書的陪伴下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
二年級(jí)我的作文 篇8
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!“他”在湖南常德。那里山美,水美,人更美。
我家鄉(xiāng)山清水秀,蝴蝶隨著鳥的歌聲翩翩起舞,樹木茂盛,天空碧藍(lán)。那里的米酒很好喝,每次都能喝的津津有味,但是那里的腐乳也“不甘示弱”是辣的`,又是香的。這東西真美味!
這是我美妙的故鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)我的作文 篇9
我的媽媽有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的,她每天會(huì)扎一條辮子在頭后,每天早上她都會(huì)往臉上抹香香!
我的媽媽很愛我,每天都會(huì)給我做好吃的.飯菜,而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來(lái)不喜歡吃洋蔥,媽媽說(shuō)吃了洋蔥會(huì)記性好,我試吃了一點(diǎn)點(diǎn),覺得很好吃,于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個(gè)營(yíng)養(yǎng)專家呢!每次我挑食的時(shí)候,媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素,我聽了后就吃的津津有味了!
我的媽媽有時(shí)又對(duì)我很嚴(yán)厲,比如我寫作業(yè)錯(cuò)誤太多,而且字寫的不好,錯(cuò)別字也很多的時(shí)候,媽媽就會(huì)大聲地批評(píng)我,我知道媽媽這都是為了我好,她希望我把字寫好一點(diǎn),不要有那么多錯(cuò)別字,這樣老師批改作業(yè)的時(shí)候就會(huì)輕松一點(diǎn)。下次我寫作業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真、仔細(xì)一點(diǎn),不能再那么馬虎了。
我也很愛我的媽媽,有空的時(shí)候,我就會(huì)給媽媽捏捏肩、捶捶背,每當(dāng)那時(shí)候,媽媽就會(huì)露出滿意的笑臉,對(duì)我說(shuō)我很乖,我聽到媽媽表?yè)P(yáng)我,高興地笑了。
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